Kế hoạch bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 18 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG :Tuaàn 18 THỨ NGAØY T. Thứ hai Ngaøy 7/1/2008. 1 2 3 4 5. (Từ ngày 7/ 1 đến 11/1 / 2008) MOÂN T TEÂN BAØI DAÏY HOÏC Tập đọc 52 Bài : Ôn tập và kiểm tra cuối học kì (T1) Tập đọc 53 Bài : Ôn tập và kiểm tra cuối học kì (T2) Mó thuaät 18 Baøi : Veõ trang trí:Veõ maøu vaøo hình coù saêõn tranh “Gaø maùi” Toán 86 Bài : Ôn tập vềâ giải toán Chào cờ 18 Chào cờ. Thứ ba Ngaøy 8/1 /2008. 1 Theå duïc 2 Toán 3 Keå chuyeän 4 AÂm nhaïc 5 Chính taû. 35 87 18 18 35. Baøi Baøi Baøi Baøi Baøi. : Troø chôi:Voøng troøn vaø nhanh leân baïn ôi : Luyeän taäp chung : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì (T3) :Taäp bieåu dieãn : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì (T4). Thứ tư Ngaøy 9 /1 /2008. 1 2 3 4 5. Tập đọc Toán LTVC Taäp vieát Đạo đức. 54 88 18 18 18. Baøi Baøi Baøi Baøi Baøi. : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì (T5) : Luyeän taäp chung : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì (T6) : OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì (T7) : Thực hành kĩ năng cuối học kì 1. 1 2 3 4. Theå duïc Chính taû Toán Thuû coâng. 36 36 89 18. Baøi : Sô keát hoïc kì 1 Bài :Kiểm tra đọc (đọc hiểu,luyện từ và câu) Baøi : Luyeän taäp chung Baøi : Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng caám đỗ xe( tiết 2). 1 2 3 4. TLVaên Toán TNXH SHTT. 18 90 18 18. Baøi Baøi Baøi SH. Thứ năm Ngaøy 10/1 /2008. Thứ sáu Ngaøy 11/ 1/ 2008. :Kieåm tra vieát (chính taû, taäp laøm vaên) :Kieåm tra ñònh kì(cuoái hoïc kì 1) :Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp. :Tuaàn 18. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2008 TIẾT1 :TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁÂT 1 I. Muïc ñích yeâu caàu 1. Kiến thức : •-Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. •-Đọc trơn các bài tập đọc đã học.Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. •-Ôn luyện về từ chỉ sự vật. -Ôn luyện về cách viết tự thuật theo mẫu. 2. Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt. II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . Viết sẵn câu văn BT2. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III. Các hoạt động Hoạt động của giáo viên 1.Baøi cuõ :(5) -Gọi 3 em đọc bài ( Gà tỉ tê với gà) và TLCH -Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào? -Gà con đáp lại mẹ thế nào? -Noäi dung baøi noùi gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Bài mới -Giới thiệu bài.. Hoạt động của học sinh - Gà tỉ tê với gà -3 em đọc bài và TLCH. -Còn nằm trong trứng -Nuõng nòu … -Loài gà cũng biết nói và có tình cảm như con người . -Ôn tập đọc và HTL. - Hs nhaéc laïi. -Ôn luyện đọc và HTL. - Gv ghi ra bảng các bài tập đọc mà trong 1.Thương ông ,2. Đi chợ,3. Điện thoại hoïc kì I khoâng hoïc. 4. Tieáng voõng keâu, 5. Baùn choù. 6. Đàn gà mới nở, 7. Thêm sừng cho cho ngựa. -Goïi hs nhaéc laïi - Hs nhaéc laïi -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc ở -7-8 em bốc thăm. trong phieáu. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Chấm theo thang điểm đáp án: -Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm. -Nghỉ hơi đúng,giọng đọc phù hợp :1,5 ñieåm. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho . -Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho. Lớp làm bài, 2 em lên bảng. -Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong caâu vaên ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Viết bản tự thuật theo mẫu. -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu .. -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -1 em đọc. -Gạch chân từ chỉ sự vật. -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. -Nhaän xeùt, boå sung. Viết bản tự thuật theo mẫu đã học. -1 em neâu yeâu caàu. -Cả lớp làm bài. -Một số em đọc lại bài. -Nhaän xeùt, boå sung. -Đọc bài .. -Gọi một số em đọc bài Tự thuật. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá -Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. -Đọc bài. Xem tiết sau. TIẾT2 :TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁÂT 2 I. Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : -Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Ôn luyện về cách tự giới thiệu. Ôn luyện về dấu chaám. 2.Kĩ năng : Đọc trôi chảy rành mạch rõ ràng. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL . Viết sẵn câu văn BT1,2. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III. Các hoạt động .. Hoạt động của giáo viên 1. Ôn luyện đọc và HTL. -Cho hs ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng. -Đọc trơn các bài tập đọc đã học ở tiết 1. Tốc độ 45 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Goïi HS leân baûng boác thaêm baøi taäp đọc. -Chaám theo thang ñieåm :. Hoạt động của hs -1.Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Đọc đúng từ đúng tiếng -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 2: Đặt câu tự giới thiệu 2. Đặt câu tự giới thiệu. -Haõy ñaët caâu. - Gv cho hs ôn luyện về cách tự giới + Chaùu chaøo Baùc aï! Chaùu laø Mai, hoïc cuøng thiệu. Gọi học sinh đọc đề bài lớp với bạn Ngọc.Thưa Bác,Ngọc có nhà -3em đọc mỗi em đọc 1 tình huống. khoâng aï. -1 em khá đọc lại tình huống1. -Vaøi em nhaéc laïi. +Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn -Thảo luận theo cặp. em khi em đến nhà bạn lần đầu + Chaùu chaøo Baùc aï!Chaùu laø Sôn con boá Tuøng ở bên cạnh nhà Bác.Bác làm ơn cho bố cháu -Cho 1 em laøm maãu : -Làm vở bài tập. mượn cái kìm ạ! -2 tình huống còn lại, hãy thảo luận + Em chào cô ạ! Em là Ngọc,học sinh lớp caëp ñoâi. 2B2.Cô Yến bảo em đến phòng cô,xin cô -Nhaän xeùt, cho ñieåm. cho lớp em mượn lọ hoa ạ! Baøi : 3 - Baøi : 3 OÂn luyeän veà daáu chaám. -1 em đọc. Cả lớp đọc thầm. -Cho hs oân luyeän veà daáu chaám. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Yêu cầu học sinh tự làm bài. + Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai ñeo. Hoâm khai giaûng,ai cuõng nhìn Hueä với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa sẽ học giỏi cho boá vui loøng. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Nhaän xeùt, boå sung. 3. Cuûng coá -Daën doø: -Giaùo duïc hs - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Đọc bài.Xem tiết 3. -Đọc bài.. TIEÁT3: MÓ THUAÄT TIẾT4: TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. Muïc ñích yeâu caàu 1. Kiến thức : Giúp học sinh : -Quy trình giải bài toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng trừ). -Cách trình bày bài giải của bài toán có lời văn. 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II. Chuaån bò 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 3,4. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên 1. Bài cũ : Ôn tập về đo lường. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 2. Bài mới : - Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề, -Bài toán cho biết gì ?. Hoạt động của hs -2 em đặt tính và tính. Lớp bảng con. 100 100 kg-48 kg=52kg 9 91 -Ôn tập về giải toán.. Bài 1:1 em đọc đề -Buoåi saùng baùn 48l daàu, Buoåi chieàu baùn 37l daàu. -Bài toán hỏi gì ? -Caû hai buoåi baùn ? lít daàu. -Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu -Thực hiện phép cộng : 48 + 37 lít daàu ta laøm theá naøo ? Taïi sao ? -Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng soá lít daàu buoåi -Goïi 1 hs leân baûng giaûi vaø 1 hs toùm taét. saùng vaø chieàu goäp laïi. -Cho cả lớp làm vào vở. -1 em lên bảng làm. Lớp làm vở. Toùm taét Buoåi saùng : 48l Buoåi chieàu : 37l Taát caû :…l? Giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Số lít dầu cả hai buổi bán được là : 48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85l Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? Bài 2:1 em đọc đề. -Bài toán cho biết những gì ? -Bình naëng : 32 kg, An nheï hôn Bình 6 kg. -Bài toán hỏi gì ? -An caân naëng bao nhieâu kg. -Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? -Thuoäc daïng ít hôn vì nheï hôn laø ít hôn. -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi. -Goïi 1 hs leân baûng giaûi vaø 1 hs toùm taét. Toùm taét -Cho cả lớp làm vào vở. Bình : 32 kg. An nheï hôn Bình : 6 kg An caân naëng : … kg? -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Giaûi Baïn An caân naëng laø : 32 – 6 = 26 (kg) 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng gì ? -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi.. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 3. Cuûng coá -Daën doø: - Học bài và chuẩn bị bài mới. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Đáp số : 26 kg. - Bài 3: 1 em đọc đề. -Lan haùi :24 boâng hoa. -Lieân haùi nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa. -Liên hái được mấy bông hoa? -Bài toán về nhiều hơn. Toùm taét . Lan : 24 boâng hoa. Lieân haùi nhieàu hôn Lan : 16 boânghoa. Liên hái được : … boâng hoa? Giaûi. Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16 = 40 (boâng) Đáp số : 40 bông hoa.. Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008 TIEÁT 1:THEÅ DUÏC TROØ CHÔI VOØNG TROØN VAØ NHANH LEÂN BAÏN ÔI. I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Ôn 2 trò chơi “Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi” 2.Kĩ năng : Biết và thực hiện đúng trò chơi một cách nhịp nhàng. 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi . II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi. 2.Học sinh : Tập hợp hàng nhanh. III. Các hoạt động. Hoạt động của gv 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi.. Hoạt động của hs -Tập hợp hàng. -Xoay các khớp cổ chân,đầu gối,hông, vai(1-2’) -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 haøng doïc (70-80m) -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Ôn động tác tay, chân,lườn,bụng,toàn thaân, nhaûy (2 x 8 nhòp). -Nhaän xeùt.. 2.Phaàn cô baûn : - OÂn troø chôi “Voøng troøn. -OÂn troø chôi “Voøng troøn” (6-8 phuùt) 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Giaùo vieân nhaéc laïi caùch chôi. -OÂn troø chôi “Voøng troøn”. -Cán sự lớp điều khiển. -Đứng quay mặt theo vòng tròn,đọc vần điệu kết hợp nhún chân., đến nhịp 8. (4-6 laàn) . -HS oân troø chôi “nhanh leân baïn ôi” -Chia theo toå vaø phaân ñòa ñieåm. -Cán sự lớp điều khiển.. -OÂn troø chôi “nhanh leân baïn ôi”. -Giáo viên đến các tổ giúp đỡ, uốn nắn. -Nhaän xeùt. 3.Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi.. -Đi thường theo 2-4 hàng dọc, hát -Cúi người. -Nhaûy thaû loûng . - Nhaän xeùt tieát hoïc. TIẾT2: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh : Củng cố về cộng trừ nhẩm (có nhớ một lần).. - Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. - Giải bài toán và vẽ hình. 2. Kĩ năng : Cộng trừ nhẩm, và cộng trừ viết đúng, nhanh chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II. Chuaån bò 1. Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 4 -5. 2. Học sinh : Sách, vở , bảng con, nháp. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hoc sinh 1.Baøi cuõ : -Cho học sinh làm : Thùng nhỏ đựng 48l -Lớp làm. Giaûi. nước khoáng. Thùng lớn đựng nhiều hơn thùng nhỏ 12l. Hỏi thùng lớn đựng bao Thùng lớn đựng số lít nước khoáng là: 48 + 12 = 60 (l) nhiêu lít nước khoáng ? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Đáp số : 60 l 2. Bài mới : -Giới thiệu bài. -Luyeän taäp chung. Hoạt động 1 : Luyện tập. Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? Baøi 1: Tính nhaåm -Yêu cầu HS tự nhẩm. -Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết quả. 12-4=8; 9+5=14; 11 -5=6 15-7=8; 7+7=14; 4 +9=13 13-5=8; 6+8=14; 16 -7= 9 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Nêu cách thực hiện phép tính : -Cho 4 em leân baûng laøm -Goïi caùc baïn nhaän xeùt. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề. -Bài toán cho biết gì ?. Baøi 2:Ñaët tính vaø tính. 28 73 53 19 35 47 47 38 100. 90 42 48. Baøi 4: Toùm taét Lợn to cân nặng : 92kg Lợn bé nhẹ hơn : 16kg -Bài toán hỏi gì ? Lợn bé cân nặng : … kg? -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán về ít hơn. -Cho 1 em leân baûng laøm Giaûi -Goïi caùc baïn nhaän xeùt. Con lợn bé cân nặng là : 92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg. Baøi 5 : Yeâu caàu gì ? Bài 5:Nối các điểm trong hình để được -Cho học sinh thảo luận theo nhóm để hình chữ nhật(a), hình tứ giác (b). tìm caùch noái. -Thaûo luaän vaø veõ hình. a). 3. Cuûng coá -Daën doø: -Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. ø- Học bài và chuan bị bài mới. TIEÁT3: KEÅ CHUYEÄN. OÂN TAÄP TIEÁÂT 3 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. 