Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.96 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> PHÒNG GIÁO DỤC</b>
<b> KRÔNG NĂNG</b>
<b> </b>
<b>ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008</b>
<b>MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 9</b>
Thời gian:150 phút (khơng kể thời gian giao đề )
<b>ĐỀ THI:</b>
<b>Câu 1 (5.0 điểm):</b>
Phân tích các yếu tố ngơn ngữ có giá trị tu từ trong đoạn thơ sau:
<i>Quê hương là con diều biếc</i>
<i>Tuổi thơ con thả trên đồng</i>
<i>Quê hương là con đị nhỏ</i>
<i>Êm đềm khua nước ven sơng.</i>
(Trích Q hương- Đỗ Trung Quân )
<b>Câu 2 (5.0 điểm):</b>
Phân tích ý nghĩa của chi tiết "cái bóng" trong "Chuyện người con gái Nam Xương"
của Nguyễn Dữ.
<b>Câu 3 (10 điểm):</b>
Cảm nhận của em về nhân vật Thúy Kiều sau khi học các đoạn trích trong Truyện
Kiều của Nguyễn Du.
<b> PHÒNG GIÁO DỤC</b>
<b> KRÔNG NĂNG</b>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>BÀI THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM 2007-2008</b>
<b>MƠN: NGỮ VĂN-LỚP 9</b>
<b>Câu 1 (5.0 điểm):</b>
Phát hiện rồi phân tích các yếu tố ngơn ngữ có giá trị tu từ trong đoạn thơ:
- Hai hình ảnh so sánh " Quê hương là con diều biếc..." và "Q hương là con đị
nhỏ..." là hai hình ảnh cụ thể, thân thuộc, bình dị của quê hương (2.0 điểm).
- Hình ảnh "con diều","con đị" kết hợp với những từ ngữ giàu màu sắc, đường nét
"biếc","nhỏ"; từ láy"êm đềm" cùng với những động từ chỉ hoạt động "thả","khua"
giàu sức gợi cảm, nhà thơ đã diễn tả một cách cụ thể, hình tượng gương mặt "tâm
hồn" quê hương (1.5 điểm).
- Tác giả đã sử dụng những dòng thơ sáu tiếng, chủ yếu là các tiếng mang thanh
bằng cùng với lối điệp từ, điệp cấu trúc "Quê hương là..." tạo nên âm điệu du
dương, dìu dịu, lan trải đưa những hình ảnh thân thuộc, đong đầy những kỉ niệm của
quê hương lắng nhẹ vào tâm hồn con người để rồi cứ ngân vang mãi (1.5 điểm).
* Lưu ý: Học sinh phải viết thành văn.
<b>Câu 2 (5.0 điểm):</b>
Phân tích chi tiết "cái bóng" trong "Chuyện người con gái Nam Xương" của
Nguyễn Dữ. Làm rõ giá trị một chi tiết có giá trị cả về nghệ thuật và nội dung trong
<b>1. Về nghệ thuật (2.5 điểm): Chi tiết "cái bóng" tạo nên cách thắt nút, mở nút hết</b>
sức bất ngờ, hấp dẫn, kịch tính:
+ Cái bóng là biểu hiện của tình u thương, lịng thủy chung, trở thành ngun
nhân (trực tiếp) của nỗi oan khuất và cái chết bi thảm của nhân vật Vũ Nương.
+ Cái bóng làm nên sự hối hận của chàng Trương và giải oan cho Vũ Nương.
<b>2. Về nội dung (2.5 điểm): </b>
+ Cái bóng làm cho cái chết của Vũ Nương thêm oan ức và giá trị tố cáo xã hội
phong kiến nam quyền đầy bất công với người phụ nữ thêm phần sâu sắc.
<b>Câu 3 (10 điểm):</b>
* Yêu cầu:
1. Về kó năng (4.0 điểm):
- Học sinh biết làm một bài văn nghị luận.
- Bài viết phải xây dựng được hệ thống luận điểm xuyên suốt các đoạn trích đã học
(tránh phân tích rời rạc từng đoạn trích).
- Diễn đạt lưu loát, liên kết câu, đoạn chặt chẽ.
- Văn viết có hình ảnh, cảm xúc.
2. Về nội dung (6.0 điểm):
- Thúy Kiều là người con gái có vẻ đẹp hình thức, vẻ đẹp phẩm chất lại có tài năng;
dù trong bất cứ hoàn cảnh nào vẫn giữ được phẩm chất của một cô gái khuê các,
- Cuộc đời Kiều gặp nhiều bất hạnh, gia đình li tán, tình yêu tan vỡ, bị đày ải về tinh
thần và còn chịu đựng cả những đau đớn về thể xác (Nêu dẫn chứng và phân tích)
(2.0 điểm).
- Kiều là người con gái hiếu thảo, người yêu chung thủy, hội tụ đấy đủ vẻ đẹp hình
thức và phẩm chất của một người phụ nữ lí tưởng trong xã hội.Tiếc thay xã hội
phong kiến đã chà đạp lên nhân phẩm của Kiều, làm cho cuộc đời nàng phải chịu
đựng trăm ngàn cay đắng (2.0 điểm).
* Lưu ý: Trên đây chỉ là những gợi ý, các giám khảo khi chấm cần kết hợp với hành
văn và cách diễn đạt của học sinh để linh động cho điểm.