<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I.</b>
<b> MƠN ĐỊA LÍ 9</b>

<b>1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:</b>

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một
cách kịp thời.

- Kiểm tra mức độ nắm kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu và vận dụng của học
sinh sau khi học 2 chủ đề Địa lí dân cư (5 tiết) và Địa lí kinh tế (11 tiết)

<b>2. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA:</b>

Hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận
<b>3. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:</b>

a. Đề kiểm tra giữa kì học kì I, Địa lí 9, chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 16 tiết (100 %),
phân phối cho chủ đề và nội dung như sau: Địa lí dân cư (5 tiết = 30%), Địa lí kinh tế (11 tiết =70
%)

b. Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xây dựng chuẩn quan trọng ta xây dựng
ma trận đề kiểm tra như sau:

Chủ đề/
mức độ
nhận thức

<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>

TNKQ TL TNKQ TL TN TL

ĐỊA LÍ
DÂN CƯ

30%= 3đ

- Nêu được một số đặc
điểm về dân tộc.

17% = 0,5 điểm

Biết được
sức ép của
dân số đối
với giải
quyết việc
làm

( hướng
giải quyết)
17% = 0,5
điểm

- Trình bày
được đặc điểm
nguồn lao
động nước ta.
- Biết được
sức ép của dân
số đối với giải
quyết việc

làm.

66% = 2 điểm
ĐỊA LÍ

KINH
TẾ

70%= 7đ

- Thấy được chuyển dịch
cơ cấu kinh tế là nét đặc
trưng của công cuộc đổi
mới.

- Phân tích được các
nhân tố tự nhiên, kinh
tế-xã hội ảnh hưởng đến sự
phát triển và phân bố
nông nghiệp

14% = 1 điểm

Nắm được
một số
thành tựu
và thách
thức trong
phát triển
kinh tế ở

nước ta.

22% =
1,5 điểm

Phân tích
được các nhân
tố tự nhiên,
kinh tế-xã hội
ảnh hưởng đến
sự phát triển
và phân bố
cơng nghiệp

36% = 2,5
điểm
Trình bày
được tình
hình phát
triển và
phân bố
của một
số ngành
dịc vụ

14% = 1
điểm
Phân
tích bảng
số liệu

về sự
thay đổi
cơ cấu
ngành
trồng
trọt.
14% = 1
điểm
TSĐ =

100%
(10đ)
Tổng số
câu: 9

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Họ và tên: ... KIỂM TRA 1 TIẾT ( HỌC KÌ I)
Lớp: ... MƠN: ĐỊA LÍ 9

<b>I/ PHẦN TRẮC NGHỆM: (3đ) </b><i>Khoanh trịn vào đáp án đúng nhất</i>

<b>Câu 1: </b><i>( 0,5 đ)</i> Việt Nam là quốc gia nhiều dân tộc, cùng chung sống, gắn bó với nhau trong suốt
qúa trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc, gồm:

A. 45 dân tộc B. 54 dân tộc C. 48 dân tộc D. 58 dân tộc
<b>Câu 2: </b><i>( 0,5 đ)</i> Để giải quyết việc làm cho lao động nông thôn cần chú ý:

A. Tiến hành thâm canh tăng vụ B.Mở rộng các hoạt động kinh tế ở nông thôn
C. Công nghiệp hố nơng nghiệp D. Tất cả các đáp án trên

<b>Câu 3</b><i>: ( 0,5 đ)</i> Hiện tại nền kinh tế nước ta đang có sự chuyển dịch theo hướng giảm tỉ trọng của

các ngành nông, lâm, ngư nghiệp; tăng tỉ trọng của các ngành công nghiệp, xây dựng và dịch vụ.
Đúng hay sai:

A. Đúng B. Sai

<b>Câu 4: </b><i>( 0,5 đ)</i> Nơng nghiệp nước ta có thể trồng từ 2-3 vụ lúa, rau, màu trong năm . Vì:
A. Nước ta có nguồn đất vơ cùng q giá

B. Nước ta có tài nguyên sinh vật phong phú
C. Nước ta có khí hậu nhiệt đới, gió mùa ẩm
D. Nước ta có mạng lưới sơng ngịi dày đặc

