Giáo án Họa vần 1 - Tuần 21, 22, 23, 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 21 Hoïc vaàn. OÂP - ÔP I.Muïc tieâu: - Đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng. Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Các bạn lớp em. Bộ ghép vần của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ôp, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn oâp. Lớp cài vần ôp. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần ôp.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : caûi baép; N2 : baäp beânh.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. ô – pờ – ôp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm h đứng trước vần ôp và thanh nặng dưới âm ô. Toàn lớp.. Coù oâp, muoán coù tieáng hoäp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng hoäp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoäp. Goïi phaân tích tieáng hoäp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng hộp.. CN 1 em. Hờ – ôp – hôp– nặng – hộp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “hộp sữa”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng hộp, đọc trơn từ hộp sữa. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ơp (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ôp, hộp sữa, ơp, lớp học. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy 1 Lop1.net. Tieáng hoäp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : ôp bắt đầu bằng ô, ơp bắt đầu baèng ô. 3 em 1 em. Nghỉ giữa tiết. Toàn lớp viết.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cần), rút từ ghi bảng. Tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Các bạn lớp em”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Các bạn lớp em”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhoùm khoảng 7 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia neâu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn oâp, ôp. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo viên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 7 học sinh lên chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mó Thuaät VEÕ MAØU VAØO HÌNH VEÕ PHONG CAÛNH I.Muïc tieâu : - Bieát theâm veà caùch veõ maøu. Bieát caùch veõ maøu vaøo hình veõ phong caûnh mieàn nuùi. HS khá giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng. II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá tranh aûnh veõ phong caûnh. -Một số bài vẽ phong cảnh của học sinh lớp trước. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa.  Giới thiệu tranh ảnh: (H2, H2 bài 21 vở taäp veõ 1). Giới thiệu cho học sinh xem một số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị trước và gợi ý để học sinh nhận biết: + Ñaây laø caûnh gì? + Phong cảnh có những hình ảnh nào? + Maøu saéc chính trong phong caûnh laø maøu gì? Giáo viên tóm ý: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quêâ đồi núi...  Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu vào phong caûnh: Giáo viên giới thiệu hình vẽ phong cảnh miền núi ở H3 trong vở tập vẽ để học sinh nhaän ra caùc hình nhö: + Daõy nuùi. + Ngoâi nhaø saøn. + Caây. + Hai người đang đi. Gợi ý học sinh vẽ màu H3. + Veõ maøu theo yù thích. + Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: núi, nhà, tường nhà, cửa, lá cây, thân caây, quaàn, vaùy, aùo…. + Không nhất thiết phải vẽ màu đều, nên có chỗ đậm chỗ nhạt.  Học sinh thực hành: + Giáo viên cho học sinh chọn màu để vẽ vaøo hình coù saün H3 baøi 21.. Vở tập vẽ, tẩy, chì… Học sinh nhắc tựa.. Hoïc sinh QS tranh aûnh vẽ phong cảnh để định hướng cho bài vẽ màu cuûa mình. Học sinh trả lời các câu hoûi treân. Cảnh nhà rông ở miền nuùi, phong caûnh, Nhaø, caây, con vaät, …. Xanh, vaøng, …. Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe. Hoïc sinh nhaéc laïi caùc maøu coù trong baøi caàn dùng để vẽ.. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Giaùo vieân theo doõi giuùp hoïc sinh veõ màu thích hợp. + Vẽ màu toàn bộ bức tranh. 3.Nhận xét đánh giá: Thu baøi chaám. Gợi ý học sinh nhận xét đánh gía bài vẽ veà: + Maøu saéc phong phuù. + Cách vẽ màu thay đổi, có đậm, có nhaït. GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc. Nhaän xeùt -Tuyeân döông. 