tiõt 2 t¹o h×nh tiõt 2 t¹o h×nh bµi vï d©y cê méu i môc ®ých yªu cçu 1 kiõn thøc trî vï ®îc d©y cê theo ®êng th¼ng lµ nh÷ng h×nh ch÷ nhët vµ t« mµu d©y cê 2 kü n¨ng luyön kü n¨ng vï nh÷ng nðt th¼n
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.45 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết 2 : Tạo hình
Bài : Vẽ dây cờ (mẫu)
<b>I. Mục đích yêu cầu </b>
1. KiÕn thøc :
- trẻ vẽ đợc dây cờ theo đờng thẳng là những hình chữ nhật và tơ màu dây cờ.
2. Kỹ năng : - luyện kĩ năng vẽ những nét thẳng tạo những lá cờ hình chữ
nhât. tơ màu cờ hài hòa.
3. Giáo dục : trẻ biết kính trọng và tự hào về lá cờ việt nam
* Yêu cầu trẻ đạt: 80 - 85 %
<b>II. ChuÈn bÞ </b>
<b>- cơ: Tranh mẫu vẽ dây cờ</b>
- Trẻ: Giấy, bút chì, bút màu
-Tích hợp: Âm nhạc, mtxq, tốn
III. Tổ chức hoạt động
STT Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 <b>ổn định tổ chức ( 2 - 3 phút )</b>
Cho trẻ hát bài “hịa bình cho bé”
- trß chuyện về nội dung bài hát. - Cả lớp hát - Trẻ lắng nghe cô nói
<b>2</b>
a
b
<b>Bài mới ( 20 - 25 phút )</b>
<i><b>B1 : Hớng trẻ vào mẫu </b></i>
Gây hứng thú vào bài
- Cô giới thiệu bằng lời
Quan sát nhận xét mẫu .
- Cô gắn tranh lên bảng và hỏi
- cô có tranh vẽ gì đây?
- Dây cờ này có bao nhiêu cờ?
- Các lá cờ cô vẽ bằng hình gì?
- Cô vẽ bằng những nét gì?
- ở giữa các lá cờ cô vẽ hình gì?
- cô tô màu gì?
- Cô chốt lại và giáo dục trẻ
<b>B2: cô vẽ mÉu</b>
- Các cháu hãy quan sát cô vẽ mẫu nhé.
- Cô vẽ một nét ngang dài làm dây cờ.
- Từ nét ngang vẽ 2 nét dọc dài bằng nhau
xuống phía dới và vẽ một nét ngang nối 2
nét dọc lại ta đợc một cờ. Cứ nh vậy ta vẽ 2
3 cờ nối liền nhau thì ta đợc một dây cờ.
- Vẽ xong chúng mình tơ màu khác nhau
để cho dây cờ thêm đẹp.
<i><b>B3 TrỴ thùc hiện </b></i>
- Cho trẻ ngồi ngay ngắn thực hiện sản
phÈm
- Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát và gợi
ý thêm cho trẻ. Giúp trẻ thể hiện đợc bài vẽ
của mình
<i><b>B4 NhËn xÐt s¶n phÈm </b></i>
- Trẻ lắng nghe cơ nói
- Tranh vẽ dây cờ
- trẻ m
- hình chữ nhật
- nét thẳng, nét ngang
- Hình ngôi sao
- Trẻ trả lời
- trẻ lắng nghe cô nói
- Quan sát cô vẽ mẫu
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Cho trẻ treo sản phẩm của mình lên giá
- Cô khen cả lớp hoàn thành sản phẩm của
mình
- Cho 1- 2 trẻ lên nhận xét sản phẩm của
mình
- Cho 2 - 3 trẻ lên nhận xét sản phÈm cđa
b¹n
+ Cơ nhận xét chung : Khen những bạn
thực hiện đẹp bố cục hợp lý . Những trẻ
cha thực hiện xong cha đẹp gii sau cn c
gng nhiu hn.
- Trẻ trng bày sản phẩm
- Trẻ nhận xét sản phẩm của
bạn
- Trẻ nghe cô nhận xét
<b>3</b> <b>Kết thúc ( 1 - 2 phút )</b>
- Cho trẻ hát bài '' Trên sân tròng em chơi
giao thụng '' v ct dùng - Cả lớp hát và cất đồ dùng
<b>IV: Đánh giá sau tiết dạy </b>
</div>
<!--links-->
