- Trang chủ >>
- Nông - Lâm - Ngư >>
- Thú y
Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Tập đọc - Bím tóc đuôi sam (tiết 2)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.45 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 4. Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Ngaøy: 07/09/2009 Môn: TẬP ĐỌC Lớp: 2/5. BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM ( Tieát 2 ) I. Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong bài: bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghòu, pheâ bình… - Hiểu nội dung câu truyện: không nên nghịch ác với bạn. Rút ra được bài học: cần đối xử tốt với các bạn gái. - Đọc đúng các từ ngữ: loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu. Biết nghỉ hơi sau caùc daáu phaåy, chaám, hai chaám, chaám caûm, chaám hoûi. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật (người dẫn chuyện, các bạn gái, tuấn, Haø, thaày giaùo). - Yeâu thích chim choùc vaø hoa. II. Chuaån bò: - GV: Tranh, bảng cài, bút dạ, bảng phụ, thẻ từ, phiếu giao việc. - HS: SGK, thẻ từ, bút dạ. III. Các hoạt động: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS - Haùt. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: - Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Cho HS đọc cả bài. 3. Bài mới Giới thiệu: - Bím toùc ñuoâi sam (tieát 2) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi. Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận. * ÑDDH: Phieáu giao vieäc. Cho HS đọc toàn bài. Chia 6 nhóm.Giao việc cho từng nhóm. Theo dõi, giúp đỡ.. - 4 HS đọc. - 1 HS đọc.. - Đọc. - OÅn ñònh nhoùm, nhaän nhieäm vuï. - Nhoùm thaûo luaän - Đại diện trình bày. - “Aùi chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - Trả lời.. - Caùc baïn khen Haø theá naøo? - Vì sao Haø khoùc?. - Trả lời. - Thaày khen hai bím toùc cuûa Haø raát đẹp. - Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười - Nêu. - Em nghĩ như thế nào về tr2 đùa nghịch của Tuấn? - Thaày giaùo laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo?. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ngay? - Nghe lời thầy, Tuấn đã làm gì? @ Yêu cầu đọc thầm và nêu ý chính của từng đoạn. Yêu cầu đọc thầm và nêu nội dung chính cả bài. Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm. Mục tiêu: Đọc diễn cảm. Phương pháp: Phân tích, Thực hành * ÑDDH: Baûng caøi: caâu. - GV đọc mẫu. Hướng dẫn đọc diễn cảm. Löu yù veà gioïng ñieäu. Nhaän xeùt.. - Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn - Nhaän xeùt, boå sung. - Đọc - nêu - Đọc – nêu.. - Thi đua đọc diễn cảm trước lớp. - Bình chọn bạn đọc hay nhất.Tuyên döông. - HS thi phân vai đọc (người dẫn chuyeän,caùc baïn gaùi, Haø, Tuaán, thaày giaùo). - Bình chọn nhóm đọc hay nhất.Tuyên döông. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Qua câu chuyện em thấy bạn Tuấn có điểm nào - Đáng chê vì đùa nghịch quá trớn, làm bạn gái phát khóc.Đáng khen vì đáng chê và điểm nào đáng khen? khi bị thầy giáo phê bình đã nhận ra loãi laàm cuûa mình vaø chaân thaønh xin loãi baïn. - Khi trêu đùa bạn, nhất là bạn nữ, các - Vậy em học được bài học gì qua câu chuyện này? em không được đùa dai, nghịch ác. Khi bieát mình sai, phaûi chaân thaønh nhận lỗi. Phải cần đối xử tốt với các baïn gaùi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc. những bạn tích cực trong giờ học. - Dặn dò: về nhà đọc lại truyện, chuẩn bị nội dung - Chuẩn bị bài cho tiết học sau. để học tốt giờ kể chuyện.. BGH. Khối trưởng. GV soạn. NGUYỄN THÙY NHUNG. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
