Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 19 : Ngày soạn : 10 / 01 / 2010
Tiết : 19 Học hát KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
Nhạc : Mô Da
Lời việt : Tô Hải
I . Mục tiêu
- HS biết hát đúng giai điệ, lời ca và tiết tấu bài khát vọng mùa xuân.
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hòa giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp.
- Gợi lên cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ mùa xuân và cuộc sống
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách và bảng phụ
- Đàn và hát thuần thục bài khát vọng mùa xuân
III . Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thực hiện
I. HỌC HÁT
1.Giới thiệu về tác giả và nội dung bài hát.
- Giới thiệu vài nét về nhạc sĩ Mô Da ( nhắc lại nội dung ở lớp 6 )
- Mô Da sinh 1756 – 1791 tại Áo,ông là mooitj thần đồng âm nhạc.
- GV treo bảng phụ.
KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
* Tìm hiểu bản nhạc.
- Bản nhạc này viết ở giọng gì?sử dụng những kí hiệu âm nhạc gì?

- Đàn giai điệu bản nhạc 4 lần và trình bày bài hát, yêu cầu HS nghe
và cảm nhận.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS quan sát
HS tìm hiểu
HS trả lời
HS nghe và cảm
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 1 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV đêm đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
2. Chia câu, đoạn: Bài hát viết hình thức một đoạn, gồm ba câu
mỗi câu có bốn ô nhịp.
3. Luyện thanh.
4. Tập hát từng câu: ( dung tiết tấu waltz hoặc Slow Rock )
- GV hát câu một và đàn giai điệu sau đó bắt nhịp và yêu cầu học
sinh hát hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt

- GV gọi 1-> 2 HS hát lại câu này
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại cho đến hết bài
theo lối cuốn chiếu.
5. Hát đầy đủ cả bài
- GV đệm đàn và trình bày toàn bộ bài hát để HS cảm nhận và hát
chuẩn xác về dấu luyên, ngân, nghỉ trong bài.
- Cả lớp trình bày đầy đủ bài hát, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- HS điều chỉnh những chỗ cần thiết
- Lần lượt từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, các tô còn lại nghe
và nhận xét.
- Cả lớp trình bày bài hất và gõ phách
- Nửa lớp hát lời nửa còn lại gõ phách
- Cả lớp đứng tại chỗ trình bày bài hát và tập đánh nhịp 6/8
6. Trình bày bài hát ỏ mức độ hoàn chỉnh.
- Dịch giọng = - 4 ( Son trưởng ), Tiết tấu Waltz tốc độ = 150, hoặc
Slow Rock , tốc độ = 50.
- Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Chia lớp thành bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát nối tiếp từng câu cả hai
lời của bài hát.
* HS tập hát đối đáp.
- Lời một : HS nữ hát câu một và câu ba, HS nam hát câu hai và câu
bốn.
- Lời hai : Đổi lại cách trình bày.
- Một vài nhóm học sinh lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát có
thể hiện sắc thái tình cảm bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm
nhận
HS nhắc lại
HS luyện thanh

HS tập hát
HS hát
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- HS đứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh bài hát có thể hiện sắc thái.
- HS về nhà học thuộc bài hát, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 2 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 20 : Ngày soạn 17 / 01 / 2010
Tiết : 20 ÔN TẬP BÀI HÁT : KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
NHẠC LÍ : NHỊP 6/8
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I. Mục tiêu
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát khát vọng mùa xuân và cách hát đối đáp, hát đơn ca v v.
- HS có hiểu biết về nhịp 6/8
- HS đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 5 Làng tôi.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách, bảng phụ. Đàn và hát thuần thục bài khát vọng mùa xuân.
- Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục đoạn trích bài làng tôi.
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS

GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV hỏi
GV giải thích
GV hỏi
GV yêu cầu
GV thuyết trình
1. Ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe
và cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình
cảm. GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Chia lớp thành hai nhóm và hát đối đáp.
- GV cung cấp lời ba và yêu cầu học sinh tự tập hát.
“ Đầu cành đàn chim hót vang lừng, chào xuân hôm nay đã
quay về. Mừng mùa xuân vui đã sang rồi, làm ta xao xuyến
tâm hồn. Ta hát bài ca mừng xuân lại đến, múa hát vang trên
thảo nguyên. Cùng đàn chim oanh cất tiêng ca vang hòa, đến
mau tháng năm mong chờ.
- HS dứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh cả ba lời
- Kiểm tra cá nhân
2. Nhác lí : Nhịp 6/8