<b>Câu 5: </b><i>( 1 đ)</i> Tài nguyên du lịch nước ta rất phong phú, có thể xếp 2 loại hình tài ngun:

Với các tài ngun và các cơng trình như:
1. Phong cảnh đẹp
2. Kiến trúc cổ đồ sộ

3. Văn hoá dân gian đặc sắc
4. Động, thực vật quý hiếm
5. Di tích lịch sử

6. Bãi tắm tốt

7. Khí hậu trong lành
8. Lễ hội truyền thống
9. Làng nghề mĩ nghệ
10. Hang động nổi tiếng
Hãy xếp các tài ngun và cơng trình theo 2 loại hình du lịch sao cho phù hợp nhất:
a. A (1,3,5,7,9) B (2,4,6,8,10)

b. A (1,4,6,7,10) B (2,3,5,8,9)
c. A (2,4,6,8,10) B (1,3,5,7,9)
d. Cả 3 cách xếp trên đều không phù hợp
<b>II/ PHẦN TỰ LUẬN (7đ)</b>

<b>Câu 1: </b><i>( 2đ )</i>

- Em hãy cho biết những mặt mạnh và hạn chế của nguồn lao động nước ta.

- Tình hình gia tăng dân số đã gây sức ép đối với việc làm ở nước ta hiện nay như thế nào?
<b>Câu 2: </b><i>( 1,5 đ</i>) Hãy nêu một số thành tựu và thách thức trong phát triển kinh tế ở nước ta.
<b>Câu 3: </b><i>(2, 5đ)</i>

Hãy phân tích các nhân tố kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp
nước ta?

<b>Câu 4: </b><i>( 1 đ)</i> Dựa vào bảng số liệ

u sau:

1990 2002
Tổng số 9040.0 12831.4
Cây lương thùc 6474.6 8332.3
Cây công nghiệp 1199.3 2337.3
Cây thực phẩm,ăn quả,cây khác. 1366.1 2173.8
Hãy nhận xét về sự thay đổi quy mơ diện tích các nhóm cây.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I/ PHẦN TRẮC NGHỆM:

Câu 1: B

Câu 2: D
Câu 3: A
Câu 4: C
Câu 5: b

II/ PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1:

- Mặt mạnh:

+ Cần cù, chịu khó.

+ Có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất nơng, lâm, ngư nghiệp, thủ cơng nghiệp.
+ Có khả năng tiếp thu khoa học kỷ thuật

- Hạn chế:

+ Hạn chế về thể hình, thể lực.
+ Hạn chế về trình độ chuyên môn

- Sức ép: Nguồn lao động dồi dào trong khi nền kinh tế chưa phát triển đã gây nên sức ép đến vấn
đề giải quyết việc làm của nước ta hiện nay. Năm 2003:

+ Tỷ lệ thời gian làm việc đựợc sử dụng của lao động nông thôn là 77,7 %.
+ Tỷ lệ thất nghiệp thành thị khoảng 6%

Câu 2:

* <i>Những thành tựu:</i>

- Tốc độ phát triển kinh tế tương đối vững chắc.

- Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa.
- Nước ta đang hội nhập vào nền kinh tế khu vực và toàn cầu.
* Khó khăn cần vượt qua:

- Mơi trường ơ nhiễm ,tài nguyên cạn kiệt.
- Vấn đề việc làm còn bức xúc.

- Sự phân hóa giàu nghèo, và nhiều xã nghèo ở vùng sâu, vùng xa..
Câu 3:

<i>+ Dân cư và lao động:</i>

- Nguồn lao động dồi dào, có khả năng tiếp thu khoa học

- Thuận lợi cho nhiều ngành công nghiệp cần lao động nhiều, sẽ và thu hút vốn dầu tư nước ngoài.
+ <i> Cơ sở vật chất kỹ thuật trong công nghiệp và cơ sở hạ tầng:</i>

Đang được cải thiện, song còn nhiều hạn chế.

+ <i>Chính sách phát triển cơng nghiệp: </i>Có nhiều chính sách phát triển cơng nghiệp.
<i>+ Thị trường: </i>Ngày càng mở rộng, song bị cạnh tranh quyết liệt.

Câu 4:

- Nhóm cây lng thực giảm

</div>

<!--links-->