Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

thang 10 cham ngoan hoc gioi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.2 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Ngày soạn: 20/10/2009 </b>



<b> Ngày thực hiện: .../10/2009</b>

<i> </i>



<i><b>Chủ điểm tháng 10:</b></i>



<b>CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI</b>


<b>I. Mục tiêu: </b>


<b> </b>- Hiểu lời dạy của Bác và nội dung, ý nghĩa của việc giao ước thi đua
- HS tổng hợp được một số kinh nghiệm để học tập tốt một số mơn học
- Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tậo tốt.


- Có thái độ khiêm tốn, ham học hỏi, có tinh thần giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.


<b>II. Chuẩn bị:</b>


<b> 1. Về nội dung: </b>- Thư Bác Hồ gữi HS năm 1986
- Các chỉ tiêu về học tập và rèn luyện của lớp
- Bản giao ước thi đua của các tổ


1. Đăng kí thi đua Họ tên Đăng kí thi đua
Học lực Hạnh kiểm
2. Biện pháp thực hiện:


(Bản giao ước có chữ kí của tất cả các thành viên trong tổ)


- Thông báo HS về nhà mỗi người viết một bản báo cáo kinh nghiệm học tập tốt 1 môn học
cụ thể. Sau đó nạp lại cho LPHT để BCS lớp và GVCN lựa chọn một số bài viết chất lượng trình
bày trong buổi hoạt động.



- Đặt một số câu hỏi về tình hình học tập của lớp


1/ Lớp chúng ta học tốt bộ môn nào nhất ? Nguyên nhân do đâu?


2/ Hiện nay lớp ta đang có chiều hướng học yếu bộ môn nào ? Cách khắc phục ?
3/ Các em có đề xuất gì với GVCN và GVBM để việc học tập được tốt hơn?


- GVCN và cán bộ lớp chuẩn bị một số câu hỏi về các bộ môn của chương trình lớp 6.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.


<b> 2. Về nhân sự: </b>- Cử 1 HS làm điều khiển chương trình & 1 HS làm thư kí


- Cử 4 thành viên trong BCS lớp giúp các tổ xây dựng bản giao ước.


- Cử các cán sự bộ môn chịu trách nhiệm tổng hợp các kinh nghiệm học tập của
bộ mơn mình phụ trách, sau đó phổ biến lại cho các bạn trong các lần SH 15 phút đầu giờ.


- Cử HS trang trí, kê bàn ghế.


<b>III. Tiến hành hoạt động:</b>


<i><b>Hoạt động 1. KHỞI ĐỘNG</b></i>



<b> - Sinh hoạt tập thể:</b>
<b>-Tuyên bố lí do:</b>


<i> Xin chào mừng q thầy cơ cùng tồn thể các bạn tham gia buổi HĐNGLL tháng 10 với chủ</i>
<i>điểm: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI do lớp tập thể 6A2 tổ chức.</i>


<i> Kính thưa q thầy cơ và các bạn. Dân tộc Việt Nam ta từ vốn nổi tiếng về truyền thống hiếu</i>


<i>học. Từ bao đời nay, việc học luôn luôn được quan tâm hàng đầu.</i>


<i>Nhàm giúp các bạn có điều kiện tích lũy kinh nghiệm, nâng cao kết quả học tập trong năm học</i>
<i>mới, hôm nay chúng ta tổ chức HĐNGLL để giao ước thi đua và trao đổi kinh nghiệm học tập với</i>
<i>nhau. Đó chính là lí do của buổi hoạt động ngày hơm nay.</i>


<b>- Giới thiệu thành phần tham dự:</b> <i>Tham dự buổi HĐNGLL ngày hôm nay, tôi xin trân</i>


<i>trọng giới thiệu có</i> :……… ..


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>


<b> - Giới thiệu nội dung hoạt động:</b> <i>HĐNGLL ngày hôm nay có những nội dung chính sau:</i>
<i>1/ Lễ giao ước thi đua</i>


<i>2/ Trao đổi kinh nghiệm học tập.</i>


<i><b>Hoạt động 2.</b></i>



<b>LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN</b>



<b> * Nghe thư Bác Hồ gữi HS và các chỉ tiêu của lớp:</b>


<b> - Giớ thiệu: Chúng ta bước vào nội dung đầu tiên. Trước khi các tổ tiến hành giao ước thi đua,</b>
<i>xin mời bạn ……… đại diện cho BCS lớp lên đọc thư Bác Hồ gữi HS năm 1986 và báo</i>
<i>cáo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp. Xin mời bạn</i>


<b> * Giao ước của các tổ:</b>


<b> - Giới thiệu: Sau đây chúng ta sẽ tiến hành lễ giao ước thi đua học tập và rèn luyện giữa các</b>


<i>tổ, các cá nhân trong lớp. Mỗi tổ lần lượt của đại diện trình bày bản giao ước thi đua của tổ đã</i>
<i>chuẩn bị từ trước và có chữ kí của tất cả các tổ viên</i>


