<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày giảng: - 12AB: 28/10
Bµi tËp vµ thùc hµnh 3

<b>Tiết 20 - tạo cấu trúc bảng</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1. Kiến thøc</i>

Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access,

tạo CSDL mới;

Phân biệt được các loại đối tượng, sự khác nhau giữa các cửa sổ của

từng loi i tng;

<i>2. Kỹ năng</i>

Cú cỏc k nng c bn về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khố

chính;

Thực hiện được chỉnh sửa và lưu cấu trỳc bảng.

<i>3. Thái độ</i>

- u thích mơn học, học tập nghiêm túc

- Thấy đợc tầm quan trọng của mơn học

<b>II. Chuẩn bị</b>

1. Gi¸o viên: Giáo án, SGK, SGV, phũng mỏy thc hnh

2. Học sinh: SGK, vë ghi

III. Tổ chức các hoạt động dạy và học

<b>1. KiĨm tra bµi cị</b>

: Trong néi dung bµi häc

<b>2. Bµi míi</b>

<b>Hoạt động của GV và HS</b>

<b>T</b>

<b>G</b>

<b>Nội dung</b>

<b>GV: </b><i><b>Tại sao lại phải chỉ định khóa chính?</b></i>
HS:- Một CSDL trong Access có thiết kế tốt
là CSDL mà mỗi bản ghi trong một bảng
phải là duy nhất, khơng có hai hàng dữ liệu
giống hệt nhau. Khi xây dựng bảng trong
Access, người dùng cần chỉ ra trường mà giá
trị của nó xác định duy nhất mỗi hàng của
bảng.

- Trường đó tạo thành khóa chính (Primary

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Key) của bảng</i>

<i>GV: Nêu cách tạo khóa chính?</i>

GV: Thực hành trên máy hướng dẫn học

sinh thực hiện thao tác chỉ định khóa

chính và trường mã số là khóa chính.

GV: Qt và sửa sai nếu có.

Để chỉ định khố chính, ta thực hiện:
- Chọn trường làm khố chính;

<b>- Nháy nút </b> <b> hoặc chọn lệnh </b>
<b>Edit</b>_<b>Primary Key.</b>

<b>- Chỉ định trường mã số là khóa </b>
<b>chính.</b>

GV: Đưa ra nội dung bài 3 SGK trang 41.
HS: Đọc và tìm hiểu bài 3

<b>- Chuyển trường DoanVien xuống dưới </b>
trường NgSinh và trên trường DiaChi
<b>- Thêm các trường sau:</b>

Tên trường Mô tả

<b>Li</b> <b>Điểm trung bình mơn Lí</b>
<b>Hoa</b> <b>Điểm trung bình mơn</b>

<b>Hố</b>

<b>Tin</b> <b>Điểm trung bình mơn</b>
<b>Tin</b>

- Lưu lại bảng và thoát khỏi Access.

GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác
chuyển trường.

HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của
mình

GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.

20 <b> Bµi 3. (SGK_41)</b>

<b>1.Thao tác chuyển trường Doanvien</b>
xuống dưới trường Ngsinh và trên
trường địa chỉ:

- Chọn trường muốn thay đổi vị trí,
nhấn chuột và giữ. Khi đó Access sẽ
hiển thị một đường nhỏ nằm ngang
ngay trên trường được chọn;

- Di chuyển chuột, đường nằm ngang
đó sẽ cho biết vị trí mới của trường;
- Thả chuột khi đã di chuyển trường
đến vị trí mong muốn.

2. Thao tác - Thêm các trường sau<b>:</b>
Tên trường Mô tả

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác
thêm các trường.

HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của
mình

GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.

GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác
lưu cấu trúc bảng và thoát ra khỏi Access.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của
mình.

GV: Quan sát và chỉnh sửa khi cần.

<b>Hoa</b> <b>Điểm trung bình mơn</b>
<b>Hố</b>

<b>Tin</b> <b>Điểm trung bình mơn</b>
<b>Tin</b>

Để thêm trường Li, Hoa, Tin vào
bên trên (trái) trường hiện tại, thực
hiện:

- Chọn InsertRows

- Gõ tên trường, chọn kiểu dữ liệu, mô
tả và xác định các tính chất của
trường (nếu có).

<b>3. Thao tác lưu lại bảng và thoát</b>
<b>khỏi Access:</b>

Lưu cấu trúc bảng
- Chọn lệnh File_Save

- Gõ tên bảng vào ô Table Name trong

hộp thoại Save As;

- Nháy nút OK hoặc nhấn phím Enter.
Thốt khỏi bảng:

- Sau khi đâ lưu bảng ta vào File chọn
Exit.

IV. Củng cố, híng dÉn(2’)
- Một số thao tác cơ bản;
- Chỉ định khố chính
- Tạo và thay đổi cấu trúc

</div>

<!--links-->