Giáo án môn Giáo dục công dân 8 - Tiết 2 - Tiết 2 - Bài 2: Liêm khiết
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.17 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. Tuần 2 Tiết 2. Ngày soạn: 04/ 09/ 2012 Ngày dạy: 06 / 09/ 2012. BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS cần nắm: - Thế nào là liêm khiết, biểu hiện, ý nghĩa của nó trong cuộc sống? 2. Thái độ: - Biết phân biệt hành vi trái ngược với liêm khiết, biết tự kiểm tra hành động của mình để rèn luyện đức tính liêm khiết. 3. Kỹ năng: - Đồng tình, ủng hộ, học tập những tấm gương liêm khiết. - Phê phán những hành vi không liêm khiết trong cuộc sống. II. CÁC KỸ NĂNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kỹ năng xác định giá trị về ý nghĩa của sống liêm khiết. - Kỹ năng tư duy phê phán đối với những biểu hiện liêm khiết và không liêm khiết. - Kỹ năng phân tích, so sánh những biểu hiện liêm khiết và những biểu hiện trái với liêm khiết. III. TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số 2. Kiểm tra bài cũ: GV: gọi 3 HS lên chấm vở bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới I. Đặt vấn đề: GV: đưa ra một số tình huống: - Cán bộ kiểm lâm nhận tiền hối lộ của bọn lâm tặc… - Cảnh sát giao thông nhận tiền đút lót của người dân khi họ vi phạm luật an toàn giao thông. - Em Trang nhặt được điện thoại di động liền trả lại cho cô Tổng phụ trách. GV: em có nhận xét gì trước những việc làm của những người trên đây? HS: suy nghĩ và trả lời. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. mục đặt vấn đề Và tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh GV: yêu cầu 3 HS đọc truyện. GV: chia lớp thành 3 nhóm thảo luận 3 câu hỏi trong 3’ rồi trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét cho nhau: * Nhóm 1: em hãy nêu những việc làm của bà Ma-ri-qui-ri? Bà là người như thế nào? * Nhóm 2: hãy nêu những hành động của Dương Chấn? Thể hiện đức tính gì? * Nhóm 3: hành động của Bác thể hiện đức tính gì? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài học GV: Lối sống như thế nào thì thể hiện đức tính liêm khiết? HS: trả lời. - Bà là người không tham lam, sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội. - Dương Chấn là người thanh cao, vô tư, không hám lợi. - Bác Hồ là người VN trong sạch, liêm khiết. II. Bài học: 1. Khái niệm: Liêm khiết: là một phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở lối sống không hám danh lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ.. GV: Vì sao trong cuộc sống ta cần phải 2. Ý nghĩa: Sống liêm khiết sẽ: - Làm cho con người thanh thản liêm khiết? HS: trả lời - Được mọi người quí trọng và tin cậy. - Làm cho xã hội trong sạch, giàu đẹp GV: Vậy để có đức tính liêm khiết chúng 3. Cách rèn luyện: - Phải rèn luyện thường xuyên. ta cần phải làm như thế nào? HS: trả lời - Ủng hộ, quí trọng người liêm khiết, phê phán những hành vi thiếu liêm khiết trong cuộc sống. - Biết phân biệt hành vi liêm khiết và thiếu liêm khiết. Hoạt động 4: Liên hệ thực tế và giải bài GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án giáo dục công dân 8. tập SGK GV: thảo luận nhóm trong 3’ và trình bày: * Nhóm 1: Bố mẹ em làm giàu bằng sức lao động của mình. * Nhóm 2: cán bộ kiểm lâm tạo điều kiện cho xe chở gỗ lậu qua biên giới. * Nhóm 3: Bố Trang lợi dụng chức quyền ăn hối lộ tài sản của nhà nước. * Nhóm 4: Ông Na dùng tiền bạc, quà cáp để được thăng chức. * Nhóm 5: Loan sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. GV: nhận xét và ghi điểm cho nhóm có câu trả lời hay nhất. 4. Củng cố: - Thế nào là liêm khiết, ý nghĩa của nó trong cuộc sống? 5. Đánh giá: Em tán thành hay không trong việc làm dưới đây, vì sao? - Ông Lam nguyên là là một cán bộ kiểm lâm, vì nghèo nên đã chặt một số cây lấy gỗ để bán. 6. Hướng dẫn về nhà: - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Làm bài tập 1, 3, 5 trong SGK - Đọc trước bài “Tôn trọng người khác”. IV. RÚT KINH NGHIÊM: ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................................................................................... GV: Jrang Cil Cao Trang. Năm học 2012 – 2013 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
