Giáo án các môn khối 4 - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn:…..tieát:…. Tuaàn ………………Tieát :…………… Toán. LUYEÄN TAÄP. Ngày soạn :…../……/ 200…. Ngaøy daïy:…../……/ 200…. I.. Muïc tieâu : 1. Kiến thức: Củng cố về phép chia và tìm số trung bình cộng. 2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép chia. 3. Thái độ: Giáo dục Hs tính chính xác, khoa học, cẩn thận. II. Chuaån bò :  GV : SGK.  Hs : SGK + baûng con. III. Các hoạt động : 1. Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ : “ Chia cho số có 3 chữ số”.  Nêu cách thữc hiện phép chia + thử lại?  Sửa bảng bài 3/ 92.  Chấm vở nhận xét. 3. Bài mới a.Giới thiệu bài: “ Luyện tập”.  Luyeän taäp cuûng coá veà pheùp chia. b. Phát triển các hoạt động : Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng.  Hoạt động 1: Củng cố kiến thức. Hoạt động lớp.  MT : Cuûng coá veà pheùp chia vaø tìm soá trung bình coäng. *Cách tiến hành: Vấn đáp, giảng giải.  1 Hs đứng lên đặt các câu hỏi về nội dung caàn oân taäp.  Hs trả lời nhận xét.  Nêu cách thực hiện phép chia + thử lại?  Caùch tìm soá trung bình coäng?  Tính chu vi, dieän tích hình chuû nhaät?  T choát yù, ghi noäi dung caàn oân taäp leân baûng.  Hoạt động 2: Thực hành. Hoạt động cá nhân.  MT: Rèn kĩ năng áp dụng việc thực hiện phép chia vào việc tính toán. *Cách tiến hành: Thực hành Baøi 1: Ñaët tính roài tính.  Hs đọc đề, làm vở. 109408 04208 000 :. Lop4.com. 526 208. 810866 0968 1666 000. 238 3407.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn:…..tieát:…..  .  . .   . 656565 319 3 Hs sửa bảng. 1856 2058 GV nhaän xeùt. 2615 063 Baøi 2: Tìm a:  Hs đọc đề. Nêu cách tìm thừa số chưa biết?  Hs neâu. Neâu caùch tìm soá chia?  Hs neâu.  2 Hs trả lời đúng lên sửa bài: a) 517  x = 151181 x = 151481 : 517 x = 293 b) 195906 : x = 634 x = 195906 : 634 x = 309 Bài 3: Toán đố.  Hs đọc đề, tự tóm tắt, tìm cách giải. Yeâu caàu H nhaéc laïi caùch tìm soá trung Giaûi: bình coäng? Số áo phân xưởng A dệt được: 84  144 = 12096 ( aùo ) Trung bình mỗi ngày phân xưởng B deät: GV nhaän xeùt. 12096 : 112 = 108 ( aùo ) Bài 4: Yêu cầu Hs đọc đề. Đáp số: 108 áo. GV hướng dẫn Hs tính nhẩm: 240 : 40 = 6 từ đó tìm giá trị của a.  X laø caùc soá: 50, 60, 70, 80, 90 GV chấm vở nhận xét.. 4. Cuûng coá .  GV cho Hs laøm baûng con. 454545 : 101 = ? *Hoạt động nối tiếp:  Baøi 4/ 82  Chuaån bò: “ Kieåm tra”.  Nhaän xeùt tieát hoïc. Trình baøy saûn phaåm Ruùt kinh nghieäm ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuaàn :……………tieát:………….. Môn: Tập đọc : 17. Tuaàn. RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG Theo Phô-bô. :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn:…..tieát:…. Ngày soạn :…../……/ 200…. Ngaøy daïy:…../……/ 200…. I - Muïc ñích- Yeâu caàu 1 - Kiến thức : - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. - Hiểu nội dung bài : Cách nghĩ của trẻ em về thế giới , về mặt trăng rất ngộ nghĩnh , rất khác với người lớn . 