Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Ngữ văn 8 - Kì II - Tiết 117, 118: Văn bản: Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục (trích Trưởng giả học làm sang)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.94 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:……………………. Líp 8A TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: TiÕt (TKB): Ngµy d¹y:. SÜ sè: SÜ sè:. V¾ng: V¾ng:. TiÕt 117, 118 – V¨n b¶n: «ng giuèc-®anh mÆc lÔ phôc (Trích Trưởng giả học làm sang) I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc. - Tiếng cười chế giễu thói “trưởng giả học làm sang”. - Tài năng của Mô-li-e trong việ xây dựng một lớp hài kịch sinh động. 2. KÜ n¨ng. - §äc ph©n vai kÞch b¶n v¨n häc. - Ph©n tÝch m©u thuÉn kÞch vµ tÝnh c¸ch nh©n vËt. 3. Thái độ: - Bước đầu biết đọc - hiểu văn bản kịch. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc. III. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn. - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T­ liÖu tham kh¶o. - Phương tiện: SGK, Giáo án. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: 2. Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. KiÓm tra: - H·y kÓ ra nh÷ng ý nghÜa cña viÖc ®i bé ngao du qua v¨n b¶n “Đi bộ ngao du” của Ru-xô. Qua đó, em rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt * TiÕt 1. * Hoạt động 1 – Đọc và Tìm hiểu Chú thích. I. §äc vµ t×m hiÓu - Hướng dẫn HS đọc - Đọc phân vai. ph©n vai.. chó thÝch. 1. §äc.. 2. T×m hiÓu Chó thÝch. ? Giíi thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c - Theo dâi Chó thÝch, a. T¸c gi¶. gi¶ M«-li-e? giíi thiÖu. ? Giíi thiÖu vÒ t¸c phÈm? - Giíi thiÖu. b. T¸c phÈm. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch - Gi¶i thÝch tõ khã. mét sè tõ khã. ? Vë kÞch thuéc thÓ - Suy nghÜ, tr¶ lêi. lo¹i nµo?. ? §o¹n trÝch cã thÓ ph©n - Suy nghÜ, ph¸t biÓu. chia nh­ thÕ nµo?. Nội dung cần đạt c. T×m hiÓu tõ khã. 3. ThÓ lo¹i. - Hµi kÞch: GiÔu cît, phª ph¸n c¸i xÊu, c¸i lè bÞch trong x· héi. 4. Bè côc ®o¹n trÝch. - C¶nh 1: ¤ng Giuèc®anh vµ «ng phã may. - C¶nh 2: ¤ng Giuèc®anh vµ bèn tªn thî phô.. HÕt tiÕt 1. * TiÕt 2. * Hoạt động 2 - Đọc hiểu chi tiết.. ? Cuộc đối thoạ giữa ông - Theo dõi, trả lời. Giuèc-®anh vµ b¸c phã may xoay quanh nh÷ng sù viÖc g×? Sù viÖc nµo lµ chñ yÕu?. ? ¤ng Giuèc-®anh ph¸t hiÖn ra ®iÒu g× trªn bé lÔ phục? Điều đó chứng tỏ ®iÒu g× trong nhËn thøc cña «ng? ? Qua đó, chứng tỏ điều gì trong tÝnh c¸ch cña «ng? ? §iÒu g× sÏ x¶y ra víi tÝnh c¸ch nh­ vËy? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ t×nh c¶nh cña nh©n vËt «ng Giuèc-®anh qua cuéc. - Suy nghÜ, ph¸t biÓu.. - Suy nghÜ, ph¸t biÓu. - Th¶o luËn, tr¶ lêi. - Suy nghÜ, nhËn xÐt.. Lop8.net. II. §äc hiÓu chi tiÕt. 1. ¤ng Giuèc-®anh vµ «ng phã may. - Xoay quanh nh÷ng sù việc: Đôi bít tất và đôi giµy chËt, bé tãc gi¶, l«ng đính mũ... - Sù viÖc chñ yÕu xoay quanh bé lÔ phôc – NiÒm quan t©m duy nhÊt cña «ng Giuèc-®anh. - ¤ng ph¸t hiÖn hoa may ngược -> Chứng tỏ ông chưa phải đã mất hÕt tØnh t¸o. - Sù kÐm hiÓu biÕt nh­ng l¹i thÝch danh gi¸, sang trọng, học đòi. => BÞ lõa, bÞ qua mÆt. - ¤ng Giuèc-®anh tõ chç khe kh¾t, khã tÝnh, chñ động của ông chủ có tiền.