Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 69+70: Hoạt động văn thi kể chuyện - Nguyễn Thành Nhân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 Thø hai ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2013 Tập đọc. Sự tích lễ hội chử đồng tử. I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử §ång Tö. LÔ héi ®­îc tæ chøc hµng n¨m ë nhiÒu n¬i bªn s«ng Hång lµ sù thÓ hiÖn lßng biết ơn đó. - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh, giäng kÓ phï hîp víi néi dung. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa SGK III. Các hoạt động dạy học A.Ổn định tổ chức B. KTBC ( 5’): Häc thuéc lßng bµi: Ngµy héi rõng xanh ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt. C. Bµi míi : 1. Giới thiệu bài ( 1’) 2. Dạy bài mới Tập đọc Hoạt động dạy. TG Hoạt động dạy 15’ HĐ1: Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc. b. Luyện đọc giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc từng đoạn trước lớp. + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. 15’ H§2: T×m hiÓu bµi: - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¶nh nhµ Chö §ång Tö rÊt nghÌo khã ? - Cuéc gÆp gì kú l¹ gi÷a Tiªn Dung vµ Chö §ång Tö diÔn ra nh­ thÕ nµo?. - HS nghe - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. - HS luyện đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhúm - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. - MÑ mÊt sím. Hai cha con chØ cã chiÕc khè mÆc chung… - Chö §ång Tö thÊy chiÕc thuyÒn lín s¾p cËp bê, ho¶ng hèt, bíi c¸t vïi m×nh…. Tiªn Dung t×nh cê cho v©y mµn t¾m đúng chỗ đó…. - Vì sao Tiên Dung kết duyên cùng Chử - Công chúa cảm đôngh khi biết cảnh §ång Tö nhµ cña Chö §ång Tö ….. - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân - Hai người đi khắp nơi truyền cho dân lµng nh÷ng viÖc g×? c¸ch trång lóa, nu«i t»m, dÖt v¶i… - Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn - Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chö §ång Tö ? 15’ HĐ3:. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm Đ1 +2 - HD cách đọc. nhiÒu n¬i…. - HS nghe - 1vài HS thi đọc câu, đoạn văn - 1HS đọc cả truyện H§4: KÓ chuyÖn - HS nghe. 5’ 1. GV nªu nhiÖm vô 15’ 2. HD häc sinh lµm bµi tËp. a. Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn. - GV nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ 1 nhí ND từng đoạn truyện -> đặt tên cho từng ®o¹n. - GV gọi HS đọc bài - HS nªu KQ -> nhËn xÐt VD: Tranh 1: C¶nh nhµ nghÌo khã…. Tranh 2: Duyªn trêi Tranh 3: Gióp d©n… - GV nhËn xÐt Tranh 4: Tưởng nhớ…. b. KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh 5’ 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng. - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Đồ dùng dạy học Bảng phụ II. C¸c H§ d¹y häc: A. Ổn định tổ chức (1’) B. KTBC ( 4’): - Lµm l¹i BT 2 + 3 (tiÕt 125) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. C. Bµi míi: 1. Giới thiệu bài ( 1’ ) 2. Dạy bài mới Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TG Hoạt động dạy 30’ Hoạt động 1: Thực hành Bµi 1: Cñng cè vÒ tiÒn ViÖt Nam - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ ?. Hoạt động học - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - ChiÕc vÝ ë h×nh (c) lµ nhiÒu tiÒn nhÊt (10000®). Bài 2: Củng cố về đổi tiền, cộng trừ có ĐV là đồng. - Yªu cÇu lµm nh¸p - nªu kÕt qu¶ a. LÊy 1 tê giÊy b¹c 2000®, 1 tê giÊy b¹c 1000®, 1 tê 500®, 1 tê 100® th× ®­îc 3600® - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm b. LÊy 1 tê giÊy b¹c 50000®, 1 tê 2000® 1 tê 500 ® th× ®­îc 7500 ® c. LÊy 1 tê 2000®, 2 tê 500® vµ 1 tê 100® th× ®­îc 3100® Bµi 3: RÌn kü n¨ng céng, trõ trªn các số đơn vị là đồng. + Tranh vẽ những đồ vật nào ? Giá - Bút máy 4000đ, hộp sáp màu 5000đ thước của từng đồ vật là bao nhiêu ? kÎ 2000 ®…. + Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền - Tức là mua hết tiền không thừa, không ? thiÕu. - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS nªu + Mai có đủ tiền mua kéo, còn thừa tiền để mua thước kẻ. + Nam đủ tiền mua 1 thước kẻ, 1 hộp sáp mµu… Bµi 4: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã liªn - HS đọc đề bài quan đến đơn vị tiền tệ. - 2 HS ph©n tÝch và làm bµi vào vở - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Tãm t¾t : Bµi gi¶i : S÷a : 6700® Sè tiÒn ph¶i tr¶ cho hép s÷a vµ gãi kÑo lµ: KÑo : 2300® 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Đưa cho 2 người bán : 10.000đ Sè tiÒnc« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i lµ : 10.000 - 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng - GV gọi HS đọc bài - 2 HSđọc - HS nhËn xÐt 4’ 3. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS nªu - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thủ công. LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (tiết2) I. Mục tiêu -Làm được lọ hoa gắng tường . Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng.Lọ hoa tương đối cân đối -Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. -HS khéo tay : HS khéo tay : Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối II. Đồ dùng dạy học - Mẫu tấm lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công được dán trên tờ bìa. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường. - Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, kéo thủ công, hồ dán, bút màu. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra dụng cụ của học sinh - HSKT lẫn nhau C.Bài mới 1’ 1.Giới thiệu bài - HS nghe 30’ 2. Dạy bài mới -Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí. - GV nhận xét sử dụng tranh quy trình làm lọ - Một số HS nhắc lại các bước hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn làm lọ hoa gắn tường bằng cách tường. gấp giấy. - HS thực hành theo nhóm hoặc - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ những em còn cá nhân. - HS cắt, dán các bông hoa có lúng túng. - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS và cành, lá để cắm trang trí vào lọ khen ngợi để khuyến khích các em làm được hoa sản phẩm đẹp. - HS trưng bày sản phẩm. - GV đánh giá kết quả học tập của HS. * Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS. 4’ 3.Cũng cố dặn dò -HS giờ học sau mang giấy thủ công, giấy - HS nghe và thực hiện nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài “Làm đồng hồ để bàn”. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác I. Môc tiªu: - HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Quyền được tôn trọng bí mật tư của trẻ em. - HS biết: Tôn trọng, giữ gìn, không làm hư hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè,hàng xóm láng giềng. - HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. II. Tài liệu - phương tiện: - PhiÕu th¶o luËn nhãm - Trang phôc b¸c ®­a th­. III. C¸c H§ d¹y häc:1. KTBC - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? - Em cần làm gì để tôn trọng đám tang? - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động dạy. Hoạt động học. a. Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai. * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc 1 biÓu hiÖn vÒ t«n trọng thư từ, tài sản của người khác. * TiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu vµ t×nh huèng: + Nam vµ Ninh ®ang lµm bµi th× cã b¸c ®­a - HS nghe th­ ghÐ qua nhê chuyÓn l¸ th­ cho «ng T­ hµng xãm v× c¶ nhµ ®i v¾ng. Nam nãi víi Ninh: - §©y lµ th­ cña Chó Hµ, con «ng T­ göi tõ - HS th¶o luËn nhãm, xö lý t×nh nước ngoài về. Chúng mình bóc ra xem đi. huèng - Nếu là Ninh em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?. - HS đóng vai trong nhóm - Các nhóm đóng vai trước lớp - HS th¶o luËn c¶ líp.. + Trong nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt mµ c¸c b¹n - HS nªu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ®­a ra, c¸ch nµo phï hîp nhÊt ? + Em thö ®o¸n xem «ng T­ nghÜ g× vÒ Nam vµ Ninh nÕu th­ bÞ bãc ? * Kết luận: Ninh cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc nh­ thÕ nµo lµ t«n trọng thư từ, tài sản của người khác và vì sao cÇn ph¶i t«n träng. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp. - HS nhËn phiÕu, th¶o luËn theo nhãm. - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c nhËn xÐt.. * Kết luận: Thư từ tài sản của người khác là của riêng mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm đúng là việc làm sai trái vi phạm pháp luật… c. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế * Mục tiêu: HS tự đánh giá việc mình tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. * TiÕn hµnh: - GV hỏi: Em đã tôn trọng thư từ, tài sản gì - HS nêu trước lớp ? cña ai ? - Việc đó sảy ra như thế nào ?. - HS nhËn xÐt.. * GV tổng kết, khen ngợi những HS đã biết tôn trọng thư từ của người khác 3. Cñng cè - DÆn dß: - V× sao ph¶i t«n träng th­ tõ, tµi s¶n cña người khác? * §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………………… ¤n To¸n Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I.Môc tiªu: - HS ôn lại các bảng nhân, chia, thực hành luyện tập về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Cñng cè luyÖn tËp cho häc sinh kü n¨ng thùc hiÖn gi¶i to¸n chÝnh x¸c - GD ý thức luyện tập tốt kiến thức đã học II.Các hoạt động dạy học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động1: Ôn các bảng nhân, chia đã - HS đọc thuộc bảng nhân, chia theo y/c cña GV häc. - Thi gi÷a c¸c nhãm. Hoạt động2:Thực hành Bài1: Một đội công nhân trong 1 tuần may ®­îc 1800 bé quÇn ¸o. Hái trong 3 ngày đôi đó may được bao nhiêu bộ - HS tù lµm bµi tËp quÇn ¸o? Bµi 2: Hµ d¸n ®­îc 450 phong b× trong 5 - 2 HS ch÷a bµi trªn b¶ng. ngµy. Hái trong 7 ngµy Hµ d¸n ®­îc bao nhiªu phong b×? Hoạt động4: Nhận xét đánh giá - Gv giải đáp những thắc mắc - NhËn xÐt giê häc. - HS dưới lớp đổi vở kiểm tra bài làm cña b¹n. ………………………………………………….. Tù nhiªn vµ x· héi T«m, cua I.Môc tiªu: HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con t«m, cua ®­îc quan s¸t . - Nªu Ých lîi cña t«m vµ cua . - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong Sgk - Con cua, t«m thËt. III. Các hoạt động dạy học : 1. KTBC: - KÓ tªn nh÷ng c«n trïng cã lîi vµ cã h¹i ? ( 3 HS) -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận . * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con t«m vµ cua . * TiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát hình trong - HS làm việctheo nhóm, nhóm trưởng Sgk vµ vËt thËt. ®iÒu khiÓn c¸c b¹nth¶o luËn c©u hái trong Sgk . - GV quan s¸t HD thªm cho c¸c nhãm + Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS c¸c nhãm lªn nhËn xÐt * Kết luận : Tôm và cua có hình dạng kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có sương sống . Cơ thể chúng được bao phủ 1 lớp vỏ cứng, có nhiều chân, chân phân thành các đốt . Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp * Môc tiªu: Nªu ®­îc Ých lîi cña t«m vµ cua. * TiÕn hµnh: - GV nªu c©u hái th¶o luËn - HS tr¶ lêi + T«m, cua sèng ë ®©u ? -Ao, hå, s«ng, suèi … + Nªu Ých lîi cña t«m vµ cua ? - Lµm thøc ¨n vµ xuÊt khÈu + Giới thiệu về HĐ nuôi đánh bắt hay - HS nêu chÕ biÕn t«m, cua mµ em biÕt ? * Kết luận: - Tôm, cua là nhữngthức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người . - ở nước ta có nhiều sông hồvà biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt t«m, cua …. 3.Cñng cè - DÆn dß : - Nªu cÊu t¹o, Ých lîi cña t«m , cua? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc . ………………………………………………. Chµo cê ( Đoàn đội phụ trách) ………………………………………………………………………………………. Thø ba ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2012 …………………………………………………….. TËp viÕt CH÷ hoa T I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng T©n Trµo b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ứng dụng Dù ai đi ngược về xuôi/ Nhớ ngày giổ tổ mồng mười tháng ba bằng ch÷ cì nhá. - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T - Tªn riªng vµ c©u ca dao trªn dßng kÎ « li. III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông (tiÕt 25) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: Hoạt động dạy H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi H§2. HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con.. Hoạt động học - T, D, N (NH) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi ? - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt - GV quan s¸t, söa sai cho HS b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giíi thiÖu: T©n Trµo lµ 1 x· thuéc huyện Sơn Dương….là nơi diễn ra những sù kiÖn næi tiÕng trong lÞch sö c¸ch m¹ng. - GV đọc, Tân Trào c. LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ND c©u ca dao; nãi về ngày giỗ tổ Hùng Vương… - GV đọc: Tân Trào, giỗ tổ - GV quan s¸t, söa sai cho HS. H§3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV nªu yªu cÇu. - HS nghe vµ quan s¸t. - HS tËp viÕt ch÷ T trªn b¶ng con - 2HS đọc - HS nghe. - HS tËp viÕt b¶ng con - 2HS đọc - HS nghe - HS viÕt b¶ng con 3 lÇn - HS nghe - HS viÕt bµi. * ChÊm, ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt - HS nghe C. Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………………….. ¤n TiÕng viÖt Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 26 I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt ch÷ hoa T - Củng cố cách viết chữ hoa T ( Chữ đứng, chữ nghiêng) thông qua bài tập ứng dụng: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa cho HS - Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt tuÇn 26 III. Các hoạt động dạy học: - MÉu ch÷ hoa T - C¸c ch÷ T©n Trµo vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy - học: 1- Bµi míi:. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi: 2. LuyÖn viÕt Hoạt động dạy Hoạt động học H§1: RÌn viÕt b¶ng con: - HS nªu 1 sè ch÷ ph¶i viÕt hoa trong bµi. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i cÊu t¹o, c¸ch viÕt Lop3.net. - HS nªu..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ch÷ hoa T, T©n Trµo … - Y/C viết bảng con, bảng lớp ( Chữ đứng, chữ nghiªng). - ViÕt b¶ng con. - GV quan s¸t, söa sai. H§2: Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - GV cho HS hoµn thiÖn bµi tËp viÕt. - Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt.. - QS, đôn đốc lớp. - ChÊm – ch÷a bµi. III. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ c¸ch viÕt ch÷ hoa T - NX giê häc. ………………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 2 n¨m 2012 Tập đọc Rước đèn ông sao. I. Môc tiªu: - Rèn đọc trơn toàn bài. - Đọc đúng các từ ngữ : Nải chuối ngự, bập bùng trống ếch, tua giấy… - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài học: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung Thu đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày Tết Trung Thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ ND bài đọc trong SGK. III. C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1. Luyện đọc: a. GVđọc toàn bài b. HĐ luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp. - GV hướng dẫn cách đọc 1số câu văn - HS nối tiếp đọc đoạn dµi + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Học sinh đọc theo N3. - Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. H§2. T×m hiÓu bµi: - Néi dung mçi ®o¹n v¨n trong bµi t¶ - §äc ®o¹n 1: T¶ m©m cç cña T©m Đoạn 2: Tả chiếc đèn ông sao của Hà.. nh÷ng g× ? - Mâm cỗ Trung Thu của Tâm được - Bày rất vui mắt; 1 quả bưởi có khía 8 tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? c¸nh hoa, mçi c¸nh hoa lµ 1 qu¶ æi chÝn, 1 n¶i chuèi ngù, mÝa…. - Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? - Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suèt, ng«i sao ®­îc g¾n vµo gi÷a Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> vßng trßn…. - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy T©m vµ Hµ - HS nªu rước đèn rất vui ? - 1HS khá đọc lại toàn bài HĐ3. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn đọc đúng 1 số câu, đoạn - HS nghe v¨n - 1 vài HS thi đọc đoạn văn - 2HS thi đọc cả bài - NX - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (3HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………… …………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe viÕt: Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng một đoạn trong truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/g). - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - 3 - 4 tê phiÕu viÕt ND bµi 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: Chớp trắng, em trông (HS viết bảng con) B. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS nghe H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. HĐ2. Hướng dẫn nghe - viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc 1 lần đoạn chính tả. - 2HS đọc lại * §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - HS nªu + Nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa - GV đọc 1 số tiếng khó: Nuôi tằm, dệt - HS nghe, luyện viết vào bảng con. v¶i, Chö §ång Tö, hiÓn linh. b. GV đọc đoạn viết - HS viÕt vµo vë GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm. HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập 2a - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc thầm - làm nháp Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV d¸n b¶ng 3 tê phiÕu. - 3 -> 4 HS lên bảng thi làm bài đọc kết qu¶.. a. hoa giÊy - gi¶n di - gièng hÖt - rùc rì Hoa giÊy - r¶i kÝn - lµn giã - GV nhËn xÐt. 4. DÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ………………………………………………………….. ¤n TiÕng ViÖt Nghe- kể: Người bán quạt may mắn I. Môc tiªu: - HS nghe và kể được câu chuyện: Người bán quạt may mắn - RÌn kÜ n¨ng nghe, kÓ cho HS - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động1: GT bài – GV ghi đề bài lên bảng Hoạt động2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1. Nghe- kÓ l¹i c©u chuyÖn: Người bán quạt may mắn. B1:Hướng dẫn học sinh làm bài tập1 - HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện một số nhóm kể trước lớp - Bình chọn bạn kể hay và đúng nội dung câu chuyÖn. 2. Viết lại truyên : Người bán qu¹t may m¾n. B2: Viết lại truyện người bán quạt may mắn. Hoạt đông3: Củng cố, dặn dò: - Về nhà kể cho mọi người nghe câu chuyện. ………………………………………………………………………………………. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - §äc ®­îc c¸c sè liÖu cña b¶ng thèng kª. - Rèn kỹ năng đọc, phân tích, xử lý số liệu của một dãy số và bảng số liệu. - GD lßng yªu thÝch m«n häc II. §å dïng d¹y häc: - C¸c b¶ng sè liÖu trong bµi häc. III. C¸c H§ d¹y häc: A. ¤n luyÖn: - Lµm bµi tËp (tiÕt 128) (1HS) B. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS nªu. Hoạt động 1: Thực hành. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 1: RÌn kÜ n¨ng xö lý sè liÖu cña d·y sè liÖu. + Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch ở tõng n¨m ? - GV yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng sè liÖu - HS quan s¸t + ¤ trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? v× sao? - §iÒn sè 4200 kg, v× sè trong « trèng này là số kg thóc gia đình chị út thu ho¹ch n¨m 2001 - HS lµm bµi vµo SGK Bµi 2 (138) - HS nªu kÕt qu¶ B¶ng thèng kª ND g×? - B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®­îc trong 4 n¨m ….. - B¶n Na trång ®­îc mÊy lo¹i c©y ? - 2 lo¹i c©y - H·y nªu sè c©y trång ®­îc cña mçi n¨m - N¨m 2000 trång ®­îc 1875 c©y theo tõng lo¹i ? thông và 1745 cây bạch đàn… - Năm 2002 trồng được nhiều hơn năm - Số cây bạch đàn năm năm 2002 2000 bao nhiêu cây bạch đàn ? trång ®­îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ: 2165 - 1745 = 420 (c©y) - GV gäi HS lµm phÇn (b) - 1HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë. Số cây thông và cây bạch đàn trồng ®­îc lµ: - GV nhËn xÐt 2540 + 2515 = 5055 (c©y) Bài tập 3: Rèn kỹ năng đọc và thứ tự các số liÖu - 1HS đọc dãy số trong bài - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë a. D·y ®Çu tiªn cã 9 sè b. Sè thø tù trong d·y sè lµ 60 - HS đọc bài nhận xét H§2: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………….. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ lÔ héi. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi ( hiÓu c¸c tõ lÔ , héi , lÔ héi , biÕt tªn mét sè lÔ hội , hội ; tên một số hoạt động trong lễ và hội ) - ¤n c¸ch sö dông dÊu phÈy - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - 3 tê phiÕu viÕt ND bµi 1 - 4 b¨ng giÊy viÕt NDbµi tËp3 III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: -Lµm BT 1, 3 ( tiÕt 25 ) 2 HS B. Bµi míi: GTB: ghi ®Çu bµi Hoạt động dạy Hoạt động học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập : - GV : Bài tập này giúp các em hiểu đúng - HS nghe nghÜa c¸c tõ : lÔ, héi vµ lÔ héi . c¸c em - HS lµm BT c¸ nh©n cần đọc kĩ ND … - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng - 3 HS lªn b¶ng lµm -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Nhiều HS đọc