Giáo án bài dạy các môn khối 1 - Tuần học 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN 4 Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 Chµo cê - Toàn khu tập chung dưới cở. - Líp trùc ban nhËn xÐt. TiÕng ViÖt:. Bµi 13: n – m (2 tiÕt) I. Môc tiªu: - §äc ®­îc: n, m, n¬, me; tõ vµ c©u øng dông. - ViÕt ®­îc: n, m ,n¬, me. - Trả lời được từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bố mẹ, ba má. - GD: HS biÕt v©ng lêi bè mÑ. II. §å dïng: B§D, b¶ng con, tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông, luyÖn nãi. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: §äc, viÕt: i, a, bi, c¸ Nhận xét đánh giá. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi... H§1: Ghi b¶ng n. Ph¸t ©m mÉu nê - Lệnh HS mở đồ dùng chọn lấy n. Lấy thêm âm ơ đặt sau âm n. Đọc mẫu nơ. - TiÕng n¬ cã mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu nê - ¬ - n¬. §äc tr¬n mÉu n¬. - Giíi thiÖu tranh tõ kho¸. * Dạy âm m tiến hành tương tự dạy âm n. H§2: §äc tiÕng øng dông: No, n«, n¬, mo, m«, m¬, ca n«, bã m¹. - §äc mÉu. ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS. HĐ3: Hướng dẫn viết bảng con. n vµ m cã ®iÓm g× gièng, kh¸c nhau. Võa viÕt mÉu võa nªu qui tr×nh viÕt. Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt. L­u ý: §iÓm b¾t ®Çu vµ ®iÓm kÕt thóc nÐt nèi gi÷a n vµ ¬, m vµ e, t­ thÕ ngåi viÕt.. Gi¶i lao chuyÓn tiÕt TiÕt 2:. Hoạt động của học sinh - §äc viÕt i, a, bi, c¸. Qs¸t. Ph¸t ©m (c¸ nh©n, tæ, líp). - LÊy cµi n. - GhÐp b¶ng cµi n¬. §äc. - Phân tích n trước ơ sau. §vÇn (tæ, líp, c¸ nh©n).§äc n¬. - Quan s¸t tranh. - §äc trªn b¶ng (c¸ nh©n, tæ, líp) ph©n tÝch mét sè tiÕng. - So s¸nh. - ViÕt vµo b¶ng con. - ThÓ dôc chèng mái mÖt. - §äc bµi trªn b¶ng. - Quan s¸t. §äc c©u øng dông. - §äc bµi trong SGK.. LuyÖn tËp 1. Luyện đọc: Giới thiệu tranh câu ứng dụng. - §äc mÉu: Bß bª cã bã cá, bß bª no nª. - ViÕt bµi. L­u ý: C¸ch ng¾t h¬i ë dÊu phÈy. Viết 1/2 số dòng quy định 2. Luyện viết: Hướng dẫn viết (VTV). - HSKG viết đủ . L­u ý:Quy tr×nh viÕt liÒn m¹ch. Kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷. - Quan s¸t. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Luyện nói theo chủ đề: - Giíi thiÖu tranh luyÖn nãi. YcÇu HS th¶o luËn theo nhóm đôi hỏi đáp theo tranh. Giîi ý: Trong tranh em thÊy g× ? Bè mÑ ®ang lµm g×? - Gọi một số cặp lên trình bày trước lớp. III. Cñng cè dÆn dß: Trß ch¬i: T×m ch÷ n, m cã trong bµi. NhËn xÐt dÆn dß vÒ nhµ.. - Thảo luận hỏi đáp theo cặp (2'). - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy. - §äc l¹i bµi (SGK ) 1 lÇn. - Thi t×m.. To¸n:. B»ng nhau. DÊu = I. Mục tiêu: Nhận biết được sự giống nhau về số lượng, mỗi số bằng chính nó (3 = 3, 4 = 4) ; biết sử dụng từ bằng nhau và dấu bằng (=) để so sánh các số. II. Đồ dùng: Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ của bài học. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp 1 VBT tiÕt luyÖn tËp II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... H§1: NhËn biÕt quan hÖ b»ng nhau. Hướng dẫn HS nhận biết 3 = 3 - Cho HS quan s¸t tranh bµi häc tr¶ lêi c¸c c©u hái: Có mấy con hươu? Có mấy khóm cỏ? - Biết rằng mỗi con hươu có 1 khóm cỏ. So sánh số con hươu và số khóm cỏ. KL: Có 3 con hươu, 3 khóm cỏ, cứ mỗi con hươu lại có duy nhất 1 khóm cỏ (và ngược lại), nên số con hươu = số khóm cỏ. Ta có 3 bằng 3. Tương tự như trên hướng dẫn để HS nhận ra 3 chấm trßn xanh = 3 chÊm trßn tr¾ng. - GV giíi thiÖu: “Ba b»ng ba” viÕt nh­ sau: 3 = 3 - Gọi HS đọc: “Ba bằng ba” HĐ2: Hướng dẫn hs nhận biết 4 = 4 (GV hướng dẫn tương tự như với 3 =3.) GV nêu: Mỗi số bằng chính số đó và ngược lại nên chóng b»ng nhau. H§3: Thùc hµnh Bài 1: Viết dấu =. GV hướng dẫn HS viết dấu =. Yªu cÇu HS tù viÕt dÊu =. GV quan s¸t vµ nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - HdÉn HS nxÐt råi viÕt kqu¶ nxÐt b»ng kÝ hiÖu vµo các ô trống. Cho HS đổi chéo bài để kiểm tra. Bµi 3: (> , <, =)? GV nªu y/cÇu giä HS nh¾c l¹i. Lop1.net. Hoạt động của học sinh 3 hs lªn b¶ng lµm.. HS quan s¸t tr¶ lêi. HS quan s¸t vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS đọc cá nhân, đồng thanh. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - ViÕt b¶ng con, ViÕt vë. HS lµm VBT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Gäi HS nªu c¸ch lµm. - Gọi HS đọc bài và nhận xét. III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Giao bài về nhà và xem trước bài: Luyện tập.. HS lµm VBT. Thñ c«ng:. XÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn (tiÕt 1) I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. XÐ d¸n ®­îc h×nh vu«ng, h×nh trßn. §­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng vµ bÞ r¨ng c­a, h×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng. - HS khéo tay: Đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng, có thể xé thêm được một số hình có kích thước khác kết hợp trang trí hình vuông, hình tròn. II. §å dïng: Bµi mÉu vÒ xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn cña GV. GiÊy mµu kh¸c nhau, giÊy tr¾ng, hå d¸n... III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS vÒ c¸c nguyªn liÖu xÐ d¸n. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GV cho HS quan s¸t bµi mÉu vµ giíi thiÖu h×nh c¸c con vËt, ng«i nhµ cã trong tranh. - Cho HS kÓ 1 sè då vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn xung quanh m×nh. - GV đưa một số đồ vật có dạng hình vuông - H·y chØ h×nh vu«ng, h×nh trßn cã trªn b¶ng. HĐ2: Hướng dẫn HS xé, dán: - GV d¸nh dÊu vµ vÏ h×nh vu«ng råi xÐ theo nÐt vÏ.. Hoạt động của học sinh. - HS quan s¸t. - Vµi HS thùc hiÖn. - HS quan s¸t vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. HS quan s¸t theo dâi H§ cña GV. - Hướng dẫn HS dán hình cân đối, phẳng. H§3: Thùc hµnh: - Cho HS vÏ h×nh vu«ng, h×nh trßn ra nh¸p. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - NhËn xÐt kÕt qu¶ thùc hµnh. III. Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc. Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau. Lop1.net. - HS lµm nh¸p. ChuÈn bÞ tiÕt sau..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng viÖt. Bµi 14:. d-®. I. Môc tiªu: - Đọc được: d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng. - Viết được: d, đ, dê, đò. - Trả lời được từ 2 – 3 câu hỏi theo chủ đề: Dế, cá cờ, bi ve, lá đa. II. §å dïng: Sö dông bé ch÷ häc vÇn 1. Sö dông tranh minh ho¹ vµ tranh SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: §äc, viÕt bµi 13. NhËn xÐt ghi ®iÓm. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi... H§1: Giíi thiÖu ©m d: Gåm mét nÐt cong hë ph¶i vµ một nét móc dưới. Lệnh cài âm d. Phát âm mẫu dờ. Lệnh học sinh mở đồ dùng chọn cài dê. Dùng kí hiệu. - §¸nh vÇn mÉu dê - ª - dª. §äc tr¬n dª. - Giíi thiÖu tranh tõ kho¸. - ChØ toµn bµi. H§2: D¹y ©m ® (Tiến hành tương tự dạy âm d). Cho HS so sánh âm d, đ H§3: §äc tiÕng tõ øng dông: Da, de, do, ®a, ®e, ®o, da dê, đi bộ. Yêu cầu HS đọc tiếng từ ứng dụng kết hîp ph©n tÝch mét sè tiÕng. HĐ4: Hướng dẫn viết: Con ch÷ d vµ con ch÷ ® cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau. ViÕt mÉu kÕt hîp nªu quy tr×nh viÕt. - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con. L­u ý: Uèn n¾n HS yÕu. Gi¶i lao chuyÓn tiÕt. TiÕt 2: LuyÖn tËp 1. Luyện đọc: Giới thiệu câu ứng dụng. - Giíi thiÖu tranh vµ gi¶i thÝch c©u øng dông. 2. Luyện viết: Hướng dẫn HS viết vào VTV. - Quan sát uốn nắn HS viết đúng. 3. Luyện nói: Hướng dẫn HS hỏi đáp theo cặp - Gọi một số cặp lên trình bày trước lớp III. Cñng cè: Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa ©m võa häc. (Cách tiến hành như các bài trước) NhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ xem bµi 15: t, th. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - ViÕt n¬, me, ca n«, bã m¹. - Đọc chữ vừa viết và đọc bài trong SGK. - Quan s¸t - Ph¸t ©m (c¸ nh©n, tæ, líp). - GhÐp dª. Ph©n tÝch tiÕng dª. - §¸nh vÇn. §äc dª. - Quan s¸t tranh. - §äc: ª - dª - dª. - §äc tiÕng tõ øng dông.. - So s¸nh d, ®. - Quan s¸t - ViÕt vµo b¶ng con - ThÓ dôc chèng mái mÖt. - §äc bµi tiÕt 1 trªn b¶ng. - §äc (C¸ nh©n, tæ, líp). - §äc bµi (SGK). - HS viÕt bµi. - Quan sát tranh nêu chủ đề để nãi. - Lµm viÖc theo cÆp. - §äc l¹i toµn bµi mét lÇn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n:. LuyÖn tËp I. Mục tiêu: Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, <, > để so sánh c¸c sè trong ph¹m vi 5. II. §å dïng: B¶ng con, b¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS Lµm b¶ng con I. KiÓm tra: Ch÷ab bµi tËp 3 VBT. NhËn xÐt ®gi¸. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... HĐ1: Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1: (>, <, =)? Gv nªu yªu cÇu gäi HS nh¾c l¹i. - HS lµm vµo b¶ng con, VBT Gäi HS nªu c¸ch lµm. Cho HS tù lµm bµi. 1 ... 2 3 ... 2 2 ... 4 5 ... 3 Gọi HS đọc bài và nhận xét. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu kÕt qu¶ so s¸nh. - HS lµm vµo VBT - Tương tự cho HS làm hết bài. - Gọi HS đọc kết quả. Cho HS nhận xét bài. - Cho HS đổi bài kiểm tra. Bµi 3: Lµm cho b»ng nhau (theo mÉu): - Gäi HS nªu c¸ch lµm. HS lµm vë bµi tËp. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi: 4 = 4; 5 = 5 - Cho HS nhËn xÐt. GV chÊm ch÷a bµi. III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Giao bài về nhà ôn và xem trước bài:Luyện tập chung. Thể dục Bài 4: đội hình đội ngũ. IMôc tiªu: - ¤n trß ch¬i:“ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”. Yªu cÇu H biÕt thªm mét sè con vËt cã h¹i, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài trước. - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Yêu cầu thục hiện được ở mức độ đúng, cã thÓ cßn chËm. - GD: HS có ý thức trong giờ học II.Nội dung và phương pháp lên lớp: néi dung định lượng phương pháp tổ chức 1. PhÇn më ®Çu: - G Phæ biÕn néi dung, yªu 2 phót - G tập hợp H thành 2- 4 hàng dọc, sau đó cÇu bµi häc. quay thµnh hµng ngang. - G nh¾c l¹i néi quy vµ cho 1 phót - H söa l¹i trang phôc. H söa l¹i trang phôc. - Khởi động 2 phót - §øng vç tay, h¸t. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2. 2. PhÇn c¬ b¶n: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - TËp hîp hµng däc, dãng hµng. + TËp hîp hµng däc:. 12 -15 phót. + Dãng hµng däc: - Trß ch¬i : :“ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”.. 3. PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh. - G hÖ thèng bµi häc.. 8 - 10 phót. 3 phót 2 phót. - G h« to:“ C¶ líp chó ý !“ - G h« khÈu lÖnh: “Thµnh 1 ( 2, 3, 4) hµng däc ... Tập hợp !” G đứng quay người về phía định cho H tập hợp và đưa tay phải để chỉ hướng. Tổ trưởng tổ 1 chạy đứng đối diện với G, cách G 1 cách tay. Các tổ trưởng lần lượt đứng bên trái tæ trëng tæ 1, c¸ch nhau 1 khuûu tay. C¸c tæ viên đứng sau tổ trưởng, cách nhau 1 cánh tay, đứng từ thấp đến cao. - G hô: “Nhìn trước... thẳng !” Tổ trưởng tổ 1 đứng nghiêm, tay phải giơ lên cao. Các tổ trưởng khác tay phải chống hông, chỉnh hàng ngang. Tổ viên tổ 1 tay trái chạm vai bạn đứng trước, dóng hàng dọc. Còn các tổ khác không cÇn gi¬ tay. -G hô:“ Thôi !” H tổ 1 buông tay xuống, đứng tù nhiªn. - Hướng dẫn tổ 1 làm mẫu, vừa tập vừa giải thích động tác. Tiếp theo các tổ khác lần lượt đứng vào. ( làm vài lần như vậy) G nhận xét, tuyên dương. - H kÓ thªm c¸c con vËt cã Ých, cã h¹i. - G ®iÒu khiÓn trß ch¬i - H tËp hîp theo hµng ngang. - H đứng vỗ tay và hát.. Thø t­ ngµy15 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n:. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn, và các dấu =, <, > để so sánh các số trong ph¹m vi 5. II. §å dïng: B¶ng con, VBT II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS lµm b¶ng con. I. KiÓm tra: Cho HS ch÷a bµi 1 SGK. NhËn xÐt. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Lµm cho b»ng nhau. - Hướng dẫn HS làm cho bằng nhau bằng cách vẽ thêm hoặc - HS lµm vµo VBT g¹ch bít theo yªu cÇu tõng phÇn. - Cho HS đổi bài kiểm tra. Gọi HS nhận xét. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 2: Nèi. víi sè thÝch hîp (theo mÉu).. - Quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch lµm. - GV hái: Sè nµo bÐ h¬n 2? Nèi « trèng víi sè mÊy? - Tương tự cho HS làm bài. Gọi HS đọc kết quả và nhận xét.. - HS tr¶ lêi. - HS lµm vµo VBT HS lµm VBT. Bµi 3: Nèi. víi sè thÝch hîp. - Hướng dẫn HS làm tương tự bài 2 - ChÊm ch÷a, nhËn xÐt. III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. - Xem trước bài: Số 6 chuẩn bị cho ngày mại. TiÕng viÖt:. Bµi 15:. t – th. I. Môc tiªu: §äc ®­îc: t, th, tæ, thá; tõ vµ c©u øng dông. ViÕt ®­îc: t, th, tæ, thá. LuyÖn nãi từ 2 – 3 câu theo chủ đề: ổ, tổ. II. §å dïng: Sö dông bé ch÷ häc vÇn 1. Sö dông tranh minh ho¹ vµ tranh SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: §äc, viÕt bµi 14. NhËn xÐt ghi ®iÓm. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi... H§1: Giíi thiÖu ©m t: LÖnh cµi ©m t. Ph¸t ©m mÉu tê. Lệnh học sinh mở đồ dùng chọn cài tổ. Dùng kí hiệu. - §¸nh vÇn mÉu: tê - « - t« - hái – tæ. §äc tr¬n tæ. - Giới thiệu tranh từ khoá. Chỉ đọc toàn bài. H§2: D¹y ©m th (Tiến hành tương tự dạy âm t). Cho HS so sánh âm t, th Lưu ý: Khi phát âm t đầu lưỡi chạm răng rồi bật ra, kh«ng cã tiÕng thanh. Ch÷ th lµ ch÷ ghÐp tõ 2 con chữ t và h (t đứng trước, h đứng sau). Khi phát âm th đầu lưỡi chạm răng rồi bật mạnh, không có tiếng thanh. H§3: §äc tiÕng tõ øng dông: To, t¬, ta, tho, th¬, tha, ti vi, thợ mỏ. Yêu cầu HS đọc tiếng từ ứng dụng kết hîp ph©n tÝch mét sè tiÕng. HĐ4: Hướng dẫn viết: Con ch÷ t vµ con ch÷ th cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau. Hướng dẫn HS nhận biết chữ t gồm nét xiên ph¶i, nÐt mãc dµi vµ mét nÐt ngang. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - Viết dê, đò, da dê, đi bộ. - Đọc chữ vừa viết và đọc bài trong SGK. - Quan s¸t - Ph¸t ©m (c¸ nh©n, tæ, líp). - GhÐp tæ. Ph©n tÝch tiÕng tæ. - §¸nh vÇn. §äc tæ. - Quan s¸t tranh. §äc.. - §äc tiÕng tõ øng dông.. - So s¸nh t, th. - Quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ViÕt mÉu kÕt hîp nªu quy tr×nh viÕt. - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con. L­u ý: Uèn n¾n HS yÕu. - ViÕt vµo b¶ng con - ThÓ dôc chèng mái mÖt.. Gi¶i lao chuyÓn tiÕt. TiÕt 2: LuyÖn tËp 1. Luyện đọc: Giới thiệu câu ứng dụng: Bố thả cá mè, bÐ th¶ c¸ cê. Giíi thiÖu tranh vµ gi¶i thÝch c©u øng dông. 2. Luyện viết: Hướng dẫn HS viết vào VTV. - Quan sát uốn nắn HS viết đúng. 3. Luyện nói: Hướng dẫn HS hỏi đáp theo cặp - Gọi một số cặp lên trình bày trước lớp III. Cñng cè: Trß ch¬i: T×m tiÕng chøa ©m võa häc. (Cách tiến hành như các bài trước) NhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ xem bµi 16: «n tËp.. - §äc bµi tiÕt 1 trªn b¶ng. - §äc (C¸ nh©n, tæ, líp). - §äc bµi (SGK). - HS viÕt bµi. - Quan sát tranh nêu chủ đề để nãi. - Lµm viÖc theo cÆp. - §äc l¹i toµn bµi mét lÇn. Tù nhiªn vµ x· héi:. B¶o vÖ m¾t vµ tai I. Mục tiêu: Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai. HS khá: Đưa ra được một số cách xử lý đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai. VD: Khi bôi bay vµo m¾t, bÞ kiÕn bß vµo tai. II. §å dïng: C¸c h×nh trong SGK. PhiÕu bµi tËp. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. Kiểm tra: để nhận biết các vật xung quanh ta phải sö dông nh÷ng gi¸c quan nµo? Nªu t¸c dông cña tõng gi¸c quan? II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... H§1: Lµm viÖc víi SGK Hướng dẫn HS quan sát từng hình ở trang 10 sgk, tập đặt và trả lời câu hỏi cho từng hình. - B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? ViÖc lµm cña b¹n đúng hay sai? Tại sao? Bạn có nên học tập theo bạn Êy kh«ng? - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp. - Cho HS gắn tranh lên bảng và thực hành hỏi đáp theo nội dung đã thảo luận. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung. KL: Các việc nên làm để bảo vệ mắt là: Rửa mặt, đọc sách nơi có đủ ánh sáng, đến bác sĩ kiểm tra mắt định kì. Các việc ko nên làm để bảo vệ mắt là: nhìn trực tiÕp vµo mÆt trêi, xem ti vi qu¸ gÇn. Lop1.net. Hoạt động của học sinh - HS nªu.. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi. - HS quan s¸t tranh. - HS th¶o luËn theo cÆp. - 5 cÆp thùc hiÖn g¾n tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS nªu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐ2: Làm việc với SGK.(T/hiện tương tự như HĐ1) - GV cho HS th¶o luËn theo nhãm 4. - Gọi HS đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung. KL: Các việc nên làm để bảo vệ tai là: cho nước ở tai ra sau khi t¾m, kh¸m b¸c sÜ khi bÞ ®au tai. C¸c viÖc ko nên làm để bảo vệ tai là: Tự ngoáy tai cho nhau, më ti vi qu¸ to. H§3: §ãng vai. Nªu 2 t×nh huèng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. Yªu cÇu hs th¶o luËn vµ ph©n vai.(Nhãm 8) - Gọi HS đại diện nhóm lên đóng vai trước lớp. - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV phỏng vấn HS đóng vai: Em cảm thấy thế nào khi bị bạn hét vào tai? Có nên đùa với bạn như vậy ko? Qua bài học hôm nay em có bao giờ chơi đấu kiÕm n÷a ko? - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt viÖc b¶o vÖ mắt và tai, ngồi học đúng tư thế.. III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Xem bµi sau: VÖ sinh th©n thÓ. - HS đại diện nhóm lên trình bày.. - HS theo dâi. - HS th¶o luËn theo yªu cÇu.. - 2 nhóm đóng vai. - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt.. HS l¾ng nghe HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n:. Sè 6 I. Mục tiêu: Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6, đọc, đếm được từ 1 – 6; so sánh các số trong ph¹m vi 6, biÕt vÞ trÝ sè 6 trong d·y sè tõ 1 – 6. II. Đồ dùng: Các nhóm có đến đồ vật cùng loại. Mỗi chữ số 1 đến 6 viết trên một tờ bìa. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: Ch÷a bµi 2, 3 VBT. NhËn xÐt. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... H§1: Giíi thiÖu sè 6 B1: LËp sè 6. - GV cho HS quan s¸t tranh nªu: Cã 5 em ®ang ch¬i, mét em kh¸c ®i tíi. TÊt c¶ cã mÊy em? - Cho HS lÊy 5 h×nh trßn, råi lÊy thªm 1 h×nh trßn vµ nªu: 5 h×nh trßn thªm 1 h×nh trßn lµ 6 h×nh trßn. - Tương tự GV hỏi: 5 con tính thêm 1 con tính là mấy con tÝnh? - GV hái: cã s¸u em, s¸u chÊm trßn, s¸u con tÝnh, c¸c nhóm này đều chỉ số lượng là mấy? B2: Gv giíi thiÖu sè 6 in vµ sè 6 viÕt. Lop1.net. Hoạt động của học sinh 3 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - HS nªu. - HS tù thùc hiÖn.. - HS đọc..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV viết số 6, gọi HS đọc. B3: NhËn biÕt sè 6 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6. - Cho HS đếm các số từ 1 đến 6 và ngược lại. - Gäi HS nªu vÞ trÝ sè 6 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6. H§2: Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè 6. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Cho HS quan s¸t h×nh vµ hái: Cã mÊy chïm nho? - Tương tự cho HS làm tiếp bài. - Gäi ch÷a bµi. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - Gäi HS nªu c¸ch lµm. - Yªu cÇu HS tù viÕt c¸c sè vµo « trèng. - §äc bµi vµ nhËn xÐt. III. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Dặn làm bài về nhà và xem trước bài: Số 7. - HS tù viÕt. - 1 HS nªu yc. Lµm vµo VBT. HS lµm VBT. TiÕng ViÖt:. Bµi 16: ¤n tËp I. Môc tiªu: §äc ®­îc: i, a, n, m, d, ®, t, th; c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bµi 12 – 16. ViÕt ®­îc: i, a, n, m, t, th; c¸c tõ ng÷ øng dông tõ bµi 12 – 16. Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Cß ®i lß dß. II. §å dïng d¹y häc: Sö dông b¶ng «n. Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - ViÕt; ti vi, thî má, c¸ cê I. KiÓm tra: §äc, viªt: Bµi 15. NhËn xÐt, ®gi¸. - Đọc các từ trên và đọc bài trong II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi «n... SGK. HĐ1: Hướng dẫn ôn tập - Qs¸t. Lªn chØ ch÷. §äc ©m. - GV kẻ bảng ôn lên bảng. Chỉ chữ. Đọc âm. Hướng - Ghép đọc bài. dẫn ghép tiếng rồi đọc. - T×m tiÕng chøa ©m võa häc. - Đọc từ ứng dụng. Gạch chân dưới các âm đã học. - §äc kÕt hîp ph©n tÝch mét sè - Gi¶i nghÜa tõ thî nÒ. tiÕng. - Hướng dẫn viết: Tổ cò, lá mạ. - Quan s¸t. ViÕt vµo b¶ng con. - Hướng dẫn viết vào bảng con. - Móa h¸t. Gi¶i lao chuyÓn tiÕt. TiÕt 2: LuyÖn tËp - §äc bµi trªn b¶ng. 1. Luyện đọc: Giới thiệu câu ứng dụng: Cò bố mò cá, - §äc bµi trong SGK. cß mÑ tha c¸ vÒ tæ. Giíi thiÖu tranh vµ gi¶i thÝch c©u øng dông -ViÕt bµi. 2. Luyện viết: Hướng dẫn viết vào vở tập viết. 3. KÓ chuyÖn: Cß ®i lß dß. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - KÓ lÇn 1: Tãm t¾t néi dung c©u chuyÖn. KÓ lÇn 2: KÕt - L¾ng nghe hợp tranh minh họa. Hướng dẫn thi kể theo tranh. - Quan s¸t l¾ng nghe - Thi kÓ III. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Xem trước bài 17:u, ư.. Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2010 ¢m nh¹c:. Häc h¸t bµi: Mêi b¹n vui móa ca I. Môc tiªu: BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca. BiÕt h¸t kÕt hîp gâ tay theo bµi h¸t. II. ChuÈn bÞ: Tranh SGK, b¶ng phô, SGK ©m nh¹c 1, thanh ph¸ch, song loan, mâ…). III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. Kiểm tra: Gọi 2 em lên biểu diễn BH: Quê hương tươi đẹp. Nhận xét, tuyên dương. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... H§1: D¹y h¸t. - Cho HS quan sát tranh minh hoạ đặt câu hỏi về bức tranh để giới thiệu bài. Hát mẫu. - GV đặt câu hỏi về tính chất của bài hát. Cho HS đọc lời ca: GV treo bảng phụ, chia câu hát, đánh dấu chỗ lấy hơi, hướng dẫn HS đọc lời ca. D¹y h¸t tõng c©u: H¸t mÉu tõng c©u theo lèi mãc xÝch. GV nhận xét, sửa câu hát chưa đúng. GV tæ chøc hdÉn HS «n luyÖn theo nhãm, c¸ nh©n. - GV nhËn xÐt chung. H§2: H¸t kÕt hîp vç tay theo lêi ca. - GV thực hiện mẫu, hướng dẫn HS. GV söa cho HS. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng theo bµi h¸t. + GV lµm mÉu cho HS lµm theo. - GV cho HS lªn biÓu diÔn bµi h¸t theo nhãm, c¸ nh©n. - GV nhËn xÐt III.Cñng cè dÆn dß: ¤n l¹i bµi h¸t vµ chuÈn bÞ tiÕt sau: Ôn tâp hai bài đã học.. Hoạt động của học sinh - HS tr×nh bµy.. - HS quan s¸t, l¾ng nghe, tr¶ lêi. - HS nghe, c¶m nhËn giai ®iÖu, lêi ca. - HS nghe và thực hiện đọc lời ca theo tiÕt tÊu. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. - HS tËp h¸t tõng c©u theo sù hướng dẫn HS h¸t toµn bµi. - HS quan s¸t, thùc hiÖn nhón nhÑ nhµng theo nhÞp. - HS trình bày trước lớp.. TiÕng ViÖt:. TuÇn 3:. LÔ, cä, bê , hæ.. I. Mục tiêu: Viết đúng các chữ: Lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết, tập 1. HS khá, giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 1. II. §å dïng: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: HS viÕt bµi: e, b. NhËn xÐt d¸nh gi¸. II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... HĐ1: Hướng dẫn cách viết - GV giíi thiÖu ch÷ viÕt mÉu. - GV viÕt mÉu lÇn 1. GV viÕt mÉu lÇn 2 võa viÕt võa hướng dẫn. + Ch÷ lÔ: Cã ch÷ c¸i l cao 5 «, nèi liÒn víi ª, dÊu ng· được đặt trên ê. + Ch÷ cä: Gåm cã ch÷ c nèi liÒn nÐt víi ch÷ o, dÊu nÆng dưới chữ o. + Ch÷ bê: Gåm cã ch÷ b nèi liÒn víi ch÷ ¬, dÊu huyÒn trªn ch÷ ¬. + Ch÷ hæ: Gåm ch÷ h cao 5 « li nèi víi ch÷ «, dÊu hái trªn ch÷ «. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - GV quan s¸t söa sai. III. Cñng cè, dÆn dß: Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ b. - GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm. - Xem vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau.. Hoạt động của học sinh. - 2 HS viÕt b¶ng. - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.. - HS quan s¸t.. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. - Më vë viÕt bµi.. TiÕng ViÖt:. TuÇn 4: m¬, do, ta, th¬ I. Mục tiêu: Viết đúng các chữ: Mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1. HS khá, giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 1. II. §å dïng: Ch÷ viÕt mÉu, b¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: HS viÕt b¶ng con: Bê, hæ. NhËn xÐt II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... HĐ1: Hướng dẫn cách viết - GV giíi thiÖu ch÷ viÕt mÉu. GV viÕt mÉu lÇn 1. GV viÕt mÉu lÇn 2 võa viÕt võa hdÉn. + Ch÷ m¬: Cã ch÷ c¸i m, nèi liÒn víi ¬. + Ch÷ do: Gåm cã ch÷ d nèi liÒn nÐt víi ch÷ o. + Ch÷ ta: Gåm cã ch÷ t cao 3 «, nèi liÒn víi ch÷ a. + Ch÷ th¬: Gåm ch÷ th nèi víi ch÷ ¬. - Cho