2 - Kó naêng : - Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật : cghú bé , nàng công chúa nhỏ. 3 - Giaùo duïc : - HS yêu thích những câu truyện cổ, yêu sự ngây rhơ của trẻ em . II - Chuaån bò -GV: Tranh minh hoạ nội dung bài học. + Bảng phụ viết sẵn những câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. - HS: III - Các hoạt động dạy – học 1 – Khởi động: 2 - Kieåm tra baøi cuõ : Trong quaùn aên “ Ba caù boáng “ - Yêu cầu HS đọc theo cách phân vai và trả lời câu hỏi trong SGK. 3 - Bài mới: a Giới thiệu bài : - Rất nhiều mặt trăng là câu chuyện cho các em thấy cách hiểu về thế giới của trẻ em khác với người lớn như thế nào . b. Các hoạt động: Thời lượng. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. - Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc *Mục tiêu: HS đọc đúng Caùch tieán haønh - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó , ngắt nghỉ hơi đúng. - Giới thiệu tranh minh hoạ truyện . - Đọc diễn cảm cả bài. – Hoạt động2 : Tìm hiểu bài *Mục tiêu: Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. Caùch tieán haønh * Đoạn 1 : Tám dòng đầu - Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì ?. - Trước yêu cầu của công chúa , nhà vua đã laøm gì ? :. Lop4.com. - HS đọc từng đoạn và cả bài. - Đọc thầm phần chú giải.. - Coâng chuùa nhoû muoán coù maët traêng vaø noùi laø coâ seõ khoûi ngay neáu coù maët traêng . - Nhà vua cho vời tất cả các vị đại thần , các nhà khoa học đến để bàn caùch laáy maët traêng cho coâng chuùa ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn:…..tieát:…. - Các vị đại thần và các nhà khoahọc nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của công chúa ? - Tại sao họ cho rắng đó là đòi hỏi không thể thực hiện được ? => Ý đoạn 1 : Cả triều đình không biết làm cách nào tìm được mặt trang cho công chúa . * Đoạn 2 : … Tất nhiên là bằng vàng rồi. - Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học ?. - Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của cô công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác với cách nghĩ của người lớn ?. + Chú hề hiểu về trẻ em nên đã cảm nhận đùng : nàng công chúa bé nhỏ nghĩ về mặt trăng hoàn toàn khác với cách nghĩ về mặt trăng của người lớn , của các quan đại thần và caùc nhaø khoa hoïc . => Ý đoạn 2 : Chú hề hỏi công chúa nghĩ về maët trang nhö theá naøo ? * Đoạn 3 : Phần còn lại - Sau khi bieát roõ coâng chuùa muoán coù moät “ maët trăng “ thao ý nàng , chú hề đã làm gì ?. - Thái độ của công chúa thế nào khi nhận món quaø ? => Ý đoạn 3 : Chú hề đã mang đến cho công chúa nhỏ “ một mặt trăng “ đúng như cô bé mong muoán. - Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn. - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 1 đoạn . :. Lop4.com. - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực hiện đó . - Vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước của nhà vua .. + Chú hề cho rằng trước hết phải hoûi xem coâng chuùa nghó veà maët trăng thế nào đã . + Chuù heà cho raèng coâng chuùa nghó về mặt trăng không giống người lớn . - Maët traêng chæ to hôn moùng tay cuûa coâng chuùa . – Vì khi coâng chuùa ñaët ngón tay lên trước mặt trăng thì moùng tay che gaàn khuaát maët traêng. - Maët traêng treo ngang ngoïn caây – Vì ñoâi khi noù ñi ngang qua ngoïn cây trước cửa sổ . - Mặt trăng được làm bằng vàng – Taát nhieân laø maët traêng baèng vaøng .. - Chú tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàn , đặt làm ngay một mặt trăng bằng vàng , lớn hơn móng tay của coâng chuùa , cho maët traêng vaøo moät dây chuyền vàng để công chúa đeo vaøo coå. - Coâng chuùa thaáy maët traêng thì vui sướng ra khỏi giường bệnh , chạy tung tăng khắp vườn ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn:…..tieát:…. 