Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.73 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29:. Thø 2 ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc §Çm Sen. A- Môc tiªu: 1- HS đọc trơn cả bài, chú ý - Phát âm đúng các tiếng có âm đầu là S hoặc X (xanh, sen, xoà và các tiếng có âm cuèi lµ (m¸t, ng¸t, khiÕt dÑt) vµ c¸c tiÕng cã. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm 2- Ôn các vần en, oen, tìm đợc tiếng, nói đợc câu chứa tiếng có vần en, oen. 3- HiÓu c¸c TN: Dµi sen, nhÞ (nhuþ) thanh khiÕt, thu ho¹ch, ngan ng¸t. - Nói đợc vẻ đẹp của lá, hoa và lá hơng sen B- Då dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK - Bộ đồ dùng HVTH. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ...." - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Luyện đọc: a- GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần: b- HS luyện đọc: +Luyện đọc tiếng, từ H: T×m trong bµi tiÕng cã ©m s, x tr, l tiÕng cã ©m cuèi lµ t. + GV cïng HS gi¶i nghÜa tõ: §µi sen bé phËn phÝa ngoµi cïng cña hoa sen. NhÞ (nhuþ): Bé phËn sinh s¶n cuÈ hoa Thanh khiÕt, trong s¹ch Ngan ng¸t, mïi th¬m nhÑ - Hớng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ khó - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS + Luyện đọc câu: Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu - Cho HS đọc thi giữa 2 tổ + Luyện đọc cả bài: - Cho HS thi đọc cả bài. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua - Cho cả lớp đọc ĐT cả bài. Häc sinh - 3 HS đọc kết hợp trả lời các câu hỏi. - HS chỉ theo lời đọc của GV - s: §µi sen, suèi, s¸ng - x: xoÌ ra, xanh thÉm - tr: trªm l: l¸, ven lµng ©m cuèi t: m¸t, ng¸t, khiÕt. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đếm số câu (8 câu) - HS thi đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc ĐT. 137 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3- ¤n c¸c vÇn en, oen: a- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK: H: T×m trong bµi tiÕng cã vÇn en ? GV: VÇn cÇn «n h«m nay lµ vÇn en, oen. b- Nªu yªu cÇu 2 trong SGK: - Cho HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều tiếng, từ cã chøa vÇn en, oen - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm c- Nªu yªu cÇu BT 3 SGK: - Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu H: T×m trong c©u mÉu tiÕng chøa vÇn ? - Cho HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn - Cho HS nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm + NhËn xÐt chung tiÕt häc. - T×m trong bµi tiÕng cã vÇn en, oen - HS t×m: sen, ven, chen - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn en, oen - Thi t×m gi÷a c¸c tæ en: xe ben, c¸i kÌn... oen: nhoÎn cêi, xoÌn xoÑt... - Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn en, oen - 1 HS đọc - HS t×m: MÌn, nhoÎn - HS thi ®ua gi÷a 2 tæ. TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a- T×m hiÓu bµi - Gọi 1, 2 HS đọc cả bài H: Khi nở hoa sen trong đẹp nh thế nào ? H: Em hãy đọc câu văn tả hơng sen ? - GV đọc diễn cảm lại bài - Gọi HS đọc bài b- LuyÖn nãi: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay. - Gäi HS nh×n vµ mÉu trong SGK vµ thùc hµnh nãi vÒ sen. - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen vµ nhÞ vµng. - H¬ng sen ngan ng¸t, thanh khiÕt - HS l¾ng nghe 1,2 em đọc cả bài - C¶ líp ®ich §T. - 1 vài em đọc - HS thùc hµnh nãi vÒ sen. C©y sen mäc trong ®Çm, l¸ sen mÇu xanh mít, c¸nh hoa mầu đỏ nhạt, đài và nhị vàng. Hơng sen th¬m ng¸t thanh khuyÕt nªn se thêng đợc dùng để ớp chè. - Gäi nhiÒu HS thùc hµnh luyÖn nãi vÒ sen 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc : ¤n l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi: Mêi vµo. - HS nghe vµ ghi nhí. 138 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đạo đức: Chµo hái, t¹m biÖt (T2) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiÓu ®­îc + C©n chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay + Khi chào hỏi, tạm biệt, cần nói rõ ràng, nhẹ nhàng vừa đủ nghe với lời xưng hô phù hợp với người mình chào, tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến những người xung quanh. 