Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

Noi giam noi tranh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1023.94 KB, 25 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ThÕ nµo lµ nãi qu¸ ? Cho biÕt t¸c dơng cđa </b>


<b>nãi qu¸ ?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nói quá có thể đ ợc dùng trong :


A . Thành ngữ, tục ngữ, ca dao.
B . Trong văn thơ trữ tình.


C . Vn th chõm bim, hi h ớc.
D . Trong đời sống th ờng ngày.
x


x


x
x


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Lời nói chẳng mất tiền mua,



Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.



Em hiểu, lựa lời là gì ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I . </b>

<b>Nãi gi¶m nãi tránh và tác dụng của </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bi tp 1. Những từ ngữ in đậm trong các đoạn
trích sau có nghĩa là gì ? Tại sao ng ời viết, ng ời
nói lại dùng cách diễn đạt đó ?


-Vì vậy, tơi để sẵn mấy lời này, phịng khi tôi sẽ <b>đi gặp </b>
<b>cụ Các Mác, cụ Lê-nin và các vị cách mạng </b>



<b>đàn anh khác</b>, thì đồng bào cả n ớc, đồng chí trong
Đảng và bầu bạn khắp nơi đều khỏi cảm thấy đột ngột.


- Bác đã <b>đi</b> rồi sao, Bác ơi !


Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Các phần in đậm trong cả ba đoạn trích


trên đều đúng trong tr ờng hợp nói đến cái



chÕt.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Bµi tập 2 : Vì sao trong câu văn sau, tác giả dùng từ
ngữ

<b>bầu sữa</b>

mà không dùng một từ ngữ khác


cùng nghĩa ?


Phải bé lại và lăn vào lòng một ng ời mẹ, áp


mt vo

<b>bu sữa</b>

nóng của ng ời mẹ, để bàn tay ng


ời mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, và gÃi r«m ë sèng
l ng cho, míi thÊy ng êi mẹ có một êm dịu vô cùng.


<i> (Nguyên Hồng - Những ngày thơ ấu)</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Bài tập 3 : So sánh hai cách nói sau đây, cho biết
cách nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn đối với ng ời
nghe ?



- Con d¹o này

<b>l ời lắm</b>

.


- Con dạo này

<b>không đ ợc chăm chỉ lắm</b>

.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Em cú nhn xột gỡ về cách diễn đạt trong </b>


<b>các tr ờng hợp trên ?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

*Ghi nhớ :


Nói giảm nói tránh là mét biƯn ph¸p tu tõ


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Thảo luận nhóm :<b>Dựa vào ví dụ của nhóm mình, hãy </b>
<b>cho biết ng ời viết (nói) đã thực hiện phép nói gim núi </b>
<b>trỏnh bng cỏch no ?</b>


Nhóm I : Ông cô <b>chÕt</b> råi


Ơng cụ đã <b>quy tiên</b> rồi


Nhãm II :Bµi thơ của anh <b>dở lắm</b>.


Bài thơ của anh <b>ch a đ ợc hay lắm</b>.


Dựng cỏc từ ngữ đồng nghĩa Dùng cách nói phủ định từ ng trỏi


nghĩa


Nhóm III :Anh còn <b>kém lắm</b>
Anh <b>cần phải cố gắng hơn nữa</b>



Nhóm IV : Anh ấy bị th ơng nặng thế thì
<b>không sống đ ợc lâu nữa đâu</b> chị ạ.
Anh ấy thế thì <b>không đ ợc lâu nữa </b>
<b>đâu</b> chị ạ.


Cách nói vòng


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

*

<b>Lưuưýư</b>

<sub>:Nói giảm nói tránh có thĨ theo </sub>



nhiỊu c¸ch :



- Dùng các từ đồng nghĩa, đặc biệt là các


từ Hán Việt.



- Dùng cách nói ph nh t ng trỏi


ngha.



- Dùng cách nói vòng.



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

II Luyện tập


Bài tập 1. Điền các từ nói giảm nói tránh sauđây vào
chỗ trống : ®i nghØ, khiÕm thÞ, chia tay nhau,cã ti,
<i>®i b ớc nữa.</i>


a. Khuya rồi, mời bà đi nghỉ.


b. Cha mẹ em … tõ ngµy em còn rất
bé, em về ở với bà ngoại.



d. Mẹ đã … rồi, nên chú ý giữ gìn sức khoẻ.
c. Đây là lớp học cho trẻ em . . .


e. Cha nã mÊt, mÑ nã … , nên chú nó rất
th ơng nó.


chia tay nhau


có tuổi


đi b ớc nữa


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Bài tập 2 . Đánh dấu (x) vào câu có sử dụng cách
nói giảm nói tránh :


A<sub>1</sub>. Anh phải hoà nhà với bạn bè.
A<sub>2</sub>. Anh nên hoà nhà với bạn bè.
B<sub>1</sub>. Anh ra khỏi phòng tôi ngay.
B<sub>2. </sub>Anh không nên ở đây nữa


C<sub>1</sub>. Xin ng hỳt thuc trong phũng.
C<sub>2</sub>. Cm hỳt thuốc trong phịng.


D<sub>1</sub>. Nã nãi nh thÕ lµ thiÕu thiện chí.
D<sub>2</sub>. Nó nói nh thế là ác ý.


E<sub>1</sub>. Hôm qua em hỗn với anh, em xin anh tha lỗi.
E<sub>2</sub>. Hôm qua em có lỗi với anh, em xin anh tha lỗi.



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Bài tập 3.


Đặt câu theo mẫu :


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Sử dụng nói giảm nói tránh


<b>- Giúp thể hiện thái độ nhã nhặn, lịch sự </b>
<b>trong giao tip. </b>


<b>- Sự quan tâm, tôn trọng của ng êi nãi víi ng êi </b>
<b>nghe.</b>


<b>- Tạo phong cách nói nng ỳng mc.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>HÃy phân tích cái hay của việc sử dụng </b>


<b>phép nói giảm nói tránh trong đoạn trích </b>


<b>sau :</b>



Hôm sau, lÃo Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lÃo
bảo ngay


-Cu Vng <b>i i</b> rồi ơng giáo ạ !”


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>CËu Vµng</b>



bị giết i i


Cảm giác
ghê sợ với
ng ời nghe.



Tránh gây
Cảm giác
ghê sợ với


ng ời nghe.


Hàm ý
xót xa,
luyến tiếc
và đ ợm chút


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

* <b>Lưuưýư2</b><sub> :</sub>


Để cảm thụ đ ợc cái hay, giá trị nghệ thuật


của cách nói giảm nói tránh trong tác phẩm


văn học cần :



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Bài tập 4.


Thảo luận những tình huống giao tiếp nh thế nào
thì không nên sử dụng cách nói giảm nói tránh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Củngưcố</b>



<b>Củngưcố</b>



Nói giảm nói tránh


Các cách Nói


giảm nói tránh


Cảm nhận và
vận dụng Nói
giảm nói tránh
Nói giảm nói


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<i><b>Vit on hi thoại , trong </b></i>


<i><b>đó có sử dụng phép nói </b></i>



<i><b>gi¶m nãi tr¸nh.</b></i>



<i><b>Viết đoạn hội thoại , trong </b></i>


<i><b>đó có sử dng phộp núi </b></i>



<i><b>giảm nói tránh.</b></i>



Bài tập về nhà


Bài tập vỊ nhµ


Bµi tËp vỊ nhµ



</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×