Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.12 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 3/9/2007 Tieát daïy: 04. Đại số 10 Chương I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP Bàøi 3: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP. I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Nắm vững các khái niệm hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp. Kó naêng: Biết cách xác định hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp. Thái độ: Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập. Hình vẽ biểu đồ Ven. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn lại một số kiến thức đã học về tập hợp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (3’) H. Nêu các cách cho tập hợp? Cho ví dụ minh hoạ. Đ. 2 cách: liệt kê các phần tử và chỉ ra tính chất đạc trưng của các phần tử. 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu Giao của hai tập hợp H1. Cho các tập hợp: Ñ1. I. Giao của hai tập hợp 12’ A = {nN/ n là ước của 12} A B = {x/ x A vaø x B} a) A = {1, 2, 3, 4, 6, 12} xA B = {1, 2, 3, 6, 9, 18} B = {nN/ n là ước của 18} xAB xB a) Liệt kê các phần tử của A, b) C = {1, 2, 3, 6} B. Mở rộng cho giao của nhiều B b) Liệt kê các phần tử của C tập hợp. A C gồm các ước chung của 12 và 18.. . A. Ñ2. H2. Cho các tập hợp: A = {1, 2, 3}, B ={3, 4, 7, 8}, A B = {3} A C = {3} C = {3, 4}. Tìm: B C = {3, 4} a) A B A B C = {3} b) A C c) B C d) A B C Hoạt động 2: Tìm hiểu Hợp của hai tập hợp H1. Cho các tập hợp: Đ1.C = {1, 2, 3, 4, 6, 9,12, 18} II. Hợp của hai tập hợp 10’ A = {nN/ n là ước của 12} A B = {x/ x A hoặc x B} B B = {nN/ n là ước của 18} x A A xAB Liệt kê các phần tử của C x B gồm các ước chung của 12 C=AB 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 10. Traàn Só Tuøng. hoặc 18. Đ2. Một phần tử của C thì Mở rộng cho hợp của nhiều tập hợp. H2. Nhận xét mối quan hệ hoặc thuộc A hoặc thuộc B. giữa các phần tử của A, B, C? Ñ3. ABC ={1, 2, 3, 4, 7, H3. Cho các tập hợp: 8} A = {1, 2, 3}, B ={3, 4, 7, 8}, C = {3, 4}. Tìm ABC ? Hoạt động 3: Tìm hiểu Hiệu và phần bù của hai tập hợp H1. Cho các tập hợp: Ñ1. C = {4, 12} III. Hieäu vaø phaàn buø cuûa hai 10’ A = {nN/ n là ước của 12} tập hợp B A A B = {nN/ n là ước của 18} A \ B = {x/ x A vaø x B} B a) Liệt kê các phần tử của C xA xA\B xB gồm các ước chung của 12 nhưng không là ước của 18. CA B C=A\B Khi B A thì A \ B ñgl phaàn. . H2. Cho các tập hợp: B ={3, 4, 7, 8}, C = {3, 4}. a) Xét quan hệ giữa B và C? b) Tìm CBC ?. Ñ2. a) C B b) CBC = {7, 8}. buø cuûa B trong A, kí hieäu CAB.. Hoạt động 4: Củng cố 8’. Nhaán maïnh caùc khaùi nieäm giao, hợp, hiệu, phần bù các tập hợp. Caâu hoûi: Goïi: Cho các nhóm thực hiện yêu caàu. T: taäp caùc tam giaùc TC: taäp caùc tam giaùc caân T TĐ: tập các tam giác đều Tv: taäp caùc tam giaùc vuoâng TÑ Tvc: taäp caùc tam giaùc vuoâng caân TVC TC Vẽ biểu đồ Ven biểu diễn TV mối quan hệ giữa các tập hợp treân?. 4. BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: Baøi 1, 2, 3, 4, 5 SGK. Đọc trước bài “Các tập hợp số” IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>