Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Tập làm văn - Kể ngắn theo tranh luyện tập về thời khoá biểu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.95 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 7. Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Ngaøy: 02/10/2009 Moân: TAÄP LAØM VAÊN Lớp: 2/5. KEÅ NGAÉN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHOÁ BIỂU I. Muïc tieâu: - Dựa vào tranh vẽ liên hoàn, kể được một câu chuyện đơn giản có tên Bút của cô giáo. - Biết trả lời một số câu hỏi về thời khoá biểu của lớp. - Reøn luyeän kyõ naêng nghe, noùi , vieát. - Biết viết TKB ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học. - Tính saùng taïo, maïnh daïn phaùt bieåu. II. Chuaån bò: - GV: Tranh, SGK, baûng phuï. - HS: SGK. III. Các hoạt động: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS - Haùt - Khaúng ñònh, phuû ñònh. Luyeän taäp veà muïc luïc saùch. - HS laøm. - Đọc tên truyện, tác giả và số trang theo thứ tự trong mục lục một tập truyeän thieáu nhi. - Nhaän xeùt.. 1. Khởi động: 2. Baøi cuõ: Nhaéc laïi teân baøi cuõ. Cho laøm laïi baøi taäp 2. - Nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: -Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Dựa vào tranh kể được 1 câu chuyện Phương pháp: Trực quan, thảo luận. * ÑDDH: Tranh Baøi 1: - HS đọc yêu cầu. Neâu yeâu caàu baøi? Treo tranh. – Các em quan sát từng tranh, đọc lời các nhân vật trong mỗi tranh để hình dung sơ bộ diễn biến của câu chuyện. Sau đó, dừng lại ở từng tranh, kể nội dung từng tranh. Có thể đặt tên cho hai bạn HS trong tranh để tiện gọi. - HS trả lời. GV gợi ý: Tranh 1: - Tranh veõ hai baïn HS ñang laøm gì? Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Baïn trai noùi gì? - Bạn kia trả lời ra sao? Tranh 2: - Tranh naøy veõ caûnh gì? - Bạn nhận bút như thế nào và nói gì với cô? Tranh 3: - Tranh 3 veõ caûnh gì? Tranh 4: - Tranh 4 veõ caûnh gì? - Meï baïn noùi gì? Yêu cầu kể toàn bộ câu chuyện Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục Mục tiêu: Biết viết TKB ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học và trả lời một số câu hỏi về TKB của lớp. Phương pháp: Trực quan, thực hành. * ÑDDH: SGK Baøi 2: Neâu yeâu caàu? Chia 6 nhoùm. Giao nhieäm vuï. Phaùt phieáu baøi taäp.. - Kể hoàn chỉnh tranh 1. - Kể hoàn chỉnh tranh 2. - Kể hoàn chỉnh tranh 3. - Kể hoàn chỉnh tranh 4. - Kể toàn bộ câu chuyện theo tranh. - HS đọc yêu cầu. - OÅn ñònh nhoùm. Nhaän nhieäm vuï. - Thaûo luaän. Vieát vaøo phieáu. Gaén lên bảng lớp. - 2 em đại diện nhóm đọc theo 2 caùch. - Nhaän xeùt. Boå sung - HS đọc yêu cầu. - HS trả lời.. - Nhaän xeùt. Baøi 3: Neâu yeâu caàu? GV hoûi: a) Ngaøy mai coù maáy tieát? b) Đó là những tiết gì? c) Em cần mang quyển sách gì đến trường? - Nhaän xeùt. Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø: - HS keå laïi noäi dung chuyeän. - Keå laïi chuyeän “Buùt cuûa coâ giaùo” Nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi chuyeän Buùt cuûa coâ giaùo. - Chuẩn bị: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo caâu hoûi.. BGH. Khối trưởng. GV soạn. NGUYỄN THÙY NHUNG. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
