TUẦN 1

Ngày soạn: 05/09/2019

Bài 1: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ cơng
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hs biết một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công.
2.Kĩ năng: Biết sử dụng các loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ cơng.

3.Thái độ: Biết giữ gìn đồ dùng học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công.
-HS: Dụng cụ để học thủ công.
III.Hoạt động dạy và học:
1.Khởi động (2’): Ổn định tổ chức.

Lớp
1A
1B
1C

Ngày giảng
10/9/2019
13/9/2019
12/9/2019

HS vắng
……………………………….
……………………………….
……………………………….

2.KTBC (3’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
- Nhận xét.
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Giới thiệu bài (1’) : Ghi đề bài.
Hoạt động1: (10’) Giới thiệu giấy, bìa.
Mục tiêu: Cho hs quan sát giấy, bìa.
Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát giấy, bìa.
+ Giới thiệu: Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây: Tre,
nứa, bồ đề...
+ Cho Hs xem quyển vở mới, giới thiệu giấy bên trong, bìa ở
ngồi.
+ Giấy màu để học thủ cơng, mặt trứơc là các màu: xanh, đỏ, tím,
vàng... Mặt sau có kẻ ơ.
Kết luận: Gọi Hs phân biệt giấy, bìa.
Hoạt động 2: (15’) Giới thiệu dụng cụ để học thủ công
- Mục tiêu: Hs biết những dụng cụ để học thủ công.
- Cách tiến hành: Gv giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ
dán.
- Kết luận: Gọi hs nêu những dụng cụ để học thủ công.
Hoạt động cuối (4’): Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học.
- Giáo dục tư tưởng: +Cẩn thận khi dùng kéo.
+Cất giữ đồdùng học tập sau khi sử dụng
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài “Xé,
dán hình chữ nhật, hình tam giác”

Hoạt động của trò


- Hs quan sát.

- 2 Hs trả lời.

- Hs quan sát.
- 2 Hs trả lời.