4.Daën doø: Quan saùt caùc con vaät nuoâi trong nhaø veà hình daùng caùc boä phaän vaø maøu saéc để tiết sau học tốt hơn.. Học sinh thực hành bài veõ maøu cuûa mình trong cảnh thiên nhiên ở H3.. Hoïc sinh nhaän xeùt baøi vẽ của các bạn theo gợi ý hướng dẫn của giáo vieân..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoïc vaàn. EP - EÂP I.Muïc tieâu: - Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp: từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Xếp hàng vào lớp. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ep, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ep. Lớp cài vần ep. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần ep.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : bánh xốp; N2 : lợp nhà.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. e – pờ – ep. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm ch đứng trước vần ep và thanh saéc treân aâm e. Toàn lớp.. Coù ep, muoán coù tieáng cheùp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng cheùp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng cheùp. Goïi phaân tích tieáng cheùp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng chép.. CN 1 em. Chờ – ep – chep– sắc – chép. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “cá chép”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng chép, đọc trơn từ cá chép. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần êp (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Tieáng cheùp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ep, cá chép, êp, đèn xếp. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy 5 Lop1.net. Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : ep bắt đầu bằng e, êp bắt đầu baèng eâ. 3 em 1 em. Nghỉ giữa tiết. Toàn lớp viết.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> cần), rút từ ghi bảng. Lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mong biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả đập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiêu. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Xếp hàng vào lớp”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Xếp hàng vào lớp”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhoùm khoảng 5 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm kia neâu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ep, eâp. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo viên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 7 học sinh lên chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán. PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7 I.. Muïc tieâu: - Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17 - 7; viết được phép tính thích hợp với hình veõ.. HS khaù gioûi: Baøi 1 (coät 1, 3, 4), baøi (coät 1,3), Baøi 3. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Baûng gaøi, que tính. 2. Hoïc sinh: Que tính, giaáy nhaùp. III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:. -. Haùt.. Hoïc sinh laøm baûng con. - Lớp làm bảng con. 17 19 14 - 3 em làm ở bảng lớp. -3 -5 -2 - Cho tính nhaåm. - Hoïc sinh neâu. 12 + 2 – 3 = 17 – 2 – 4 = 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học làm tính trừ dạng 17 – 7. a) Hoạt động 1: Thực hành trên que tính. Phương pháp: thực hành, đàm Hoạt động lớp. thoại. - Học sinh lấy bó 1 chục và 7 que rời. - Cho hoïc sinh laáy 17 que tính vaø taùch - Taùch beân traùi boù 1 chuïc, beân phaûi 7 thaønh 2 phaàn. que. - Hoïc sinh caát 7 que. - Coøn laïi 1 chuïc que. - Cất đi 7 que rời, còn lại mấy que? - Coù pheùp tính: 17 – 7. Hoạt động lớp. b) Hoạt động 2: Đặt tính và làm tính trừ. - Học sinh thực hiện. Phương pháp: giảng giải, thực 17 -7 haønh. - Ñaët pheùp tính 17 – 7 ra nhaùp. - Học sinh nêu cách thực hiện. 17 - 7 Hoạt động cá nhân. 10 c) Hoạt động 3: Luyện tập. - Tính. Phương pháp: giảng giải, thực - Hoïc sinh laøm baøi. - Sửa ở bảng lớp. haønh. - Cho học sinh làm bài ở vở bài tập. Baøi 1: Yeâu caàu gì? - … tính trừ. - Hoïc sinh laøm baøi. -. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -. 