<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 1 :</b> <i>Cuối đông bàng trở gi nua</i>
<i>Run lờn trong giú trong ma thờm gy</i>

<i>Lá già cha chịu rời cây</i>
<i>Xòe ra nh những bàn tay giữa trời</i>

<i>Đang khi ma gió tơi bời</i>

<i>Lá bừng chút lửa che chåi mong manh</i>

( Lá cũ chồi non – Quang Khải)
Em hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc đoạn thơ trên.

Bµi lµm

Tác giả đã có cái nhìn thật chuẩn xác và tinh tế khi tả về cây bàng
cuối đông. Bằng biện pháp dùng từ gợi tả đặc sắc : tơi bời, mong manh,
bừng và biện pháp nhân hóa tài tình ( cây bàng , cây bàng hiện lên với vẻ
đẹp rất riêng và có tình cảm ấm áp nh con ngời biết che chở chút chồi non
mong manh khi ma gió tơi bời đang thổi về. Bài thơ ca ngợi sự hiên ngang
của cây bàng, của những chiếc lá đỏ đang bừng bừng sắc lửa cuối đông.
<b>Bài 2 : Hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc bài thơ sau :</b>

<i>Sao cháu không về với bà</i>
<i>Chào mào đã hót vờn na mỗi chiều</i>

<i>Sèt rt bµ nghe chim kêu</i>
<i>Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na</i>

<i>Ht hố, chỏu vẫn đang xa</i>
<i>Chào mào vẫn hót, vờn na sắp tàn.</i>

- Tình yêu thơng của bà đối với cháu

- Đảo ngữ “ Sốt ruột bà nghe chim kêu” làm cho sự nh nhung, mong
i lờn n nh im.

- Cảnh vật gần gịi, th©n quen

- Lột tả đợc sự nhớ nhung, mong đợi của bà đối với cháu

<b>Bài 3 : </b> <i>Đờng lên đỉnh núi Sa Pa</i>
<i>Hoa chen lá thắm, mây là là bay</i>

<i>Hơng đào thoang thoảng đâu đây</i>
<i>Nhà ai mận chín, trỏi cõy tru cnh</i>

<i>Đờng vòng sờn núi quanh quanh</i>
<i>Bậc thang nơng rẫy, nhà tranh ven rừng</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Hng loạt các từ gợi tả, gợi cảm : Hoa chen lá thắm, mây là là bay,
<i>thoang thoảng , trái cây trĩu cành, quanh quanh, Bậc thang nơng rẫy, nhà</i>
<i>tranh đã lột tả đợc vẻ đẹp nên thơ của Sa Pa, một bức tranh thiên nhiên đầy</i>
màu sắc, một vẻ đẹp dung dị nhng cũng rất đặc trng của vùng núi Sa Pa.
Phải dành cho Sa Pa nhiều thiện cảm mới có thể viết đợc những câu thơ
hay nh thế về vùng đất này.

<b>Bài 4 : Trong bài thơ “ Gió”, có đoạn tác giả Ngơ Văn Phú đã viết :</b>
“ Gió đa những cánh diều bay bổng

<i> Gió ru cái ngủ đến la đà</i>

<i> Hình nh gió cũng thèm ăn quả</i>
<i> Hết trèo cây bởi lại trèo na</i>

Bằng một đoạn văn hoàn chỉnh, em hÃy nêu cảm nhận sâu sắc nhất
của mình về đoạn thơ

- T ngữ gợi tả, gợi cảm : bay bổng, la đà

- Nhân hóa : Gió ru, gió- thèm ăn quả, gió - trèo cây bởi lại trèo na
- Hồn nhiên, tinh nghịch, vui tơi của trẻ thơ.

<b>Bi 5 :Trong bi Tiếng chim buổi sáng, nhà thơ Định Hải viết :</b>
<i>Tiếng chim lay động lá cành</i>

<i>Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng</i>
<i>Tiếng chim vỗ cánh bầy ong</i>

<i>Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng rơm</i>

B»ng một đoạn văn hoàn chỉnh, em hÃy nêu cảm nhận sâu sắc nhất
của mình về đoạn thơ

- nhõn húa : Tiếng chim - lay động lá cành, Tiếng chim - đánh thức,
<i>Tiếng chim - vỗ cánh, Tiếng chim - tha nắng.</i>

- Từ ngữ gợi tả, gợi cảm : lay động, đánh thức chồi xanh, đồng vàng
<i>rơm</i>

- BÇu không khí trong trẻo, bức tranh thiên nhiên đầy màu sắc và âm
thanh

- Sự cảm nhận tinh tế của tác gi¶

<b>Bài 6 : Hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc bài thơ sau :</b>
<i>Mẹ gà ấp trứng tháng năm</i>