2- KÜ n¨ng: - HS thùc hiÖn ®­îc hµnh vi chµo hái, t¹m biÖt trong hµng ngµy. 3- Thái độ: - HS có thái độ tôn trọng mọi người B- Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức 1 - Một số trang phục, đồ dùng cho trò chơi sắm vai C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: H: Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n ? Khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi ? - 1 vµi em tr¶ lêi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi cò: 1- Hoạt động 1: chơi trò chơi "Vßng trßn chµo hái" + Cho HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm có số người bằng nhau, quay mặt vào nhau làm thành từng đôi một. + Người điều khiển trò chơi đứng ở tâm 2 vòng tròn và nêu các tình huống để HS đóng vai chào hái. VD: Hai người bạn gặp nhau - HS thực hiện đóng vai chào hỏi - HS gÆp thÇy c« gi¸o ë ngoµi ®­êng... + Khi häc sinh thùc hiÖn chµo hái trong mçi tình huống xong, người điều khiển hô "chuyển dịch" khi đó vòng tròng trong đứng im, vòng tròn ngoài bước sang bên phải 1 bước làm thµnh những đôi mới, người điều khiển tiếp tục đưa ra - HS tiếp tục đóng vai, chào hỏi t×nh huèng chµo hái míi. theo t×nh huèng míi. - NghØ gi÷a tiÕt 2- Hoạt động 2: Thảo luận lớp H: C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng trªn cã g× gièng vµ kh¸c nhau ? H: Em cảm thấy như thế nào khi được người. - Lớp trưởng điều khiển - Kh¸c nhau. 139 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> kh¸c chµo hái ? - Em chào họ và được đáp lại ? - Em gặp 1 người bạn, em chào nhưng bạn cố tình không đáp lại ? GVKL: - CÇn chµo hái khi gÆp gì, t¹m biÖt khi chia tay - Chµo hái,t¹m biÖt thÓ hiÖn sù t«n träng lÉn nhau. + Cho HS đọc câu tục ngữ "Lêi chµo cao h¬n m©m cç". - HS tr¶ lêi. - HS chó ý nghe - HS đọc ĐT. 3- Cñng cè - dÆn dß: H: CÇn chµo hái khi nµo ? T¹m biÖt khi nµo ? H: Khi chµo hái, t¹m biÖt cÇn nãi nh­ thÕ nµo ? - 1 vµi em tr¶ lêi - NhËn xÐt chung giê häc : ¤n l¹i bµi - Vận dụng những nội dung đã học trong bài - HS nghe vµ ghi nhí hµng ngµy.. Thø 3 ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n: PhÐp céng trong ph¹m vi 100 (Céng kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bước đầu giúp HS: - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100 - Củng cố về giải toán và đo độ dài. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c bè 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) a- Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24 Bước 1: HD HS thao tác trên que tính. HD HS lÊy 35 que tÝnh xÕp - HS lÊy 35 que tÝnh (gåm 3 bã chôc, 3 bã que tÝnh ë bªn tr¸i, c¸c que que vµ 5 que rêi) TÝnh rêi ë bªn ph¶i - GV nãi vµ viÕt b¶ng: cã 3 bã Viết 3 ở cột chục, có 5 que rời viết 5 ở cột đơn vÞ.. 140 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cho HS lÊy tiÕp 24 que tÝnh. - HS lÊy 24 que tÝnh (Cũng làm tương tự như trên) - HD HS gép c¸c bã que tÝnh víi nhau vµ c¸c que tÝnh rêi víi nhau. - Ta ®­îc mÊy bã que tÝnh vµ mÊy que tÝnh rêi ? - 5 bã que tÝnh vµ 9 que tÝnh rêi. - GV nãi vµ viÕt b¶ng: ViÕt 5 ë cét chôc vµ 9 ë cột đơn vị vào các dòng ở cuối bảng. Chôc §¬n vÞ 3 5 2 4 5 9 Bước 2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng - Để làm tính cộng dưới dạng 35 + 24 ta đặt tÝnh. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe. - GV viết bảng và HD cách đặt tính 35 * 5 céng 4 b»ng 9 viÕt 9 24 * 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5 59 - Nh­ vËy 35 + 24 = 59 b- Trường hợp phép cộng dạng 35 + 20 - GV HD cách đặt tính và tính 35 * 5 céng 0 b»ng 5 viÕt 5 20 * 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5 55 - Nh­ vËy 35 + 20 = 55 c- Trường hợp phép cộng dạng 35+2 - GV HD kü thuËt tÝnh. 35 * 5 céng 2 b»ng 7 viÕt 7 2 * H¹ 3 viÕt 3 37 - Nh­ vËy 35 + 2 = 37 3- Thùc hµnh: Bµi tËp 1: - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch. - Vài HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. - Vµi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. - Vài HS nêu lại cách đặt tính và tÝnh. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi 52 82 43 63 36 88. - Gäi HS ch÷a bµi. 14 96. 15 58. 5 68. 9 10 19. - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp NX. Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu cña bµi ?. - §Æt tÝnh råi tÝnh. 141 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cho HS lµm b¶ng con.. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS lµm b¶ng con HS lµm bµi 35 41 60 12 34 38 47 75 98. Bµi tËp 3: - GV nªu bµi to¸n - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng. - HS tãm t¾t b»ng lêi. - HS tù gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t Líp 1A: 35 c©y Líp 2A: 50 c©y. Bµi gi¶i C¶ hai líp trång ®­îc cÊt c¶ lµ: 35 + 50 = 85 (c©y). C¶ hai líp ….. c©y ? - Gäi HS ch÷a bµi.. §/s: 85 c©y - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. 22 40 62. 6 43 49. III- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häct èt - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ lµm VBT. TËp viÕt: T« ch÷ hoa l- M- n A- Môc tiªu: - BiÕt t« ch÷ L-M –N hoa - Viết các vần en, oen, ong,oong, các TN, hoa sen, nhoẻn cười,trong xanh,cải xong - Viết đúng, viết đẹp cỡ chữ thường, viết đều nét đúng quy trình, dãn đúng khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ theo mÉu. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô cã viÕt s½n ch÷ M hoa, c¸c vÇn oen, en, c¸c TN hoa sen, nhoÎn miÖng cười theo mẫu. C- Các hoạt động dạy - học: - GV KT vµ viÕt bµi ë nhµ cña HS trong VTV, chÊm 3 - 4 bµi - Gäi HS viÕt b¶ng vµ TN: Hoa sen, ®o¹t gi¶i II- DËy - häc bµi míi: 1- Giới thiệu bài (trược tiếp) 2- Hướng dẫn tô chữ : - Treo b¶ng phô cho HS quan s¸t ch÷ M hoa H: Chữ M hoa gồm mấy nét, đó là những nét nào ?. - HS quan s¸t vµ NX - Ch÷ M hoa gåm 4 nÐt: nÐt cong tr¸i, nét số thẳng, nét lượm phải và nét th¼ng cong ph¶i - HS theo dâi vµ t« ch÷ trªn kh«ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. H: Ch÷ N hoa gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo ?. 142 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nªu quy tr×nh viÕt, võa nªu võa t« l¹i ch÷ mÉu.. - Ch÷ N hoa gåm 3 nÐt: NÐt cong tr¸i dưới, nét xiên thẳng và nét cong phải trªn. - HS theo dâi vµ t« ch÷ trªn kh«ng 3- Hướng dẫn HS viết vần, TN ứng dụng: - HS tËp viÕt ch÷ N hoa trªn b¶ng con - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc các vần, - HS đọc: en, oen, hoa sen, nhoẻn cười TN øng dông. - 1 vµi em H: Hãy phân tích cho cô tiếng chứa vần en, oen - - Cả lớp đọc ĐT các vần, từ ứng dụng GV hướng dẫn HS cách nối giữa các con chữ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ khi viÕt bµi - HS tËp viÕt trªn b¶ng con - GV chØnh söa lçi cho HS? 4- Hướng dẫn HS viết vào vở: H: H·y nh¾c l¹i cho c« t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cầm bút, đặt vở khi viết - HS nh¾c l¹i theo yªu cÇu cña GV - Giao viÖc - HS t« ch÷ M hoa, viÕt c¸c vÇn vµ TN øng dông trªn. + GV thu vµ chÊm bµi tæ 3 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV tæng kÕt giê häc : LuyÖn viÕt phÇn B trong vë. - HS nghe vµ ghi nhí. Tù nhiªn x· héi: NhËn biÕt c©y cèi vµ con vËt I- Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học về thực vật, động vật đồng thời nhận biết được một số c©y vµ con vËt míi. - Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật. - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ con vËt cã Ých. II- ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh trang 29. III- Các hoạt động dạy - học: GV 1- KiÓm tra bµi cò: H: Giờ trước các em học bài gì ? H: Muỗi thường sống ở đâu ? H: Nêu tác hại do bị muỗi đốt ? H: Khi đi ngủ bạn thường làm gì để tránh muỗi đốt ?. HS - Bµi con muçi - N¬i tèi t¨m, Èm thÊp. - MÊt m¸u, ngøa vµ ®au… - Khi đi ngủ cần phải bỏ màn để tránh muỗi đốt.. 143 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. Khởi động: Trò chơi "Nhớ đặc điểm con vật" - HS hô đồng thanh "Biết bơi, biết bơi đồng thời vẫy hai tay ra bắt chước động tác bơi. - HS đồng thanh "trông nhà, trông nhà" và làm động tác khoanh hai tay đồng thời người lắc lư.. - GV h«: "Con vÞt, con vÞt" - GV h« "Con chã, con chã". - HS đồng thanh: "gọi người thức dậy" và làm động tác bắt chước gà g¸y.. - GV h« "Con gµ, con gµ b Hoạt động 1: Phân loại các mẫu vật về thực vËt. * Mục đích: HS ôn lại các cây đã học, về thùc vËt. * Mục đích: HS ôn luyện lại các cây đã học, nhËn biÕt mét sè c©y míi, ph©n biÖt mét sè lo¹i c©y. * TiÕn hµnh. B1: - GV chia mçi tæ t¹o thµnh mét nhãm. - Y/c: D¸n tranh ¶nh vÒ c©y cèi, cña c¸c em mang đến lớp vào tờ giấy to. B2: - C¸c nhãm lªn tr­ng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm, tuyên dương các nhóm thực hiện tốt. * GV kÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i c©y kh¸c nhau, c©y th× cho hoa, c©y th× cho thøc ¨n… nhưng đều có đặc điểm chung là có rễ, thân, lá vµ hoa. c- Hoạt động 2: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật. * Mục đích: ôn luyện một số con vật đã học và nhËn xÐt vÒ mét sè con vËt míi. - BiÕt ®­îc mét sè loµi vËt cã Ých, mét sè loµi vËt cã h¹i. * TiÕn hµnh: B1: - Yªu cÇu HS d¸n tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc vµo tê giÊy to. B2:. - HS t¹o nhãm thùc hiÖn theo yªu cÇu. - §¹i diÖn nhãm chØ vµ nãi tªn c©y cña nhãm m×nh. - Nêu ích lợi của những cây đó. - Các nhóm khác có thể đặt câu hái, hái nhãm ®ang tr×nh bµy. - HS chó ý nghe .. - HS lµm viÖc theo nhãm, mçi nhãm 6 HS.. 144 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Yªu cÇu HS treo s¶n phÈm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶.. - Các nhóm cử đại diện treo sản phÈm lªn b¶ng giíi thiÖu vÒ c¸c con vËt cña nhãm m×nh vµ nªu Ých lîi hoÆc t¸c h¹i cña chóng. - GV đưa ra các mẫu vật và tranh ảnh đã chuẩn - Các nhóm khác nêu câu hỏi về bị để giới thiệu cho HS biết. Yªu cÇu nhãm ®ang tr×nh bµy tr¶ lêi. GV KL: Có nhiều động vật khác nhau về hình d¹ng, kÝch cì, n¬i sèng … nh­ng chúng đều có đầu, mình va cơ quan di chuyển. 3- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: "Đố cây, đố con" - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS hoạt động tốt, khuyến khích các em chưa tích cùc.. - HS chơi theo hướng dẫn. - HS chó ý nghe.. Thø 4ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2010. ThÓ dôc Trò chơi vận động A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Lµm quen víi trß ch¬i "KÐo c­a lõa xÎ". 2- Kỹ năng: - HS biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định. - Tham gia vµo trß ch¬i "KÐo c­a lõa xÎ" ë møc ban ®Çu (Ch­a cã vÇn ®iÖu) 3- Thái độ: Có ý thức kỷ luật trật tự. B- Địa điểm, phương tiện. - Trên sân trường, dọn vệ sinh tập - GV chuẩn bị một còi, đủ cho hai HS một quả cầu. C- Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn néi dung 1- PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu cña bµi häc. - Ch¹y nhÑ thµnh mét hµng däc trªn địa hình tự nhiên.. Định lượng 1-2 phót 50 - 60m 1phót 1lÇn. Phương pháp x x x x x x x x (x) (x) x. x. x. x. §HTL. 145 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2x8 nhÞp. x. x x. x x. x x. x. (x) - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn 1-2phót 6-8phót. - GV nªu tªn trß ch¬i x x x x x x x x - GV ®i söa ch÷a, uèn n¾n. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u - ¤n bµi thÓ dôc - Móa h¸t tËp thÓ hoÆc trß ch¬i. 2- PhÇn c¬ b¶n: * Trß ch¬i: KÐo c­a lõa xÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i - HS đứng từng đôi một quay mặt vào nhau - Cho một đô lên làm mẫu. Kết hợp lời chØ dÉn vµ gi¶i thÝch cña GV - Cho c¶ líp cïng ch¬i. + Chuyển cầu theo nhóm hai người - Líp tËp hîp thµnh hai hµng da. 8 - 10phót. cách cầm tay và tư thế đứng chuÈn bÞ. - Quay mÆt vµo nhau t¹o thµnh tõng đôi. Trong mỗi hàng người nọ cách người kia 1m.. 3m. - GV chän 2 HS. Cã kh¶ n¨ng tËp mÉu gi¶i thÝch c¸ch ch¬i cho c¶ líp. - Cho tõng nhãm tù ch¬i. 3- PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t. - Ôn động tác vươn thở và điều hoà.. 3m. - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi vÒ nhµ…. 