4 em sửa ở bảng lớp.. -. … 10 oâ vuoâng. … 5 oâ vuoâng. Coù 12 con chim, bay ñi 2 con, hoûi coøn laïi maáy con? … soá chim coøn laïi.. -. … lấy số chim có trừ đi số chim bay đi. Hoïc sinh vieát pheùp tính vaøo oâ troáng.. Baøi 2: Ñieàn soá vaøo oâ troáng. - Thực hiện phép tính gì?. Bài 3: Đếm số ô vuông và điền vào oâ troáng. - Beân traùi coù maáy oâ vuoâng? - Beân phaûi coù maáy oâ vuoâng? Bài 4: Nhìn tóm tắt đọc đề toán. -. Đề bài hỏi gì? Muoán bieát soá chim coøn laïi ta laøm sao?. 4. Cuûng coá: Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Giaùo vieân ghi caùc pheùp tính: 17 16 15 -7 -6 -5. Hoạt động lớp. - Học sinh cử đại diện lên thi đua tính nhanh. - Lớp hát 1 bài. - Nhaän xeùt.. 14 -4. 5. Daën doø: - Làm lại bài còn sai vào vở 2. - Chuaån bò luyeän taäp..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tự nhiên xã hội OÂN TAÄP:. XAÕ HOÄI. I. Muïc tieâu:  Kể được về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống. HS khá giỏi: Kể về một trong 3 chủ đề: gia đình, lớp học, quê hương. II. Đồ dùng dạy – Học:  GV: Tranh veõ, SGV  HS: SGK III. Các hoạt động dạy - Học: Hoạt động dạy Họat động học 1. OÅn ñònh: An toàn khi đi bộ. 2. Baøi cuõ: - Đối với đường có vỉa hè thì phải đi trên vỉa hè. - Khi đi bộ em cần nhớ điều gì? Nếu đường không có vỉa hè em đi sát lề phải. Nhaän xeùt – tuyeân döông 3. Bài mới: a. Khởi động: Tổ chức cho Hs “hái hoa dân - Đại diện các nhóm lên hái hoa và trả lời câu hoûi. chuû” Caùc caâu hoûi trong boâng hoa laø: 1. Keå veà caùc thaønh vieân trong gia ñình baïn. 2. Nói về những người bạn yêu quý ? 3. Kể về những việc làm em đã giúp đỡ bố meï ? 4. Keå veà moät soá thaày giaùo, coâ giaùo maø em thích ? 5. Kể về những gì bạn nhìn thấy trên đường ñi hoïc ? - Hái được bông hoa nào trả lời câu hỏi của bông - Tổ chức cho học sinh hái hoa. hoa đó và được nhận 1 bông hoa điểm thưởng. Hoïc sinh thi ñua. 4. Cuûng coá – Daën doø: Gv tuyên dương phát thưởng. Xem trước bài sau. Nhaän xeùt tieát hoïc..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Toán. LUYEÄN TAÄP I.. Muïc tieâu: - Thực hiện phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - HS khaù gioûi: Baøi 1 (coät 1, 3, 4), Baøi 2 (coät 1, 2, 4), Baøi 3 (coät 1, 2), Baøi 5. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Baûng phuï. 2. Hoïc sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Phép trừ dạng 17 – 7. - Cho hoïc sinh laøm baûng con. 11 13 16 18 -1 -3 -6 -8 - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập. a) Hoạt động 1: Luyện tập. Phương pháp: thực hành, giảng giaûi. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Đây là phép tính ngang, đề bài yêu caàu phaûi ñaët tính doïc. Neâu caùch ñaët. 13 -3 10. -. Haùt.. -. Hoïc sinh laøm baûng con. 3 em làm ở bảng lớp.. Hoạt động cá nhân. - Hoïc sinh neâu. - … đặt tính từ trên xuống. + Vieát 13. + Viết 3 thẳng cột với 3. + Vieát daáu –. + Keû vaïch ngang. + Tính keát quaû. - Hoïc sinh laøm baøi. - 4 em sửa ở bảng lớp.. Baøi 2: Tính. -. Thực hiện qua mấy bước? -. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - Muốn điền dấu đúng ta phải làm sao? 12 – 2 < 11 10 Baøi 4: - Đọc đề toán.. 10 Lop1.net. Hoïc sinh neâu. 11 + 2 – 3 = 10 13 Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng. Ñieàn daáu >, <, =. Tính pheùp tính roái so saùnh keát quaû. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng. Coù 13 caùi keïo, aên heát 2 caùi keïo. hoûi coøn laïi maáy caùi keïo? … lấy số kẹo đã có trừ cho số kẹo đã ăn..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -. Muoán bieát soá keïo coøn laïi laøm sao?. 4. Cuûng coá: Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm thaät nhanh caùc pheùp tính: - 13 – 3 + 0 = - 14 – 1 – 3 = - 15 – 3 – 2 = - 16 – 6 + 1 = 5. Daën doø: - Thực hiện lại các phép tính còn sai vào vở 2. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 11 Lop1.net. -. Hoïc sinh laøm baøi.. -. Học sinh chia 2 đội và nêu, đội nào trả lời không được sẽ thua..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoïc vaàn. IP - UP I.Muïc tieâu: - Đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ip, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ip. Lớp cài vần ip. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần ip.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : cá chép; N2 : đèn xếp.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. i – pờ – ip. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm nh đứng trước vần ip và thanh nặng dưới âm i Toàn lớp. CN 1 em. Nhờ – ip – nhip– nặng – nhịp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Coù ip, muoán coù tieáng nhòp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng nhòp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng nhòp. Goïi phaân tích tieáng nhòp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng nhịp. Dùng tranh giới thiệu từ “bắt nhịp”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng nhịp, đọc trơn từ bắt nhịp. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần up (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: ip, bắt nhịp, up, búp sen. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ.. Tieáng nhòp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : ip bắt đầu bằng i, up bắt đầu baèng u. 3 em 1 em. Nghỉ giữa tiết. Toàn lớp viết. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Giúp đỡ cha mẹ”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Giúp đỡ cha mẹ”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Keát baïn. Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 10 em. Thi tìm bạn thân. Caùch chôi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần ip, up. Học sinh biết được mình mang từ gì và chuẩn bị tìm về đúng nhóm của mình. Những học sinh mang vaàn ip keát thaønh 1 nhoùm, vaàn up keát thành 1 nhóm. Những học sinh không mang các vần trên không kết được bạn. Sau khi GV hô “kết baïn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm. Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phaït loø coø xung quanh lớp 1 vòng. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. 14 Lop1.net. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ip, up. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo viên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 10 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thuû coâng OÂN TAÄP CHÖÔNG II: KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH I. Muïc tieâu: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp giấy. Gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản. các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Hs khéo tay: Gấp được ít nhất hai hình gấp đơn giản. Các nếp gấp thẳng, phẳng. Có thể gấp thêm những hình gấp mới có tính sáng tạo. II. Đồ dùng dạy – học:  GV: maãu vaät caùc baøi.  HS: giaáy maøu. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Họat động học 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - HS nhaéc laïi. - GV gọi Hs lên hệ thống lại các bài đã học. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn ôn tập: - Hãy nhắc lại các bài đã được gấp? - Goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp caùi boùp, caùi quaït, muõ ca loâ. GV chia lớp thành 3 nhóm.. - GV cho HS nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm gaáp đẹp và đúng kĩ thuật. * Nhaän xeùt – tuyeân döông. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaéc laïi quy trình gaáp caùi boùp, caùi quaït, muõ ca loâ. * Nhaän xeùt – tuyeân döông. - Tập gấp lại các sản phẩm đã học ở nhà. - Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ để học tiết sau. * Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Gaáp caùi boùp, gaáp muõ ca loâ, gaáp caùi quaït. - HS thực hiện đúng quy trình. N1: gaáp caùi boùp. N2: Gaáp muõ ca loâ. N3: Gaáp caùi quaït. - Từng nhóm trình bày sản phẫm của mình. - HS bình choïn.. - Nhoùm trình baøy..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.. Muïc tieâu: - Biết tìm số liền trước, số liền sau. Biết cộng, trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20 HS khaù gioûi: Baøi 1, 2, 3, Baøi 4 (coät 1, 3), baøi 5 (coät 1, 3). II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2. Hoïc sinh: Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài luyện tập chung. a) Hoạt động 1: Làm bài tập. Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giải, đàm thoại. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. Cho 2 học sinh nêu dãy số từ 0 đến 20. Baøi 2: Neâu yeâu caàu. - Muoán tìm soá lieàn sau cuûa 1 soá ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số liền trước của 1 số ta laøm theá naøo? - Coù theå tính baèng nhieàu caùch khaùc nhau, nhöng caùch duøng tia soá laø nhanh hôn. Bài 3: Tương tự bài 2. Baøi 4: Tính. -. 4. 