<i>æ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu</i>
<i>Ngoài kia cỏ biếc một màu</i>

<i>Tiếng chim lách chách đua nhau chuyền cành</i>
( Đoàn ThÞ Lam LuyÕn)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

vất vả, nhọc nhằn của gà mẹ thơng qua hình ảnh gà mẹ ấp trứng. Cho dù
cảnh vật bên ngoài thật hấp dẫn và tơi đẹp nhng gà mẹ vẫn nằm đó, trong
“ổ rơm thì nóng, chỗ nằm thì sâu ” để ấp ủ, nâng niu ổ trứng trịn. Tác giả
mợn chuyện lồi vật để nhắn nhủ với mỗi chúng ta : Mẹ vất vả, nhọc nhằn
sinh thành ra chúng ta, chăm chút nâng niu chúng ta, bao yêu thơng mẹ
dành hết cho các con, cơng ơn ấy ai ngời có thể qn. Những tình cảm tốt
đẹp ấy làm cho chúng ta khơng khỏi xúc động.

<b>Bài 7 : Nêu cảm nhận của em khi c on th sau :</b>
<i>Mốo m nm yờn</i>

<i>Mình cong trăng khuyết</i>
<i>Vòng ôm cha khít</i>

<i>May có cái đuôi</i>

<i>Thêm nửa vòng ngoài</i>
<i>Cho trăng tròn trịa</i>

<i>Cái đuôi mèo mẹ</i>
<i>Cánh tay thứ năm</i>
<i>Êm ấm tut trÇn</i>
<i>MÌo con, mÌo mĐ</i>

( Trần Lê Văn)

Nhng tỡnh cm tt p ca mốo mẹ dành cho con. Qua cách miêu tả
hết sức chân thực nhng cũng không kém phần sinh động ( thông qua sử
dụng nhiều từ ngữ gợi tả, gợi cảm : trăng khuyết, tròn trịa, êm ấm) tác giả
đã vẽ nên một bức tranh với hai nhân vật là mẹ con nhà mèo. Mèo mẹ nằm
đó cong mình nh vằng trăng, ơm trọn đứa con bé bỏng vào lịng, mèo con
nằm gọn trong lòng mẹ, cảm giác ấm êm, hạnh phúc biết nhờng nào.
Thông qua cách so sánh hết sức ấn tợng và mới mẻ: Cái đuôi mèo mẹ
-Cánh tay thứ năm, mèo mẹ nằm – trăng trịn trịa càng cho thấy tình yêu
thơng của mèo mẹ dành cho con thật sâu nặng, mèo mẹ gắng che chở, đùm
bọc đứa con bé bỏng. Đọc bài thơ em thấy tình mẹ con thật sâu đậm.

<b>Bài 8 : Nêu cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ sau :</b>
<i>Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh</i>

<i>Soi sáng đờng chiến sĩ giữa đèo mây</i>
<i>Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh</i>
<i>Sởi ấm lòng chiến sĩ giữa ngn cõy.</i>
- Cnh nờn th

- Nhân hóa : Ngôi sao nhí, Ngän lưa nhí

- Gợi tả, gợi cảm : lấp lánh, đèo mây, hồng đêm lạnh, sởi
<i>ấm lòng</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Ngêi chiÕn sÜ Êm lßng

<b>Bài 9 : Nêu cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ sau :</b>
<i>Nhìn ra xa ngút ngát</i>

<i>Bao sắc màu cỏ hoa</i>
<i>Con thác reo ngân nga</i>
<i>Đàn dê soi đáy suối</i>
<i>Giữa ngút ngàn cây cối</i>
<i>Dọc vùng rừng nguyên sơ</i>
<i>Không biết thực hay mơ</i>
<i>Ráng chiều nh hơi khói</i>

( Tríc cổng trời Nguyễn Đình ánh)

Bức tranh thiên nhiên hiện lên thật nguyên sơ, rộn rã âm thanh và
đầy màu sắc: Màu sắc rực rỡ của hoa, màu xanh ngút ngàn của cây trái họa
với tiếng thác reo ngân nga làm cho cảnh vật thêm sinh động. Phong cảnh
càng thêm đẹp nhờ có những ráng chiều nh hơi khói đã tạo nên vẻ đẹp h ảo
nh thực, nh mơ. Với bút pháp miêu tả tài tình, tác giả đã vẽ nên một bức
tranh thiên nhiên tơi đẹp, nên thơ và vơ cùng khống đạt của thung lũng
miền sơn cớc. Trớc vẻ đẹp đó ta nh cảm thấy tâm hồn mình rộng mở hơn và
thêm yêu, thêm tự hào về Tổ quốc Việt Nam yêu dấu của chúng ta.