1 - 2 phót. x x x x x x x x - Mỗi động tác 2 x 8 nhịp. 1 - 2 phót 1 - 2phót. Tập đọc: Mêi vµo A- Môc tiªu: 1- Đọc: - HS đọc cả bài "Mời vào" - Phát âm đúng các TN: Kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. 146 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ 2- ¤n c¸c vÇn ong, oong: - Phát đúng âm tiếng có vần: ong, oong - T×m ®­îc nh÷ng trong bµi cã Vçn ong, oong - T×m ®­îc tiÕng cã vÇn ong, vÇn oong ë ngoµi bµi 3- HiÓu: - HiÓu c¸c TN: KiÔng ch©n, so¹i söa, buåm thuyÒn - Hiểu được ND bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến ch¬i. 4- Häc sinh nãi vÒ: Nh÷ng con vËt mµ em yªu thÝch B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bé ch÷ HVTH, b¶ng con, phÊn mÇu C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Đầm sen". Häc sinh - 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi. H: Nªu nh÷ng tõ miªu t¶ l¸ sen H: Khi nở hoa sen trong đầm đẹp như thế nµo ? H: Hãy đọc câu văn miêu tả hương sen trong bµi. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- §äc mÉu: - GV đọc mẫu lần 1 - HS thoe dõi và đọc thầm (Giäng vui, tinh nghÞch víi nhÞp th¬ ng¾n, giọng chậm rãi đọc các đoạn đối thoại, giọng trải dài khi đọc 10 câu thơ cuối) b- Luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, TN - GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các từ: KiÔng ch©n, so¹n söa, buåm thuyÒn - GV cïng HS gi¶i nghÜa nh÷ng tõ trªn + Luyện đọc câu thơ - Cho HS đọc nối tiếp các câu thơ trong bài.. - HS đọc, CN, ĐT. - HS đọc nối tiếp nhóm, tổ. 147 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Luyện đọc đoạn, bài thơ - GV cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ th¬. - HS đọc theo nhóm, CN, ĐT - 1 vài em đọc CN. - Gọi HS đọc cả bài thơ. - Lớp đọc ĐT cả bài. - NghØ gi÷a tiÕt 3- ¤n c¸c vÇn ong, oong: H: H·y t×m trong bµi tiÕng cã vÇn ong ? H: Ngoµi tiÕng trong h·y t×m nh÷ng tiÕng. - Lớp trưởng điều khiển. kh¸c ë ngoµi bµi cã vÇn ong ? H: H·y t×m tiÕng, tõ cã chøa vÇn oong ? - Yªu cÇu HS t×m vµ chÐp 1 sè tiÕng tõ cã chøa vÇn ong, oong + Cho HS đọc lại bài. - HS tìm và nêu: Bóng đá, long lanh - HS t×m vµ nªu: Boong tµu, c¶i xoong - HS đọc lại các từ vừa tìm được - Cả lớp đọc ĐT. 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a- T×m hiÓu bµi: + GV đọc mẫu cả bài 1 lần H: Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ? - Gọi HS đọc 2 khổ thơ cuối và yêu cầu Tr¶ lêi c©u hái H: Giã ®­îc mêi vµo nh­ thÕ nµo ?. - Người gõ cửa là: Thỏ, Nai, Gió. - HS t×m ph©n tÝch : Trong. - 1 vµi em - Giã ®­îc mêi kiÔng ch©n cao vµo trong cöa. H: Vậy gió được chủ nhà mời vào để cùng lµm g× ?. - Để cùng soạn sửa đón trăng lên.... - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ theo cách ph©n vai + Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà thơ + Khổ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, gió + Khổ 3: Người dẫn chuyện: Chủ nhà, gió + Khæ 4: Chñ nhµ Chú ý: ở 3 khổ thơ đầu người dẫn chuyện chỉ đọc câu câu mở đầu. Cốc, cốc, cốc b- Häc thuéc lßng bµi th¬:. - HS đọc phân vai theo hướng dẫn. - GV treo b¶ng phô cã ND bµi th¬ - GV xoá dần bài trên bảng cho HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ. - HS đọc nhẩm từng câu - HS thi đọc thuộc lòng theo nhóm,tổ - 2 HS đọc. - NghØ gi÷a tiÕt. - Lớp trưởng điều khiển. 148 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> c- LuyÖn nãi: H: Hãy nêu cho cô chủ đề luyện nói ? - GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh và đọc c©u mÉu. -Nãi vÒ con vËt mµ em yªu thÝch -HS quan sát tranh & đọc -HS th¶o luËn nhãm 2. - Gäi nhiÒu HS thùc hµnh luyÖn nãi Gîi ý: H: Con vËt mµ em yªu thÝch lµ con g×? Em nuôi nó đã lâu chưa? Con vật đó có đẹp không ? Con vật đó có lợi gì ? 