hinh cong nghe 83 công nghệ 8 huỳnh khánh trường thư viện tư liệu giáo dục
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.53 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>8 NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG NHÓM HIỆU QUẢ</b>
Hãy học những kỹ năng làm việc nhóm, để khơng bị đánh bật khỏi cuộc sống hiện đại.
Để là một thành viên nhóm hiệu quả, hãy tuân thủ những nguyên tắc sau:
<b>Hãy đúng giờ, điều đó giúp cho các thành viên khác trong nhóm làm việc khơng phải mất thêm </b>
thời gian nhắc lại những gì đã thảo luận cho bạn.
<b>Luôn đặt mục tiêu của cuộc thảo luận lên hàng đầu, tránh nói chuyện về những chủ đề khơng </b>
liên quan, gây loãng chủ đề, thiếu tập trung.
<b>Hãy nghĩ mình là một phần của nhóm chứ khơng phải một cá nhân riêng lẻ. Thảo luận với cả </b>
nhóm chứ không phải chỉ với người ngồi cạnh bạn. Hãy rõ ràng và ngắn gọn. Luôn ý thức rằng
bạn đang sử dụng thời gian của tất cả mọi người.
<b>Đừng ngắt lời người khác. Hãy lắng nghe và cố hiểu họ. Cũng đừng nghĩ về ý kiến sắp trình bày </b>
của mình, hãy chú ý những gì người khác nói. Nếu có gì chưa rõ, hãy hỏi lại khi họ kết thúc.
<b>Hãy đoàn kết để đạt đến mục tiêu chung. Khơng ai có đầy đủ kiến thức về bất cứ một vấn đề </b>
nào, chỉ có là họ đóng góp được nhiều hay ít mà thơi. Hãy thuyết phục mọi người bằng lý lẽ và dẫn
chứng, không phải bằng cảm xúc.
<b>Đừng chỉ trích. Đừng phản đối ngay ý kiến của người khác dù bạn có thấy nó thiếu thực tế đến </b>
đâu. Cũng đừng gắn mỗi cá nhân với ý kiến của họ, chỉ thảo luận về ý kiến thơi, đừng chỉ trích
riêng ai cả.
<b>Hãy ln tâm niệm rằng, kết quả cuối cùng thu nhận được phải là sự đồng lịng của cả </b>
<b>nhóm, kể cả những cá nhân có ý kiến bị bác bỏ. Việc này khơng thể nhanh chóng đạt được mà </b>
phải cần có thời gian.
<b>Hãy cố gắng tơn trọng những thành viên khác và hướng tới mục tiêu chungqua nỗi sợ bị chỉ </b>
trích.
Là giáo viên, bạn hãy nói với học sinh rằng thà các em thử nói ra suy nghĩ của mình dù nó chưa
hồn hảo cịn hơn là sợ nói sai mà khơng dám nói gì cả.
Hãy nói với học sinh rằng: ‘Nếu các em có điều gì muốn thảo luận thì hãy mạnh dạn phát biểu;
đừng chờ đợi người khác phát biểu ý kiến đó thay em'
- Đừng cố gắng chiếm lĩnh toàn bộ quyền thảo luận trong lớp. Hãy dành cho các bạn khác có
cơ hội để tham gia cùng mình.
- Đừng bao giờ buộc miệng phát biểu mà không suy nghĩ. Điều này chỉ khiến bạn dễ dàng mắc
sai lầm mà thôi.
Nếu bạn không đồng ý với ý kiến của một người khác thì hãy đưa ra những luận điểm rõ ràng giải
thích tại bạn khơng đồng ý và đồng thời đưa ra những ý kiến để làm rõ ý kiến của bạn.
Nếu bạn không chắc chắn làm cách nào để đưa ra một câu hỏi tốt thì bạn hãy nhờ một bạn khác
giúp bạn.
- Đừng bao giờ huýt sáo trong lớp trong khi bạn khác đang nói. Đừng bao giờ chế nhạo bạn
mình khi họ đưa ra một ý kiến mà bạn không đồng ý. Hành động này rất bất lịch sự và có thể bạn
đã làm cho bạn mình mất hết tự tin vì nghĩ rằng lý lẽ mà họ vừa đưa ra thật buồn cười.
Cuối cùng, để giờ học thảo luận đạt kết quả mà bản thân giáo viên mong đợi. Quý Thầy Cô hãy
rèn luyện cho học sinh thực hiện tất cả những chỉ dẫn trên vì chúng liên quan với nhau chặt chẽ để
hình thành cho học sinh kỹ năng thuyết phục người khác. Tất cả những chỉ dẫn này sẽ giúp cho lớp
học hình thành văn hóa thảo luận tích cực và mang lại kết quả thảo luận tích cực.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<!--links-->
