Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 33 - GV: Nguyễn Thị Tuyết Mai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (208.5 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 33 Tiết 97, 98. Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010. Tập đọc-Kể chuyện. Cóc kiện trời I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. - Đọc rõ ràng, rành mạch, biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung câu chuyện : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nêun Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, uộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - Giáo dục Hs biết bảo vệ muôn thú trong rừng. B. Keå Chuyeän. - Kể lại được một đoạn truyện theo lời của nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh họa (SGK). Hs khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. Học sinh đọc thầm theo Gv. Gv đọc mẫu bài văn. Hs laéng nghe. - Gv đọc diễn cảm toàn bài, Hs xem tranh minh hoïa. - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. Hs đọc từng câu. - Gv mời Hs đọc từng câu. Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp. 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài. - Giúp Hs giải thích các từ mới: thiên đình, náo động, lưỡi Hs giải thích từ. taàm seùt, ñòch thuû, tuùng theá, traàn gian. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. Đọc từng đoạn trứơc lớp. + Một số Hs thi đọc. Một số Hs thi đọc. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi, thaûo luaän. Hs đọc thầm đoạn 1. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: + Vì sao cóc phải lên kiện trời? Hs thaûo luaän caâu hoûi. - Hs đọc thầm đoạn 2. Đại diện các nhóm lên trình + Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống? baøy. + Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên? Hs nhaän xeùt, choát laïi. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu Hs phát biểu cá nhân. 203 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hoûi: + Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi như thế nào? - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen ? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.. PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi. - Gv cho các em hình thành các nhóm. Mỗi nhóm 4 Hs tự Hs phân vai đọc truyện. phaân thaønh caùc vai. các nhóm thi đọc truyện theo - Gv yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai vai. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài. Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay PP: Quan sát, thực hành, trò * Hoạt động 4: Kể chuyện. chôi. - Gv cho Hs quan sát tranh. Và tóm tắt nội dung bức tranh. Hs quan sát tranh. + Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện trời. + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện trời. + Tranh 3: Trời mưa, phải thương lượng với Cóc. + Tranh 4: Trời làm mưa. - Gv gợi ý cho các em có thể kể theo các vai: Vai Cóc, vai các bạn của Cóc, vai Trời. Hs keå. - Một Hs kể mẫu đoạn. Từng cặp Hs kể chuyện. - Gv yêu cầu từng cặp Hs kể. Một vài Hs thi kể trước lớp. - Hs thi kể chuyện trước lớp. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát.. Tieát 161. Toán. Kieåm tra I/ Muïc tieâu: Tập trung vào việc đánh giá: - Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có năm chữ số. - Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực hiện phép cộng phép trừ các số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau. - Biết giải toán có đến hai phép tính. - HS làm bài độc lập, nghiêm túc. II/ Chuaån bò: a) GV: Đề kiểm tra. b) HS: baûng con. III/ Các hoạt động: 204 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đề kiểm tra. Phần 1:Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lới A, B, C, D. hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 1.Soá lieàn sau cuûa 75829 laø: A.75839 B. 75819 C. 75830 D. 75828 2.Các số 62705; 62507 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn. A. 62705; 62507; 57620; 57206 B. 57620; 57206; 62507; 62705. 3. Keát quaû cuûa pheùp coäng 22846 + 41627 A. 63463 B. 64473 C. 64463 D. 63473 4. Kết quả của phép trừ 64398 - 21729 A. 42679 B. 43679 C. 42669 D.43669 5. Một hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m. Chu vi của hình chữ nhật đó là: A. 15m B. 10m C. 50m D.150m Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: 1. Ñaët roài tính: 31825 x 3 27450 : 6 2. Noái theo maãu: Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 70628 Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm. 55306 Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu. 19425 Ba möôi nghìn khoâng traêm ba möôi. 90001 Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät. 30030 3. Bài toán: Một cửa hàng ngày đầu bán được 135 m vải, ngày thứ hai bán được 360m vải. Ngày thứ ba bán được bằng 1/3 ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba cửa hàng đó bán được bao nhiêu m vải?. Đạo đức. Tieát 33. OÂn taäp cuoái naêm I/ Muïc tieâu : - Oân tập các bài đã học : HS nắm được kiến thức đã học những bài Quan tâm, chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em; Chia sẻ vui buồn cùng bạn; Tích cực tham gia việc lớp, việc trường; Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng; Biết ơn thương binh, liệt sĩ. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Noäi dung baøi oân taäp Học sinh : vở bài tập đạo đức. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy - GV neâu moät soá caâu hoûi cuûa các bài đã học : 1. Chuùng ta phaûi coù boån phaän như thế nào đối với ông bà, cha. Hoạt động học - HS trả lời : Con chaùu phaûi coù boån phaän phaûi quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em trong gia -. 205 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> meï, anh chi em trong gia ñình ? 2. Nêu những việc làm cụ thể! 3. Caàn laøm gì khi baïn coù nieàm vui hoặc khi bạn có chuyện buoàn ? 4. Vì sao phaûi quan taâm, giuùp đỡ hàng xóm láng giềng ?. 5. Tìm các câu ca dao, tục ngữ. noùi veà tình haøng xoùm, laùng gieàng. 6. Đối với các cô chú thương. ñình Khi baïn beø coù chuyeän vui buoàn, em caàn chia seû cùng bạn để niềm vui được nhân lên, nỗi buồn được vơi đi - Ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự cảm thông, giúp đỡ của những người xung quanh. Vì vậy, không chỉ người lớn mà trẻ em cũng rất cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm vừa sức mình  Baùn anh em xa, mua laùng gieàng gaàn  Hàng xóm tắt lửa tối đèn có nhau.  Người xưa đã nói chớ quên Láng giềng tắt lửa tối đèn có nhau Giữ gìn tình nghĩa tương giao Sẵn sàng giúp đỡ khác nào người thân - Chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc coâ chuù thöông binh , lieät só -. binh, lieät só, chuùng ta phaûi coù thái độ như thế nào ? 7. Taïi sao chuùng ta phaûi bieát - Chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc thöông ơn, kính trọng các thương binh, binh, liệt sĩ vì các cô chú thương binh là những lieät só ? người đã hi sinh xương máu cho Tổ quốc, cho đất nước … 8. Nêu những việc làm cụ thể!. Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010 Tieát 65. Chính taû. Cóc kiện trời I/ Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng bài chính tả; trình báy đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá 5 loãi trong baøi. - Đọc và viết đúng 5 tên nước láng giềng ở Đông Nam Á (BT2). - Làm đúng BT(3) a/b. - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . 206 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II/ Chuaån bò: * HS: buùt. II/ Các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết. . PP: Phân tích, thực hành.. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.. - Gv đọc toàn bài viết chính tả.. Hs laéng nghe.. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết .. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết.. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi:. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai:. Coù ba caâu. Các chữ đầu đoạn., tên bài, đầu caâu vaø caùc teân rieâng.. Hs vieát ra nhaùp.. - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở.. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài.. - Gv đọc cho Hs viết bài.. Học sinh viết vào vở.. + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những từ nào trong bài phải viết hoa?. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén. . Gv chấm chữa bài.. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì.. Học sinh soát lại bài.. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).. Hs tự chữ lỗi.. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò. + Baøi 3. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.. chôi. Hs đọc yêu cầu đề bài.. - Gv nhắc cho Hs cách viết tên riêng nước ngoài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân.. Hs laøm baøi caù nhaân.. - Gv mời 1 Hs viết trên bảng lớp.. 1 Hs viết trên bảng lớp.. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:. Hs nhaän xeùt.. Tieát 162. Toán. Ôn tập các số đến 100 000 I/ Muïc tieâu: - Đọc, viết các số trong phạm vi 100.000. 207 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Viết được số thành các tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt hai tia soá. - Gv yêu cầu Hs tự làm.. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän. Hs đọc yêu cầu đề bài.. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:. Học sinh cả lớp làm bài vào vở Hai Hs lên bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào vở - Gv mời 5 Hs lên bảng viết số và đọc số. Năm Hs lên bảng viết số và đọc - Gv nhaän xeùt, choát laïi soá.Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Hs chữa bài đúng vào vở * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. PP: Luyện tập, thực hành, trò - Muïc tieâu:Giuùp Hs Vieát thaønh caùc toång caùc nghìn, traêm, chôi. chục, đơn vị và ngược lại. Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước.  Baøi 3: - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức. Trong Các nhóm thi làm bài với nhau. thời gian 7 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến thaéng. Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.  Baøi 4: - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở Hs cả lớp làm bài vào vở - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. Ba Hs lên bảng sửa bài.. 208 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tieát 65. Tự nhiên xã hội. Các đới khí hậu I/ Muïc tieâu: - Nêu được 3 tên đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. * HS khá giỏi nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu - Giaùo duïc Hs baûo veä maùi nhaø chung. II/ Chuaån bò: * GV: Hình trong SGK tranng 124, 125. Quaû ñòa caàu. Tranh aûnh phoùng to. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giaûi. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Làm việc theo nhóm. Hs laøm vieäc theo nhoùm. - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm. - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 124 SGK. Thảo luận theo gợi ý sau: + Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi. baùn caàu ? + Mỗi bán cầu có mấy đới khí gậu? + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv mời đại diện một số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các Một số Hs lên trình bày kết caâu hoûi treân. quaû thaûo luaän. - Gv choát laïi Hs laéng nghe. * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp. PP: Luyện tập, thực hành, Các bước tiến hành. thaûo luaän Bước 1 : - Gv hướng dẫn Hs cách chỉ vị trí các đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới. Hs quan saùt. - Gv yêu cầu Hs tìm đường xích đạo trên quả địa cầu. Hs tìm. - Gv xác định trên quả địa cầu 4 đường ranh giới giữa các đới khí hậu. Những đường đó là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam. Sau đó dùng phấn Hs quan sát. màu tô đậm 4 đường đó. - Gv hướng dẫn Hs chỉ các đới khí hậu trên quả địa cầu. Bước 2:. - Gv yêu cầu Hs làm việc trong nhóm theo gợi ý: + Chỉ trên quả địa cầu vị trí của Việt Nam và cho biết Hs trong nhóm lần lượt chỉ 209 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nước ta nằm trong đới khí hậu nào?. các đới khí hậu trên quả địa caàu.. - Gv yeâu caàu Hs tröng baøy caùc hình aûnh thieân nhieân vaø con người ở các đới khí hậu khác nhau. Bước 3: - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. * Hoạt động 3: Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu. Các bước tiến hành. Bước 1 : - Gv yeâu caàu chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm hình veõ 1 nhö SGK vaø 6 daõi maøu. Bước 2: Hoạt động cả lớp. - Gv hô “ bắt đầu”, Hs trong nhóm bắt đầu trao đổi với nhau vaø daùn caùc daûi maøu vaøo hình veõ. Bước 3: - Gv yeâu caàu Hs tröng baøy saûn phaåm. - Gv đánh giá kết quả từng nhóm.. Caùc nhoùm leân trình baøy. Hs nhaän xeùt. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi. Hs thực hành vẽ một con thú rừng mà em biết. Hs chôi troø chôi.. Hs tröng baøy saûn phaåm.. Taäp vieát. Tieát 33. Oân chữ hoa Y I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng. Phuá Yïn (1 dòng) và câu ứng dụng: Yïu trễ … àïí tuưíi cho. (1 lần) bằng chữ cở nhỏ. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét. - Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa Y. Các chữ Phuá Yïn .. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Y hoa. - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Y - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. - Nêu cấu tạo các chữ chữ Y. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con.. PP: Trực quan, vấn đáp.. Hs quan saùt. Hs neâu. PP: Quan sát, thực hành. 210. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu câu ứng dụng.  Luyện viết chữ hoa. Hs tìm. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: P, K, Y. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng Hs quan sát, lắng nghe.. chö õ : Y. Hs viết các chữ vào bảng con.. - Gv yêu cầu Hs viết chữ Y bảng con.  Hs luyện viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:. Hs đọc: tên riêng : Phuá Yïn .. Phuá Yïn. - Gv giới thiệu: Phuá Yïn là tên một tỉnh ở ven biển Một Hs nhắc lại.. mieàn Trung. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.. Hs vieát treân baûng con. Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng con các chữ:. Yïu treã, treã hay àïën nhaâ.. Yïu, Kñnh. Kñnh giaâ, giaâ àïí tuöíi cho.. - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người yêu trẻ, kính trông người già và nói rộng ra là sống tốt với mọi người. Yêu trả thì sẽ được trẻ yêu. Trọng người già thì sẽ đựơc sống lâu như người già. Sống tốt với mọi người thì sẽ được đền đáp.. * Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. PP: Thực hành, trò chơi. - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp vào vở tập viết. - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Y:1 dòng cỡ nhỏ. Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để vở. + Viết chữ P, K: 1 dòng + Viế chữ Phuá Yïn : 2 dòng cở nhỏ.. Hs viết vào vở + Viết câu ứng dụng 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi. * Hoạt động 4 Chấm chữa bài. - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai để chữa lại cho đúng. