Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 42: Dấu của tam thức bậc hai (tiết 1)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.43 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Tân Châu. Giáo viên: Lương Thanh Dũng. Ngày soạn: 11-01-2011 Tiết PPCT: 42 Tuần 23. Ngày dạy: Ngày dạy:. Lớp: Lớp:. DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Áp dụng được định lí về dấu của tam thức bậc hai để giải bất phương trình bậc hai; các bất phương trình qui về bậc hai: bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức. - Biết áp dụng việc giải bất phương trình bậc hai để giải một số bài toán liên quan đến phương trình bậc hai như: điều kiện để phương trình có nghiệm, có hai nghiệm trái dấu. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1 (20’) - Giới thiệu định nghĩa tam thức bậc hai và nhấn - Lắng nghe và ghi nhớ. mạnh ý a 0 , f 4 0, f 2 4 0, f 1 10 0 - Cho tam thức bậc hai f x x 2 5 x 4 , hãy tính - Ta có:. f 4 , f 2 , f 1, f 0 và xét dấu của chúng.. , f 0 4 0 .. - Vấn đề đặt ra là ta có thể xác định được dấu của - Lắng nghe và suy nghĩ. f x mang dấu dương hay âm trên những khoảng xác định được hay không ? - Hướng dẫn hs xét dấu của f x x 2 5 x 4 với - Chú ý lắng nghe và theo dõi. x 2 5 x 4 0 có 2 nghiệm x 1, 4 dựa vào đồ thị SGK trang 101 hình 32a. - Yêu cầu hs lên bảng điều vào bảng xét dấu của x x1 x2 f x ax 2 bx c với ax 2 bx c 0 có hai f x cùng dấu a 0 trái dấu a 0 cùng dấu a nghiệm x , x ; x x . 1. 2. 1. 2. b - Phân tích đồ thị của các hàm số ở hình 32b, 32c và - TH: 0 , ax 2 bx c 0 có nghiệm kép x 2 2a cho hs lập bảng xét dấu của f x ax bx c x b trong trường hợp: 0, 0 . x 2a cùng dấu a 0 cùng dấu a f x . Đại số 10 cơ bản. Trang 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Tân Châu. - Hoàn chỉnh bài làm của học sinh.. Giáo viên: Lương Thanh Dũng TH: 0 , ax 2 bx c 0 vô nghiệm: x cùng dấu với a f x . . Hoạt động 2 (20’) - Giới thiệu định lí SGK trang 101 về dấu của tam - Phát biểu và ghi nhớ. thức bậc hai. - Trình chiếu trang 1 bài dttb2 để củng cố định lí vừa - Chú ý quan sát. nêu.. - Hướng dẫn học sinh xét dấu các tam thức bậc hai ở - Theo dõi và tiếp thu cách trình bày bài giải. ví dụ 1. 3. Củng cố và dặn dò (3’) - Gọi 1 hs nhắc lại định lí về dấu của tam thức bậc hai. - HD hs học ở nhà: + Xét dấu của hai tam thức bậc hai ở H2 SGK trang 103 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. Đại số 10 cơ bản. Trang 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