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò héi tho¹i gi÷a «ng vµ «ng phã may?. ? Khi bÞ «ng Giuèc-®anh - Theo dâi, tr¶ lêi. ph¸t hiÖn m×nh ¨n bít vải, ông phó may đã đối phó như thế nào? Điều đó - Suy nghĩ, phát biểu. cã t¸c dông nh­ thÕ nµo?. ? Theo em, cái gây cười ở - Thảo luận, phát biểu. ®©y lµ g×?. ? Tay thợ phụ đã gọi ông Giuèc-®anh lµ g×? ? Hắn thay đổi cách gọi mÊy lÇn? ? Cã ph¶i h¾n thùc sù kÝnh träng «ng chñ kh«ng? ? Thùc chÊt cña nh÷ng c¸ch x­ng h« trªn lµ g×? ? Trước những cách xưng. - Theo dâi, tr¶ lêi. - Tr¶ lêi. - Suy nghÜ, tr¶ lêi. - Suy nghÜ, ph¸t biÓu. - Theo dâi, ph¸t biÓu. Lop8.net. Nội dung cần đạt -> Bị động trước sự ma m·nh cña tay phã may läc lâi. => Ngí ngÈn v× h¸o danh vµ ngu ngèc. - Tay thợ phụ đã không thể biện bạch, đành ngượng nghị chống chế, đánh trống lảng sang chuyÖn thö ¸o -> Lµm «ng chñ quªn ®i chuyÖn “thî may ¨n giÎ, thî vÏ ¨n hå” cña m×nh; mÆt kh¸c lµm cho vë kÞch ph¸t triÓn sang sù viÖc míi, cã thªm t×nh tiÕt g©y cười mới. - Cái đáng cười ở đây là ông Giuốc-đanh đã bị cái kh¸t khao ®­îc lµm sang lµm mê m¾t, trë thµnh một người ngớ ngẩn, kh«ng nhËn ra lÝ lÏ x¶o quyÖt cña tªn thî may khi h¾n nãi r»ng mÆc ¸o hoa ngược đang là “mốt” của những người quý phái. 2. ¤ng Giuèc-®anh vµ bèn tªn thî phô. - ¤ng lín. - Hai lÇn: Cô lín -> §øc «ng. - Kh«ng. Thùc ra, h¾n chØ muốn nịnh hót để moi tiÒn cña «ng chñ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò hô ấy, ông Giuốc-đanh đã cã nh÷ng ph¶n øng nh­ thÕ nµo?. ? Điều đó chứng tỏ ông - Suy nghĩ, phát biểu. Giuốc đanh là người như thÕ nµo?. ? Theo em, cái gây cười ở - Suy nghĩ, phát biểu. ®©y lµ g×?. Nội dung cần đạt - Lập tức thưởng tiền cho nh÷ng c¸ch gäi danh gi¸ (¤ng lín -> Cô lín -> §øc «ng) mµ bän thî phô dµnh cho «ng, mçi mét lÇn sè tiÒn Êy l¹i t¨ng. - RÊt h¸o høc, sung sướng, hân hoan khi được trë thµnh «ng lín, cô lín, đức ông => Dục vọng ®­îc lµm quý téc cña «ng Giuèc-®anh rÊt m·nh liÖt. - ¤ng s½n sµng vung ra c¶ đống tiền để mua mấy tiÕng “«ng lín, cô lín, đức ông” hão huyền.. * Hoạt động 3 – Tổng kết. III. Tæng kÕt. - Hướng dẫn HS Tổng kết. - Cho HS đọc Ghi nhớ.. - Làm theo hướng dẫn. - §äc Ghi nhí. * Ghi nhí: SGK. * Hoạt động 4 – Luyện tập.. - Hướng dẫn HS Luyện - Luyện tập theo đề bài. tập theo đề bài: ? Qua ®o¹n trÝch, em thÊy «ng Giuèc-®anh lµ mét con người như thế nào? Hãy làm rõ nhận định của em? 3. Cñng cè. - GV hÖ thèng l¹i bµi häc. 4. DÆn dß. - HS vÒ nhµ häc bµi. - ChuÈn bÞ bµi míi.. Lop8.net. IV. LuyÖn tËp. ? Qua ®o¹n trÝch, em thÊy «ng Giuèc-®anh lµ mét con người như thế nào? Hãy làm rõ nhận định của em?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×