Giáo án Lớp 3 Tuần 19 - GV: Quách Văn Quyền

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. Thø hai ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2013 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2-3: Tập đọc- kể chuyện Hai Bµ Tr­ng. I. Mục đích - yêu cầu:. A. Tập đọc. -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc với giäng phï hîp víi diÔn biÕn cña truyÖn. - HiÓu néi dung: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Tr­ng vµ nh©n d©n ta.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). B.KÓ chuyÖn: -KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹. *KNS: + Đảm nhận trách nhiệm; Kiên định. + Giải quyết vấn đề. II. §å dïng d¹y- häc.. - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK.. III. Các hoạt động dạy- học.. TiÕt 1. Hoạt động dạy. Hoạt động học Tập đọc. 1. GTB: GV giíi thiÖu 7 chñ ®iÓm cña s¸ch TiÕng ViÖt T2 vµ chñ ®iÓm : B¶o vÖ Tæ quèc., ghi b¶ng. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a. GV đọc diễn cảm toàn bài : giọng to, râ, m¹nh mÏ… b.HDHS luyện đọc và tìm hiểu đoạn1: - Ph¸t hiÖn söa lçi cho HS. - Giải nghĩa từ mới : giặc ngoại xâm, đô hé, ngäc trai. - Nªu nh÷ng téi ¸c cña giÆc ngo¹i x©m đối với dân ta? - Nhắc HS đọc chậm, nhấn giọng từ ngữ chØ téi ¸c cña giÆc. c. Hd HS luyện đọc, tìm hiểu đoạn 2:. - HS nối tiếp đọc 4 câu trong đoạn(2 lượt). - 2HS đọc cả đoạn. - Từng cặp HS luyện đọc đoạn 1. - Lớp đọc ĐT đoạn1. + Chóng th¼ng tay chÐm giÕt d©n lµnh, cướp hết ruộng nương… - 2HS thi đọc lại đoạn văn. - HS đọc nối tiếp 4 câu của đoạn 2. - 2HS đọc trước lớp. - Từng cặp luyện đọc, 2 HS thi đọc.. - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS vµ gióp HS GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. + HS chó ý l¾ng nghe.. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. hiÓu nghÜa tõ míi: Mª Linh, nu«i chÝ. - Hai Bµ Tr­ng cã tµi vµ cã chÝ lín nh­ thÕ nµo?. N¨m häc: 2013 - 2014. - Lớp đọc ĐT. + Hai Bµ Tr­ng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i chÝ dµnh l¹i non s«ng. - Đọc nối tiếp 8 câu (1 lượt ). Lời của Trưng Trắc 1 HS đọc. - 2 HS đọc đoạn 3. - Từng cặp luyện đọc đoạn 3. Lớp đọc §T. - Lớp đọc thầm. + Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù quân giặc tàn bạo đã giết h¹i Thi S¸ch vµ g©y bao téi ¸c víi nh©n d©n. + Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp bước lªn… - 2 HS thi đọc đoạn 3.. d. HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3: - GV gi¶i nghÜa tõ : Luy L©u, trÈy qu©n, gi¸p phôc, phÊn khÝch. - V× sao Hai Bµ Tr­ng khëi nghÜa?. - H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa ? - GV gợi ý và HD để HS biết đọc đoạn v¨n víi giäng nhanh, hµo hïng.. TiÕt 2 e. HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4: - §äc nèi tiÕp 4 c©u trong ®o¹n. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS. - 2HS đọc trước lớp. Từng cặp luyện đọc. - KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa nh­ thÕ - Lớp đọc đồng thanh. + Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ, nµo? Tô Định trốn về nước. Đất nước sạch bãng qu©n thï. - Vì sao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai + Vì Hai Bà Trưng là người đã lãnh Bµ Tr­ng? đạo nhân dân giải phóng đất nước, là hai vÞ anh hïng chèng ngo¹i x©m ®Çu tiên trong lịch sử nước nhà. 3: Luyện đọc lại. - §äc ®o¹n 4. - GV, HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay - 2HS thi đọc đoạn 4. - 3HS đọc lại. nhÊt - 4HS thi đọc cả bài. KÓ chuyÖn + GV nªu nhiÖm vô: GV nªu yªu cÇu cña tiÕt kÓ chuyÖn. 4: HD häc sinh kÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn theo tranh. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ nhí l¹i cèt GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 2 Lop3.net. - Quan sát lần lượt từng tranh trong.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. chuyện để kể lại từng đoạn của câu chuyện SGK. - 4HS tiÕp nèi kÓ 4 ®o¹n cña c©u. (kh«ng cÇn kÓ gièng hÖt nh­ v¨n b¶n mµ. cã thÓ kÓ s¸ng t¹o hoÆc nhí v¨n b¶n nh­ng chuyÖn. HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung phải kể cho sinh động).. lêi kÓ cho b¹n.. - GV vµ HS nhËn xÐt.. - 2HS thi kÓ c¶ c©u truyÖn.. 