4 - Cuûng coá : Caâu truyeän giuùp em hieåu ra ñieàu gì ? *Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò :Raát nhieàu maët traêng ( tieáp theo ) Trình baøy saûn phaåm:…………………………………………. Ruùt kinh nghieäm ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. . Tuaàn :………tieát: ………. Thứ. ngaøy thaùng naêm 200 Kó thuaät Baøi: VAÄT LIEÄU VAØ DUÏNG CUÏ TROÀNG RAU, HOA. I.MUÏC TIEÂU: * Kiến thức:HS biết đặc điểm, tác dụng của các vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo troàng, chaêm soùc rau, hoa. * Kĩ năng:Biết sử dụng 1 số dụng cụ lao động trồng rau, hoa đơn giản. * Thái độ:Có ý thức giữ gìn, bảo quản và đảm bảo an toàn lao động khi sử dụng dụng cụ gieo troàng rau, hoa. II.CHUAÅN BÒ: *GV: Hạt giống, 1 số loại phân hóa học, phân vi sinh, cuoc61 cào, vồ đập đất, dầm xới, bình có vòi hoa sen, bình xịt nước. * HS: SGK. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: 1.OÅn ñònh: 1’ Haùt 2. Bài cũ: Lợi ích của việc trồng rau, hoa. - HS nêu lại ghi nhớ - GV nhaän xeùt. 3.. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa. b.Phát triển các hoạt động: Thời gian :. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn:…..tieát:…. 15’ * Hoạt động 1: * Những vật liệu chủ yếu được sử dụng khi gieo trồng rau, hoa. Caùch tieán haønh - Nêu tên tác dụng của những vật liệu cần thiết thường được sử dụng khi trồng rau, hoa. - GV nhaän xeùt vaø boå sung: Muoán gieo troàng bất cứ loại gieo trồng nào, trước hết phải có hạt giống (cây giống). Mỗi loại hạt giống có kích thước, hình dạng khác nhau. - Giới thiệu 1 số hạt giống cho HS xem. - Cây cần dinh dương để lớn lên ra hoa, kết quaû. Phaân boùn laø nguoàn cung caáp chaát dinh dưỡng cho cây. Sử dụng phân bón tùy thuộc vào loại cây rau, hoa chúng ta trồng. - Giới thiệu phân bón. - Nơi nào có đất trồng, nơi đó có thể trồng rau, hoa. Cóp thể cho đất vào chậu, thường để troàng rau hoa. - GV choát noäi dung 1. 10’ + Hoạt động 2: Các dụng cụ gieo trồng, chăm soùc rau, hoa. Caùch tieán haønh - GV giới thiệu từng dụng cụ: cuốc, cào, dầm xới, bình có vòi sen, bình xịt nước. - GV nhắc nhở HS thực hiện các quy định về vệ sinh và an toàn lao động. Khi sử dụng các duïng cuï. - Trong sản xuất nông nghiệp người ta còn sử dụng các công cụ khác như: cày, bừa, máy cày, máy bừa, máy làm cỏ để giúp cho công vieäc nheï nhaøng hôn. 3’ 1’. 3) Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc. -* Hoạt động nối tiếp Chuẩn bị bài: Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa. - Trình baøy saûn phaåm. - HS đọc nội dung 1. - HS trả lời.. - HS nhaéc laïi. - Đọc mục 2 SGK và trả lời các câu hỏi về đặc điểm, hình dạng, cấu tạo, cách sử dụng 1 số dụng cụ thường dùng để gieo troàng, chaêm soùc rau, hoa. HS vận dụng những hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi ở từng mục trong bài.. - HS đọc ghi nhớ cuối bài.. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn:…..tieát:….. :. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>