2.Kĩ năng : Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách, kĩ năng viết chính tả. 3.Thái độ : Ý thức trao dồi tập đọc. II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên 1. Ôn luyện đọc và HTL. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chấm theo thang điểm của đáp án :. Hoạt động của học sinh -Ôn tập đọc và HTL. -8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Đọc đúng từ đúng tiếng : -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 2.Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo muïc luïc saùch. -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài. -Tổ chức cho các nhóm thi đua. Nêu luật -Các nhóm thi đua tìm nhanh các bài tập chôi. đọc trong mục lục sách. -Đại diện nhóm tìm. -Tổng kết nhóm nào có nhiều điểm là Vd: Câu chuyệân bó đũa trang112. Tìm ngoïc trang 139. … nhoùm thaéng cuoäc. 3.Chính taû (nghe vieát) -Gv đọc lần 1 đoạn văn,sgk trang 148 -2 em đọc lại. Cả lớp đọc thầm. -Baøi chính taû coù maáy caâu ? -4 caâu. -Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa ? -Những chữ đầu câu và tên riêng của người. -GV cho hoïc sinh luyeän vieát baûng con. -Baûng con tieáng deã vieát sai. -Đọc cho học sinh viết. -Nghe viết đúng chính tả. -Đọc lại. -Soát bài. -Chaám baøi, nhaän xeùt. -Sửa lỗi. 3. Cuûng coá -Daën doø: -Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Phaûi chuù yù phaùt aâm roõ raøng,ngaét nghæ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ dài. -Nhận xét tiết học.Chuẩn bbị bài mới. TIEÁT4:AÂM NHAÏC TIEÁT5:CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP TIEÁT 4 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. - Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình. 2.Kĩ năng : Rèn đọc bài trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức tự giác học tập. II. Chuaån bò 1.Giáo viên :Viết thăm tên các bài tập đọc.Viết sẵn BT2,3. 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở . III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của hs 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1. Ôn luyện đọc và HTL. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm :. 2.Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn. -Gọi 1 em đọc yêu cầu. -HS viết những từ vừa tìm được ra nháp. 1 em leân baûng laøm. -GV nhận xét, chốt lời giải đúng : 3.Tìm caùc daáu caâu. -Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ? -Nhaän xeùt. 4.Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em beù. -Cho HS thực hành đóng vai theo cặp. -Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú công an phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình để đưa được em về nhaø.. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá -Daën doø: Nhận xét tiết học,tuyên dương HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng. -Tập đọc bài.Chuẩn bị bài mới. -1.Ôn tập đọc và HTL. -8 hs bốc thăm.Đọc 1 đoạn hoặc cả baøi. -Đọc đúng từ đúng tiếng : . -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút 2.Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn vaên. -1 em đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm. naèm(lì), lim dim, keâu, chaïy,vöôn, ñang, voã, gaùy -Nhaän xeùt. -3. Tìm caùc daáu caâu. - Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu : daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng. 4.Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em beù. -1 em đọc tình huống và yêu cầu. -Lớp đọc thầm. -Thực hành đóng vai theo cặp. -Cháu đừng khóc nữa.Chú sẽ đưa cháu veà nhaø ngay.Nhöng chaùu haõy noùi cho chuù bieát : Chaùu teân laø gì ? -Boá meï chaùu teân laø gì ? -Bố mẹ cháu làm ở đâu ? -Nhà cháu ở đâu ?. Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2008 TIẾT1:TẬP ĐỌC OÂN TAÄP TIEÁT 5 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. - Ôn luyện về cách nói lời mời, giới thiệu và cách nhờ người khác. 2.Kĩ năng : Rèn đọc bài trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức tự giác học tập. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. Chuaån bò 1.Giáo viên :Viết phiếu tên các bài tập đọc.Viết sẵn BT2,3. 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở . III. Các hoạt động . Hoạt động của giáo viên 1. Ôn luyện đọc và HTL. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm :. Hoạt động của học sinh -1Ôn tập đọc và HTL. -4 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Đọc đúng từ đúng tiếng : -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : -Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 2.Tìm từ chỉ hoạt động trong tranh sau. 2.Tìm từ chỉ hoạt động trong tranh sau. -Gọi 1 em đọc yêu cầu. -1 em đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm. -HS viết những từ vừa tìm được ra nháp. 1 -Tập thể dục,tập vẽ,viết bài, cho gà ăn, em leân baûng laøm. queùt nhaø -GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Caâu: Caùc baïn ñang taäp theå duïc Baïn Nam ñang vieát baøi. -Nhaän xeùt. -Baøi 3. -Baøi 3. -Baøi taäp yeâu caàu gì ? -1 em nêu yêu cầu.Ghi lại lời mời của em -Cho HS thực hành -HS sử dụng vốn từ của mình và làm bài. Ví dụ: Em là Nam hs lớp 2B1. Em thay -Nhaän xeùt. mặt lớp đến mời cô dự buổi họp mừng ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20 -11 3.Cuûng coá-Daën doø : -Nhận xét tiết học,tuyên dương HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng. -Về tập đọc bài.Chuẩn bị bài TIẾT2:TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh :Củng cố về cộng trừ có nhớ.Tính giá trị các biểu thức số đơn giản. Tìm một thành phần chưa biết của phép tính cộng hoặc trừ. -Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 2.Kĩ năng : Rèn tính nhanh, đúng chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 5. 2.Học sinh : Sách, vở , nháp. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên 1.Baøi cuõ : -Em xem tin tức thời sự lúc mấy giờ tối ? -7 giờ tối còn gọi là mấy giờ ? -GV gọi 1 em lên quay đồng hồ chỉ số giờ treân . -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới : -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập. Baøi 1 : Baøi taäp yeâu caàu gì? -Cho 3 em leân baûng laøm. Neâu caùch ñaët tính và tính. Lớp làm bảng con. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 2 : Baøi taäp yeâu caàu gì? -Khi thực hiện phép tính em thực hiện như theá naøo ? -Gọi 3 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Baøi 3 : Phaàn a yeâu caàu gì ? - Muoán tìm toång ta laøm nhö theá naøo? - Muoán tìm soá haïng ta laøm nhö theá naøo? -Cho1 em làm trên bảng. Lớp làm vở.. Hoạt động của hs -7 giờ tối. -19 giờ. -1 em lên quay đồng hồ.. Baøi 1:Tính 35 84 40 100 46 + + + 35 26 60 75 39 70 58 100 25 85 Baøi 2: Tính -Tính từ trái sang phải . -HS laøm baøi theo maãu : 14 –8 +9 = 6 + 9; 15 – 6 + 3 = 9 +3 = 15 =12 5 + 7–6 = 12 – 6; 16 – 9 + 8 = 7 + 8 =6 = 15 Bài 3 : Viết số thích hợp vào ô trống - Laáy soá haïng coäng soá haïng. - Lấy tổng trừ đi số hạng này thì sẽ được soá haïng kia.. -Nhaän xeùt.. Soá haïng 32 12 25 50 Soá haïng 8 50 25 35 40 62 50 85 Toång -Phaàn b yeâu caàu gì ? -Tìm số bị trừ, số trừ, hiệu. -Cho hs nêu công thức tìm số trừ, số bị trừ, Số bị trừ 44 63 64 90 hieäu Số trừ 18 36 30 38 -Cho1 em lên bảng. Lớp làm vở. Hieäu 26 27 34 52 -Nhaän xeùt. Baøi 4 : Baøi 4 Em hãy tóm tắt và giải bài toán. -1 em lên bảng làm. Lớp làm vở. Bài toán cho biết gì? Can beù : 14 l Can to nhieàu hôn: 12 Lop2.net. 8l.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài toán hỏi gì?. Can to. : … l?. Giaûi. - Gọi 1 hs giải và tóm tắt , cho cả lớp làm Số lít dầu đựng trong can to là : 14 + 8 = 22 (l) vào vở. - Chaám baøi vaø nhaän xeùt. Đáp số : 22 l. -HS trao đổi về cách làm bài. 3.Cuûng coá-Daën doø: Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm tính. - Học cách xem giờ, ngày tháng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. TIẾT3 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP TIEÁT 6 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : •-Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ (có yêu cầu học thuộc lòng, Sách Tiếng việt Lớp Hai tập 1) .Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài. -OÂn luyeän veà caùch vieát nhaén tin. 2.Kó naêng : Bieát ñaët caâu , vieát nhaén tin. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Caùc thaêm ghi teân caùc baøi TÑ vaø HTL. 2.Học sinh : Sách, vở, nháp. III. Các hoạt động Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng. -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi. 2.Keå chuyeän theo tranh, ñaët teân cho truyeän. -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu :Q.saùt:3 Tranh -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. -Tranh 1 : -Trên đường phố mọi người và xe cộ đi laïi theá naøo ?. Hoạt động của hs 1.Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng. -HS leân boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phieáu.. 2.Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho truyeän. -Quan saùt tranh. -HS trao đổi theo cặp. -Trên đường phố mọi người và xe cộ đi laïi taáp naäp. -Có một bà già đang đứng trên lề đường. 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Ai đang đứng trên lề đường ? -Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm được vieäc baø muoán chöa ? -Nhaän xeùt. -Tranh 2. -Lúc đó ai xuất hiện ? -Cậu bé sẽ làm gì, nói gì với bà cụ. Hãy nói lời của cậu bé.. -Bà cụ định qua đường nhưng bà chưa qua được. -HS keå theo tranh 1.. -Caäu beù xuaát hieän. -Cậu bé nói : Bà ơi! Cháu có giúp được baø ñieàu gì khoâng ?/ Baø ôi, baø coù sang đường không,để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi! Bà đứng đây làm gì ? -Bà muốn sang bên kia đường, nhưng xe -Khi đo ùbà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lời bà cộ lại đông quá, bà không qua được. cuï ? -Cậu bé đưa bà cụ qua đường./ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường. -Học sinh kể nối tiếp theo nội dung từng tranh. -Tranh 3 : -Neâu noäi dung tranh. -2 HS kể lại toàn bài. -Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện. -Vaøi em neâu teân caâu chuyeän : -Em haõy ñaët teân cho caâu chuyeän ? +Baø cuï vaø caäu beù.Caäu beù ngoan. +Qua đường.Giúp đỡ người già yếu. Baøi 3: 1 em neâu yeâu caàu. 3. Vieát nhaén tin : -Cả lớp đọc thầm. -Yêu cầu học sinh làm vở . -Học sinh làm vở bài tập. -Hoàn chỉnh bài viết. -Nhiều em đọc bài viết của mình. -Nhận xét, chọn lời nhắn hay. -Nhaän xeùt, boå sung. 3.Cuûng coá -Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Hoïc baøi, laøm baøi,chuaån bò baøi TIEÁT4: TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP TIEÁT 7 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ. -Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.Ôn luyện về cách viết bưu thiếp. 2.Kĩ năng : Học thuộc nhanh các bài thơ, đọc rõ ràng diễn cảm. 3.Thái độ : Ý thức chăm lo học tập. II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc và học thuộc lòng. 1 bưu thiếp 2.Học sinh : Vở , Sách Tiếng Việt. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng. -HS leân boác thaêm. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL. trong phieáu. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc,tieát sau kieåm tra laïi. 2.Tìm các từ chỉ đặc điểm của ngươì và vật Bài 2: 1 em nêu yêu cầu. -Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. a/Càng về sáng tiết trời càng giá. -1 em lên bảng làm.Cả lớp làm vở . b/Mấy bông hoa vàng tươi như những -Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng. đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. c/Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp. 3.Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô : 3.Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô : -Goò 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi. -1 em nêu yêu cầu : Cả lớp viết vào vở -Giáoviên kiểm tra học sinh chuẩn bị mỗi -HS viết lời chúc mừng thầy cô vào bưu em 1 böu thieáp. thiếp.Học sinh đọc bưu thiếp đã viết. -GV kieåm tra moät vaøi em. 20-11-2007. -GV nhận xét về nội dung lời chúc. Kính thöa coâ! Nhaân dòp Ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam 2011 em kính chuùc coâ luoân maïnh khoeû vaø hạnh phúc.Chúng em luôn luôn nhớ cô và mong được gặp laị cô, Hoïc sinh cuûa coâ, Nguyeãn Thanh Nga 3.Cuûng coá-Daën doø : -Khen ngợi những em có tiến bộ. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà xem bài ở tiết 8. TIẾT 5: ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 1 I. Muïc ñích yeâu caàu -Kiến thức:Ôân lại kiến thức các bài đã học (từ bài 1 đến bài 8). -Kĩ năng:Vận dụng các kiến thức đó và trả lời 1 số câu hỏi trong cácbài đã học học. - Thái độ:Có thái độ tự giác trong học tập, sinh hoạt, đúng giờ. II. Chuaån bò : Hệ thống một số câu hỏi trong bài đã học.Giấy,bút. III. Các họat động : Hoạt động của gv Hoạt động của hs. 1.Baøi cuõ: Bài 1:Học tập ,sinh soạt đúng giờ.Biết -Cho hs nhắc lại tên các bài đã học. nhận lỗi và sửa lỗi. Gọn gàng, ngăn -Gv nhaän xeùt. naép Baøi 4: Chaêm laøm vieäc nhaø. Chaêm chæ 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2.Bài mới:Giới thiệu bài:Gv ghi đề Hoạt động 1: Hãy thảo luận theo cặp và trả lời các câu hỏi sau đây: -Thế nào là học tập ,sinh soạt đúng giờ?