<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Họ và tên:………</b>

<b>Kiểm tra học kì I</b>

<b>Lớp:…………</b>

<b>Môn: GDCD 9</b>

<b>Năm: 2009-2010</b>

<b>Câu 1:</b>

( 3 đ) Nêu chính sách của Đảng và nhà nước về hợp tác phát triển?Em đã hợp

tác với bạn bè và người khác như thế nào?

<b>Câu 2:</b>

( 2 đ)Thế nào là năng động, sáng tạo?Năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế

nào trong cuộc sống?

<b>Câu 3:</b>

( 2 đ)Vì sao trong thời đại cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa lại cần làm việc có

năng suất, chất lượng, hiệu quả?Theo em trách nhiệm của người lao động nói chung

và bản thân học sinh nói riêng phải làm gì để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu

quả?

<b>Câu 4:</b>

( 3 đ)Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lí tưởng sống cao

đẹp, đúng đắn của thanh niên? Vì sao?

a/ Ln sáng tạo trong lao động và trong họat động xã hội.

b/Khơng có kế họach phấn đấu, rèn luyện bản thân

c/Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn

<b>Bài làm:</b>

………
………
………
………

………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đáp án:</b>
<b>Câu 1:</b>( 3đ )

-Nêu đúng, đủ chính sách ( 2 đ)

Đảng và nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với các nước XHCN, các nước trong
khu vực và thế giới theo nguyên tắc tôn trọng độc lập chủ quyền, tịan vẹn lãnh thổ của nhau, khơng
can thiệp vào công việc nội bộ của nhau,không dùng vũ lực hoặc đe dọa vũ lực, bình đẳng và cùng
có lợi,giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lựong, hịa bình, phản đối mọi âm mưu và
hành động gây sức ép, áp đặt cường quyền.

-Hợp tác với bạn bè và người khác: (1 đ)
+ Tham gia thảo luận nhóm trong giờ học

+ Cùng các bạn tham gia thi cắm hoa chào mừng ngày nhà giáo VN…

<b>Câu 2:( </b>2đ)
-<b>Khái niệm</b>: ( 1 đ)

+Năng động: là tích cực chủ động,dám nghĩ, dám làm

+ Sáng tạo:là tìm tịi để tạo giá trị mới về vật chất và tinh thần
-<b>Ý nghĩa</b>: ( 1đ)

+Giúp con người vượt qua khó khăn, rút ngắn thời gian để đạt được mục đích
+ Làm nên kì tích vẻ vang, đem lại vinh dự cho bản thân, gia đình và xã hội

<b>Câu 3:</b> ( 2 đ)

-Vì: ( 1 đ) tạo uy tín trên thị trường góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia
đình và xã hội

-Trách nhiệm: ( 1 đ)

+ Đối với người lao động: ( 0,5 đ) nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động 1cách tự giác, có
kỉ luật và lng năng động, sáng tạo

+Đối với HS:( 0,5 đ) rèn luyện ý thức kỉ luật, tìm tịi sáng tạo trong học tập, phải vượt khó, tránh xa
các tệ nạn xã hội…

<b>Câu 4</b>: ( 3 đ)

a/-Lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn ( 0,5 đ)

- Vì đó là u cầu của người lao động hịên đại (0,5 đ)
b/- khơng phải lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn ( 0,5 đ)
-Vì khơng có ý chí, vượt khó ( 0,5 đ)

c//-Lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn ( 0,5 đ)
-Vì giúp ta kiểm nghiệm, nắm vững tri thức

Ma trận

<b>Tên bài</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>

Bài 6: hợp tác cùng phát
trển

Câu 1: 2đ Câu 1: 1 đ
Bài 8: năng động, sáng tạo Câu 2: 1 đ Câu 2: 1 đ
Bài 9: Làm việc có năng

suất, chất lượng, hiệu quả

Câu 3: 1 đ Câu 3: 1đ
Bài 10: lí tưởng sống của

thanh niên Câu 4:1,5 đ Câu 4: 1,5 đ

Tổng điểm: 1,5 đ 5,5 đ 3 đ

</div>

<!--links-->