Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.7 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần:</b>
<b>Tiết: 22</b>
<b>Bài 13: PHÒNG CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI (tt)</b>
<b>I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b>- Qua bài, HS cần:</b>
<b>1- Kiến thức: </b>
- Nêu được tác hại của các tệ nạn xã hội.
- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
- Nêu được trách nhiệm của cơng dân trong việc phịng, chống các tệ nạn xã hội.
<b>2- Kĩ năng: - Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn</b>
xã hội.
- Tham gia các hoạt động phòng, chống các tệ nạn xã hội do nhà trường, địa
phương tổ chức.
- Biết cách tuyên truyền, vận động bạn bè tham gia phòng, chống các tệ nạn xã
hội.
<b>3- Thái độ: Ủng hộ các quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội. </b>
<b>4. Năng lực - phẩm chất.</b>
- Năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực xử lí tình huống, năng
lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy phê phán.
- Phẩm chất: Tự lập, tự chủ, nhân ái.
<b>II. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC, THIẾT BỊ DẠY HỌC</b>
- Phương pháp: hoạt động nhóm, gợi mở vấn đáp, sắm vai, LTTH.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, sắm vai
<b>III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS</b>
<b>1. Giáo viên:</b>
- SGK + SGV. TLTK. Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập.
- Tình huống, những câu chuyện... liên quan.
- Luật hình sự, luật phịng chống ma túy....
- Các thơng tin, số liệu thực tế có liên quan.
<b>2. Học sinh: - SGK + vở ghi, tài liệu tham khảo.</b>
- Học và làm bài cũ, chuẩn bị bài mới.
<b>IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<i><b>1. Hoạt động khởi động :</b></i>
<i><b>* Ổn định tổ chức.</b></i>
<i><b>* Kiểm tra bài cũ: </b></i>
? Tệ nạn xh là gì?
? Nguyên nhân nào dẫn đến tệ nạn xh? Kể tên những tệ nạn xã hội ở địa
phương em?
<i><b>* Tổ chức khởi động: - HS diễn tình huống: Nam rủ Hà đi chơi điện tử.</b></i>
<i><b>? Em có nhận xét gì về việc làm của Nam? -> GV vào bài mới. </b></i>
<b>I. Đặt vấn đề</b>
<b>II. Nội dung bài học.</b>
<b>2. Tác hại của tệ nạn xã hội .</b>
VD: Ma túy, cờ bạc ...
- Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe tinh thần và đạo đức con người.
- Làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, suy thối giống nịi dân tộc. Là con đường
ngắn nhất lây truyền HIVAIDS.
- Rối loạn trật tự xã hội, ảnh hưởng đến nền kinh tế, chính trị của đất nước...
- Tệ nạn XH ảnh hưởng xấu đến tinh thần, sức khỏe và đạo đức con người, làm
tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thối giống nịi, dân tộc.
<b>* NDBH 2 (sgk35)</b>
<b>* Bài tập 5 .</b>
- Có thể người đàn ông này dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm.
- Khơng nghe lời dụ dỗ đó
Phải cảnh giác không sa vào các tệ nạn xã hội .
<b>3. Một số quy định của pháp luật </b>
- Cấm đánh bạc dưới bất cứ hình thức nào
- Trẻ em khơng được đánh bạc…
- Nghiêm cấm sản xuất…. Ma túy, người nghiện ma túy bắt buộc phải cai
nghiện.
- Nghiêm cấm hành vi mại dâm…
* Đối với trẻ em: ko được đánh bạc, uống rượu bia, dùng chất kích thích...
<b>4. Trách nhiệm của công dân.</b>
- Sống giản dị , lành mạnh .
- Tuân thủ những quy định của pháp luật
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội ở trường ở địa
phương
<b>* NDBH 4 (sgk35).</b>
<b>3. Hoạt động luyện tập.</b>
<b>* Bài 3 (sgk36).</b>
- Ý nghĩ của Hoàng là sai. Hoàng làm thế là vi phạm pháp luật, lần sau tiếp tục
tái phạm.
- Không nghe theo lời của bà hàng nước.
<b>* Bài tập 4.</b>
- Tự chủ, cảnh giác với bạn bố xấu lôi kéo, rủ rê.
- Kiên quyết không làm theo lời họ.
- Báo cáo với cơ quan chức năng...để có biện pháp xử lí...
<b>* Bài tập 6.</b>
- Khơng đồng ý với ý kiến b ,d ,đ ,h.
- Vì đó là những hành vi vơ trách nhiệm, khơng tn theo pháp luật…
<b>5. Hoạt động tìm tịi, mở rộng. </b>
- Tìm hiểu những làng xóm, địa phương em xem việc vi phạm tệ nạn xã hội của
người dân địa phương em.
