Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần lễ 21 năm 2008

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Thø hai ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2008 Thùc hµnh I .Môc tiªu: - HD học sinh viết chữ đẹp: - + ViÕt 10 ch÷ c¸i tiÕp theo trong b¶ng ch÷ c¸i - + Tr×nh bµy ®o¹n 2 cña bµi : §­êng ®i Sa Pa II. KÕ ho¹ch bµi d¹y: 1/ HD häc sinh viÕt 10 ch÷ c¸i theo kiÓu viÕt hoa: - Ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c ch÷ - + ChiÒu cao - + ChiÒu réng - + C¸c nÐt. H. J. K. L. N. O. ¤. ¬. M P. 2/ ViÕt chÝnh t¶: §­êng ®I Sa Pa - GV đọc bài Chó ý: 1 sè tõ tªn riªng cÇn viÕt hoa: Phï L¸, Tu DÕ, HM«ng. TiÕng ViÖt. Bồi dưỡng I. Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trống đồng Đông S¬n đoạn : “ Niềm tự hào chính đáng ... có gạc ”. - Ph©n biÖt chÝnh t¶ nh÷ng tiÕng cã phô ©m ®Çu dÔ lÉn r/ d/ gi. II. Các hoạt động dạy chủ yếu 1.KiÓm tra bµi cò Kiểm tra bài tập trong tiết chính tả giờ trước . 2.Giíi thiÖu bµi Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3.Hướng dẫn HS nghe viết - GV nªu yªu cÇu cña bµi .. - 1HS đọc đoạn cần viết. - HS viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai ra giÊy nh¸p. VD §«ng S¬n, s­u tập, kích thước, toả ra, chèo thuyền ... - HS viÕt bµi. - HS gÊp SGKviÕt bµi. Mçi em viÕt xong tù söa lçi trong bµi cña m×nh .. - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy, nh÷ng tõ viÕt hoa, tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai . - GV đọc từng câu hoặc bộ phận ngắn cho HS viÕt. - GV chấm 5 đến 7 bài, nhận xét. 4. Bµi tËp Nèi tõng tiÕng bªn tr¸i víi tiÕng thÝch hîp bên phải để tạo từ ngữ đúng : r¸n b¸nh - HS lµm c¸ nh©n. m¾t §ã lµ c¸c tõ : d¸n mì r¸n b¸nh, r¸n mì, d¸n m¾t, d¸n ®iÖp tem, gi¸n ®iÖp, gi¸n ®o¹n. gi¸n tem ®o¹n 5.Cñng cè dÆn dß. - Nhắc HS ghi nhớ để không viết sai chính tả. - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.. Vui ch¬i I. Môc tiªu: - Tiếp tục tổ chức cho học sinh ôn tập luyện nghi thức đội - Hóc sinh năm được và thuộc 7 yêu cầu của người Đội viên II. KÕ ho¹ch bµi d¹y: 1/ Hướng dẫn tập theo lớp:( 15p) - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn 2/. Tập theo từng phân đội: - Các phân đội trưởng điều khiển - TËp hîp líp cñng cè l¹i néi dung III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ kÜ n¨ng tËp luyÖn cña häc sinh - DÆn dß: LuyÖn tËp ë nhµ. To¸n. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø t­ ngµy 23 th¸ng 01 n¨m 2008 TiÕng viÖt Thù hµnh I. Môc tiªu - Tiếp tục giúp HS củng cố về thể loại văn miêu tả đối với bài văn miêu tả cây cối. - RÌn kÜ n¨ng lËp dµn ý cho HS , tõ dµn ý HS cã thÓ viÕt thµnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Bµi tËp 1: §o¹n v¨n sau viÕt vÒ c¸i g× ? øng víi phÇn nµo trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi? §o¹n v¨n miªu t¶ theo tr×nh tù nµo? Sù sèng cø tiÕp tôc ©m thÇm, hoa th¶o