Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Nguyễn Thanh Nhi - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>đạo đức Bài : Gia đình em (tiết 1) I Môc tiªu: Gióp HS hiÓu: - Trẻ em có quuyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶I lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em. - HS biết: + Yêu quí gia đình mình mình -+QuÝ träng nh÷ng b¹n biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. II.§å dïng: - GV:Tranh vÏ minh ho¹, C¸c ®iÒu 5,7,9,10 trong c«ng ­íc quèc tÕ. - HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Néi dung Bµi cò: 5’. Bµi míi: 30’. Hoạt động thầy. Hoạt động trò. -NhËn xÐt kÕt qu¶ sau mét tuÇn thi ®ua -HS tù nhËn xÐt s¸ch vë gi÷ VSC§ cña c¸c b¹n - Nhận xét- Tuyên dương - Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi - 2HS nh¾c l¹i. Hoạt động1: Khởi động. - YC hát cả nhà thương nhau. - C¶ líp h¸t. - Chia nhãm 2 - Hoạt động nhóm Hoạt động 2: - C¸c nhãm thùc hiÖn Tự kể về gia đình - Tự kể cho nhau nghe về gia đình mình - Gia đình em có mấy người? Bố làm gì?mẹ làm m×nh g×? anh chÞ em tªn lµ g×?mÊy tuæi? Häc líp mÊy? - Đại diện 1 vài em lên kể trước líp. + Kết luận:Chúng ta ai cũng có gia đình... - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho tõng - Th¶o luËn Hoạt động 3: Xem tranh kÓ vÒ nhãm quan s¸t tranh- nªu néi dung tõng - §¹i diÖn nhãm kÓ l¹i néi dung bøc tranh tranh néi dung tranh - Chèt l¹i néi d­ng tõng tranh +T!Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài. +T2:Bè ®­a con ®i ch¬i Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Trong gia đình mình, ông bà, cha mẹ - Trả lời thường dạy bảo, căn dặn các em điều gì? +Các em đã thực hiện những điều đó như thÕ nµo? - H·y kÓ 1 vµi viÖc, lêi nãi mµ c¸c em thường làm đối với ông bà cha mẹ?. Kết luận:ở gia đình mọi người thường xuyªn d¹y b¶o nh­: ®i xin phÐp vÒ chµo hái… Cñng cè- dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc. - Bài sau: Gia đình em (tiết2 ) dß: 5’ Hoạt động 4: §µm tho¹i. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đạo đức Gia đình em (tiết 2) I. Môc tiªu: Gióp HS hiÓu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶i lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em. HS biÕt: - Yêu quí gia đình mình - QuÝ träng nh÷ng b¹n biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. II. §å dïng: - GV:Tranh vÏ minh ho¹, C¸c ®iÒu 5,7,9,10 trong c«ng ­íc quèc tÕ. - HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Néi dung Bµi cò: 5’. KÕt luËn:. Bµi míi: 30’. Hoạt động của thầy - HD trß ch¬i: §æi nhµ. - Th¶o luËn - Thùc hiÖn trß ch¬i +Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi bÞ mÊt - Ph¸t biÓu- nªu suy nghÜ cña m×nh nhµ? +Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi lu«n lu«n cã mét m¸i nhµ? Gia đình là nơiem được cha mẹ cùng mọi người che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng. - Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi - 2HS nh¾c l¹i. - Ph©n vai: Long- mÑ long- c¸c b¹n Long TiÓu phÈm: B¹n cña b¹n ND: MÑ Long ®i lµm dÆn Long… Hoạt động1: Long. Hoạt động của trò. - ChuÈn bÞ vai - Nghe néi dung- c¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung tiÓu phÈm - Quan s¸t- nhËn xÐt tiÓu phÈm - §¹i diÖn nhãm lªn + Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña b¹n tr×nh bµy Long? + Bạn đã nghe lời mẹ chưa?. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + §iÒu g× sÏ x¶y ra khi Long kh«ng nghe lêi mÑ dÆn? Nhận xét- đánh giá + Trong gia đình em được cha , mẹ quan - Trình bày trước lớp t©m nh­ thÕ nµo? + Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? - §äc : c¸ nh©n, líp Cñng cè- dÆn dß: 5’ - §äc phÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn tèt nh÷ng ®iÒu cha mÑ d¹y b¶o. Hoạt động 2: Liªn hÖ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> đạo đức Lễ phép với anh chị - Nhường nhịn em nhỏ( T1 ). I. Môc tiªu: Gióp HS hiÓu: - Đối với anh chị cần lễ phép, với em nhỏ cần nhường nhịn, anh em mới hòa thuận. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình - Rèn kĩ năng giao tiếp với mọi người thân trong gia đình. II. §å dïng: - GV:Tranh vẽ minh hoạ, các truyện, tấm gương, bài thơ có chủ đề bài học. - HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. thêi gian Bµi cò: 5’. - Sống trong gia đình con được bố, mẹ quan t©m nh­ thÕ nµo? - Con đã làm gì để cha mẹ vui lòng? Nhận xét - đánh giá. Bµi míi: 30’. - Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. - 2HS nh¾c l¹i. Hoạt động1: Quan s¸t tranh BT1. - YC quan s¸t tranh , nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá - NhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá trong tranh1 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Nªu KL tranh 1, 2: Anh em trong gia đình phải thương yêu và hòa thuận víi nhau - Th¶o luËn,ph©n tÝch t×nh huèng trong tranh + Tranh vÏ g× ? - Theo con, b¹n Lan ë tranh 1 cã nh÷ng c¸ch gi¶i quuyÕt nh­ thÕ nµo?. - Quan s¸t tranh - Th¶o luËn - Tr¶ lêi. Hoạt động 2: BT2. Lop1.net. - Quan s¸t tranh nªu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV ®­a ra 4 t×nh huèng: - Lan nhËn quµ vµ gi÷ tÊt cho m×nh - Lan chia cho em phÇn bÐ , m×nh gi÷ phÇn to - Lan chia cho em phÇn to, m×nh lÊy phÇnbÐ - Mỗi người một nửa - Nhường cho em trước - NÕu lµ Lan , em chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - Tranh 2 tương tự tranh 1 *Liªn hÖ : Cñng cè- dÆn dß 5’. - §äc phÇn ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß bµi sau. §äc c¸ nh©n, tËp thÓ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> đạo đức Lễ phép với anh chị - Nhường nhịn em nhỏ ( T2 ). I. Môc tiªu:. Gióp HS hiÓu:. - Đối với anh chị cần lễ phép, với em nhỏ cần nhường nhịn, anh em mới hòa thuận. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình - Rèn kĩ năng giao tiếp với mọi người thân trong gia đình. II. §å dïng: - GV:Tranh vẽ minh hoạ, các truyện, tấm gương, bài thơ…có chủ đề bài học. - HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. thêi gian Bµi cò: 5’. Bµi míi: 30’ Hoạt động1: Th¶o luËn BT 3. Hoạt động 2 : S¾m vai. + Anh chị em trong gia đình phải cư xử với nhau nh­ thÕ nµo? - Nhận xét - đánh giá Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. - 2 HS tr¶ lêi. 2HS nh¾c l¹i - §äc YC lµm bµi tËp. - Hướng dẫn HS làm bài tập. T1 : Kh«ng nªn v× anh kh«ng cho em ch¬i chung T2:Nên vì anh biết hướng dẫn em học T3 : Nªn v× hai anh em biÕt b¶o nhau T4 : Kh«ng nªn T5 : Kh«ng nªn KL : Là anh chị phải nhường nhịn em nhỏ , là em ph¶i lÔ phÐp víi anh chÞ - Chia nhãm. - Tuyên dương những HS biết thực hiện tốt , nh¾c nhë nh÷ng HS thùc hiÖn ch­a tèt Lop1.net. - §äc bµi lµm gi¶i thÝch râ v× sao ?. - C¸c nhãm chuÈn bÞ mçi nhãm 1 tranh - C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Cñng cè- DÆn dß:5’. - Cho HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà thực hiện tốt theo bài học để ông bà và cha mÑ vui lßng. Lop1.net. - §äc ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I I. Môc tiªu:. - Giúp HS biết một số chuẩn mực hành vi đạo đức đã học - Hình thành kĩ năng nhận xét, đánh giá bản thânvà mọi người xung quanh. - Hình thành thái độ tin, yêu thương, tôn trọng. II. §å dïng: - GV: Néi dung «n tËp - HS : SGK III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. thêi gian Ôn định tổ chức:3’. Cho c¶ líp h¸t. Bµi míi: 30’. Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. 2HS nh¾c l¹i. Hoạt động1: ¤n tËp. Nêu tên các bài đạo đức đã học - Con cã vui khi biÕt m×nh lµ HS líp 1 kh«ng? - Con cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 1? - Nêu tên các bạn đã gọn gàng , sạch sẽ? - Nêu cách giữ gìn đồ dùng học tập? - Hãy kể tên các thành viên trong gia đình? - Đối với anh chị, Người lớn tuổi, em nhỏ các con phải đối xử như thế nào?. Tr¶ lêi. Hoạt động 2 : Thùc hµnh. Cñng cè – DÆn dß 5’. HS nêuviệc làm hàng ngày đã làm được - Kể tên việc con đã làm được qua các bài học? * Liªn hÖ thùc tÕ Chèt l¹i kiÕn thøc NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß bµi vÒ nhµ. Lop1.net. Thảo luận nhóm đôi §¹i diÖn tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đạo đức Nghiªm trang khi chµo cê ( tiÕt 1) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ sao vàng, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh - Quốc kì tượng trưng cho đất nước , cần phải tôn trọng II. §å dïng: - GV:Mét l¸ cê ViÖt nam - HS : SGK, bµi h¸t giÊy vÏ III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trß. thêi gian Bµi cò: 5. Kiểm tra đồ dùng của HS. Bµi míi: 30’. Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. 2HS nh¾c l¹i. Hoạt động1: Quan s¸t nhËn xÐt. - Hướng dẫn HS làm bài tập C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? Các bạn nhỏ là người nước nào? vì sao con biết? *KL : SGV ( 30 ) - HD HS quan sát - đàm thoại theo tranh Những người trong tranh đang làm gì? Tư thế họ chào cờ như thế nào? vì sao họ đứng nghiªm trang khi chµo cê? Vì sao họ sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ Quèc? *KL : ( 31 ). T­ thÕ - Bá mò nãn - Söa sang l¹i ®Çu tãc , quÇn ¸o - §øng nghiªm - Mắt hướng nhìn Quốc kì - HS nªu ý kiÕn * KL : SGV(31) - Ghi nhí: Nghiªm trang chµo l¸ Quèc k× Tình yêu đất nước, em ghi vào lòng. (?) H«m nay chóng ta ®­îc häc bµi g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc. Quan s¸t Tr¶ lêi c©u hái. Hoạt động 2 : Quan s¸t. Hoạt động 3 : Lµm bµi tËp 3 Cñng cè – dÆn dß 5’. Lop1.net. Quan s¸t tranh Tranh 1, 2 Tranh 3. Theo nhãm §äc CN, tËp thÓ.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> đạo đức Nghiªm trang khi chµo cê ( tiÕt 2) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ sao vàng, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh - Quốc kì tượng trưng cho đất nước , cần phải tôn trọng - Có kĩ năng nhận biết cờ Tổ Quốc, tư thế đúng khi chào cờ. II. §å dïng: - GV: Mét l¸ cê ViÖt nam - HS : SGK, bµi h¸t , giÊy vÏ III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. thêi gian Khởi động : 3’ Bµi míi: 30’ Hoạt động1: Thùc hµnh. Hoạt động 2 : Thi chµo cê Hoạt động 3 VÏ Quèc k×. §äc ghi nhí Cñng cè – dÆn dß 5’. H¸t bµi : L¸ cê ViÖt Nam Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. 