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp. Đại diện 2 dãy lên tham gia. - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. 211 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu Hs nhaän xeùt. làY Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp. - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc.. Thứ tư , ngày 28 tháng 4 năm 2010 Tiết: 99. Tập đọc Mặt trời xanh của tôi I/ Muïc tieâu: -Đọc rõ ràng, rành mạch cả bài, biết ngắt nghỉ hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả Qua hình ảnh ‘ mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả. - Đọc đúng nhịp bài thơ. - Giáo dục Hs biết bảo vệ môi trường sống. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc.. PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh.. -Gv đọc diễn cảm toàn bài.. Hoïc sinh laéng nghe.. - Gioïng nheï nhaøng, vui töôi, nhanh. - Gv cho Hs xem tranh.. Hs xem tranh.. - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng dòng thơ.. Hs đọc từng dòng.. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.. Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.. - Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ.. Hs giaûi thích .. - Gv mời 4 nhóm tiếp nối thi đọc đồng thanh 4 khổ thơ. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ.. giaûi.. + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với âm thanh Hs đọc thầm bài thơ 212 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> naøo ? + Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị? Hs thaûo luaän nhoùm. - Gv yêu cầu Hs đọc 2 đoạn còn lại. Và yêu cầu Hs Đại diện các nhóm lên trình thaûo luaän baøy. + Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời ? Hs nhaän xeùt. - Gv choát laïi + Em có thích gọi lá cọ là” mặt trời xanh” không? Vì Hs phát biểu cá nhân. sao? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi.. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ. Hs đọc lại toàn bài thơ.. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.. Tiết: 163. Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khoå cuûa baøi thô. 4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ. Hs nhaän xeùt.. Toán Ôn tập các số đến 100.000 (tiếp theo).. I Muïc tieâu: - Biết so sánh các số trong phạm vi 100.000; Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất ñònh. - Làm bài đúng, chính xác. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu cách so sánh hai số với nhau. - Gv yêu cầu Hs tự làm.. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs nhaéc laïi caùch so saùnh hai soá. Học sinh cả lớp làm bài vào vở 213. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm vào vở - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4, 5.  Baøi 3. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm bài vào vở - Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 4. - Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm bài vào vở - Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 5. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 4 nhoùm nhoû. Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức. Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến thaéng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. Tiết: 33. Ba Hs lên bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào vở Hai Hs lên bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào vở. Một em lên bảng sửa bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào vở. Một em lên bảng sửa bài. Hs ñoc yeâu caàu cuûa baøi. Các nhóm thi làm bài với nhau. Hs cả lớp nhận xét.. Luyện từ và câu. Nhaân hoùa. I/ Muïc tieâu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong các đoạn thơ, đoạn văn; Viết được đoạn văn ngắn cĩ sử dụng phép nhân hĩa. - Biết cách làm các bài tập đúng trong vở - Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1. Baûng phuï vieát BT2. Ba baêng giaáy vieát 1 caâu trong BT3. 214 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * HS: Xem trước bài học III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài và đoạn văn trong bài tập. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Đoạn thơ. - Những sự vật được nhân hoá: mầm cây, hạt mưa, cây đào. - Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người: maét. - Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người: tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười. b) Đoạn văn - Những sự vật được nhân hoá: cơn dông, lá gạo, cây gạo. - Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người: anh em. - Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người: kéo đến, múa, reo, chào, thảo, hiền, đứng, hát. *Hoạt động 2: Làm bài 2. - Mục tiêu: Hs biết dùng viết một đoạn văn ngắn có sử dụng hình aûnh nhaân hoùa. . Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv nhắc nhở Hs: Sử dụng phép nhân hóakhi viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây - Gv yêu cầu cả lớp viết bài vào vở - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc bài viết của mình. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Ví dụ: Trên sân thượng nhà em có một vườn cây nhỏ trồng maáy caây hoa phong lan, hoa giaáy, hoa traïng nguyeân. Oâng em chăm chút cho vườn cây này lắm. Mấy cây hoa hiểu lòng ông nên chúng rất tươi tốt. Mỗi sáng ông lên sân thượng, chúng vẫy những chiếc lá, những cánh hoa chào đón ông. Chúng khoe với ông những cách hoa trắng muốt, những cách hoa hồng nhạt hoặc những chiếc lá đỏ rực.. PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi treân. Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình. Hs cả lớp nhận xét.. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs cả lớp làm vào vở Hs đọc bài viết của mình Hs nhaän xeùt.. 215 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ năm, ngày 29 tháng 4 năm 2010 Tieát : 66. Chính taû. Quà của đồng đội I/ Muïc tieâu: - Hs nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn của bài “ Quà của đồng đội”.không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng các bài tập 2(a/b) - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2. * HS: buùt. II/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần đoạn viết . Hs laéng nghe. - Gv mời 2 HS đọc lại bài . Hai Hs đọc lại. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thô. + Đoạn viết có mấy câu ? Coù ba caâu + Những từ nào trong đoạn phải viết hoa. Từ ở đầu dòng, đầu đoạn, đầu câu. - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết Yêu cầu các em tự viết ra nháp sai:lúa non, giọt sữa, phảng phất, hương vị. những từ các em cho là dễ viết sai.  Hs nghe và viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. bút, để vở. - Gv chấm chữa bài. Học sinh nghe và viết bài vào vở. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. Học sinh soát lại bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Hs tự chữa bài. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào vở Cả lớp làm vào vở - Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền nhanh Hs. Và giải 3 Hs lên bảng thi làm nhanh . Hs nhaän xeùt. câu đố. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh. Ơû trong – rộng mênh mông – cánh đồng (Thung lũng). Cả lớp chữa bài vào vở. 216 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát 164. Toán. Oân taäp boán pheùp tính trong phaïm vi 100000 Muïc tieâu: - Biết cộng , trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100.000. - Biết giải bài toán bằng 2 cách - Làm bài đúng, chính xác. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. PP: Luyện tập, thực hành, thảo  Baøi 1: luaän. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính Học sinh cả lớp làm bài vào vở Bốn Hs lên bảng thi làm sửa nhaåm. baøi. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 8 Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính. Cả lớp Học sinh cả lớp làm bài vào vở làm bài vào vở Tám Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Hs chữa bài đúng vào vở * Hoạt động 2: Làm bài 3. PP: Luyện tập, thực hành, trò -Baøi 3: chôi. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài. Hai Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào vở giaûi, moãi Hs giaûi moät caùch. Một hs tóm tắt bài toán. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở Hai Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs cả lớp nhận xét. Hs sửa bài đúng vào vở. 217 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tieát: 66. Tự nhiên xã hội. Bề mặt trái đất I/ Muïc tieâu: - Biết trên bề mặt trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. - Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ. - Bieát baûo veä maùi nhaø chung. II/ Chuaån bò: * GV: Hình trong SGK trang 126, 127 SGK. Tranh, ảnh phóng to về lục địa và đại dương. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. PP: Thaûo luaän nhoùm. Bước 1: Hs caùc nhoùm thaûo luaän. - Gv yêu cầu các nhóm trả lời theo gợi ý: - Chỉ đâu là nước, đâu là đất trong hình 1 SGK trang 126. Bước 2: - Gv chỉ cho Hs biết phần đất và phần nước trên quả địa caàu. - Gv hỏi: Nứơc hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Đại diện các nhóm lên trả lời caùc caâu hoûi thaûo luaän. Trái Đất. Hs cả lớp bổ sung. - Gv mời đại diện một số nhóm lên trình bày Bước 3: - Gv giải thích kết hợp với minh họa bằng tranh, ảnh để cho Hs biết thế nào là lục địa, thế nào là đại dương. + Lục địa: Là những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất. + Đại dương: Là khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phaàn luïc ñòa. - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm. PP: Luyện tập, thực hành, . Caùch tieán haønh. thaûo luaän. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Gv yêu cầu các nhóm trả lời theo gợi ý: + Có mấy châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục trên lược Hs quan sát và trả lời các câu đồ hình 3? hoûi. + Có mấy đại dương? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình 3? + Vị trí của Việt Nam trên lược đồ. Việt Nam ở châu lục naøo? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv mời đại diện một số nhóm lên trình bày Đại diện vài Hs lên trả lời các 218 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi. => Trên thế giới có 6 châu lục: châu Á, châu Aâu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và 4 đại dương: Thái Bình Dương, Aán Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Baêng Döông. * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Tìm vị trí các châu lục và các đại dương”. Các bước tiến hành. Bước 1 : - Gv chia nhóm Hs và phát cho mỗi nhóm một lược đồ câm, 10 tấm bìa nhỏ ghi tên châu lục hoặc đại dương. Bước 2: - Khi Gv hô “ bắt đầu “ Hs trong nhóm sẽ trao đổi với nhau và dán các tấm bìa vào lược đồ câm.. caâu hoûi. Hs cả lớp nhận xét.. PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän.. Hs laéng nghe.. Hs cả lớp chơi trò chơi. Hs cả lớp nhận xét.. Thứ sáu, 30 tháng 4 năm 2010 Tieát 33. Thuû coâng. Laøm quaït giaáy troøn (t.t) I/ Muïc tieâu: - Bieát cách laøm quaït giaáy troøn. - Laøm ñược quaït giaáy troøn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau.Quạt có thể chưa tròn. - Học sinh thích làm được đồ chơi. II/ Chuaån bò: * GV: Maãu quaït giaáy troøn. Tranh quy trình laøm quaït giaáy troøn. Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán. * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 3: Hs thực hành làm quạt giấy tròn. PP: Luyện tập, thực hành. - Gv yêu cầu một số Hs nhắc các bước làm quạt giấy tròn . - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước làm quạt giấy Hs nhắc lại các bước làm quạt troøn giaáy troøn + Bước 1: Cắt giấy. + Bước 2: Gấp, dán quạt ; 219 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt; - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành. Gv gợi ý cho Hs trang trí quạt bằng cách vẽ các hình hoặc dán các nan giấy bạc nhỏ, hay kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gấp quạt. - Gv theo dõi, giúp đỡ các em. - Sau khi Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm. - Gv tuyên dương những lọ hoa đẹp nhất.. Tieát 33. Hs thực hành làm quạt giấy troøn .. Hs trình baøy caùc saûn phaåm cuûa mình.. Taäp laøm vaên. Ghi cheùp soå tay I/ Muïc tieâu: - Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong bài báo “Alô, Đô-rê-mon thần đồng đây!” - - Biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh aûnh minh hoïa. * HS: buùt. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. PP: Quan sát, giảng giải, thực haønh.  Baøi 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của bài . - Gv mời 1 Hs đọc cảø bài “ Alô, Đô-rê-mon”. Hs đọc bài. - Hai Hs đọc theo cách phân vai. Hs đọc bài theo cách phân - Gv nhaän xeùt. vai. *Hoạt động 2: Hs thực hành . PP: Luyện tập, thực hành. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục a. Hs trao đổi, phát biểu ý kiến. - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục b. Cả lớp viết bài vào vở Hs trao đổi theo cặp, tập tóm tắt ý chính trong lời Đô-rêmon ở mục b. - Gv nhaän xeùt. Hs viết bài vào vở. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. Hs đọc bài viết của mình. Hs nhaän xeùt. 220 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát 165. Toán. OÂn taäp boán pheùp tính trong phaïm vi 100.000 (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng , trừ, nhân, chia (nhẩm và viết); Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị; Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tím thừa số chưa biết trong phép nhaân - Làm bài đúng, chính xác. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï. * HS: baûng con. III/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. PP: Luyện tập, thực hành, thảo  Baøi 1: luaän. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính Học sinh cả lớp làm bài vào vở Bốn Hs lên bảng thi làm sửa nhaåm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt.  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 6 Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính. Cả lớp Học sinh cả lớp làm bài vào vở làm bài vào vở Sáu Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Hs chữa bài đúng vào vở * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. PP: Luyện tập, thực hành, trò  Baøi 3: chôi. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv hỏi Hs: Cách tím số hạng chưa biết, cách tìm thừa số Hs trả lời. chöa bieát? - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. Cả lớp làm bài vào vơ Ba Hs lên bảng thi làm bài. û Cả lớp làm bài vào vở - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Hs sửa bài đúng vào vở  Baøi 4: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài. Một Hs lên bảng Một hs tóm tắt bài toán. giaûi. Cả lớp làm bài vào vở - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở Moät Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs cả lớp nhận xét.. 221 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×