- Số chỉ nhịp nói lên điều gì ?
- Cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách ( số bên trên ) và giá trị
mỗi phách la bao nhiêu (lấy giá tri nốt tròn chia số bên dưới )
- Số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì ?
- Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì ?
- Thế nào là nhịp 6/8 ?
- Nhịp 6/8 là nhịp gồm sáu phách trong một ô nhịp, mỗi
phách tương ứng một nốt móc đơn.Phách một là phách mạnh
phách hai, ba là phách nhẹ. Phách bốn là phách mạnh vừa,
phách năm, sáu là phách nhẹ.
- HS tìm những bản nhạc trong SGK viết ở nhịp 6/8.
- Những bản nhạc, bài hát viết nhịp 6/8 thường có tính chất
nhịp nhàng, uyển chuyển, giai điệu duyên dáng, trữ tình.
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên bảng kiểm tra
HS ghi bài
HS trả lời
HS theo dõi
HS trả lời
HS thực hiện
HS theo dõi
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 3 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************

GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV đàn
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV điều khiển
3. Tập đọc nhạc số 5 : Làng tôi
- Lớp 6 các em đã biết về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng
tôi. Bài TĐN số 5 là đoạn trích trong bài đó.
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu bốn lần, yêu cầu HS
nghe và cảm nhân.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu
âm nhạc gì?
- Chia câu đoạn: Bài TĐN gồm hai câu, một đoạn.
- Một vài học sinh đứng tại chỗ đọc tên nốt trong bài.
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- Đàn giai điệu câu một bốn lần yêu cầu nghe, nhẩm theo và
đọc hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại.
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh

HS ghi bài

HS theo dõi
HS nghe
HS trả lời
HS theo dõi
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS đọc
IV. Củng cố, dặn dò
- Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc, nghép lời kêt hợp với gõ phách.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 4 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 21 : Ngày soạn 24 / 01 / 2010
Tiết 21 : ÔN TẬP BÀI HÁT : KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHAC SỐ 5
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ
NGUYỄN ĐỨC TOÀN VÀ BÀI HÁT BIẾT ƠN CHỊ VÕ THỊ SÁU
I. Mục tiêu
- Ôn tập để HS hát thuần thục, có thể hiện sắc thái tình cảm bài hát Khát vọng mùa xuân và bài TĐN số 5 Làng tôi.
- HS có them hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và những đóng góp của ông cho nền âm nhạc nước nhà.
- HS được nghe và cảm nhận một sang tác tiêu biểu của Nguyễn Đức Toàn, bài hát Biêt ơn chị Võ Thị Sáu.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng, đàn và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân và bài TĐN số 5 Làng tôi.
- Sưu tầm tranh ảnh và một số tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn ĐứcToàn để giới thiệu cho học sinh.
- Đàn và hát thuần thục một số sáng tác của ông để học sinh nghe và cảm nhận.
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp

- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV đàn
GV hỏi
GV đàn
GV đệm đàn
GV điều khiển
GV chỉ định
1. Ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe
và cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình
cảm. GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Chia lớp thành hai nhóm và hát đối đáp.
- GV cung cấp lời ba và yêu cầu học sinh tự tập hát.
“ Đầu cành đàn chim hót vang lừng, chào xuân hôm nay đã
quay về. Mừng mùa xuân vui đã sang rồi, làm ta xao xuyến
tâm hồn. Ta hát bài ca mừng xuân lại đến, múa hát vang trên
thảo nguyên. Cùng đàn chim oanh cất tiêng ca vang hòa, đến
mau tháng năm mong chờ.

- HS dứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh cả ba lời
- Kiểm tra cá nhân
2. Ôn tập TĐN số 5 : Làng tôi
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu hai lần, yêu cầu HS
nghe nhẩm theo và tự điều chỉnh.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu
âm nhạc gì?
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời kêt hợp với gõ phách
- Một vài học sinh lên bảng đọc nhạc và ghép lời, GV nhận
xét và cho điểm.
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên bảng kiểm tra
HS ghi bài
HS theo dõi
HS trả lời
HS đọc
HS thực hiện
HS kiểm tra
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 5 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8

*********************************************************************************************
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thuyết trình
GV thực hiện
3. Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và
bài hát: Biết ơn chị Võ Thị Sáu.
- GV treo bảng phụ
( Nhạc sĩ: Nguyễn Đức Toàn )
- HS đọc phần giới thiệu trong sách giáo khoa.
- Hãy cho biết vài nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn ?
* Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh ngày 10 – 3 – 1929, ở Hà
Nội. Ông vừa là nhạc sĩ vừa là họa sĩ.
- Ông tham gia cách mạng từ tháng 8 – 1945 và bắt đầu viết
những ca khúc ca ngợi cuộc sống mới.
- Những sáng tác tiêu biểu của ông như: Quê em, Noi gương
Lí Tự Trong, Nguyễn Viết Xuân, cả nước yêu thương vv
-Ông đã được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh
về Văn Học – Nghệ thuật.
* Giới thiệu về bài hát: Biết ơn chị Võ Thị Sáu
- Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936, hi sinh 23 – 1 – 1952 trong
cuộc kháng chiến chống Pháp.
- Bài hát: Biết ơn chị Võ Thị Sáu được nhạc sĩ Nguyễn Đức
Toàn sáng tác và năm 1958.
- GV đệm đàn và trình bày bài hát để HS nghe và cảm nhận.
- Đàn giai điệu một số sáng tác của ông để giới thiệu cho HS.
HS ghi bài