2HS nh¾c l¹i. Treo tranh C« gi¸o vµ c¸c b¹n ®ang lµm g×? Khi chào cờ mọi người phải đứng như thế nào? Vì sao phải đứng nghiêm trang khi chào cờ? Đúng nghiêm trang là đứng như thế nào? Gäi HS lªn thùc hµnh chµo cê. HS quan s¸t Tr¶ lêi. - GV phæ biÕn yªu cÇu cuéc thi Nhận xét - đánh giá. Thi chµo cê. Yªu cÇu quan s¸t l¸ Quèc k× Nªu h×nh d¸ng l¸ cê VN ? HD c¸ch vÏ, nªu thêi gian Quan sát , giúp đỡ HS yếu Nhận xét - đánh giá. *Cho HS h¸t bµi “L¸ cêViÖt nam” - Ghi nhí: Nghiªm trang chµo l¸ Quèc k× Tình yêu đất nước, em ghi vào lòng. *KL: SGV ( 32 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. Quan s¸t HS vÏ. đạo đức Lop1.net. Thùc hµnh. HS h¸t HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đi học đều và đúng giờ ( tiết 1 ) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - Lợi ích của việc đi học đều vàđúng giờ - HS thực hiện việc đi học đều và đúng giờ - Thực hành đi học đều và đúng giờ. II. §å dïng: - GV:Điều 28 công ước quốc tế về quyền trẻ em. Bài hát : Tới lớp, tới trường. - HS : SGK, III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của. thêi gian Bµi cò: 5 Bµi míi: 30’ Hoạt động1: Quan s¸t nhËn xÐt. Hoạt động 2 : §ãng vai Hoạt động 3 : Liªn hÖ. Ghi nhí Cñng cè – dÆn dß : 5’. trß Nªu mµu s¾c cña l¸ cê ViÖt nam? Nêu tư thế chào cờ đúng? Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. Tr¶ lêi 2HS nh¾c l¹i. YC quan s¸t tranh BT1 Quan s¸t vµ th¶o Gäi HS tr×nh bµy kÕt hîp chØ tranh luËn theo cÆp (?) V× saoThá nhanh …l¹i ®i häc muén. Rïa chËm l¹i Tr¶ lêi c©u hái đi đúng giờ ? Qua câu chuyện, con thấy bạn nào đáng khen? Vì sao ? GV nªu kÕt luËn : SGK ( trang 33) YC c¸c nhãm lªn tr×nh diÔn (?) Nếu con ở đó, con sẽ nói gì với bạn? Tại sao? - Cho HS liªn hÖ . Bạn nào lớp mình luôn đi học đúng giờ ? - GV kÕt luËn : SGK ( trang 34 ) Để đi học đúng giờ, cần phải : + Chuẩn bị quần áo, sách vở đầy đủ …. + Kh«ng thøc khuya. + Để đồng hồ ( gọi bố mẹ gọi dạy ) đúng giờ - HS đọc câu ghi nhớ cuối bài (vở bài tập đạo đức) NhËn xÐt tiÕt häc ? DÆndß bµi vÒ nhµ. Lop1.net. §ãng vai theo t×nh huèng BT2 “Trước giờ đi học”.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn : 15 TiÕt : 4. Thø ba, ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2007. đạo đức Đi học đều và đúng giờ ( tiết 2 ) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - Lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ là giúp HS thực hiện tốt quyền được học tập của m×nh - HS thực hiện việc đi học đều và đúng giờ - Rèn nề nếp, hình thành thói uen biết xem đồng hồ để đi học đúng giờ. II. §å dïng: - GV:Điều 28 công ước quốc tế về quyền trẻ em. Bài hát : Tới lớp, tới trường. - HS : SGK, III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. trß. thêi gian Bµi cò: 5 Bµi míi: 30’ Hoạt động1: Quan s¸t nhËn xÐt. Hoạt động 2 : §ãng vai Hoạt động 3 : Liªn hÖ. Hoạt động của. Mµu s¾c , h×nh d¸ng l¸ quèc k×? Nªu t­ thÕ khi chµo cê? Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. Tr¶ lêi. YC quan s¸t tranh BT1- KÓ chuyÖn §iÒu g× sÏ x¶y ra víi 2 b¹n? V× sao thá nhanh nhÑn l¹i ®i häc muén? Cßn rïa chËm chạp lại đi học đúng giờ? Qua câu chuyện , bạn nào đáng khen? đáng chê? *KL: SGV (33) HS đóng vai theo tình huống “Trước giờ đi học” BT2 Ph©n vai: NhËn xÐt vµ th¶o luËn Nếu con có mặt ở đó , con sẽ nói gì với bạn?Tại sao? ở lớp, ai luôn đi học đúng giờ?ai hay đi học muộn? - Nêu những việc cần làm để đi học đúng giờ? - Chuẩn bị quần áo …từ hôm trước - Không thức khuya, để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mÑ gäi *KL: SGV (34). Quan s¸t vµ th¶o luËn theo cÆp Tr¶ lêi c©u hái. Lop1.net. 2HS nh¾c l¹i. §ãng vai theo t×nh huèng BT2 “Trước giờ đi học”.