lại lời giải đúng A B LÔ Héi LÔ héi. Hoạt động tập thể có cả phần lễ và phần hội Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục hoặc nhân dịp đặc biệt Các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự kiện có ý nghĩa.. b. Bµi tËp 2: - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm. - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶. c. Bµi tËp 3:. - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV mêi 4 HS lªn b¶ng lµm bµi trªn - 4HS lµm bµi b¨ng giÊy. - HS nhËn xÐt H§2: Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND bµi? - ChuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………….. ChÝnh t¶ Nghe viết: Rước đèn ông sao I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe viết đúng 1 đoạn văn trong bài Rước đèn ông sao. - Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có các âm đầu hoặc phần dễ lẫn, dễ viết sai r/d/gi. - RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho HS. - GD tính cẩn thận và ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - 3 tê khæ to kÎ bµi 2 a III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: - GV đọc; dập dềnh, giặt giũ, dí dỏm (HS viết bảng con) B. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. Hoạt động dạy. Hoạt động học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H§2. HD häc sinh nghe - viÕt. a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần đoạn viết. - HS nghe. - 2HS đọc lại + M©m cç Trung Thu cña T¸m cã g× ? - Có bưởi, ổi, chuối, mít + §o¹n v¨n cã mÊy c©u - 4 c©u + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo viÕt - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u tªn riªng… hoa, V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: sắm, quả bưởi, - HS luyện viết vào bảng con xung quanh b. GV đọc bài viết - HS nghe - viÕt bµi - GV theo dâi uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại đoạn viết - HS đổi vở - soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm H§3. HD lµm bµi tËp 2a. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo SGK - GV d¸n 3 tê phiÕu - 3 nhãm HS thi tiÕp søc - Các nhóm đọc kết quả R, ræ, r¸, rïa,r¾n….. d: dao, d©y, dÕ… gi: giường, giày da, gián, giao … IV. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc. …………………………………………………………… Tù häc ¤n: Tõ ng÷ vÒ lÔ héi. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Cñng cè vèn tõ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi ( hiÓu c¸c tõ lÔ , héi , lÔ héi , biÕt tªn mét sè lÔ hội , hội ; tên một số hoạt động trong lễ và hội ) - ¤n c¸ch sö dông dÊu phÈy - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC B. Bµi míi: GTB: ghi ®Çu bµi Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập : - Y/ c HS ph©n biÖt gi÷a lÔ, héi, vµ lÔ héi - HS lµm miÖng -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Nhiều HS đọc lại lời giải đúng LÔ Hoạt động tập thể có cả phần lễ và phần hội Héi Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục hoặc nhân dịp đặc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> LÔ héi. biÖt Các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự kiện có ý nghĩa.. b. Bµi tËp 2: - HS lµm viÖc theo nhãm - GV cho HS hoạt động nhóm đôi. - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ Tên 1 số lễ hội Lễ hội Đền Hùng, đền Gióng, Chùa Hương,Cổ Loa... Tªn 1 sè héi Héi vËt, b¬i tr¶o, ®ua thuyÒn,, héi Lim, héi khoÎ Phï §æng… Tên 1 số hoạt Cúng phật, lễ phật, thắp hương,…tưởng niệm, đua thuyền, đua động trong lễ ngựa, ném còn, cướp cờ…. héi vµ héi c. Bµi tËp 3:. - HS đọc yêu cầu - Lµm miÖng - HS nhËn xÐt a. Vì thương dân, Chử ĐồngTử và công chóa ®i kh¾p n¬i d¹y d©n c¸ch trång lóa, nu«i t»m, dÖt v¶i…. H§2: Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND bµi? - ChuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………….. TËp lµm v¨n KÓ vÒ mét ngµy héi I. Môc tiªu: - Biết kể về 1 ngày hội theo các ,gợi ý - lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - ViÕt ®­îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh 1 ®o¹n v¨n ng¾n gän, m¹ch l¹c kho¶ng 5 c©u. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy, học: A. KTBC: Kể về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội ở bức tranh 1? B. Bµi míi: Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS nªu 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: H§1: Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Em chän kÓ vÒ ngµy héi nµo ? - HS ph¸t biÓu - GV nh¾c HS: Bµi tËp yªu cÇu kÓ vÒ 1 - HS nghe ngµy héi nh­ng c¸c em cã thÓ kÓ vÒ 1 lÔ héi v× trong lÔ héi cã c¶ pt héi + Gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em kể lại c©u chuyÖn cña m×nh. Tuy nhiªn vÉn cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi tõng c©u hái. Lời kể cần giúp người nghe hình dung Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> được quang cảnh và hoạt động trong ngµy héi.. - 1HS giái kÓ mÉu - Vài HS kể trước lớp - HS nhËn xÐt, b×nh chän. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm H§2: Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV chØ viÕt c¸c ®iÒu c¸c em võa kÓ vµ nh÷ng trß vui trong ngµy héi. ViÕt thµnh 1 ®o¹n v¨n liÒn m¹ch - HS nghe - HS viÕt vµo vë kho¶ng 5 c©u - 1 số HS đọc bài viết - HS nhËn xÐt. - GV thu vë chÊm 1 sè bµi 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau. …………………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi C¸ I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt. - ChØ vµ nãi tªn ®­îc c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con c¸ ®­îc quan s¸t. - Nªu Ých lîi cña c¸. - GD lßng yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh vÏ trong SGK III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: Nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa tôm và cua? ( 2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Môc tiªu: ChØ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c con c¸ ®­îc quan s¸t * TiÕn hµnh - GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t h×nh con c¸ - HS quan s¸t theo nhãm. Nhãm trong SGK. trưởng điều khiển thảo luận câu hỏi. - GV nªu c©u hái th¶o luËn: + ChØ vµ nãi tªn c¸c con c¸ cã trong h×nh? Bạn có nhận xét gì về độ lớn của chúng? + Bên ngoài của cá thường có gì bảo vệ ? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Bên trong cá có xương sống không ?… - Mçi nhãm giíi thiÖu mét con c¸ nhãm kh¸c nhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Hãy rút ra đặc điểm chung của con cá ? * Kết luận: Cá là động vật có xương sống, sống dưới nước. Thở bằng mang, cơ thể thường có vảy bao phủ, có vây. Hoạt động 2: Thảo luận * Môc tiªu: Th¶o luËn Ých lîi cña c¸. * TiÕn hµnh: - GV nªu c©u hái: + Kể tên 1 số loài cá nước ngọt và nước mÆn mµ em biÕt? + Nªu Ých lîi cña c¸ ? + Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chÕ biÕn mµ em biÕt ?. - Vµi HS nªu. - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái cña gi¸o viªn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - HS nhËn xÐt. * GV kÕt luËn: PhÇn lín c¸c loµi c¸ ®­îc xö dông lµm thøc ¨n. C¸ lµ thøc ¨n ngon và bổ dưỡng chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người… 3. DÆn dß -Nêu đặc điểm, ích lợi của cá? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………….. Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 26 I.Mục tiêu: - NhËn xÐt việc thực hiện c¸c mặt nề nếp trong tuÇn - Phương hướng tuần sau - Sinh hoạt văn nghÖ. II/ ChuÈn bÞ: Sæ theo dâi thi ®ua cña c¸c tæ. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS h¸t. Hoạt động 1: Hát. Hoạt động 2 : + Tổng kết các hoạt động Đại diện các tổ báo cáo điểm thi ®ua trong tuÇn trong tuÇn . + §¹i diÖn c¸c Tæ b¸o c¸o ®iÓm thi ®ua trong tuÇn Líp nhËn xÐt, bæ sung.. -HS nghe. + Gi¸o viªn nhËn xÐt chung c¸c mÆt - §i häc: .... - Xếp hàng, đồng phục:... - Häc tËp: Häc bµi, lµm bµi ,ch÷ viÕt: ……. Hoạt động 3:. -HS nghe ,à ghi nhí. Phương hướng tuần sau Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Tiếp tục ổn định nề nếp của lớp + Học bài, làm bài đầy đủ, ôn bang nhân chia đã học + Đi học đều, đúng giờ + Giữ gìn vệ sinh cá nhân, trường lớp + Lễ phép chào hỏi thầy cô, người lớn... + Thùc hiÖn an toµn giao th«ng Hoạt động 4 - Sinh hoạt văn nghÖ:. ………………………………………………………………………………… KÝ duyÖt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>