5. Cñng cè, dÆn dß: C©u chuyÖn nµy gióp chóng em hiÓu ®iÒu g×?. - D©n téc VN cã truyÒn thèng chèng. - Về kể lại chuyện cho người thân nghe.. giặc ngoại xâm bất khuất từ bao đời nay.. TiÕt 4: To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết các số có 4 chữ số ( trường hợp các chữ số đều khác 0). - Bước đầu biết đọc, viết các số có 4 chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trÝ cña nã ë tõng hµng. - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản). II. §å dïng d¹y- häc.. GV: c¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 100, 10, 1 « vu«ng. HS: VBT. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Củng cố cách đọc, viết số có ba ch÷ sè: Gọi 1hs đọc, nếu các hàng trong số: - 1hs đọc, nếu các hàng trong số: 456, 987. - Líp nhËn xÐt, söa sai. 456, 987 -Quan s¸t. - NhËn xÐt. H§2: Giíi thiÖu sè cã 4 ch÷ sè: * Giíi thiÖu sè 1423 - GV đính lần lượt các tấm bìa lên bảng hướng dẫn cho HS quan sát như - HS đếm :100,200,…1000 trong SGK. - VËy nhãm thø nhÊt cã bao nhiªu « -§Õm vµ nªu cã 400 « vu«ng. vu«ng? GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. -Nhãm thø hai cã bao nhiªu « vu«ng? -Nhãm thø 3 cã bao nhiªu « vu«ng ? -Nhãm thø t­ cã bao nhiªu « vu«ng? -Nh­ vËy trªn h×nh vÏ cã 1000, 400, 20 vµ 3 « vu«ng. -Coi 1 là 1đơn vị ta có mấy đơn vị ở hàng đơn vị? -Coi 10 lµ 1 chôc th× ë hµng chôc cã mÊy chôc? -Ta viÕt 2 ë hµng chôc. -Coi 100 lµ 1tr¨m th× ë hµng tr¨m ta cã mÊy tr¨m? -Ta viÕt 4 ë hµng tr¨m. -Coi 1000 lµ mét ngh×n th× ë hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? -Ta viÕt1 ë hµng ngh×n. - ViÕt sè 1423, yªu cÇu HS nªu l¹i cách viết, đọc số này. - Quan s¸t vµ nªu: Sè 1423 gåm cã 4 ch÷ sè, kÓ tõ tr¸i sang ph¶i sè 1 chØ ngh×n, ch÷ sè 4 chØ tr¨m, ch÷ sè 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vị. H§3: Thùc hµnh: -Nªu c¸c bµi tËp cÇn lµm.. N¨m häc: 2013 - 2014. -Cã 20 « vu«ng. -Cã 3 « vu«ng. +Quan sát bảng từ hàng đơn vị, hàng chục, hµng tr¨m, hµng ngh×n. -Có 3 đơn vị. -2 chôc. - 4 tr¨m. -1 ngh×n. +Nêu cách viết, cách đọc số1423. -Một vài HS đọc số, lớp đọc đồng thanh -Quan s¸t vµ nªu sè 1423 gåm cã 4 ch÷ sè, kÓ tõ tr¸i sang ph¶i sè 1 chØ ngh×n, ch÷ sè 4 chØ tr¨m, ch÷ sè 2 chØ 2 chôc, ch÷ sè 3 chØ 3 đơn vị. -Mét sè hoc sinh nªu l¹i -§äc yªu cÇu bµi tËp. -Nªu y/c bµi tËp. +Lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi.. -Hướng dẫn hs làm bài, chữa bài. Bài1: - HDHS nêu bài mẫu (tương tự nh­ bµi häc) + 1HS lªn lµm bµi, nªu gi¸ trÞ tõng hµng -Yêu cầu HS đọc và nêu giá trị từng tương ứng. lớp nhận xét. hµng. Hµng. -Củng cố cho HS về cách đọc, viết số cã bèn ch÷ sè. Bµi 2: ViÕt theo mÉu. -Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo mÉu, råi lµm bµi c¸ nh©n. -Củng cố cho HS về cách đọc, viết số cã bèn ch÷ sè khi biÕt c¸c hµng ngh×n, trăm, chục, đơn vị. Bµi 3: §iÒn sè. Gäi HS nªu yªu cÇu bµi. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. ngh×n. tr¨m. chôc. đơn vÞ. 5. 1. 3. 4. ViÕt Sè. 5134. Đọc số: Năm nghìn một trăm ba mươi tư. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. -Tù lµm bµi. -Một số HS đọc, viết số.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn * Đây là những dãy số đếm thêm 1 đơn vị (cách nhau 1 đơn vị- số liªn tiÕp). -Cñng cè cho HS vÒ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp cã bèn ch÷ sè. -NhËn xÐt, bæ sung. Bµi 4: (Dµnh cho HS kh¸, giái) Viết số thích hợp vào dưới tia số: -GV nhËn xÐt. -Cñng cè cho HS vÒ d·y sè trßn ngh×n liªn tiÕp. H§ tiÕp nèi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n l¹i bµi.. I. Môc tiªu :. N¨m häc: 2013 - 2014. -HS nªu yªu cÇu. -HS lµm bµi c¸ nh©n. 4 HS nªu miÖng kÕt qu¶. -HS nhËn xÐt bæ sung. -§iÒn thªm sè cßn thiÕu vµo « trèng. -HS nªu miÖng sè cßn thiÕu vµo « trèng.. -HS kh¸, giái t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi c¸ nh©n. -1 HS kh¸ lªn b¶ng ch÷a bµi.. Tiết 4: Đạo đức: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (TiÕt1). -Bước đầu biết Thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ ... -HS tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức. -§èi víi HS kh¸, giái: BiÕt trÎ em cã quyÒn tù do kÕt giao b¹n bÌ, quyÒn ®­îc mÆc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng. -KNS: + Kü n¨ng tr×nh bµy suy nghÜ vÒ thiÕu nhi quèc tÕ. + Kü n¨ng øng xö khi gÆp thiÕu nhi quèc tÕ. + Kỹ năng bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em. II. Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập Đạo đức lớp 3 ; tranh ảnh nói về TNVN và QT. III. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy 1. Kh¸m ph¸.. Hoạt động học - HS h¸t tËp thÓ bµi : ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.. 2. KÕt nèi: H§1 : Ph©n tÝch th«ng tin Môc tiªu : HS biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ thiÕu nhi QT. - HS hiÓu trÎ em cã quyÒn ®­îc tù do kÕt giao b¹n bÌ. C¸ch tiÕn hµnh : GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. - GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét vµi bøc ¶nh, mÉu tin vÒ c¸c ho¹t động hữu nghị giữa thiếu nhi VN và thiếu nhi QT. GV kÕt luËn : §ã lµ t×nh ®oµn kÕt gi÷a thiếu nhi VN với thiếu nhi các nước bằng các hoạt động cụ thể. Đó cũng là quyền cña trÎ em ®­îc tù do kÕt giao víi b¹n bÌ kh¾p n¨m ch©u bèn biÓn. H§2 : Du lÞch thÕ giíi. Môc tiªu : HS biÕt thªm vÒ nÒn v¨n ho¸, cuéc sèng, häc tËp cña c¸c b¹n TN 1 sè nước trên thế giới và trong khu vực. C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia, 2 bàn là 1 nhóm và giúp đỡ HS đóng vai.. N¨m häc: 2013 - 2014. - Các nhóm nhận tranh, thảo luận để t×m hiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c¸c hoạt động đó. - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung.. - HS đóng vai trẻ em một số nước như : Lµo, Cam-pu-chia, Th¸i Lan. - HS giới thiệu đôi nét về văn hoá, cuéc sèng, häc tËp, mong ­íc cña trÎ em nước đó. - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nªu c©u hái giao l­u. + Các bạn đều biết yêu thương mọi Hái: Qua phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhãm, em thấy trẻ em các nước có những điểm gì người, quê hương, yêu đất nước… giống nhau? điều đó nói lên điều gì? Kết luận : … các bạn đều có quyền sống, còn được đối xử bình đẳng, được giáo dục, ®­îc ¨n mÆc theo truyÒn thèng cña d©n téc m×nh… 3. Thùc hµnh luyÖn tËp: H§3: Th¶o luËn nhãm. Môc tiªu : HS biÕt ®­îc nh÷ng viÖc cÇn làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quèc tÕ. C¸ch tiÕn hµnh : - Th¶o luËn, liÖt kª nh÷ng viÖc c¸c em - GV chia líp thµnh 4 nhãm, yªu cÇu c¸c có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, nhãm th¶o luËn. h÷u nghÞ víi thiÕu nhi QT. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp Kết luận: GV nêu những hoạt động để thể nhận xét, bổ sung. hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt víi thiÕu nhi QT. * Hướng dẫn thực hành: GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. *Liªn hÖ: TÝch hîp BVMT: Các hoạt động đoàn kết với thiếu nhi quốc tế đó là các em cần đoàn kết để cùng -HS l¾ng nghe, ghi nhí. BVMT, làm cho môi trường thêm xanh, - HS liªn hÖ nh÷ng viÖc mµ líp m×nh, sạch, đẹp. trường mình đã làm. - C¸c nhãm lùa chän, thùc hiÖn c¸c H§ phï hîp. - S­u tÇm tranh, ¶nh …vÒ c¸c H§ h÷u nghÞ gi÷a TNVN víi TNQT. - VÏ tranh, lµm th¬…vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a TNVN víi TNQT.. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. Thø ba ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2013. I Môc tiªu: Gióp häc sinh:. TiÕt 1: To¸n: LuyÖn tËp. -Biết đọc, viết các số có 4 chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0). -BiÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè trong d·y sè. -Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000). II. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy H§1: Cñng cè kiÕn thøc bµi trước: - GV đọc cho 1HS viết, lớp viết b¶ng con: 1452. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập : - Y/c hs më VBT, nªu c¸c bµi tËp cÇn lµm. - GV gióp HS hiÓu y/c bµi . - GV quan sát, giúp đỡ HS . Bµi 1: ViÕt( theo mÉu):. GV. Củng cố cách viết, đọc các số cã 4 ch÷ sè.. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. Hoạt động học -1HS viÕt, líp viÕt b¶ng con: 1452. - 1 số HS xác định giá trị của mỗi số.. - Lớp đọc thầm, 3 HS nêu yêu cầu 3 BT. - Lµm bµi vµo vë. - HS ch÷a bµi. + 4HS lên làm bài, 1 số HS nhận xét và đọc l¹i c¸c sè. a. §äc sè ViÕt sè - Ba nghìn năm trăm tám mươi 3486 s¸u - Năm nghìn bảy trăm bốn mươi 5743 ba. - Một nghìn chín trăm năm mươi 1951 mèt. - Tám nghìn hai trăm mười bảy. 8217 - Một nghìn chín trăm tám mươi 1984 t­. - Chín nghìn bốn trăm ba mươi 9435 l¨m. b. ViÕt §äc sè sè 1952 Một nghìn chín trăm năm mươi hai. 6727 Sáu nghìn bảy trăm hai mươi bảy. 5555 Năm nghìn năm trăm năm mươi l¨m. 9691 Chín nghìn sáu trăm chín mươi mốt. 1911 Một nghìn chín trăm mười một. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. 8264 Bµi 2: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - GV nhËn xÐt. -Cñng cè cho HS vÒ c¸c d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp cã bèn ch÷ sè. Bµi 3: ViÕt tiÕp c¸c sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a. Sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè b. Sè bÐ nhÊt cã 4 ch÷ sè c. Các số tròn nghìn từ 1000 đến 9000 lµ: + ChÊm bµi nhËn xÐt. -Cñng cè cho HS vÒ c¸c sè trßn ngh×n. H§ tiÕp nèi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. N¨m häc: 2013 - 2014. Tám nghìn hai trăm sáu mươi tư.. + 4 HS lên làm, lớp nhận xét, 1số HS đọc các sè. a) 4557, 4558, 4559, 4560, 4561, 4562. b) 6130, 6131, 6132, 6133, 6134, 6135. c) 9748, 9749, 9750, 9751, 9752, 9753. d) 3295, 3296, 3297, 3298, 3299, 3300. + 3HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. - 999 - 1000 1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000. TiÕt 2: ChÝnh t¶: TuÇn 19 (TiÕt 1). I. Môc tiªu:. - Nghe-viết đúng bài chính tả (đoạn 4 của chuyện "Hai Bà Trưng"); trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. -Làm đúng bài tập 2b. II. §å dïng d¹y häc: -B¶ng viÕt bµi tËp 1;2(VBT) -Vë bµi tËp. III.C¸c H§ d¹y -häc:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.GTB 2. Hướng dẫn HS nghe - viết: a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần 1 đoạn 4 của bài: Hai Bà - 1 HS đọc lại. Lớp theo dõi trong SGK. Tr­ng. - C¸c ch÷ Hai, Bµ trong Hai Bµ Tr­ng ®­îc - ViÕt hoa c¶ 2 ch÷ Hai vµ Bµ. viÕt nh­ thÕ nµo? - Viết hoa như thế để tỏ lòng tôn kính, lâu dÇn Hai Bµ Tr­ng ®­îc dïng nh­ tªn - T« §Þnh, Hai Bµ Tr­ng. C¸c tªn riªng riªng. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. -Tìm các tên riêng trong bài chính tả? Các đó viết hoa 2 chữ đầu của mỗi chữ ghi tên riêng đó viết như thế nào? tiÕng. + §äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n. ViÕt ra giÊy nh¸p nh÷ng tõ dÔ sai. b. GV đọc cho HS chép bài vào vở: - §äc lÇn 2. -Quan sát giúp HS viết đúng, đẹp. c. ChÊm, ch÷a bµi: - §äc lÇn 3. - ChÊm (8 bµi), nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn HS làm BT Bµi1: §iÒn vµo chç trèng: - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng. b. ®i biÒn biÖt, thÊy tiªng tiÕc, xanh biªng biÕc. -GV cñng cè cho HS vÒ c¸ch dïng tõ cã âm đôi iê. Bµi2: T×m c¸c tõ ng÷: - GV chia lµm 2 nhãm. - GV vµ HS nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc.. - ChÐp bµi vµo vë. - So¸t bµi, viÕt lçi sai xuèng cuèi bµi viÕt. - 2HS nªu yªu cÇu bµi b. - HS lµm bµi vµo vë nh¸p. - 2HS lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh.. - 1HS nªu yªu cÇu. - Ch¬i tiÕp søc. - Líp viÕt bµi vµo vë. a. lao động, liên lạc, long đong,…, n«ng th«n, n«ng d©n, nãng nùc,… b. m¶i miÕt, viÕt, liÕc m¾t, tiÕc cña.. + ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt. -Cñng cè cho HS vÒ c¸ch viÕt l/n; iªt/iªc. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, khen HS häc tèt. - Về viết lại lỗi chính tả sai, đọc lại các bài tËp, ghi nhí chÝnh t¶.. TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi: Vệ sinh môi trường (tiếp) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt:. -Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Thực hiện đại, tiểu tiện đúng nơi quy định. KNS: + Kỹ năng quan sát tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại của phân và nước tiểu ảnh hưởng đến sức khỏe con người. + Kü n¨ng lµm chñ b¶n th©n: §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm, cam kÕt thùc hiÖn c¸c hµnh vi đúng, phê phán và lên án các hành vi không đúng nhằm đảm bảo vệ sinh môi trường. II.