<b> - Lần lượt mời 4 tổ lên trình bày</b>


<b> - Tơng kết: Chúng ta vừa được nghe bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, từng tổ với các</b>
<i>biện pháp thực hiện cụ thể. BCS lớp và GVCN sẽ ghi nhớ điều này. Rất mong các bạn hãy cố gắng</i>
<i>thực hiện tốt những điều đã giao ước để xây dựng tập thể 6A2 trở thành một lớp có phong trào học</i>
<i>tập mạnh của trường. </i>


<b> - Văn nghệ: Để thay đổi khơng khí, xin mời thầy và các bạn cùng nghe bài hát</b>
<i>………....……. do bạn ……….trình bày</i>


<b>- Giải lao</b>


<i><b>Hoạt động 3.</b></i>



<b>TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở TRƯỜNG THCS</b>



<b> - Giới thiệu: Chúng ta bước vào nội dung thứ hai: “ Trình bày kinh nghiệm học tốt”</b>


<i>Ở phần này chúng ta sẽ mời một số bạn lên trình bày kinh nghiệm học tốt một số bộ môn, các bạn</i>
<i>chú ý lắng nghe.</i>


<i><b> - Lần lượt mời cán sự bộ mơn lên trình bày kinh nghiệm học tốt một số môn học</b></i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i>... ...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>... </i>


<i> </i> <b>- Tổng kết: Xin cảm ơn các bạn. Vừa rồi là các kinh nghiệm học tập rất quý báu. Mong</b>
<i>rằng các bạn luôn luôn biết chia sẽ lẫn nhau những kinh nghiệm này để giúp đỡ nhau cùng tiến</i>
<i>bộ.</i>


<b> - Thảo luận về tình hình học tập của lớp:</b>


<i>Sau đây, chúng ta sẽ cùng thảo luận về tình hình học tập của lớp. Tơi sẽ đọc các câu hỏi, các bạn</i>
<i>thảo luận và sau đó trình bày ý kiến. Các câu hỏi như sau:</i>


<i> 1/ Lớp chúng ta học tốt bộ môn nào nhất ? Nguyên nhân do đâu?</i>


<i> 2/ Hiện nay lớp ta đang có chiều hướng học yếu bộ mơn nào ? Cách khắc phục ?</i>
<i> 3/ Các bạn có đề xuất gì với GVCN và GVBM để việc học tập được tốt hơn?</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> </b>


<b> *Thi trả lời một số câu hỏi: </b>


<b> - Giới thiệu: Để kiểm tra kiến thức và tạo hứng thú trong học tập, sau đây Ban tổ chức sẽ nêu</b>
<i>ra các câu hỏi về các lĩnh vực tự nhiên, xã hội trong chương trình lớp 6. Bạn nào biết thì đưa tay</i>
<i>xin trả lời. Trả lời đúng sẽ có thưởng.</i>


<b> - Lần lượt tiến hành các câu hỏi. Nếu trả lời đúng, mời thư kí trao phần thưởng.</b>



<b>Câu hỏi</b> <b>Đáp án</b>


1. Số nguyên tố nhỏ nhất là số mấy? Số 2
2. Con đom đóm phát sáng vào ban đêm là con


đực hay con cái? Phát sáng để làm gì? Con phát sáng là con đực, phát sáng đểquyến rũ con cái.
3. Mì tơm (mì ăn liền) bắt nguồn từ nước nào? Nhật Bản


4. Ai là người đầu tiên tìm ra tế bào? Rơ-bớt Húc (Robert Hook).
5. Có 3 con chim đậu trên cành, người thợ săn bắn


1 phát (Đùng), 1 con rớt xuống đất, 1 con bay đi
còn 1 con vẫn đạu lại trên cành. Các bạn hãy giải
thích trường hợp trên.


- 1 con bị trúng đạn rớt xuống đất
- 1 con bay đi báo công an


- 1 con ở lại bảo vệ hiện trường
6. How many students are there in my class? There are 40 (forty) students.


7. Người tối cổ được phát hiện ở những đâu? Đông Phi, Đảo Java và Gần Bắc Kinh.
8. Kể tên các đơn vị đo thể tích thường dùng? Lít và Mét khối


9. Bạn hãy hát bài THẬT LÀ HAY (Hoàng Lân) (hát)


10 Bài ĐI CẤY là dân ca của vùng nào? Dân ca Thanh Hóa


<b> </b>



<i><b>Hoạt động 4.</b></i>



<b>TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ, RÚT KINH NGHIỆM</b>


- Mời đại biểu phát biểu ý kiến (nếu có)


- Mời GVCN phát biểu ý kiến.
- Dọn dẹp


<b> Phổ Cường, ngày 20 tháng 9 năm 2009</b>
<b> Kí duyệt: GVCN</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×