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ghi nhí Cñng cè – dÆn dß : 5’. Ghi nhí: SGK (34) NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß bµi vÒ nhµ.. TuÇn : 16 TiÕt : 4. HS đọc. Thø ba, ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2007. đạo đức TrËt tù trong tiÕt häc (T1) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - CÇn ph¶i gi÷ tù trong giê häc, khi ra, vµo líp. - Giữ trật tự trong giờ học…vào lớp là để thực hiện tốt quyền học tập, quyền được bảo đảm an toàn cho HS. * HS cã ý thøc gi÷ trËt tù khi ra, vµo líp vµ khi ngåi häc . II. §å dïng: - GV:SGV + §iÒu c«ng ­íc 28( Quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em) - HS : Vở bài tập đạo đức lớp 1 III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trß. thêi gian Bµi cò: 5. Bµi míi: 30’ Hoạt động1: Th¶o luËn. Hoạt động 2 : Thi xÕp hµng. Ghi nhí. Hôm trước ta học bài gì? Đi học đều đặn có lợi ích gì? Đi học muộn có hạigì? Đi học đều mà hay đi muộn thìthì có ảnh hưởng gì? Nhận xét , đánh giá Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. 2 HS 1 HS 1 HS 2HS nh¾c l¹i. Th¶o luËn theo tranh bµi tËp sè 1 Con suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña b¹n ë tranh 2? Nếu có mặt ở đó , con nghĩ gì? *KL: SGV (36) HS thi xÕp hµng gi÷a c¸c tæ Thµnh lËp ban giam kh¶o.Yªu cÇu: Tổ trưởng điều khiển các bạn Ra vµo líp chen lÊn, x« ®Èy… BGK nhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ Nhận xét - đánh giá Lop1.net. XÕp hµng theo tæ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *§äc ghi nhí. HS đọc. Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc : 5’ DÆn dß bµi vÒ nhµ. TuÇn : 17 TiÕt : 4. Thø ba, ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2007. đạo đức TrËt tù trong tiÕt häc (T1) I.Môc tiªu : Gióp HS hiÓu:. - CÇn ph¶i gi÷ tù trong giê häc, khi ra, vµo líp. - Giữ trật tự trong giờ học…vào lớp là để thực hiện tốt quyền học tập, quyền được bảo đảm an toàn cho HS. * HS cã ý thøc gi÷ trËt tù khi ra, vµo líp vµ khi ngåi häc . II. §å dïng: - GV:SGV + §iÒu c«ng ­íc 28( Quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em) - HS : Vở bài tập đạo đức lớp 1 III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trß. thêi gian Bµi cò: 5. Bµi míi: 30’. Chen lấn, xô đẩy nhau khi xếp hàng…dẫn đến sự việc nh­ thÕ nµo? NNêu các yêu cầu để xếp hàng? Nhận xét , đánh giá Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi. Hoạt động1: Quan s¸t. Quan s¸t bµi tËp 3 C¸c b¹n trong tranh ngåi häc nh­ thÕ nµo? Nếu có mặt ở đó , con nghĩ gì? *KL: SGV (37). Hoạt động 2 : T« tranh. HD t« mµu vµo tranh BT4 T« mµu vµo ¸o b¹n gi÷ trËt tù trong giê häc? Vì sao con tô màu vào áo bạn đó? Chúng ta có nên học tập bạn đó không? vì sao? KL: SGV(37) Việc làm của 2 bạn đó đúng hay sai? Tại sao? MÊt trËt tù tong líp cã h¹i g×? KL: (SGVT37) *§äc ghi nhí. Hoạt động 3:BT5. Lop1.net. 2 HS 1 HS. 2HS nh¾c l¹i Quan s¸t theo cÆp §¹i diªn nhãm tr×nh bµy. HS t« mµu. HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Cñng cè – dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß bµi vÒ nhµ : 5’. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø ba ngµy 8 th¸ng 1. n¨m 2008. Đạo đức. TuÇn:18… … TiÕt: 4….. ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng cuèi k× I I. Môc tiªu:. Giúp học sinh được ôn tập và thực hành các kỹ năng đạo đức đã học - Thùc hµnh viÖc chµo cê xÕp hµng ra vµo líp - GD HS ý thức thực hiện các kiến thức đã học II. §å dïng: …… GV: HÖ thèng c©u hái HS : quÇn ¸o gän gµng III. Hoạt động dạy - học: Néi dung thêi gian I.Bµi cò:5’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Nªu t¸c h¹i cña mÊt trËt tù trong giê Häc sinh nªu häc? NhËn xÐt bæ sung Nhận xét - đánh giá. II.Bµi míi: 30’ 1.Giíi thiÖu bµi - giíi thiÖu 2.ND ôn tập- B1: Con đã làm gì để xứng đáng là HS trả lời NhËn xÐt- bæ sung líp 1 thùc hµnh B2: ¨n mÆc s¹ch sÏ gän gµng cí lîi g×? Con hãy kể tên những bạn đã ăn mặc s¹ch sÏ, gän gµng? B3: Con h·y nªu c¸ch gi÷ g×n s¸ch vë, đồ dùng học tập? B4: Trong gia đình, các con phải có bæn phËn g×? Con đã thực hiện lễ phép với ông bà cha mÑ nh­ thÕ nµo? B5: ë nhµ con c­ xö nh­ thÕ nµo víi anh chÞ em? B6: Khi chµo cê con cÇn lµm g×? 2- 3 häc sinh thùc hµnh chµo cê B7: Vì sao phải đi học đều và đúng giê? Để đi học đúng giờ cần phải làm gì? B8: V× sao kh«ng nªn chen lÊn, x« ®Èy nhau khi xÕp hµng? -Con h·y nªu t¸c h¹i cña mÊt trËt tù trong giê häc? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3.Cñng cè- DÆn NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau dß:5’. TuÇn: 19 TiÕt: 5. Thø ba ngµy 15 th¸ng1 n¨m 2008. Đạo đức LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 1) I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu:. - Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc, dạy dỗ các em. V× vËy em cÇn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o - RÌn kÜ n¨ng chµo hái thÇy c« gi¸o II. §å dïng: - GV: 12 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - HS: Mµu vÏ III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: Néi dung thêi gian I.Bµi cò: 5’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. -Trong giê häc con cÇn ph¶i lµm g×? -Con đã thực hiện tốt chưa? -Häc sinh tr¶ lêi -Hãy kể xem con đã ngoan (hoặc chưa ngoan) thÕ nµo? -GV nhËn xÐt. II.Bµi míi 1.GTB: *Hoạt động1: Th¶o luËn. - giíi thiÖu, ghi b¶ng -GV chia 2 nhóm, mỗi nhóm đóng vai theo 1 t×nh huèng BT 1 +Nhóm nào đã thể hiện được lễ phép và vâng lời thÇy c«? +CÇn lµm g× khi gÆp thÇy c«? +CÇn lµm g× khi nhËn s¸ch vë tõ thÇy c«? *KL: Khi gÆp thÇy c« ph¶i ch¶o hái, khi ®­a hoÆc nhËn vËt g× tõ thÇy c« ph¶i ®­a b»ng hay tay; khi ®­a cÇn nãi: th­a thÇy c« ®©y ¹!; khi nhËn cÇn nãi thªm: con c¶m ¬n c«! *Hoạt động2: - Tô màu vào quần áo các bạn biết nghe lời thầy T« mµu vµo c« vµ gi¶i thÝch t¹i sao? *KL: ThÇy c« kh«ng qu¶n ng¹i khã nhäc ch¨m BT2 sãc d¹y dç c¸c em. §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy c« Lop1.net. -Häc sinh nh¾c l¹i -Chia nhãm -Th¶o luËn - C¸c nhãm tr×nh bµy. -Quan s¸t tranh, t« mµu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3.Cñng cèDÆn dß:5’. gi¸o c¸c em cÇn ph¶i lÔ phÐp l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy c« d¹y b¶o. -Một vài học sinh kể lại mình đã vâng lời thầy -2 học sinh kể c« nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc -Häc sinh thùc hiÖn