qu¶ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khÐp miÖng b¾t ®Çu kÕt tr¸i. Th¶o quả chín dần. Dưới tầng đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, bóng bẩy như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương th¬m. Rõng s¸ng nh­ cã löa h¾t lªn tõ dưới đáy rừng. - GV chèt vÒ ®o¹n th©n bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi, vÒ thø tù miªu t¶. Bµi tËp 2: H·y t¶ mét c¸i c©y mµ em yªu thÝch. a) Hãy tự đặt các câu hỏi và trả lời vắn tắt để lập dàn ý và tìm ý cho đề văn trªn. b) Dàn ý em vừa xây dựng tả lần lượt tõng bé phËn cña c©y hay t¶ tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y? * HS kh¸ giái: c ) Dựa vào phần dàn ý vừa viết để viết mét bµi v¨n chän vÑn.. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - HS trả lời miệng trước lớp. + §o¹n v¨n viÕt vÒ hoa th¶o qu¶ ë trong rõng. + §o¹n v¨n nµy øng víi phÇn th©n bµi. + §o¹n v¨n miªu t¶ theo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña hoa: tõ lóc hoa th¶o qu¶ míi n¶y cho tíi khi chïm hoa b¾t ®Çu kÕt tr¸i vµ cuèi cïng lµ lóc th¶o qu¶ chÝn.. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - Sau khi lËp dµn ý xong HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy dµn ý. - Tr¶ lêi xem phÇn dµn ý cña m×nh t¶ theo tr×nh tù nµo.( T¶ tõng bé phËn cña c©y hay t¶ tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y) - 2(3) HS kh¸ giái tr×nh bµy phÇn bµi viết của mình. Các đối tượng HS còn lại vÒ nhµ hoµn thµnh nèt.. - GV chèt vÒ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi, c¸ch lËp dµn bµi. 3. Cñng cè dÆn dß. - Cñng cè cho HS vÒ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vui ch¬i I. Môc tiªu: - HS vui múa hát bài hát tập thể trên sân trường. - Góp phần cho phong trào hoạt động Đội sôi nổi. - Gi¸o dôc cho HS ý thøc x©y dùng tËp thÓ. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. ổn định lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp. - GV phæ biÕt néi dung giê häc. 2. Móa h¸t: - Cả lớp đồng thanh hát bài hát 1 lần. - 1 HS nªu néi dung bµi h¸t. - GV lưu ý HS một số ca từ, giai điệu mà HS chưa hát đúng. - GV h¸t mÉu l¹i. - C¶ líp h¸t l¹i lÇn 2. - 2 HS móa l¹i cho c¶ líp xem. - C¶ líp h¸t móa. - Chia 4 nhãm: m¸u h¸t theo nhãm. - Thi đua giữa các nhóm: Các nhóm tự biểu diễn bài hát bằng những động tác mà nhóm mình đã chọn. - Bình chọn nhóm múa hay, đẹp. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Đây là bài hát truyền thống của Đội. Mọi người đều phải thuộc. Chúng ta phải nhớ và múa hát cho đều, đẹp.. Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2008 TiÕng ViÖt Bồi dưỡng. I. Môc tiªu - TiÕp tôc gióp HS më réng vèn tõ vÒ Søc khoÎ, «n tËp cho HS vÒ c©u kÓ Ai - thÕ nµo? - Rèn cho HS kĩ năng xác định câu kể Ai - thế nào? và đặt được câu theo mẫu đó. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A- KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸c bé phËn cña c©u kÓ Ai thÕ nµo? cho VD minh ho¹. - Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp 2. - HS nhËn xÐt, GV chÊm ®iÓm. B- Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. ¤n tËp Bµi tËp 1 - HS thảo luận nhóm đôi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NghÜa cña tõ khoÎ trong c¸c tËp hîp tõ dưới đây khác nhau như thế nào? a) Một người rất khoẻ. b) Uống cốc nước dừa thấy khoẻ cả người. c) Chóc chÞ chãng khoÎ. - GV chèt l¹i nghÜa cña tõ khoÎ trong tõng trường hợp cụ thể. Vậy khi muốn hiểu nghĩa của một từ phải xét từ đó trong từng v¨n c¶nh cô thÓ. Bµi tËp 2: T×m tµnh ng÷ tr¸i nghÜa víi nh÷ng thµnh ng÷ sau ®©y. a) YÕu nh­ sªn. b) Ch©n yÕu tay mÒm. c) ChËm nh­ rïa. d) MÒm nh­ bón. - GV hái HS vÒ ý nghÜa cña tõng thµnh ng÷.. - Vài HS trình bày trước lớp, HS kh¸c bæ sung. a) C¬ thÓ cã søc khoÎ trªn b×nh thường , trái với yếu. b) ë tr¹ng th¸i c¶m thÊy khoan kho¸i, dÔ chÞu. c) Tr¹ng th¸i khái bÖnh, kh«ng cßn èm ®au. - HS suy nghÜ c¸ nh©n vµ ph¸t biÓu. HS bæ sung. a) KhoÎ nh­ voi. b) M¹nh ch©n khoÎ tay. c) Nhanh nh­ sãc. d) Cøng nh­ s¾t.. - HS có thể thảo luận cặp đôi để tr¶ lêi. Bµi tËp 3:T×m c©u kÓ Ai thÕ nµo? trong - HS dựa vào kiến thức đã học để đoạn trích dưới đây, dùng gạch chéo để xác định các câu kể Ai thế nào? ph©n biÖt CN vµ VN. trong ®o¹n v¨n c« cho. Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào, - HS ph¸t biÓu c¸ nh©n. - HS kh¸c bæ xung ý kiÕn. Dïng nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút. Nụ mai không phô hồng mà ngời bút chì gạch chéo để phân biệt CN xanh mµu ngäc bÝch. S¾p në, nô mai míi vµ VN. ph« vµng. Khi në c¸nh mai xoÌ ra mÞn mµng nh­ lôa. Hoa mai træ tõng chïm th­a thớt, không đơm đặc như hoa đào. Cành mai uyển chuyển hơn cành đào. - GV chốt : Tất cả các câu đều là câu kể theo mẫu Ai thế nào? Muốn xác định CN và VN phải đặt câu hỏi. 3. Cñng cè dÆn dß. - Cñng cè kiÕn thøc vÒ c©u kÓ Ai - thÕ nµo? - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> To¸n(97) Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn I. Môc tiªu Gióp HS nhËn ra r»ng: - PhÐp chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn ( kh¸c 0) kh«ng ph¶i bao giê còng cã th¬ng lµ mét sè tù nhiªn. - Th¬ng cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn (kh¸c 0)cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia vµ mÉu sè lµ sè chia. II. §å dïng d¹y häc - GV : ChuÈn bÞ m« h×nh hoÆc h×nh vÏ theo c¸c h×nh vÏ trong SGK. III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A.KiÓm tra (5p) - Nªu quy t¾c vµ viÕt c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh b×nh hµnh. -Bµi tËp 1, 3, 4 SGK. + Gäi 1 HS lªn b¶ng nªu quy t¾c vµ viÕt c«ng thøc. - Gäi 1 HS ch÷a miÖng bµi tËp 1. - KiÓm tra vë bµi tËp vÒ nhµ cña 5 HS bµi tËp 3 vµ 4. - HS nhËn xÐt .. - GV nhận xét, đánh giá, cho điểm.. - GV nêu vấn đề rồi hướng dẫn HS tự giải quyết vấn đề để nhận ra: B.Bµi míi: (30p) + Có trường hợp chia số tự nhiên cho 1. NhËn xÐt: sè tù nhiªn ( kh¸c 0 ) nhËn ®­îc - Ví dụ 1: Có 8 quả cam chia đều cho thương là sốt ự nhiên. 