HS theo dõi
HS thực hiện
HS trả lời
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
IV. Củng cố, dặn dò
- Một và HS đứng tại chỗ giới thiệu tóm tắt vài nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 6 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 22 : Ngày soạn 31 / 01 / 2010
Tiết : 22 HỌC HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
Nhạc và lời :Phạm Tuyên
I. Mục tiêu
- HS biết hát đúng giai điệ, lời ca và tiết tấu bài nổi trống lên các bạn ơi
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hòa giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp.
- Gợi lên cảm xúc yêu thương đoàn kết giữa con người với con người trong đại gia đình dân tộc Việt nam.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách và bảng phụ
- Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi.
III . Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV yêu cầu

GV hỏi
GV thực hiện
I. HỌC HÁT
1.Giới thiệu về tác giả và nội dung bài hát.
- GV treo bảng phụ
NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
* Tìm hiểu bản nhạc.
- Bản nhạc này viết ở giọng gì?sử dụng những kí hiệu âm
nhạc gì?
HS ghi bài
HS theo dõi
HS quan sát
HS tìm hiểu
HS trả lời
HS nghe và cảm nhận
HS nhắc lại
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 7 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV đêm đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn

GV hướng dẫn
GV chỉ định
- Đàn giai điệu bản nhạc 4 lần và trình bày bài hát, yêu cầu
HS nghe và cảm nhận.
2. Chia câu, đoạn: Bài hát gòm hai đoạn, mỗi đoạn gồm bốn
câu. Và kết cấu ( tung tung tung )
3. Luyện thanh.
4. Tập hát từng câu: ( dung tiết tấu Pop Rock )
- GV hát câu một và đàn giai điệu sau đó bắt nhịp và yêu cầu
học sinh hát hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt
- GV gọi 1-> 2 HS hát lại câu này
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại cho đến
hết bài theo lối cuốn chiếu.
5. Hát đầy đủ cả bài
- GV đệm đàn và trình bày toàn bộ bài hát để HS cảm nhận
và hát chuẩn xác về dấu luyên, ngân, nghỉ trong bài.
- Cả lớp trình bày đầy đủ bài hát, GV nghe và điều chỉnh
những chỗ chưa đạt.
- HS điều chỉnh những chỗ cần thiết
- Lần lượt từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, các tô còn
lại nghe và nhận xét.
- Cả lớp trình bày bài hất và gõ phách
- Nửa lớp hát lời nửa còn lại gõ phách
- Cả lớp đứng tại chỗ trình bày bài hát và tập đánh nhịp 2/4
6. Trình bày bài hát ỏ mức độ hoàn chỉnh.
- Đệm đàn giọng Amoll, tiết tấu pop, tốc độ 120.
- Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Chia lớp thành bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát nối tiếp từng câu
cả hai lời của bài hát.

* HS tập hát đuổi.
- HS hát đuổi đoạn 2 ( Nổi trống lên -> hết )
- Một vài nhóm học sinh lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài
hát có thể hiện sắc thái tình cảm bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm
HS luyện thanh
HS tập hát
HS hát
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- HS đứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh bài hát có thể hiện sắc thái.
- HS về nhà học thuộc bài hát, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 8 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 23 : Ngày soạn 21 / 02 / 2010
Tiết : 23 ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6
I. Mục tiêu
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát nổi trống lên các bạn ơi và cách hát đuổi, hát đơn ca v v.
- HS đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 6 Chỉ có một trên đời.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách, bảng phụ. Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi.
- Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục đoạn trích bài chỉ có một trên đời

III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV kiểm tra
1. Ôn tập bài hát : Nổi trống lên các bạn ơi
NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe
và cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình
cảm. GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Chia lớp thành hai nhóm Nam và Nữ hát đuổi đoạn hai.
- Nhóm Nam: Hát trước một câu ở đoạn hai
- Nhóm Nữ : Hát sau nhóm nam một câu.
- Một HS đứng tại chỗ hát lĩnh xướng đoạn một, cả lớp hát
đoạn hai.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và đánh nhịp 2/4
- Học simh trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái
tình cảm bài của bài.
- GV mời một vài học sinh lên bảng trình bày bài hát, GV
nhận xét và cho điểm.

HS ghi bài
HS theo dõi
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên bảng kiểm tra
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 9 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV ghi bả
GV thực hiện
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV điều khiển
GV yêu cầu
3. Tập đọc nhạc số 6: Chỉ có một trên đời.
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu bốn lần, yêu cầu HS
nghe và cảm nhân.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu
âm nhạc gì?
- Bài TĐN viết ở nhịp 6/8 có sử dụng những kí hiệu như: dấu
luyến, dấu lặng đen, lặng đơn và dấu chấm dôi.