ø - Học tập ,sinh soạt đúng giờ có lợi gì? - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì? -Hãy nêu ví dụ về việc đã làm khi có lỗi? + Theá naøo laø Goïn gaøng, ngaên naép? + Chăm chỉ học tập có lợi gì cho bản thân? +Nêu việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp ? +Giữ vệ sinh nơi công cộng có lợi gì?. học tập.Quan tâm giúp đỡ bạn .Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.Giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coâïng -Thực hành kĩ năng cuối học kì 1. -Giờ nào việc nấy -Giúp em tiến bộ,có lợi cho sức khoẻ -Giúp em mau tiến bộ,mọi người yêu Vd:Em làm rơi vở của bạn. -Đồ đạc,sách vở không để bừa bãi -Giuùp em mau tieán boä,hoïc gioûi -Không vứt rác bừa bãi… -Mang lại nhiều lợi ích cho con người - Đại diện cặp trả lời - Lớp bình chọn và nhận xét.. Hoạt động 2:Liên hệ bản thân ? ? Bạn nào trong lớp chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi? Bạn nào trong lớp chưa gọn gàng, ngăn nắp? Bạn nào trong lớp chưa chăm - Hs lieân heä vaø neâu. làm việc nhà? Biết giữ trường lớp sạch đẹp?Biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng ? - Gv nhận xét giáo dục hs ý thức chăm ngoan, tự giác và giáo dục đạo đức cho hs - Hs lắng nghe và thực hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. 3. Cuûng coá- Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc .Veà xem baøi 9 Thứ 5 ngày 10 tháng 1 năm 2008 TIEÁT1 : THEÅ DUÏC. OÂN TAÂP HOÏC KÌ 1 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì I 2.Kĩ năng : Biết và thực hiện đúng nội dung bài học. 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi . II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi. 2.Học sinh : Tập hợp hàng nhanh. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên 1.Phần mở đầu :. Hoạt động của hs 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi. -Nhaän xeùt. 2.Phaàn cô baûn : -Giaùo vieân coâng boá keát quaû hoïc taäp, tuyeân döông caù nhaân, toå. -Nhắc nhở cá nhân, tổ chưa tốt. -Troø chôi “Bòt maét baét deâ”. -Đi đều và hát trên địa hình tự nhiên. -Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. -Toå bình choïn caùc baïn hoïc toát moân Theå duïc.. -HS lên thực hành. -Chia theo toå vaø phaân ñòa ñieåm. -Tham gia troø chôi “Bòt maét baét deâ”. 3.Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi. -Cúi người. -Nhaûy thaû loûng . -Đứng vỗ tay và hát. -Nhận xét giờ học.. Tieát2: CHÍNH TAÛ Kiểm tra (đọc hiểu,Luyện từ và câu) (có đề kèm theo) TIẾT3 : TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng. - Giải bài toán về ít hơn một số đơn vị- Ngày trong tuần và ngày trong tháng. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng làm tính nhanh, đúng, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Lòch thaùng. 2.Học sinh : Sách toán, vở , bảng con, nháp. III. Các hoạt động 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên 1.Baøi cuõ : Cho hs laøm. Hoạt động của hs -3hs lên bảng làm. Lớp làm bảng con 16-6 +7=17; 8+8 -12=4; 14- 5+7= 16; -Luyeän taäp chung.. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài mới : Hoạt động 1 : Luyện tập. Baøi 1 : Yeâu caàu hs ñaët tính roài tính . -Nêu cách thực hiện phép tính :. Baøi 1: Ñaët tính roài tính -Nêu cách thực hiện phép tính. 3 em lên baûng laøm, -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 38 70 83 27 32 8 65 38 75 Bài 2 :Nêu cách thực hiện tính Baøi 2:Tính -Thực hiện tính như thế nào? -Thực hành tính từ trái sang phải. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 28+15–30 = 40–30; 51–10–18 =41–18 =10 = 23 Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề. Bài 3: 1 em đọc đề. -Bài toán thuộc dạng gì ? -Bài toán về ít hơn vì kém có nghĩa là ít hôn. -Yeâu caàu HS toùm taét vaø giaûi Toùm taét. -Bài toán cho biết gì? OÂâng : 70 tuoåi. Boá keùm oâng: 32 tuoåi - Bài toán hỏi gì? Boá :… tuoåi? -Cho moät em toùm taét roài giaûi Giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Tuoåi cuûa boá laø : 70 – 32 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi. Baøi 5 : Yeâu caàu HS quan saùt lòch thaùng vaø Baøi 5 :Xem lòch roài cho bieát trả lời. -Quan saùt vaø TLCH. -Hôm nay là thứ mấy ? Ngày bao nhiêu và -Thứ năm .ngày 10 tháng 1 năm 2008 cuûa thaùng naøo ? -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá-Daën doø : -Biểu dương , nhắc nhở hs . -Hoàn thành bài tập. Ôn lại các hình đã -Nhaän xeùt tieát hoïc. hoïc. -Ôn lại về các hình đã học.. TIEÁT4 : THUÛ COÂNG GẤP, CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE.(t2) I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. 2.Kĩ năng : Gấp cắt dán được biển báo chỉ cấm đỗ xe. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3.Thái độ : Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông. II. Chuaån bò 1.Giáo viên : Mẫu biển báo cấm đỗ xe.Quy trình gấp, cắt, dán. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên 1.Bài cũ : Tiết trước học bài gì ?. Hoạt động của hs -Gaáp caét daùn bieån baùo giao thoâng caám đỗ xe. tiết 1. -Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt -2 em lên bảng thực hiện các thao tác daùn. gaáp. -Nhận xét, đánh giá. - Nhaän xeùt. 2.Bài mới : -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Thực hành gấp, cắt, dán. -Gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe. -Cho hs quan saùt tranh quy trình gaáp caét, dán biển báo cấm đỗ xe. -Quan saùt. -Giáo viên hướng dẫn gấp. -Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe -Bieån baùo chæ chieàu xe ñi laø hình muõi teân maøu traéng treân neàn hình troøn maøu -Cho Hs nhaéc laïi xanh. -Biển báo cấm là hai vòng tròn đỏ xanh, và hình chữ nhật chéo là màu đỏ. -Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe. -Em neâu laïi caùch daùn? -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng. -Gv nhaän xeùt boå sung -Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo nửa ô. Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ. -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh. Hoạt động 2 : Thực hành gấp cắt, dán . -GV hướng dẫn gấp -HS thực hành theo nhóm. -Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS. -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm . -Hoàn thành và dán vở. 3.Cuûng coá -Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Laàn sau mang giaáy nhaùp,giaáy thuû coâng, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2008. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TIEÁT1: TAÄP LAØM VAÊN Kieåm tra ñònh kì vieát TIẾT2:TOÁN Kieåm tra ñònh kì (có đề kèm theo) TIẾT3:TỰ NHIÊN XÃ HỘI THỰC HAØNH GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I.Muïc ñích yeâu caàu Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : 1.Kiến thức : -Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp. -Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập 2.Kĩ năng :Biết làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp : Quét lớp, quét sân, tưới và chăm sóc cây xanh. 3.Thái độ : Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm chương trường học sạch đẹp. II. Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Xem sgk- Tranh veõ trang 38,39. 2.Học sinh : Sách TN XH, Vở . III. Các hoạt động. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của hs. 1.Baøi cuõ : -Cho hoïc sinh 2 hs thi ñua laøm -Hãy điền vào 2 cột dưới đây những hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho mình và cho người khác khi ở trường ? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới : -Giới thiệu bài ;ghi đề. HÑneân tham gia Caàu lông,đá caàu,ñi leân di xuoáng caàu thang theo loái ngay ngaén. HÑ khoâng neân Chaïy nhaûy,xoâ đẩy,Nhoài người ra cửa sổ trên taàng. -Thực hành giữ gìn trường học sạch đẹp. Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp. -Từng cặp trao đổi ý kiến với nhau. -GV hướng dẫn quan sát càc hình ở trang 38,39 - Đại diện cặp trả lời vaø TLCH : -Nhaän xeùt vaø boå sung -Các bạn trong từng hình đang làm gì ? -Các bạn dọn vệ sinh sân trường -Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? -Choåi, xoâ ,deû lau ,xuùc raùc… 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>