5- Cñng cè - dÆn dß Trß ch¬i : T«i lµ ai - GV tæng kÕt giê häc : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau. - Mçi häc sinh cã thÓ nãi g× vÒ con vËt khác những con vật bạn đã kể - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí. To¸n: TiÕt 114: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (cộng không nhớ) tập đặt tính råi tÝnh. - Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng. B- Các hoạt động dạy học: GV. HS. I- KiÓm tra bµi cò: Gäi 2 HS lªn lµm BT 2. II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- LuyÖn tËp. Bµi tËp 1. ? Nªu yªu cÇu cña bµi ? - Y/c lµm b¶ng con. - 2 HS lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con 41 + 34 35 + 12. - §Æt tÝnh råi tÝnh - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Líp lµm b¶ng con. 149 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 47 22 69. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 2: - GV ®­a phÐp tÝnh 3 + 6 - Gäi Hs nªu c¸ch céng nhÈm - Cho HS lµm tiÕp bµi. - Gäi HS ch÷a bµi - Nh×n vµo 2 phÐp tÝnh 52 + 6 vµ 6 + 52 em cã nhËn xÐt g× ? + GV: T/c giao ho¸n cña phÐp céng. Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc bài toán - Yêu cầu HS tự phân tích đề toán, tự tóm tắt và gi¶i vµo vë. - Gäi HS lªn tãm t¾t vµ 1 em lªn tr×nh bµy bµi gi¶i.. Bµi tËp 4: - GV yªu cÇu HS: + Dùng thước đo để xác định độ dài là 8cm Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm III- Cñng cè - dÆn dß: - GV nh¾c l¹i ND bµi luyÖn tËp. - NhËn xÐt giê häc. Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, lµm bµi trong VBT.. 51 35 86. 40 20 60. 80 9 89. 12 4 16. 8 31 39. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - 30+6 gồm 3 chục và 6 đơn vị - 30 + 6 = 36 - HS lµm bµi vµo s¸ch 60 + 9 = 69 52 + 6 = 58 70 + 2 = 72 80 + 9 = 89 - HS đọc kết quả bài làm - KÕt qu¶ b»ng nhau (v× trong phép cộng vị trí các số thay đổi nhưng kết quả không thay đổi) - 2 HS đọc - HS tù lµm bµi Tãm t¾t B¹n g¸i: 21 b¹n B¹n trai: 14 b¹n TÊt c¶ :……… b¹n Bµi gi¶i: Líp em cã tÊt c¶ lµ: 21 + 14 = 35 (b¹n) §/s: 35 b¹n - HS xác định và vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm vào sách. - 8 cm. Thø 5 ngµy 2 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n :. LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - LuyÖn tËp lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản) - Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm. 150 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II- Các hoạt động dạy học: Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng con.. - GV: nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 2: - Gäi HS nªu c¸ch lµm - Y/c HS lµm bµi vµo s¸ch. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS lµm b¶ng con. 53 35 55 44 14 22 23 33 67 57 78 77 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi 20 em + 10 em = 30 em 14 em + 5 em = 19 em 32 em + 12 em = 44 em 30 em + 40 em = 70 em 25 em + 24 em = 49 em 43 em + 15 em = 58 em - HS đọc kết quả. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Gọi HS đọc kết quả bài làm Bµi tËp 3: ? Nªu Y/c cña bµi. - GV HD HS thực hiện các phép cộng để tìm ra kết quả và nối phép tính với kết quả đúng.. - Nèi (theo mÉu) - HS lµm bµi vµo s¸ch 32 + 17 47 + 21. - Y/c HS đổi chéo bài kiểm tra - Gọi HS đọc kết quả. 16 + 23 49 68 39. 37 + 12. 26 + 13 27 + 41 - HS đổi chéo bài KT chéo - HS đọc kết quả - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 4: - Gọi HS đọc đề toán. - 2 HS đọc đề toán - Tự phân tích đề. - Y/c häc sinh tãm t¾t = lêi GV ghi b¶ng: Tãm t¾t. Lóc ®Çu: 15 cm Sau đó: 14 cm TÊt c¶: ……. Cm ? - 2, 3 em đọc tóm tắt - Cho H/s tù gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë - HS lµm bµi. Bµi gi¶i Con sªn bß ®­îc tÊt c¶ sè cm lµ 15 + 14 = 29 (cm) §/s: 29cm - Gäi HS ch÷a bµi. - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. III- Cñng cè - dÆn dß:. 