- Chia câu đoạn: Bài TĐN gồm hai đoạn, bốn câu.
- Một vài học sinh đứng tại chỗ đọc tên nốt trong bài.
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- Đàn giai điệu câu một bốn lần yêu cầu nghe, nhẩm theo và
đọc hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại.
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh
- Một vài nhóm lên bảng kiểm tra, GV nhạn xét và cho điểm.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS trả lời
HS theo dõi
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc, nghép lời kêt hợp với gõ phách.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 10 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 24: Ngày soạn 28 / 02 / 2010
Tiết :24 ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: HÁT BÈ
I. Mục tiêu
- Ôn tập để HS hát thuần thục, có thể hiện sắc thái tình cảm bài hát nổi trống lên các bạn ơi và bài TĐN số 6 chỉ có
một trên đời.
- HS có thêm hiểu biết về một vài cách hát tập thể như hát bè, hát đuổi.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách, bảng phụ
- Đàn và hát thuần thục bài hát nổi trống lên các bạn ơi và bài tập đọc nhạc số 6 chỉ có một trên đời
- Tập hát đuổi thuần thục bài nổi trống lên các bạn ơi để giới thiệu cho học sinh
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
1. Ôn tập bài hát : Nổi trống lên các bạn ơi
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe
và cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình
cảm. GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.

- Học sinh hát bè doạn hai ( điệp khúc )
- Giáo viên chia lớp thành hai nhóm và cho học sinh hát đuổi
sau đó đổi nhóm hát.
- HS dứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh cả ba lời
- Kiểm tra cá nhân
2. Ôn tập TĐN số 6 :
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS kiểm tra
HS ghi bài
HS theo dõi
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 11 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV đàn
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV điều khiển
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV yêu cầu

- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu hai lần, yêu cầu HS
nghe nhẩm theo và tự điều chỉnh.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu
âm nhạc gì?
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- GV đọc mẫu những chỗ khó để học sinh nghe và điều chỉnh
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Cho nửa lớp hát lời, nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại.
Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời kêt hợp với gõ phách
- Một vài học sinh lên bảng đọc nhạc và ghép lời, GV nhận
xét và cho điểm.
3. Âm nhạc thường thức : Hát bè
- Hát bè có thể chia thành hai loại đó là hát bè và hát đuổi
* Hát bè: Gồm hai người hoặc hai nhóm, hát cùng một lời và
cùng nhau, nhưng khác nhau về cao độ. Để hai bè tạo nên sự
hòa hợp về âm thanh, người ta thường hát bè quãng ba,
quãng sáu là những quãng thuận.
* Hát đuổi: Gồm hai người hoặc hai nhom, hát giống nhau ề
lời ca, về cao độ nhưng một nhóm hát trước,một nhóm hát
sau.
- Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dòng âm thanh đầy đặn,
nhiều màu sắc.
- Minh họa hát bè
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc nhạc bè thấp bài con
chim non và hát lời ca.
- Giáo viên chọn 4 học sinh học khá đọc nhạc bè thấp, giáo
viên đọc bè cao.
- Giáo viên chọn 4 em khác hát lời bè thấp còn giáo viên hát

lời bè cao.
-Giáo viên chia lớp thành hai nhóm và cho học sinh ôn lại
cách hát đuổi bài Hành khúc tới trường.
- GV gọi một vài nhóm lên bảng hát bè và hát đuổi, GV nhận
xét và cho điểm
HS theo dõi
HS trả lời
HS đọc
HS thực hiện
HS theo dõi
HS kiểm tra
HS ghi bài
HS theo dõi
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
IV. Củng cố, dặn dò
- Một và HS đứng tại chỗ giới thiệu tóm tắt vài nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 12 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 25: Ngày soạn 07/ 03 / 2010
Tiết 25 ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- HS ôn tập để củng cố và khắc sâu những kiến thức nhác lí, các bài hát, bài tập đọc nhạc đã học
- Rèn luyện kĩ năng hát đơn ca, hát tốp ca, hát hòa giọng
II. Giáo viên chuẩn bị.
- Nhạc cụ quen dung , thanh phách.bảng phụ

- Sách giáo khoa, sách giáo viên âm nhac 8
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV
GV ghi bảng
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV đàn
GV điều khiển
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
NỘI DUNG
1. Ôn tập bài hát.
* Luyện thanh.
- GV đàn giai điệu bài khát vọng mùa xuân hai lần sau
đó bắt nhịp cho học sinh hát hòa với đàn.
- GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- GV đàn giai điệu bài nổi trống lên các bạn ơi hai lần
yêu cầu học sinh nghe và hát hòa với đàn.
- GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- GV chia lớp thành hai nhóm và hát bè đuổi, sau đó đổi
lai
- Một vài nhóm học sinh lên bảng trình bày bài hát, GV