§å dïng d¹y-häc: C¸c h×nh trang 70,71 SGK III.Các hoạt động dạy - học: GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. Hoạt động dạy. N¨m häc: 2013 - 2014. Hoạt động học. 1.Bµi cò HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt H: Rác có hại như thế nào đối với sức khoẻ con người? 2.D¹y bµi míi: *.GTB H§1:Lµm viÖc c¸ nh©n Môc tiªu: Quan s¸t tranh, nªu t¸c h¹i của người, gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ. C¸ch tiÕn hµnh: - C¸ nh©n HS quan s¸t c¸c h×nh TR70,71 B1Quan s¸t tranh: trong SGK. - Mét sè HS nãi nhËn xÐt cña m×nh vÒ B2.HS nêu những điều đã quan sát nh÷ng g× quan s¸t thÊy trong h×nh. - 4 nhãm th¶o luËn theo gîi ý cña GV B3. Th¶o luËn nhãm - Nêu tác hại của việc người và gia súc +Các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác phãng uÕ bõa b·i. H·y nªu 1sè dÉn bæ sung: chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa Đó là nguồn bệnh làm lây lan ảnh hưởng đến SK con người. phương? - Cần phải làm gì để tránh những hiện -Đi đại, tiểu tiện đúng nơi qui định… tượng trên? + GV kết luận: Phân, nước tiểu là các chÊt cÆn b· cña qu¸ tr×nh tiªu ho¸, bµi -HS l¾ng nghe. tiÕt. Chóng cã mïi h«i, thèi, chøa nhiều mầm bệnh… vì vậy, để giữ gìn môi trường trong lành chúng ta cần có ý thức xử lí các nguồn nước thải, chất th¶i hîp vÖ sinh. HĐ2: Hoạt động nhóm Môc tiªu: C¸c lo¹i nhµ tiªu vµ c¸ch sö dông hîp vÖ sinh C¸ch tiÕn hµnh: B1.GV chia líp thµnh 4 nhãm, yªu cÇu - C¸c nhãm quan s¸t H3,4(SGK). Nªu tªn quan s¸t tranh tõng lo¹i nhµ tiªu cã trong h×nh. B2.Th¶o luËn: - ở địa phương bạn thường sử dụng -Thảo luận theo câu hỏi gợi ý củaGV. lo¹i nhµ tiªu nµo? - Bạn và những người trong GĐ cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch -C¸c nhãm tr¶ lêi, nhãm kh¸c bæ sung. sÏ? - Đối với vật nuôi thì cần làm gì để ph©n vËt nu«i kh«ng lµm « nhiÔm m«i GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. trường? - GVkÕt luËn: Dïng nhµ tiªu hîp vÖ -HS l¾ng nghe, ghi nhí. sinh, sử lí phân người và động vật hợp lÝ sÏ gãp phÇn phßng chèng « nhiÔm môi trường, không khí, đất và nước góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường. 3.Cñng cè-dÆn dß -Thực hiện tốt bài học để bảo vệ môi trường. TiÕt 4: MÜ thuËt Trang trÝ h×nh vu«ng I. Môc tiªu: HS hiÓu c¸c c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ sö dông mµu s¾c kh¸c nhau trong h×nh vu«ng. - HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng. - Trang trÝ ®­îc h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II. ChuÈn bÞ. GV: Một số đồ vật hình vuông có trang trí: khăn vuông, gạch hoa. Một số bài trang trí hình vuông của HS năm trước. H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng. HS: Vë vÏ, bót ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. 1. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 2. D¹y bµi míi: a. GTB. b. Bµi d¹y: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1: Quan s¸t nhËn xÐt - GV cho HS xem bài có trang trí - Quan sát để thấy có nhiều cách trang trÝ qua c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu. h×nh vu«ng. - GV nêu: Hoạ tiết lớn thường TT ở gi÷a, ho¹ tiÕt nhá ë 4 gãc vµ xung quanh, ho¹ tiÕt gièng nhau vÏ b»ng nhau vµ cïng mµu. - Khi vÏ mµu cÇn lµm râ träng t©m, cã ®Ëm, cã nh¹t. CÇn s¾p xÕp ho¹ tiÕt lín víi ho¹ tiÕt nhá cho bµi phong phó. - Quan sát GV hướng dẫn. H§2: C¸ch trang trÝ h×nh vu«ng. - GV kÓ b¶ng cho HS quan s¸t: kÎ HV, kÎ c¸c ®­êng trôc, vÏ h×nh m¶ng, vÏ c¸c ho¹ tiÕt, vÐ mµu. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. - VÏ vµo vë. H§3: Thùc hµnh - GV gúp HS thực hành đúng với chủ đề bài học. - Nh¾c HS khi t« mµu kh«ng dïng nhiÒu mµu qu¸, vÏ ho¹ tiÕt chÝnh trước, phụ sau. Tô màu có đậm, nhạt, râ träng t©m. - HS nhËn xÐt , xÕp lo¹i c¸c bµi cña c¸c HĐ4: Nhận xét, đánh giá. b¹n. - GV chän bµi. - T×m ra bµi vÏ m×nh thÝch. 