- Học nội dung bài học
<b>Tuần:</b>
<b>Tiết: 23</b>
<b>Bài 14: PHÒNG CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS</b>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: </b>
<b>- Qua bài, học sinh cần:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
1. Kiến thức .
- Học sinh hiểu tính chất nguy hiểm của HIVAIDS, các biện pháp phòng tránh
nhiễm HIVAIDS, những quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm
HIVAIDS, trách nhiệm của cơng dân.
<b>2. Kỹ năng.</b>
- Học sinh biết giữ mình để khơng bị nhiễm HIVAIDS .
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIVAIDS .
<b>3. Thái độ.</b>
- Học sinh có thái độ ủng hộ những hoạt động phịng chống nhiễm HIVAIDS .
Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIVAIDS .
<b>4. Năng lực - phẩm chất.</b>
- Năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực xử lí tình huống, năng
lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy phê phán.
- Phẩm chất: Tự lập, tự chủ, nhân ái.
<b>II. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC, THIẾT BỊ DẠY HỌC</b>
- Phương pháp: hoạt động nhóm, gợi mở vấn đáp gợi mở, sắm vai, LTTH.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, sắm vai
<b>III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS</b>
<b>1. Giáo viên:</b>
- SGK + SGV. TLTK, bút dạ, phiếu học tập, máy chiếu.
- Tình huống, những câu chuyện... liên quan.
- Luật hình sự năm 1999....
<b>2. Học sinh: - SGK + vở ghi, tài liệu tham khảo.</b>
- Học và làm bài cũ, chuẩn bị bài mới.
<b>IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>
<i><b>1. Hoạt động khởi động :</b></i>
<i><b>* Ổn định tổ chức.</b></i>
? Tệ nạn xã hội có tác hại như thế nào ?
? Làm bài tập 4,5 sgk
<i><b>* Tổ chức khởi động: </b></i>
- Cho HS xem đoạn clíp phản ánh về căn bệnh HIVAIDS. Số lượng người
nhiễm HIV trên thế giới và Việt Nam.
? Em có suy nghĩ gì về căn bệnh HIVAIDS.
- GV dẫn vào bài.
<b>Nội dung:</b>
<b>I. Đặt vấn đề </b>
- Anh trai chết vì AIDS
- Bạn bè lơi kéo tiêm chích ma túy và bị nhiễm HIV AIDS
=> đau đớn , xót xa , buồn tủi
Đó là căn bệnh gây chết người.
- Làm cho con người mất khả năng miễn dịch .
<b>II. Nội dung bài học.</b>
<b>1. HIV AIDS là gì?</b>
- HIV là tên của 1 loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
- AIDS là giai đoạn cuối của nhiễm HIVthể hiện triệu trứng các bệnh khác nhau
đe dọa tính mạng con người .
- HIVAIDS đang là một đại dịnh của thế giới, của Việt Nam. Đó là căn bệnh vơ
cùng nguy hỉêm đối với sức khỏe, tính mạng con người, và nòi giống của dân
tộc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế - xã hội
Số người chết vì nhiểm HIVAIDS ngày càng tăng
<b>2. Những quy định của pháp luật về phịng chống HIVAIDS .</b>
- Cơng dân phải phòng, chống lây nhiễm
- Tham gia phòng, chống tại gia đình , cộng đồng
- Cấm mua dâm, bán dâm, tiêm chích ma túy và các hành vi lây truyền HIV
AIDS.
-> để phòng, chống lây nhiễm HIV
<b>3. Trách nhiệm của cơng dân .</b>
- Tìm và hiểu về căn bệnh HIV AIDS
- Tích cực tham gia phịng , chống HIV AIDS
- Có hiểu biết để chủ động phịng tránh.
- Khơng phân biệt đối xử với người nhiễm HIVAIDS.
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống HIVAIDS.
<b>4. Con đường lây truyền và cách phòng , tránh</b>
- Lây qua đường máu .
- Lây qua đường tình dục .
- Sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội.
<b>3. Hoạt động luyện tập.</b>
<b>Bài 1: - Các tệ nạn XH là con đường ngắn nhất lây truyền HIV AIDS</b>
VD: dùng chung kim tiêm chích ma túy, qh tình dục...
<b>Bài tập 3: - HIV lây qua các con đường :</b>
+ Dùng chung bơm, kim tiêm.
+ Qua quan hệ tình dục .
+ Truyền máu . Mẹ truyền sang con .
<b>Bài tập 4 . - Đồng ý: 1,2,3 vì nếu 1 người sống khơng chung thủy hoặc tiêm </b>
chích ma túy thì dù khỏe mạnh cũng khơng thể đảm bảo khơng nhiễm HIV
AIDS vì đó là đường máu và tình dục
<b>4. Hoạt động vận dụng.</b>
làm gì?
- Đọc luật hình sự năm 1999.
<b>5. Hoạt động tìm tịi, mở rộng.</b>
- Tìm hiểu thêm về tình hình người nhiễm HIV ở địa phương em, cũng như trên
toàn quốc.
- Học nội dung bài học .
- Làm các bài tập còn lại Sgk .