nhận xét và cho điểm
2. Ôn tập tập đọc nhạc
* Đọc thang âm và trục âm
- GV đàn giai điệu bài TĐN số 5 hai lần, yêu cầu học
sinh nghe và nhẩm theo.
- GV bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc và hát lời. GV nghe
và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- GV chia lớp thành hai nhóm nửa lớp đọc nhạc nửa kia
hát lời, sau đó đổi lại.
- Tương tự như trên GV tập tiếp bài TĐN số 6 .
- HS lên bảng đọc nhạc và hát lời,GV nhận xét và cho
điểm.
3. Ôn tập nhạc lí và âm nhạc thường thức
* Nhịp 6/8
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức về nhạc lí.
+ Thế nào là nhịp 6/8 ?
- Nhịp 6/8 là nhịp gồm có 6 phách trong một ô nhịp,
mỗi phách bằng một nốt móc đơn, phách thứ nhất là
phách mạnh, phách thứ hai, ba là phách nhẹ. Phách thứ
HĐ của HS
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS điều chỉnh
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc
HS hát
HS thực hiện
HS ghi bài

HS thực hiện
HS trả lời
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 13 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV yêu cầu
GV nhận xét
GV hỏi
GV điều khiển
GV hỏi
GV hướng dẫn
tư là phách mạnh vừa, phách thứ năm, sáu là phách nhẹ.
* Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại vài nét về nhác sĩ
Nguyễn Đức Toàn và những sang tác của ông.
- Cho HS đứng tại chỗ tóm tắt.
- GV nhận xét và bổ sung, để HS khắc sâu.
* Hát bè.
- Các em hiểu thế nào là hát bè ?
+ Khi hát từ hai người trở lên, người ta có thể hát bè.
Hát bè nghĩa là các giọng hát của các bè cùng vang lên,
giống nhau về giai điệu, tiết tấu, nhưng khác nhau về
cao độ tuy nhiên cũng có những bè có thể khác nhau về
cả tiêt tấu và cao độ.
- Có mấy cách hát bè ?
+ Có hái cách hát bè là kiểu hát bè hòa âm và kiểu hát
bè phức điệu.
+ Người ta có thể từ hai đến năm bè.
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại một số hình thức hát bè.

- GV cho học sinh ôn lại một số hình thức hát bè.
+ Hát bè bài con chim non. Chia lớp thành hai nhóm,
nhóm Nam hát bè chính , nhóm Nữ hát bè phụ, sau đó
đổi lại.
+ Hát bè bài hành khúc tới trường. Chia lớp thành hai
nhóm hát đuổi, sau đó đổi lại.
HS thực hiện
HS theo dõi
HS trả lời
HS thực hiện
HS trả lời
HS thực hiện
VI. Củng cố, dăn dò
- GV hệ thống lại những kiến thức đã hướng dẫn cho học sinh để HS khắc sâu kiến thức.
- HS về nhà ôn tập để tiêt sau kiểm tra.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 14 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 26 : Ngày soạn 14 / 03 / 2010
Tiết 26 : KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục tiêu
- Kiểm tra sự tiếp thu và lĩnh hội kiến thức của học sinh
- Kiểm tra khả năng viết, khả năng đọc nhạc và khả năng trình bày bài hát của học sinh.
- Học sinh khắc sâu kiến thức và có kĩ năng trình bày bài hát qua cách hát hòa giọng, đơn ca.vv
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách và bảng phụ.
- Đề kiểm tra hoặc phiếu ghi tên các bài hát, bài TĐN để học sinh bốc thăm và kiểm tra.
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp.

- Tiến hành kiểm tra.
ĐỀ RA:
1. Kiểm tra hát.
- Mỗi nhóm 4 HS lên bốc thăm và trình bày bài hát ( 4 đ )
2. Kiểm tra TĐN.
- Mỗi nhóm 2 HS lên bốc thăm và trình bày bài TĐN ( 4 đ )
3. Kiểm tra nhạc lí. ( 2 đ )
- GV nêu câu hỏi để học sinh trả lời
+ Như thế nào là nhịp 6/8 ?
+ Hãy nêu những hình thức hát bè ?
ĐÁP ÁN
* Hát.
- Hát thuộc lời nhưng sai giai điệu, tiết tấu. ( 2 đ )
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu. ( 3 đ )
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu và có thể hiện sắc thái bài hát ( 4 )
* TĐN.
- Đọc đúng tên nốt, đúng giai điệu. ( 2 đ )
- Đọc đúng tên nốt, đúng giai điệu, tiết tấu. ( 3 đ )
- Đọc đúng tên nốt, đúng giai điệu, tiết tấu, và ghép lời hoàn chỉnh. ( 4 đ )
* Nhạc lí.
- HS trả lời đầy đủ các câu hỏi lí thuyết mà GV đưa ra. ( 2 đ )
IV. Củng cố, dăn dò
- GV nhận xét tiết kiểm tra và công bố điểm mà các em đạt được
- HS về nhà học bài và chuển bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 15 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 27 : Ngày soan 21 / 03 /2010
Tiết 27 : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