HS viÕt vµo b¶ng con. - Gi¸o viªn quan s¸t. H§2: Thùc hµnh Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - 2 HS viÕt b¶ng. - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hướng dẫn viết vào vở tập viết. GV quan sát sửa sai. - HS viÕt bµi. III. Cñng cè, dÆn dß: GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm vµo b¶ng con. - Xem vµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau. Đạo đức:. Gän gµng, s¹ch sÏ (TiÕt 2) I. Môc tiªu: Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ. BiÕt lîi Ých cña ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ. BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ. HS kh¸: Ph©n biÖt ®­îc gi÷a ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ vµ ch­a gän gµng s¹ch sÏ. II. §å dïng: Vë bµi tËp, Tranh VBT, Bµi h¸t “ Röa mÆt nh­ mÌo” III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I. KiÓm tra: II. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ... HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập HS lµm bµi tËp 3 - Yªu cÇu hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? B¹n cã gän gµng, s¹ch sÏ ko? Em cã muèn lµm nh­ b¹n ko? - Cho HS thảo luận theo cặp. Gọi HS trình bày trước lớp. Hướng dẫn HS nhận xét, bổ sung. KL: Chóng ta nªn lµm nh­ c¸c b¹n trong tranh 1, 3, 4, 5, 7, 8. H§2: HS gióp nhau söa l¹i trang phôc, ®Çu tãc gän gµng, s¹ch sÏ. - GV hướng dẫn HS sửa lại quần áo, đầu tóc gọn gµng, s¹ch sÏ cho b¹n. NhËn xÐt, khen ngîi. H§3: Cho c¶ líp h¸t bµi: “Röa mÆt nh­ mÌo”. GV hái: Líp m×nh cã ai gièng nh­ “mÌo” ko? Chóng ta đừng ai giống “mèo” nhé! - GV nh¾c nhë HS gi÷ g×n quÇn ¸o, ®Çu tãc gän gµng, s¹ch sÏ. HĐ4: Gv hướng dẫn hs đọc câu thơ trong vở bài tập đạo đức. III. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn thùc hiÖn theo bài học. Xem trước bài tiếp theo.. Hoạt động của học sinh - Hs quan s¸t.. - HS thảo luận cặp đôi. Đại diện tr×nh bµy.. - HS tù söa cho nhau theo cÆp.. - HS h¸t tËp thÓ.. - HS đọc cá nhân, tập thể.. Sinh ho¹t líp:. Nhận xét hoạt động trong tuần Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HĐ1: Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua. 1. ¦u ®iÓm: - Sĩ số đảm bảo, đi học đúng giờ. -Thực hiện tốt mọi nề nếp của lớp cũng như của trường và đội đề ra. - Các tiết sinh hoạt đội, sao các em đã biết cách xết hàng thẳng và nhanh. - ¡n mÆc s¹ch sÏ gän gµng. - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. - Cã ý thøc trong häc tËp, - Số em đạt điểm mười trong tuần rất cao: Thành, Kiên, Khánh, thuỷ, Hồ An. 2. Tån t¹i: - Trong các tiết học một số bạn sử dụng đồ dùng chưa thành thạo. - Trong lóc xÕt hµng vµo líp vµ ra vÒ mét sè em cßn x« ®Èy lÉn nhau. - T×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng trong líp vÉn cßn: §øc M¹nh, H­ng, S¬n, Hµo - Một số bạn đọc, viết còn yếu: Hào, Quyết, Đức Mạnh, Anh, Vượng, Hiệp, Giáp - VÖ sinh vµo s¸ng thø ba cßn chËm. I. HĐ2: Phương hướng tuần tới - Tập thói quen sử dụng đồ dùng, các kí hiệu thành thạo. - ChÊm døt t×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng trong c¸c giê häc. - Chăm sóc vườn hoa cây cảnh được phân công. - Trùc nhËt vÖ sinh s¹ch sÏ. - Phân công tưới hoa, cây cảnh: Thø 2: Kiªn, H­ng, Lan Anh, Hµo. Thø 3: §×nh Thµnh, HiÖp, TrÝ Anh, QuyÕt. Thø 4: Kh¸nh, §øc M¹nh, Hå An, S¬n. Thø 5: C¶nh M¹nh, Thuú An, V¨n Thµnh. Thứ 6: Phương, Giáp, Thuỷ, Vượng. Thứ 7: Các bạn học Bồi dưỡng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>