4 bạn. Mỗi bạn đựơc: + Có trường hợp chia sốtự nhiên cho số 8 : 4 = 2 (qu¶) tù nhiªn (kh¸c 0) kh«ng nhËn ®­îc thương là số tự nhiên. Chẳng hạn, chia - Ví dụ 2: Có 3 quả cam chia đều đều 3 quả cam cho 4 em, ta phải thực 3 cho 4 em. Mçi em ®­îc qu¶. hiÖn phÐp chia 3: 4. Nh­ng 3 kh«ng 4 chia hết cho 4 nên không tìm đợc 3 - Ta viÕt: 3 : 4 = ( qu¶ cam) thương là số tự nhiên. Mặt khác thực 4 hiÖn c¸ch chia nh­ nªu trong SGK, ta 3 Mçi em ®­îc qu¶ cam. l¹i cã : 4. 3 (quả cam). Ta đã viết kết 4 3 qu¶ phÐp chia 3: 4 thµnh ph©n sè 4. 3: 4 =. - Cho HS nhận xét để nhận ra: Phân sè. 3 cã 3 lµ sè bÞ chia, 4 lµ sè chia 4. trong phÐp chia 3: 4 . - Tương tự như trên, cho HS nhận xét - vµ tù nªu c¸ch viÕt kÕt qu¶ cña phÐp chia 8 : 4 thµnh ph©n sè để có 8 : 4 =. 8 4. 8 4. * Nhận xét: Thương của phép chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn ( kh¸c sè 0) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, tö sè lµ sè bÞ chia vµ mÉu sè lµ sè chia. 2. Thùc hµnh Bài 1 : Viết thương dới dạng phân số - HS theo mẫu để viết thơng dới dạng (theo mÉu) ph©n sè råi ch÷a bµi. - NhËn xÐt Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MÉu: 4: 7 =. 4 7. 3: 8 = 1: 15 = 1: 15 = 5 : 11 = 7 : 10 = 14: 21 = - Cho HS lµm bµi mÉu råi lµm tiÕp c¸c Bµi 2: ViÕt ph©n sè díi d¹ng th¬ng bµi tËp kh¸c vµ ch÷a bµi. råi tÝnh (theo mÉu): - NhËn xÐt 18 = 18 : 6 = 3 6. = 42 : 7 = 6 = 72 : 9 = 8 = 115 : 23 = 5 Bµi 3: ViÕt mçi sè tù nhiªn díi - Cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi. d¹ng ph©n sè cã mÉu sè b»ng 1 - => Mọi số tự nhiên đều có thể viết 8 ( theo mÉu): 8 = ; đợc một phân số có mẫu số bằng 1. 8 5= 1= Bµi 4. ; 12 = ; 0=. - Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi. Bµi gi¶i Chó ý: Cha yªu cÇu rót gän ph©n sè Số phần bánh mỗi người được nhận nhưng nếu HS nhận ra, chẳng hạn lµ: c¸i b¸nh lµ cái bánh thì nên động 3 3:6= ( c¸i b¸nh) 6 viªn, khuyÕn khÝch c¸c em. 3 §¸p sè: c¸i b¸nh 6. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV cho HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm ph©n sè, c¸ch viÕt ph©n sè. - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 1, 2(trang 18 SGK) To¸n(99) LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Củng cố về đọc, viết phân số. - Bớc đầu biết so sánh độ dài một đoạn thắng bằng mấy phần độ dài một đoạn th¼ng kh¸c. - Lµm c¸c bµi tËp thµnh th¹o. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II. §å dïng d¹y - häc - SGV, SGK, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò(5p) - Ch÷a bµi tËp tiÕt 98. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Néi dung(30p) Bµi 1: ViÕt vµo « trèng theo mÉu ViÕt §äc kg Ba phÇn t­ ki l« gam giê Mét phÇn t­ giê m. Mười hai phần hai mươi lăm mÐt. Bµi 2: ViÕt thµnh ph©n sè cã mÉu sè lµ 3 4= ; 9= ; 5=. - 1 em đọc, nêu yêu cầu - em viết và đọc - đọc từng số đo đại lượng ( dạng phân sè) - KL: HS đọc các số đo đại lượng. ;. - 1 em đọc, nêu yêu cầu - 4 em lµm b¶ng, líp lµm b¶ng con - * KL: ViÕt c¸c ph©n sè. 10=. Bài 3: Tương tự >1 ;. <1 ;. 1 > ; 1< ; 1< Bµi 4Mçi chai cã sè lÝt s÷a lµ: 5 : 10 = ( lÝt) §S:. lÝt. >1. - 1 em đọc, nêu yêu cầu - 4 em lµm b¶ng, líp lµm b¶ng con - * KL: ViÕt c¸c ph©n sè - HS đọc yêu cầu ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n gái g× ? Muèn t×m sè lÝt s÷a trong mçi chai ta lµm nh­ thÕ nµo - Líp lµm vë. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ xem bµi míi. To¸n(100). Ph©n sè b»ng nhau I. Môc tiªu - HS nắm đợc tính chất cơ bản của phân số. - Nhận biết đợc sự bằng nhau của hai phân số. - Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan. II. §å dïng d¹y - häc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - 2 b¨ng giÊy nh SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò(5p) - Ch÷a bµi tËp tiÕt 99. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Néi dung: (30p) - GV ®a ra 2 b¨ng giÊy nh­ nhau thùc - HS quan s¸t hiÖn nh­ SGK - GV nªu c©u hái: ? NhËn xÐt 2 b¨ng giÊy. ( §é dµi b»ng nhau) ? B¨ng giÊy 1 chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? T« mµu mÊy phÇn? Nªu ph©n sè chØ phÇn t« mµu? 3 6 ( B¨ng giÊy 1 chia thµnh 4 phÇn = nhau - Ta thÊy b¨ng giÊy = b¨ng B¨ng giÊy 2 chia thµnh 8 phÇn b»ng 4 8 nhau giÊy - T« mµu 3 phÇn b¨ng giÊy 1 vµ 6 phÇn 3 6 b¨ng giÊy 2 Nh­ vËy = ? viết p/s chỉ số phần đã tô màu 4 8 ? So s¸nh b¨ng giÊy vµ b¨ng giÊy =>nhËn xÐt:. 3 = 4. =. 6 8. vµ. ( LÊy t/s vµ m/s cña p/s. 3 nh©n víi 2) 4. ? làm thế nào để từ p/s. 6 3 cã p/s 8 4. => NÕu nh©n c¶ tö sè vµ mÉu sè cña 6 mét ph©n sè víi cïng 1 sè tù nhiªn ta ( LÊy t/s vµ m/s ph©n sè chia cho 2) được 1 phân số bằng phân số đã cho 8 _ NÕu chia c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè víi cïng mét sè tù nhiªn ( kh¸c O ) th× sau khi chia ta ®­îc 1 ph©n sè ? So s¸nh phÇn t« mµu c¶u 2 b¨ng giÊy. bằng phân số đã cho -> KL:. 3 6 b¨ng giÊy = b¨ng giÊy 4 8. - HS nªu. 3 3 2 6   4 42 8. - Nªu SGK LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo …. 3  5. - 1 em đọc và nêu yêu cầu - VËn dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè viÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS lµm b¶ng, líp lµm b¶ng con - NhËn xÐt Bµi 2: ViÕt tiÕp …vµo chç chÊm. - 1 em đọc, nêu yêu cầu - 2 em lµm b¶ng. - NhËn sÐt - SGK - HS lµm vë.. Bµi 3: §æi thµnh phÐp chia víi c¸c sè bÐ h¬n( theo mÉu) M: 60 : 20 = ( 60 : 10) : ( 20 : 10) = 60: 2 = 3 3. Cñng cè, dÆn dß: - Chốt: nếu chia SBC và SC cho cùng 1 STN khác O thì được giá trị thương không thay đổi - Nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ xem bµi míi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>