I. Mục tiêu
- HS hát thuộc lời, hát đúng giai điệu tiết tấu, lời ca bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
- Hình thành cho học sinh tình đoàn kết, yêu thương nhau, yêu chuộng hòa bình để trái đất ấm trong tình
thương, tình than ái.
II. Giáo viên chuẩn bị.
- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách, bảng phụ.
- Đàn hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
III. Tiến trình dạy học.
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới.
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV hỏi
GV thực hiện
I. HỌC HÁT
1.Giới thiệu về tác giả và nội dung bài hát.
- GV treo bảng phụ
* Tìm hiểu bản nhạc.
- Bản nhạc này viết ở giọng gì?sử dụng những kí hiệu âm
nhạc gì?
- Đàn giai điệu bản nhạc 4 lần và trình bày bài hát, yêu cầu HS
nghe và cảm nhận.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS quan sát
HS tìm hiểu
HS trả lời

HS nghe và cảm nhận
HS nhắc lại
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 16 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV đêm đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
2. Chia câu, đoạn: Bài hát có cấu trúc a , b , a’. đoan b có
hai lời hát.
3. Luyện thanh.
4. Tập hát từng câu: ( dung tiết tâu cha cha )
- GV hát câu một và đàn giai điệu sau đó bắt nhịp và yêu cầu
học sinh hát hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt
- GV gọi 1-> 2 HS hát lại câu này
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại cho đến hết
bài theo lối cuốn chiếu.
5. Hát đầy đủ cả bài
- GV đệm đàn và trình bày toàn bộ bài hát để HS cảm nhận và

hát chuẩn xác về dấu luyên, ngân, nghỉ trong bài.
- Cả lớp trình bày đầy đủ bài hát, GV nghe và điều chỉnh
những chỗ chưa đạt.
- HS điều chỉnh những chỗ cần thiết
- Lần lượt từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, các tô còn lại
nghe và nhận xét.
- Cả lớp trình bày bài hất và gõ phách
- Nửa lớp hát lời nửa còn lại gõ phách
- Cả lớp đứng tại chỗ trình bày bài hát và tập đánh nhịp 2/4
6. Trình bày bài hát ỏ mức độ hoàn chỉnh.
- Đệm đàn giọng Amoll, cha cha, tốc độ 120.
- Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Chia lớp thành bốn nhóm, mỗi nhóm hát nối tiếp từng câu
trong lời một.
- Câu 1 : Ngôi nhà…………… bao la
- Câu 2 : Ngôi nhà …………….hiền hòa
- Câu 3 : Mặt trời lên………… đẹp xinh
- Câu 4: Hạt sương …………….một lời
* HS tập hát lĩnh xướng
- Một HS lĩnh xướng đoạn a cả hai lời, phần còn lại cả lớp hát.
- Một vài nhóm học sinh lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát
có thể hiện sắc thái tình cảm bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm
HS theo dõi
HS luyện thanh
HS tập hát
HS hát
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện

HS hát
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- HS đứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh bài hát có thể hiện sắc thái.
- HS về nhà học thuộc bài hát, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 17 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 28 : Ngày soạn 28 / 03 / 2010
Tiết : 28 ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7
I. Mục tiêu
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát nổi trống lên các bạn ơi và cách hát nối tiếp, hát đơn ca, hát hòa giọng v v.
- HS đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 7 Dòng suối chảy về đâu.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách, bảng phụ. Đàn và hát thuần thục bài Ngôi nhà của chúng ta.
- Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục đoạn trích bài Dòng suối chảy về đâu.
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV đệm đàn

GV kiểm tra
1. Ôn tập bài hát : Ngôi nhà của chung ta
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe và
cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình cảm.
GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Chia lớp thành hai nhóm Nam và Nữ hát nối tiếp
- Một HS đứng tại chỗ hát lĩnh xướng đoạn a cả hai lời, cả lớp
hát phần còn lại.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và đánh nhịp 2/4
- Học simh trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái
tình cảm bài của bài.
- GV mời một vài học sinh lên bảng trình bày bài hát, GV nhận
xét và cho điểm.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên bảng kiểm tra
HS ghi bài
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 18 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV ghi bả

GV thực hiện
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV điều khiển
GV yêu cầu
3. Tập đọc nhạc:
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu bốn lần, yêu cầu HS nghe
và cảm nhân.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu âm
nhạc gì?
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 có sử dụng những kí hiệu như: dấu
lặng đơn và dấu chấm dôi.
- Chia câu đoạn: Bài TĐN gồm hai đoạn, bốn câu.
- Một vài học sinh đứng tại chỗ đọc tên nốt trong bài.
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- Đàn giai điệu câu một bốn lần yêu cầu nghe, nhẩm theo và đọc
hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại.
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa
đạt.
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh
- Một vài nhóm lên bảng kiểm tra, GV nhạn xét và cho điểm.
HS theo dõi
HS trả lời