5. -. Baøi 5: Noái. - Tìm số thích hợp để nối cho phép tính đúng. - 13 + 1 = 14 nối với số 14. Cuûng coá: Yêu cầu học sinh tìm số liền trước, liền sau cuûa caùc soá 11, 14, 10, 16, 17. Daën doø: Làm lại các bài còn sai vào vở 2. Chuẩn bị: Bài toán có lời văn.. 16 Lop1.net. -. Haùt.. Hoạt động lớp, cá nhân. -. Viết số từ bé đến lớn vào ô trống. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh laøm baøi. Vieát theo maãu. … đếm thêm 1.. -. … bớt đi 1.. -. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng.. -. Yeâu caàu tính nhaåm. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa ở bảng lớp.. -. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa ở bảng lớp.. -. Học sinh chia 2 dãy trả lời. Dãy nào có bạn trả lời sai sẽ thua. Nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoïc vaàn IEÂP – ÖÔP I.Muïc tieâu: - - Đọc được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: êp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ.. Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần iêp, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ieâp. Lớp cài vần iêp. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần iêp.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : chụp đèn; N2 : bắt nhịp.. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. iê – pờ – iêp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm l đứng trước vần iêp và thanh saéc treân aâm ieâ. Toàn lớp.. Coù ieâp, muoán coù tieáng lieáp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng lieáp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng lieáp. Goïi phaân tích tieáng lieáp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng liếp.. CN 1 em. Lờ – iêp – liêp – sắc – liếp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng liếp, đọc trơn từ tấm liếp. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ươp (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Tieáng lieáp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng p Khác nhau : iêp bắt đầu bằng iê, ươp bắt đầu bằng ươ. 3 em 1 em. Nghỉ giữa tiết. Toàn lớp viết.. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng.. Hướng dẫn viết bảng con: iêp, tấm liếp, ươp, giàn mướp. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn GV. các từ trên. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh.. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc: Nhanh tay thì được Chaäm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Nghề nghiệp của cha mẹ” GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Nghề nghiệp của cha mẹ”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Keát baïn. Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhoùm khoảng 10 em. Thi tìm bạn thân. Caùch chôi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần iêp, ươp. Học sinh biết được mình mang từ gì và chuẩn bị tìm về đúng nhóm của mình. Những học sinh mang vần iêp kết thành 1 nhóm, vần ươp kết thành 1 nhóm. Những học sinh không mang các vần trên không kết được bạn. Sau khi GV hoâ “keát baïn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm. Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phaït loø coø xung quanh lớp 1 vòng. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. 18 Lop1.net. Vaàn ieâp, öôp. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 2 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu và bài 5 em, đồng thanh lớp. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 4 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 10 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các baïn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> AÂM NHAÏC TAÂP TAÀM VOÂNG I.Muïc tieâu : -HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Tập tầm vông. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm bài hát. II.Đồ dùng dạy học: -Giaùo vieân thuoäc vaø haùt chuaån xaùc baøi haùt. -Nhạc cụ quen dùng, vật dụng để tổ chức trò chơi. Giáo viên nắm được các hình thức chơi. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ HS neâu. Gọi HS hát trước lớp. 4 em lần lượt hát trước lớp bài: Bầu trời GV nhaän xeùt phaàn KTBC. xanh. 2.Bài mới : HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt. GT bài, ghi tựa. Lớp hát tập thể 1 lần có phụ hoạ. Hoạt động 1 : Daïy haùt baøi: Taäp taàm voâng. Vaøi HS nhaéc laïi -Giaùo vieân haùt maãu. -Đọc lời ca của bài hát. Hoïc sinh laéng nghe. -Dạy hát từng câu, Hoïc sinh nhaåm theo giaùo vieân. Học sinh theo dõi GV hát mẫu từng câu và Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù hát theo, hết câu này đến câu khác. Taäp taàm voù tay coù tay khoâng Mờicác bạn đoán sao cho trúng Hoïc sinh haùt theo nhoùm, theo daõy baøn Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không? trong lớp. Coù coù khoâng khoâng. Hoạt động 2 : Tổ chức vừa hát vừa chơi: Giáo viên là người “đố”, học sinh là người “đáp”. Giaùo vieân ñöa hai baøn tay ra sau löng, trong hai tay Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu, chôi có một tay dấu đồ vật, một tay không có gì, sau đó thử một vài lần cho nhuần nhuyển. nắm chặt giơ ra trước. Đố học sinh đoán xem tay nào Học sinh vừa hát vừa chơi nối tiếp nhau. có đồ vật, tay nào không. Gọi học sinh xung phong trả lời, em nào đoán trúng cho làm quản trò. Cứ thế bài hát lại vang lên đến chỗ có có không không thì người “giải đáp” chỉ tay vào người “đố” và nói “Tay nào có”. Hát kết hợp vận động đố nhau theo từng cặp học sinh.. 4.Cuûng coá : Từng cặp học sinh hát và đố nhau. Hoûi teân baøi haùt, teân taùc cuûa baøi haùt. Cho học sinh hát lại kết hợp vận động phụ hoạ “đố nhau” Hoïc sinh neâu teân baøi haùt vaø taùc giaû. Nhaän xeùt, tuyeân döông. Hát tập thể cả lớp và đố nhau theo từng 5.Daën doø veà nhaø: Thực hành bài hát và đố những người trong gia đình cặp. cuøng tham gia troø chôi 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Toán. BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.. Muïc tieâu: - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm). Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ. HS khá giỏi: 4 bài toán trong bài học. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh minh họa để giải bài toán có lời văn. 2. Hoïc sinh: - Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung. - Goïi hoïc sinh leân baûng. Tính: 11 + 3 + 4 = 15 – 1 + 6 = Ñaët tính roài tính: 17 – 3 = 13 + 5 = - Tìm số liền trước, liền sau của các số 17, 13, 11. - Nhaân xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài giải toán có lời văn. a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán có lời vaên. Phương pháp: trực quan, thực haønh. - Treo tranh SGK cho hoïc sinh quan saùt. - Bạn đội mũ đang làm gì? - Coøn 3 baïn kia? - Vậy lúc đầu có mấy bạn? - Luùc sau coù maáy baïn? - Điền số vào chỗ chấm để được bài toán. - Bài toán này gọi là bài toán có lời văn. - Bài toán cho ta biết gì? - Bài toán hỏi gì? b) Hoạt động 2: Luyện tập. Phöông phaùp: giaûng giaûi, luyeän 20 Lop1.net. -. Haùt.. -. Học sinh làm bảng con. 2 em làm ở bảng lớp.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh quan saùt. - … đứng chào. - … đang đi tới. - … 1 baïn. - … 3 baïn. - Hoïc sinh ñieàn. -. Học sinh đọc đề toán. … có 1 bạn, thêm 3 bạn nữa. … hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn?. Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm vở. - Hoïc sinh quan saùt vaø vieát..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> taäp. -. 4. -. 5. -. Cho học sinh làm vở bài tập. Baøi 1: Quan saùt tranh vaø ghi soá thích hợp. có … con ngựa đang ăn cỏ có thêm … con chạy tới Bài 2: Quan sát tranh vẽ và đọc đề toán. - Bài toán này còn thiếu gì? - Ai xung phong neâu caâu hoûi cuûa baøi toán? - Các câu hỏi đều phải có từ “hỏi” ở đầu câu. - Trong câu hỏi này đều phải có từ “taát caû”. - Vieát daáu “?” cuoái caâu.. - Tương tự cho bài 2/ b, bài 3. Cuûng coá: Trò chơi: Cùng lập đề toán. Chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm có 1 bức tranh và 1 tờ giấy. Yeâu caàu nhìn tranh vaø ghi thoâng tin coøn thiếu vào chỗ chấm để được bài toán hoàn chỉnh. Nhaän xeùt. Daën doø: Về nhà tập nhìn tranh và đặt đề toán ở sách toán 1. Chuẩn bị: giải bài toán có lời văn.. -. … 3 con. … 2 con. Học sinh đọc đề toán.. -. … caâu hoûi. Hoûi coù taát caû maáy con gaø. Hoûi coù bao nhieâu con gaø?. -. Học sinh viết câu hỏi vào vở.. -. Học sinh đọc lại đề toán.. -. Hoïc sinh chia nhoùm nhaän nhieäm vuï. Học sinh thực hiện. 1 học sinh đại diện nhóm lên trình bày. Lớp nhận xét..  Ruùt kinh nghieäm, boå sung:. 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>