3. DÆn dß: - Sưu tầm tranh về đề tài ngày tết và lÔ héi.. Thø t­ ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2014 GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. Tiết 1: Tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”. I. Mục đích, yêu cầu:. -Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp. (trả lời được các câu hỏi SGK). II. §å dïng d¹y- häc.. Bảng ghi nội dung đoạn cần hướng dẫn luyện đọc: Tôi….vừa qua.. III. Các hoạt động dạy- học.. Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi: 1. GTB. 2: Luyện đọc a. GV đọc toàn bài: Giọng rõ ràng, rµnh m¹ch, døt kho¸t. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ: + Đọc từng đoạn trước lớp: - GV theo dõi, hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng, sửa lỗi phát âm cho HS. - GV gióp HS hiÓu 1 sè tõ ng÷ khã: Ngµy 22-12. + §äc tõng ®o¹n trong nhãm: 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? B¹n b¸o c¸o víi nh÷ng ai?. -B¶n b¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo?. - B¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua trong th¸ng để làm gì? 4: Luyện đọc lại GV và HS nhận xét bình chọn bạn đọc đúng, hay. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. Hoạt động học - 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Bộ đội về lµng - HS chó ý l¾ng nghe.. - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n trong b¸o c¸o (2 lượt). -HS đọc phần chú giải SGK. - §äc theo cÆp, gãp ý cho nhau. - 2 HS thi đọc cả bài. + Lớp đọc thầm bản báo cáo. - Là của bạn lớp trưởng. +Víi tÊt c¶ c¸c b¹n trong líp vÒ kÕt qu¶ thi ®ua cña líp trong th¸ng thi ®ua " Noi gương chú bộ đội" + 1HS đọc từ mục A đến hết, lớp đọc thÇm. - Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp: học tập, lao động, các công tác khác, cuối cùng là đề nghị khen thưởng những tËp thÓ, c¸ nh©n tèt nhÊt. - Để thấy lớp thực hiện đợt thi đua như thế nµo? - HS thi đọc toàn bài.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Về đọc lại bài, nhớ lại xem tổ mình đã làm được những gì trong tháng vừa qua để chuẩn bị cho tiết TLV tuần 20.. TiÕt 2: To¸n: C¸c sè cã bèn ch÷ sè (TiÕp). I. Môc tiªu: Gióp häc sinh:. -Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0 ) và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ 0 có đơn vị nào ở hàng nào đó của số cã 4 ch÷ sè. -TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè trong d·y sè. II. §å dïng d¹y- häc.. B¶ng phô kÎ c¸c b¶ng cña bµi häc.. III. Các hoạt động dạy – học:. Hoạt động dạy H§1: Cñng cè vÒ sè cã bèn ch÷ sè: - Y/c 1 HS tù nªu vÝ dô vÒ sè cã bèn chữ số, xác định giá trị của từng chữ số. - GVnhËn xÐt, cho ®iÓm. H§2: Giíi thiÖu sè cã 4 ch÷ sè, c¸c trường hợp có chữ số 0: - Ghi bảng lớp. Lưu ý HS khi viết, đọc số đều từ trái sang phải (từ hàng cao đến hàng thấp). H§3: Thùc hµnh GV quan sát hướng dẫn HS làm bài: Bµi1: ViÕt (theo mÉu). Hoạt động học - 1 HS tù nªu vÝ dô vÒ sè cã bèn ch÷ sè, x¸c định giá trị của từng chữ số. - Líp nhËn xÐt.. - Quan s¸t b¶ng trong SGK T95, nhËn xÐt vµ tự viết số, đọc số. -Nhiều HS thực hành đọc trước lớp - HS khác nhËn xÐt.. - Làm bài vào vở, sau đó chữa bài. + 4 HS lên làm, 1 số HS nhận xét và đọc lại sè. Hµng ViÕt §äc sè N T C §V sè 2 0 0 0 2000 Hai ngh×n. 3 6 0 0 3600 Ba ngh×n s¸u tr¨m. 8 7 0 0 8700 T¸m ngh×n b¶y tr¨m. 2 0 1 0 2010 Hai ngh×n kh«ng trăm mười. 2 5 0 9 2509 Hai ngh×n n¨m tr¨m linh chÝn. -Củng cố cách đọc số có bốn chữ số 2005 Hai ngh×n kh«ng trong trường hợp chữ số hàng trăm, 2 0 0 5 GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. chục, đơn vị là 0. tr¨m linh n¨m. Bµi 2: (Dµnh cho HS kh¸, giái) + 4HS kh¸ lªn lµm, líp nhËn xÐt. ViÕt tiÕp vµo chç chÊm (theo mÉu). M: Viết số: 5400; đọc số: Năm nghìn a. Viết số: 9100; đọc số: Chín nghìn một bèn tr¨m. tr¨m. b. Viết số: 3210; đọc số: Ba nghìn hai trrăm mười. -Củng cố cách đọc, viết số có bốn chữ c. Viêt số: 6034; đọc số: Sáu nghìn không số trong đó có các hàng trăm, chục, trăm ba mươi tư. d. Viết số: 2004; đọc số: Hai nghìn không đơn vị có chữ số 0. tr¨m linh t­. g. Viết số: 2030; đọc số: Hai nghìn không trăm ba mươi. Bµi 3: Sè? GV hướng dẫn HS đọc đúng. + 3 HS lên làm, lớp nhận xét đọc lại số. -Cñng cè cho HS vÒ d·y sè tù nhiªn a. 6972- 6973- 6974- 6975- 6976- 6977 b. 4008- 4009- 4010- 4011- 4012- 4013 liªn tiÕp cã bèn ch÷ sè. Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç c. 9000- 9001- 9002- 9003- 9004- 9005. chÊm: - Yêu cầu HS nhận biết đúng dãy số để + 3 HS lên làm, lớp nhận xét. viết đúng số có 4 chữ số khi tròn nghìn, a. 5000, 6000, 7000, 8000, 9000. b. 4100, 4200, 4300, 4400, 4500 trßn tr¨m, trßn chôc. -Cñng cè cho HS vÒ t×m quy luËt cña c. 7010, 7020, 7030, 7040, 7050. d·y sè cã 4 ch÷ sè: trßn ngh×n, tr¨m, chôc. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. H§ tiÕp nèi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Về đọc lại các số trong các bài tập.. I. Mục đích, yêu cầu:. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: TuÇn 19. -Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá (BT1, BT2). -Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi khi nào?; tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nµo?; tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái Khi nµo? (BT3, BT4). II. §å dïng d¹y- häc.. -B¶ng líp kÎ b¶ng tr¶ lêi BT1,2. ViÕt c¸c c©u v¨n BT3. -Vë BT.. III. Các hoạt động dạy- học.. Hoạt động dạy GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. Hoạt động học 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. 1.GTB. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập: a. Nhận biết hiện tượng nhân hoá và c¸c c¸ch nh©n ho¸. Bài tập1: Đọc hai khổ thơ dưới đây và + 1HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi SGK. - HS theo dâi theo cÆp, viÕt , tr¶ lêi ra giÊy tr¶ lêi c©u hái. nh¸p. - 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng. - Con đom đóm trong bài được gọi là + Con Đom Đóm được gọi bằng: anh "anh"… Như vậy con đom đóm đã + Tính nết của Đom Đóm: Chuyên cần. + HĐ: lên đèn, đi gác, đi rất êm, đi suốt ®­îc nh©n ho¸. đêm, lo cho người ngủ. Bài2: Đọc lại bài thơ Anh Đom đóm. - 1HS nêu yêu cầu: Tìm những con vật khác ngoài con - 1HS đọc thành tiếng: Anh Đom Đóm. Đom Đóm được gọi là tả như người - Làm bài cá nhân. HS nêu miệng, lớp nhận (nh©n ho¸) viÕt vµo chç trèng trong xÐt. Tªn c¸c C¸c con vËt C¸c con vËt ®­îc b¶ng sau. con vật được gọi tả như tả người b»ng Cß Bî ChÞ, thÝm ru con: ru….giÊc, V¹c lÆng lÏ mß t«m b: Ôn cách đặt, trả lời câu hỏi khi nµo? + HS nªu yªu cÇu. Bài tập 3: Gạch dưới… - GV nhắc HS xác định đúng bộ phận - HS suy nghÜ lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë BT. của câu sau đó mới gạch. - GV và HS nhận xét, chốt lời giải a. Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đã tèi. đúng. b. Tèi mai anh §om §ãm l¹i ®i g¸c. c. Chóng em häc bµi th¬ anh §om §ãm trong häc k× 1. + 3HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. 1sè HS nªu Bµi tËp 4: Tr¶ lêi c©u hái: miÖng. a. … tõ ngµy 19.1 -ChÊm bµi, nhËn xÐt. b. Ngµy 31.5 häc k×1 kÕt thóc. 3. Cñng cè, dÆn dß: c. Th¸ng 6… - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Xem lại bài tập đã làm để ghi nhớ c©u, tõ.. TiÕt 4: Thñ c«ng GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. ôn tập chương II cắt, dán chữ cái đơn giản I. Môc tiªu: - Củng cố kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ cái đơn giản: I, T - Kẻ căt, dán được chữ : I, T đúng qui trình kĩ thuật - HS thÝch c¾t d¸n ch÷. II. ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ I,T - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III. Các hoạt động dạy- học 1. GTB(1'). 2. Häc sinh thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ I, T.(25' ) - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c kÎ, c¾t ch÷ I, ch÷ T. GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ I, T theo qui trình: + Bước1: Kẻ chữ I, T. + Bước2:Cắt chữ T. + Bước3: Dán chữ I, T. - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n c¸c ch÷ I, T. Trong khi HS thùc hµnh, GV quan s¸t, uèn nắn, giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. GV nhắc HS dán chữ cho cân đối và miết cho phẳng. 3. Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt s¶n phÈm ( 7' ). - Chú ý khen ngợi những em có sản phẩm đẹp để khích lệ khả năng sáng tạo của HS. - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS. IV. NhËn xÐt, dÆn dß( 2' ): - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. - Dặn dò HS giờ học sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài.. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2014. TiÕt 1: To¸n: C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo). I. Môc tiªu: Gióp häc sinh:. -BiÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã bèn ch÷ sè. -Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. II. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1: Củng cố kiến thức bài trước: - GV đọc cho 1HS viết số, lớp viết giấy - 1HS viết số, lớp viết giấy nháp: Mét ngh×n hai tr¨m linh t¸m nh¸p: Mét ngh×n hai tr¨m linh t¸m (1208) (1208) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. HĐ2: GV hướng dẫn HS viết số có 4 ch÷ sè thµnh tæng cña c¸c ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị: - Sè 5247 cã mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mấy chục, mấy đơn vị? - HS viết bảng số: 5247, 1 số HS đọc lại - GV hướng dẫn viết. sè. - Sè 5247 cã 5 ngh×n, 2 tr¨m, 4 chôc vµ 7 đơn vị. - 1HS viÕt b¶ng, líp viÕt vë nh¸p sè 5247 thµnh tæng: 5247= 5000+200+40+7. - 2HS đọc lại số. Viết số thành tổng. - Nªu sè: 7070 + GV l­u ý cho HS: NÕu tæng cã sè 7070 = 7000 + 0 + 70 + 0 =7000+70. hạng bằng 0 thì có thể bỏ số hạng đó đi. Hoặc: 7070 = 7000 + 70. - TiÕp nèi nhau nªu y/c bµi tËp. H§3: Thùc hµnh - GV gióp HS yÕu kÐm lµm bµi. -Nªu y/c bµi tËp Bµi 1: ViÕt (theo mÉu): - Tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài. a. M: 8679= 8000 + 600 +70 +9 -HS nghe GV hướng dẫn mẫu. + 4HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. 9217=9000 + 200 +10 + 7 9696=9000 + 600 + 90 + 6 4538=4000 + 500 + 30 + 8 5555=5000 +500 +50 + 5 b. M: 2004= 2000 + 4 7789=7000 +700 + 80 + 9 6574=6000 + 500 +70 + 4 2005=200 + 5 ; 1909=1000 +900 +9 -Cñng cè c¸ch viÕt sè thµnh tæng. 9400=9000 + 400;3670=3000 +600 +70 GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KHBD Líp 3B. TuÇn 19. N¨m häc: 2013 - 2014. 2010=2000 +10 ; 2020=2000 +20. Bµi 2: ViÕt c¸c tæng thµnh sè cã bèn -Nªu y/c bµi tËp + 4 HS lªn lµm, líp nhËn xÐt. ch÷ sè (theo mÉu): a. M:5000 + 200 + 70 + 8 = 5278 7000 + 600 + 50 + 4 =7 654 8000 + 400 + 20 + 7 = 8427 2000 + 800 + 90 + 6 = 2896 b. M:4000 +20 +1= 4021. 9000 + 900 + 90 + 9 = 9999 -GV cñng cè cho HS n¾m v÷mg gi¸ trÞ 3000 + 60 + 8 = 3068; 6000+4=6004 của các số hạng để viết thành số có 4 7000 + 200 + 5 =7205; 5000+7=5007 9000 + 50 + 6 = 9056; 9000+9=9009 ch÷ sè. 2000 +1 00 + 3 = 2103 3000 + 300 + 3 = 3303 8000 + 700 + 5 = 8705 Bài 3: Viết số (theo mẫu) biết số đó -Nêu y/c bài tập + 2HS lªn lµm, 1 sè HS lµm bµi cña gåm: M: Ba ngh×n, hai tr¨m, n¨m chôc, t¸m m×nh, líp nhËn xÐt. a. N¨m ngh×n, bèn tr¨m, chÝn chôc, hai đơn vị: 3258. đơn vị: 5492. b. Mét ngh×n, bèn tr¨m, n¨m chôc, bèn đơn vị: 1454. c. Bốn nghìn, hai trăm, năm đơn vị: -Cñng cè cho HS c¸ch viÕt sè cã bèn 4205. ch÷ sè khi cho biÕt c¸c sè hµng ngh×n, d. B¶y ngh×n, b¶y chôc: 7070. e. Hai ngh×n, n¨m tr¨m: 2500. trăm, chục, đơn vị. + 4HS kh¸ lªn lµm, líp nhËn xÐt, 1 sè Bµi 4: (Dµnh cho HS kh¸, giái) HS nªu miÖng. ViÕt tiÕp vµo chç chÊm (theo mÉu). a. Ch÷ sè 5 trong sè 2567 chØ n¨m tr¨m. -Củng cố cho HS về xác định giá trị của b. Ch÷ sè 5 trong sè 5982 chØ 5 ngh×n ch÷ sè trong c¸c hµng. c. Ch÷ sè 5 trong sè 4156 chØ 5 chôc + ChÊm bµi, nhËn xÐt. d. Chữ số 5 trong số 1945 chỉ 5 đơn vị. H§ tiÕp nèi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ xem l¹i bµi vµ «n l¹i c¸ch viÕt thành tổng hoặc ngược lại.. I. Mục đích, yêu cầu:. TiÕt 2: TËp viÕt: TuÇn 19. -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh), R, L (1 dòng); viết đúng tªn riªng Nhµ Rång (1 dßng) vµ c©u øng dông: Nhí s«ng L«.... nhí sang NhÞ Hµ (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá. II. §å dïng d¹y- häc.. GV Qu¸ch V¨n QuyÒn. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>