HS theo dõi
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc, nghép lời kêt hợp với gõ phách.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 19 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 29: Ngày soạn 04 / 04 / 2010
Tiết :29 ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô Panh và bản nhạc buồn
I. Mục tiêu
- Ôn tập để HS hát thuần thục, có thể hiện sắc thái tình cảm bài hát ngôi nhà của chúng ta và bài TĐN số 7 dòng
suối chảy về đâu.
- HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Sô Panh và một số tác phẩm của ông.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách, bảng phụ
- Đàn và hát thuần thục bài hát ngôi nhà của chúng ta và bài tập đọc nhạc số 7 dòng suối chảy về đâu.
- Một số tư liệu về Sô Panh và một số tác phẩm của ông để giới thiệu cho học sinh .
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS

GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
1. Ôn tập bài hát : Nổi trống lên các bạn ơi
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe và
cảm nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình cảm.
GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Một HS đứng tại chỗ hát lĩnh xướng đoạn a cả hai lời, cả lớp
hát phần còn lại.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và đánh nhịp 2/4
- Học simh trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái
tình cảm bài của bài.
- GV mời một vài học sinh lên bảng trình bày bài hát, GV nhận
xét và cho điểm.
2. Ôn tập TĐN số 7 :
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe và cảm nhận
HS trình bày
HS thực hiện

HS kiểm tra
HS ghi bài
HS theo dõi
HS theo dõi
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 20 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV đàn
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV điều khiển
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV yêu cầu
GV hỏi
GV giới thiệu
GV thực hiện
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu hai lần, yêu cầu HS nghe
nhẩm theo và tự điều chỉnh.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu âm
nhạc gì?
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa
đạt.
- GV đọc mẫu những chỗ khó để học sinh nghe và điều chỉnh
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.

- Cho nửa lớp hát lời, nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại.
Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời kêt hợp với gõ phách
- Một vài học sinh lên bảng đọc nhạc và ghép lời, GV nhận xét
và cho điểm.
3.Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô Panh và bản nhạc buồn

( Nhac sĩ Sô Phanh :1810 – 1849 )
- Một HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Sô panh trong SGK
- Hãy cho biết vài nét về nhạc sĩ Sô Panh ?
* Nhạc sĩ Phơ-rê-đê-rich Sô Panh sinh ngày 22 – 2 – 1810 ở
một vùng gần vác-sa-va Ba Lan,mất ngày 17 – 10 – 1849 ở Pa
ri. Thủ đô nước Pháp.Ông là một nhạc sĩ tài ba và có nhiều
đóng góp cho nền âm nhạc thế giới.
* Khúc luyện tập số 3 ( Nhạc buồn )
- Đây là cảm xúc của nhạc sĩ khi sống ở nước ngoài nhớ về Tổ
quốc,nhớ về quê hương yêu dấu.
- Đàn giai điệu bản nhạc buồn hai lần để HS nghe và cảm nhận.
- Đàn giai điệu một số tác phẩm của nhạc sĩ Sô Panh để học
sinh nghe và cảm nhận.
HS trả lời
HS đọc
HS thực hiện
HS theo dõi
HS kiểm tra
HS ghi bài
HS quan sát
HS theo dõi
HS trả lời
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận

IV. Củng cố, dặn dò
- Một và HS đứng tại chỗ giới thiệu tóm tắt vài nét về nhạc sĩ Sô Panh
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 21 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
Tuần 30 : Ngày soạn 11 / 04 / 2010
Tiết : 30 HỌC HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn
I. Mục tiêu
- HS biết hát đúng giai điệ, lời ca và tiết tấu bài tuổi đời mênh mông
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hòa giọng, hát lĩnh xướng, hát nối tiếp.
- Qua nội dung bài hát gợi lên cho các em tình yêu quê hương, tình yêu cuộc sống .
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách và bảng phụ, SGK , SGV.
- Đàn và hát thuần thục bài Tuổi đời mênh mông.
III . Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV giới thiệu
GV yêu cầu
GV hỏi
I. HỌC HÁT
1.Giới thiệu về tác giả và nội dung bài hát.
- GV treo bảng phụ.

TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
*Giới thiệu vài nét về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
* Tìm hiểu bản nhạc.
- Bản nhạc này viết ở giọng gì?sử dụng những kí hiệu âm nhạc gì?
HS ghi bài
HS theo dõi
HS quan sát
HS theo dõi
HS tìm hiểu
HS trả lời
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 22 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV điều khiển
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV đêm đàn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV chỉ định
- Đàn giai điệu bản nhạc 4 lần và trình bày bài hát, yêu cầu HS nghe