CBBS Thø ba ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2008. TuÇn:19… … TiÕt: 4…….. Đạo đức LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 1). I. Môc tiªu:. -Học sinh hiểu: Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc, dạy dç c¸c em. V× vËy em cÇn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸ å dïng:. -GV: 12 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em HS: SGK, mµu vÏ III. Hoạt động dạy học chủ yếu:. Néi dung thêi gian I.Bµi cò: 5’. II.Bµi míi:30’ 1.GTB: *Hoạt động1: Th¶o luËn nhãm. *Hoạt động 2: T« tranh. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. -Trong giê häc con cÇn ph¶i lµm g×? -Con đã thực hiện tốt chưa? -Häc sinh tr¶ lêi -Hãy kể xem con đã ngoan (hoặc chưa ngoan) thÕ nµo? -GV nhËn xÐt -GV giíi thiÖu, ghi b¶ng -GV chia 2 nhóm, mỗi nhóm đóng vai theo 1 tình huèng BT 1 +Sau đó cả lớp thảo luận – NX các nội dung +Nhóm nào đã thể hiện được lễ phép và vâng lời thÇy c«? +CÇn lµm g× khi gÆp thÇy c«? +CÇn lµm g× khi nhËn s¸ch vë tõ thÇy c«? *KL: Khi gÆp thÇy c« ph¶i ch¶o hái, khi ®­a hoÆc nhËn vËt g× tõ thÇy c« ph¶i ®­a b»ng hay tay; khi ®­a cÇn nãi: th­a thÇy c« ®©y ¹!; khi nhËn cÇn nãi thªm: con c¶m ¬n c«! -Häc sinh lµm bµi tËp 2: T« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n biÕt nghe lêi thÇy c« vµ gi¶i thÝch t¹i sao? *KL: ThÇy c« kh«ng qu¶n ng¹i khã nhäc ch¨m sãc d¹y dç c¸c em. §Ó tá Lop1.net. -2HS nh¾c l¹i Chia nhãm Th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. Quan s¸t tranh, t« mµu, TLCH.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o c¸c em cÇn ph¶i lÔ phÐp l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy c« d¹y b¶o. .Củng cố- Dặn dò Hãy kể lại mình đã vâng lời thầy cô như thế nào? -2 học sinh kể 5’ ChuÈn bÞ b× sau TuÇn: 20 TiÕt: 4 Thø ba ngµy21 th¸ng 1 n¨m 2008. Đạo đức LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 2) I. Môc tiªu:. - HS hiểu:Thầy cô giáo là người không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậycác em cÇn lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o -Häc sinh biÕt lÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o - RÌn kÜ n¨ng chµo hái, kÝnh träng thÇy c«… II. §å dïng: … GV: §iÒu 12 c«ng ­íc quèc tÕ quyÒn trÎ em… HS: Vở BT đạo đức,bút màu III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:. néi dung thêi gian I.Bµi cò: 5’ II.Bµi míi: *Hoạt động1: Lµm bµi tËp 3:. *Hoạt động2: Lµm bµi tËp 4:. *Hoạt động3: Thi h¸t móa. Hoạt động của GV Con cÇn lµm g× khi gÆp thÇy c« gi¸o? -T¹i sao ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? Nhận xét - đánh giá Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi Nªu yªu cÇu? Kể 1 vài tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường Sau mçi chuyÖn, hái: Bạn nào đã biết lễ phép vâng lời thầy cô gi¸o? Nªu yªu cÇu? Em sÏ lµm g× nÕu b¹n ch­a lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? KL: Khi b¹n ch­a lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o, em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh­ thÕ. Hoạt động của HS tr¶ lêi 2 HS nh¾c l¹i HS kể trước lớp. Nªu yªu cÇu Th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Lớp trao đổi- Nhận xÐt. Hát, kể chuyện, đọc thơ theo chủ đề: Lễ Thi theo cá nhân , phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o nhãm Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>