151 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gi¸o viªn nh¾c l¹i ND bµi luyÖn tËp - NX giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT.. ChÝnh t¶: (TC) TiÕt 12: Mêi vµo A- Môc tiªu: - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng các khổ thơ 1, 2 của bài "Mời Vào" - Làm đúng các BT chính tả: Điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh - Nhí quy t¾c chÝnh t¶: ngh + i, ª, e B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt vµ ND bµi tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - ChÊm 2 - 3 bµi mµ HS ph¶i viÕt l¹i ë nhµ H: gh đứng trước các ng âm nào ? - gh đứng trước các ng âm i, e và ê - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS nghe, viết: - Treo b¶ng phô lªn b¶ng H: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - GV đọc cho HS luyện viế: Gọi Thỏ, xem g¹c. - HS đọc bài - Thá vµ Nai - HS viÕt tõng tõ trªn b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa - GV đọc cho HS nghe để viết bài - Cho HS nªu l¹i t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch viÕt bµi th¬..... - 1, 2 HS nªu. - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - GV đọc thong thả để HS soát lỗi - GV chÊm 5 -7 bµi t¹i líp - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn. - HS nghe để viết - HS so¸t lçi b»ng bót ch× - §æi vë KT chÐo. - NghØ gi÷a tiÕt 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả: a- §iÒn vÇn: ong hay oong ?. - Lớp trưởng điều khiển. H: Nªu yªu cÇu cña bµi ? - GV hướng dẫn và giao việc. - 1 HS nªu - HS ®iÒn b»ng bót ch× trong VBT råi nªu miÖng kÕt qu¶. 152 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Líp theo dâi, söa sai b- §iÒn ch÷: ng hay ngh ? - Cho HS tù nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. - HS lµm trong VBT råi ch÷a b¶ng - NghÒ dÖt v¶i, Ngon th¸p...... - Cho HS nhËn xÐt råi ch÷a bµi c- Quy t¾c chÝnh t¶: H: ngh luôn đứng trước ng âm nào ?. - Cho HS nh¾c l¹i 4- Cñng cè - dÆn dß: - Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, ch÷a bµi chính tả đúng, đẹp : Häc thuéc quy t¾c chÝnh t¶ - Chép lại bài chính tả cho đẹp. - HS dùa vµo BT vµ nªu ngh + i, e, ª ng + a, o, «,...... - 1 vµi em. - HS nghe vµ ghi nhí. KÓ chuyÖn: NiÒm vui bÊt ngê A- Môc tiªu: - HS nhớ và dựa vào tranh minh hoạ, kể được từng đoạn câu chuyện theo tranh. Sau đó kể l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn - Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời dẫn chuyện. - HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn: B¸c Hå rÊt yªu quý c¸c ch¸u TN, TN còng rÊt yªu qóy B¸c Hå. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i mét ®o¹n mµ em thÝch trong c©u chuyÖn "B«ng hoa cóc tr¾ng". - HS kÓ 1 vµi em. H: TruyÖn cã ý nghÜa g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y -häc bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi: (Linh ho¹t) 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: + GV kể lần 1 để HS biết chuyện + GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh. 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh.. - 1 HS nªu l¹i. + Tranh 1:. - HS quan s¸t. - HS chó ý nghe. 153 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV treo bøc tranh cho HS quan s¸t H: Bøc tranh vÏ c¶nh g× ?. - C¸c b¹n nhá ®i qua cæng phñ Chñ tÞch, xin c« gi¸o cho vµo th¨m nhµ B¸c.. - Gọi HS đọc câu hỏi dưới tranh. - C¸c em cã thÓ nãi c©u c¸c b¹n nhá xin c« gi¸o kh«ng ? - C« ¬i ? cho chóng ch¸u vµo th¨m B¸c ®i. - 2 HS kÓ - HS kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ.. - Gäi HS kÓ l¹i ND tranh 1 + Các tranh còn lại tiến hành tương tự. NghØ gi÷a tiÕt 4- Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện. Lớp trưởng đk'. - GV gäi 1 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Cho HS kể theo vai (người dẫn chuyện, các ch¸u mÉu gi¸o, B¸c Hå). 5- Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn. H: C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV: B¸c Hå vµ TN rÊt gÇn gòi.. - 1 HS kÓ - HS kÓ nhãm 3 (C¸c nhãm ph©n vai vµ kÓ theo vai). - B¸c Hå rÊt yªu TN, TN rÊt yªu B¸c Hå.. 5- Cñng cè - dÆn dß: H: H·y kÓ 1 c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå mµ em biÕt ?. - HS kÓ 1 vµi em - HS h¸t bµi h¸t vÒ B¸c Hå.. - NX giê häc vµ giao viÖc. - HS nghe vµ ghi nhí.. Thñ c«ng C¾t d¸n h×nh tam gi¸c A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - HS biÕt c¾t kÎ, c¾t, dns h×nh tam gi¸c - HS kÎ, c¾t d¸n ®­îc HS theo hai c¸ch 2- Kü n¨ng: - HS c¾t d¸n, h×nh tam gi¸c th¼ng, ph¼ng 3- Thái độ: - Có ý thức kỹ thuật an toàn khi thực hành. B- ChuÈn bÞ: 1- GV: - Mét HS mÉu b»ng giÊy mµu. - 1 tờ giấy có kẻ ô kích thước lớn. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 2- HS: GiÊy mÇu cã kÎ «. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Vë thñ c«ng. C- Các hoạt động dạy - học: GV. 154 GiaoAnTieuHoc.com. HS.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I- KiÓm tra: - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS II- Bµi míi: (Ghi b¶ng) H§1: Quan s¸t mÉu. GV nh¾c l¹i quy tr×nh kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c. - GV thao t¸c vµ lµm mÉu c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c theo hai c¸ch. - Gäi 1 sè HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t h×nh . Hoạt động 2: Thực hành: HD HS thực hành. - GV nhắc HS thực hành theo các bước: kẻ HCN có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 7 ô, sau đó kÎ h×nh . - Y/c HS cắt rời H và dán SP cân đối, miết ph¼ng vµo vë thñ c«ng. - GV khuyÕn khÝch nh÷ng em kh¸ c¾t d¸n theo hai c¸ch. - Giúp đỡ những HS còn lúng túng IV- NhËn xÐt, dÆn dß: - GV cïng HS nhËn xÐt 1 sè bµi vÒ kü n¨ng kÎ, c¾t, d¸n H. - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ bµi cña HS. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: C¾t d¸n hµng rào đơn giản.. - HS để đồ dùng học tập lên mặt bàn. - Mét sè em nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n H. - Líp nhËn xÐt. - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n H - HS c¾t d¸n H vß vë thñ c«ng.. Thø 6 ngµy 3 th¸ng 4 n¨m 2010. To¸n: TiÕt 116: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (Trõ kh«ng nhí) A- Môc tiªu: Bước đầu giúp HS - Biết đặt tính rồi làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100. (d¹ng 57 - 23) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n. B- §å dïng d¹y - häc: - C¸c bã mçi bã mét chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS. 155 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh. 53 + 13 35 + 22 55 + 12 II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) d¹ng 57 - 23. - 2 HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm b¶ng con. Bước 1: GV hướng dẫn thao tác trên que tính. - Yªu cÇu HS lÊy 57 que tÝnh (gåm 5 bã vµ 7 que rêi). ? 57 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - GV nói đồng thời viết các số vào bảng (Tương tự với 23 que tính) chôc đơn vị 5 7 2 3 3 4 Bước 2: Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ. a- §Æt tÝnh: - ViÕt 57 råi viÕt 23 sao cho chôc th¼ng víi chôc, đơn vị thẳng cột đơn vị. - ViÕt dÊu trõ (-) - KÎ v¹ch ngang. b- TÝnh: (tõ ph¶i sang tr¸i 57 * 7 trõ 3 b»ng 4, viÕt 4 - 23 * 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 34 Nh­ vËy 57 - 23 = 34 3- Thùc hµnh: Bµi tËp 1. PhÇn a. - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch - Gäi HS ch÷a bµi PhÇn b: - Nªu yªu cÇu cña bµi ? - Cho HS lµm b¶ng con.. - HS lÊy que tÝnh xÕp c¸c bã vÒ bªn tr¸i vµ c¸c que rêi vÒ bªn ph¶i. - 57 gồm 5 chục và 7 đơn vị.. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe. - Một vài HS nhắc lại cách đặt tính vµ tÝnh.. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. 85 49 98 35 59 64 25 72 15 53 21 24 26 20 06 - 2 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - §Æt tÝnh råi tÝnh 67 22 45. 156 GiaoAnTieuHoc.com. 56 16 40. 94 92 02. 42 42 00. 99 66 33.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×