2. Chia câu, đoạn: Bài hát gồm 3 đoạn đơn tái hiện, đoạn 2 không
phân câu
Đoạn 1: Mây và tóc em bay………………………….có tình yêu
Đoạn 2: Thời thơ ấu……………………………yêu đời thiết tha
Đoạn 3: Bao đường phố em qua……………….sóng đùa biển khơi
3. Luyện thanh.
4. Tập hát từng câu: ( dung tiết tấu Pop )
- GV hát câu một và đàn giai điệu sau đó bắt nhịp và yêu cầu học sinh
hát hòa với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt
- GV gọi 1-> 2 HS hát lại câu này
- Tương tự như trên GV tập tiếp những câu còn lại cho đến hết bài
theo lối cuốn chiếu.
5. Hát đầy đủ cả bài
- GV đệm đàn và trình bày toàn bộ bài hát để HS cảm nhận và hát
chuẩn xác về dấu luyên, ngân, nghỉ trong bài.
- Cả lớp trình bày đầy đủ bài hát, GV nghe và điều chỉnh những chỗ
chưa đạt.
- HS điều chỉnh những chỗ cần thiết
- Lần lượt từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, các tô còn lại nghe
và nhận xét.
- Cả lớp trình bày bài hất và gõ phách
- Nửa lớp hát lời nửa còn lại gõ phách
- Cả lớp đứng tại chỗ trình bày bài hát và tập đánh nhịp 4/4
6. Trình bày bài hát ỏ mức độ hoàn chỉnh.
- Đệm đàn giọng Amoll, tiết tấu pop, tốc độ 120.
- Cả lớp trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Chia lớp thành hai nhóm, một nhóm hát nhóm kia gõ phách sau đó
đổi lại, GV nghe và nhận xét.
* HS tập hát đuổi.
- 2 HS hát lĩnh xướng đoạn 1, cả lớp hát đoạn 2 và đoạn 3 cả lớp hát

- Một vài nhóm học sinh lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát có thể
hiện sắc thái tình cảm bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm
HS nghe và cảm
nhận
HS nhắc lại
HS luyện thanh
HS tập hát
HS hát
HS thực hiện
HS ghi bài
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò
- HS đứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh bài hát có thể hiện sắc thái.
- HS về nhà học thuộc bài hát, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
Tuần 31 : Ngày soạn 18 / 04 / 2010
Tiết: 31 ÔN
TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI
MÊNH MÔNG
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 23 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
I. Mục tiêu
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Tuổi đòi mênh mông qua chách hát đơn ca, hát lĩnh xướng, hát hòa giọng.

- HS đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 8 Thầy cô cho em mùa xuân.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dung, thanh phách, bảng phụ. Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi.
- Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục đoạn trích bài Thầy cô cho em mùa xuân.
III. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Dạy bài mới
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ

GV đàn
GV thực hiện
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
1. Ôn tập bài hát : Tuổi đời mênh mông.
TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
- Luyện thanh
- Đàn giai điệu và trình bày bài hát hai lần để học sinh nghe và cảm
nhận.
- HS trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình cảm. GV
hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp với gõ phách.
- Chia lớp thành hai nhóm, nhón này hát nhóm kia gõ phách sau đó
đổi lại.
- Hai HS đứng tại chỗ hát lĩnh xướng đoạn một, cả lớp hát đoạn hai

và đoạn ba.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và đánh nhịp 4/4
- Học simh trình bày hoàn chỉnh bài hát, có thể hiện sắc thái tình cảm
bài của bài.
- GV mời một vài học sinh lên bảng trình bày bài hát, GV nhận xét và
cho điểm.
3. Tập đọc nhạc số 8: Thầy cô cho em mùa xuân.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS luyện thanh
HS nghe và cảm
nhận
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lên bảng kiểm
tra
HS ghi bài
HS quan sát
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 24 -
Nguyễn Văn Thương Giáo án âm nhạc 8
*********************************************************************************************
GV thực hiện
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV đàn
GV thực hiện
GV hướng dẫn

GV đệm đàn
GV điều khiển
GV yêu cầu
- Đàn giai điệu bài TĐN và đọc mẫu bốn lần, yêu cầu HS nghe và
cảm nhân.
- Bài TĐN được viết ở nhịp mấy ? có sử dụng những kí hiệu âm nhạc
gì?
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4 có sử dụng những kí hiệu như: dấu luyến,
dấu nối, dấu lặng đen, và dấu chấm dôi.
- Chia câu đoạn: Bài TĐN gồm một đoạn, hai câu.
- Một vài học sinh đứng tại chỗ đọc tên nốt trong bài.
* Đọc gam Cdur ( đô trưởng )
- Đàn giai điệu câu một bốn lần yêu cầu nghe, nhẩm theo và đọc hòa
với đàn. GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- Tương tự như trên GV tập tiếp câu còn lại.
- HS đọc đầy đủ cả bài, GV nghe và điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
- HS đọc đầy đủ bài TĐN và nghép lời.
- Từng tổ đứng tại chỗ đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh
- Nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời, sau đó đổi lại.
- Một vài nhóm lên bảng kiểm tra, GV nhạn xét và cho điểm.
HS nghe
HS trả lời
HS theo dõi
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS đọc
HS thực hiện
HS kiểm tra
IV. Củng cố, dặn dò

- Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc, nghép lời kêt hợp với gõ phách.
- HS về nhà chép bài TĐN vào vở, học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài sau.
Tuần 32: Ngày soạn 25 / 04 / 2010
==================================================================================
Trường THCS Phan Đình Phùng - 25 -