<b>Bài 10 : Nêu cảm nhận của em khi đọc khổ thơ sau :</b>
<i>Tre nh ngời ch gỏi</i>

<i>Thả tóc dài làm duyên</i>
<i>Trên sóng vạn con thuyền</i>

<i>Buồm làm hoa mặt nớc</i>

( Sông Trần Thanh Hà)
- So sánh : Tre nh ngời chị gái
- Đảo ngữ : Thả tóc dài

- Từ gợi tả, gợi cảm : tóc dài, hoa mặt nớc, duyên
- Nhân hóa : tre thả tóc dài

- Đảo ngữ : Trên sóng vạn con thuyền

Hỡnh nh c sc : Buồm làm hoa mặt nớc tạo cho khổ thơ
nét tơi mới, sinh động và thật ấn tợng.

<b>-Bµi 11 :</b>

“ Con yêu đôi bàn tay mẹ
<i> Bàn tay làm lụng quanh năm</i>
<i> Bàn tay vỗ về chăm sóc</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i> Cùng những lời ru à ơi</i>
<i> Theo con bay vào giấc ngủ</i>
<i> Bên con suốt cả cuộc đời</i>

( Thơ tặng mẹ – Phạm Thị út Tơi)
Nêu cảm xúc của em khi đọc đoạn thơ trên.
- Từ gợi tả, gi cm : lm lng, lm lng

<i>vỗ về dịu hiền lời ru à ơi</i>

- Nhân hóa : Bàn tay - vỗ về chăm sóc, lời ru - bay vào giấc ngủ

- Đôi bàn tay mẹ chăm sóc, vỗ về, nâng niu, chăm chút cho con, tình yêu
thơng sâu nặng, công ơn trời biển của mẹ dành cho con

- Cm xúc chân thành, những câu thơ xuất phát từ tận đáy lòng của tác giả
làm ngời đọc thực sự xúc động

<b>Bài 12 : Trong bài </b>“<i> Hoa bởi ,</i>” Trần Đăng Khoa đã viết :
<i>Đêm qua hoa rụng cánh rồi</i>

<i>Sớm nay cái cuống đã trồi quả non</i>
<i>Hoa rơi trắng mảnh sân con</i>
<i>Ơi hoa đã rụng vẫn cịn ngát hơng…</i>

Hãy nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp trong bài thơ.

- Nghệ thuật : dùng đảo ngữ “ hoa rơi trắng” đã mở một không gian giàu
màu sắc , các từ gợi tả, gợi cảm : ôi, đã trồi, đã rụng, vẫn còn ngát hơng
đ-ợc tác giả sử dụng nhằm khắc họa sức sống và hơng sắc kì diệu nhng cũng
rất đỗi thân thơng của hoa bởi.

<b>Bài 13 : Em hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc khổ thơ sau :</b>
<i>Thời gian chạy qua tóc mẹ</i>

<i>Một màu trắng đến nơn nao</i>
<i>Lng mẹ cứ cịng dần xuống</i>
<i>Cho con ngy mt thờm cao</i>

<i>( Trơng Nam Hơng)</i>
- Nhân hóa : Thêi gian - ch¹y

- Hình ảnh đối lập : Lng mẹ cứ còng dần xuống - Cho con
<i>ngày một thêm cao giàu tính sáng tạo, mới mẻ, làm cho ngời đọc thực sự</i>
xúc động.

- Bằng cảm xúc chân thành, tự nhiên, bằng tình cảm sâu nặng đối với mẹ,
tác giả đã giúp ngời đọc cảm nhận sâu sắc tỡnh m con sõu nng

<b>Bài 14 : </b>

<i>Bà ơi mùa hạ đi đâu</i>

<i>Trùm vải trọc đầu trốn biệt trên cây</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Quạt nan nằm nhớ bàn tay của bà</i>
<i>Sông gầy, đê choãi chân ra</i>
<i>Mặt trời ngủ sớm, tiếng gà dy tra</i>

<i>Khoai sọ mọc chiếc răng thừa</i>
<i>Cóc ngồi cóc nhớ c¬n ma trèng chiỊu</i>

</div>

<!--links-->