Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2004-2005 - Trường Tiểu học Hanh Thông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.71 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2005. Toán.. Tieát 101: Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10.000 - Củng cố về ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời ăn bằng phép cộng. b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Pheùp coäng trong phaïm vi 10.000. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Ba Hs đọc bảng chia 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän. - Mục tiêu: Giúp Hs biết cộng các số có 4 chữ số. Cho học sinh mở vở bài tập.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Bốn Hs lên bảng làm Học sinh cả lớp làm bài vào baøi. VBT. - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tính nhaåm. 4 Hs đứng lên nối tiếp nhau đọc - Gv nhaän xeùt, choát laïi. keát quaû.  Baøi 2: Hs nhaän xeùt. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu 3 nhóm Hs thi làm. Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Cả lớp làm vào VBT. Ba Hs lên 3528 5369 2805 736 thi làm bài tiếp sức. + + 1917 + + 358 1954 785 Hs nhaän xeùt. 5482 7286 3590 1094 * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải bài toán có lời văn, xác định trung điểm của đoạn thẳng.  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. 1 Lop3.net. PP: Trò chơi, luyện tập, thực haønh. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Đội Một hái được bao nhiêu kg cam? + Đội Hai hái được bao nhiêu cam so với đội Một? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Số kg cam đội hai hái được là: 410 x 2 = 820(kg) Số kg cam cả hia đội hái được là: 820 + 410 = 1230 (kg) Đáp số: 1230 (kg). Đội Một 410kg cam. Đội hai hái được gấp đôi đội Moät. Cả hai đội hái được bao nhiêu kg cam?. Hs cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên baûng laøm. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs nhaéc laïi 1 Hs lên bảng làm. Cả lớp làm vaøo VBT. Hs cả lớpnhận xét..  Baøi 4: - Mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs nhắc lại cách tìm trung điểm. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 2,3. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuaàn 15: Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tiết 71: Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số. I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số . - Củng cố về bài toán giảm một số đi một lần. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân, chia chính xaùc, thaønh thaïo. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo). Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1. Ba Hs đọc bảng chia 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép chia số có PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng ba chữ số cho số có một chữ số. giaûi. - Mục tiêu: Giúp Hs nắm đựơc các bước thực hiện một phép toán chia . a) Pheùp chia 648 : 3. - Gv vieát leân baûng: 648 : 3 = ? . Yeâu caàu Hs ñaët theo coät Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính. doïc. - Gv yêu cầu cả lớp suy nghĩ và thực hiện phép tính trên. - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào của số bị Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ haøng traêm cuûa soá bò chia. chia? 6 chia 3 baèng 2. + 6 chia 3 baèng maáy? + Sau khi đã thực hiện chia hàng trăm, ta chia đến hàng 4 chia 3 được 1. chục. 4 chia 3 được mấy? Một Hs lên bảng làm. Cả lớp - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và thực hiện chia hàng đơn vị. theo doõi, nhaän xeùt. + Vaäy 648 chia 3 baèng bao nhieâu 648 chia 3 = 216. - Gv yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia trên. Một số Hs nhắc lại cách thực hiện phép chia. 648 3 * 6 chia 3 ñöôcï 2, vieát 2, 2 nhaân 3 6 216 6 ; 6 trừ 6 bằng 0. 04 * Haï 4; 4 chia 3 baèng 1, vieát 1 ; 1 3 nhân 3 bằng 3 ; 4 trừ 3 bằng 1. 18 * Hạ 8, được 18 ; 18 chia 3 được 6 ; 18 6 nhân 3bằng 18 ; 18 trừ 18 bằng 0. 0 => Ta noùi pheùp chia 648 : 3 laø pheùp chia heát. b) Pheùp chia 236 : 5 3 Lop3.net. Hs thực hiện lại phép chia trên..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv yêu cầu Hs thực hiện phép tính vào giấy nháp. - Sau khi Hs thực hiện xong Gv hướng dẫn thêm. 236 20 36 35 1. Hs ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp. Moät Hs leân baûng ñaët.. 5 47. Hs laéng nghe.. - Vaäy 236 chia 5 baèng bao nhieâu ? - Gv yêu cầu cả lớp thực hiện lại phép chia trên. => Ñaây laø pheùp chia coù dö. Löu yù: Soá dö trong pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia.. 236 chia 5 baèng 47, dö 1. Hs cả lớp thực hiện lại phép chia treân.. * Hoạt động 2: Làm bài 1. - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính đúng các phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số Cho học sinh mở vở bài tập. Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. + Yêu cầu 4 Hs vừa lên bảng nêu rõ từng bước thực hiện pheùp tính cuûa mình. + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia dö trong baøi. - Gv nhaän xeùt.. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän.. * Hoạt động 3: Làm bài 2. - Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn.. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän.. Baøi 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Gv hoûi: + Coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh? + Moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh? + Bài toán hỏi gì?. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài VBT. 4 Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt.. vaøo. Hs đọc yêu cầu đề bài. Coù 234 hoïc sinh. Coù 9 hoïc sinh. Hoûi coù taát caû bao nhieâu haøng?. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở, 1 Hs làm bài trên bảng Hs làm bài. lớp. Moät Hs leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Coù taát caû soá haøng laø: 234 : 9 = 26 (haøng) Đáp số : 26 hàng. * Hoạt động 4: Làm bài 3. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Mục tiêu: Giúp cho các em củng cố về bài toán giảm đi moät soá laàn. - Gv mời 1 Hs đọc cột thứ nhất trong hàng. - Gv hoûi: + Số đã cho là số nào? + 432m giaûm ñi 8 laàn laø bao nhieâu m? + 432m giaûm ñi 6 laàn laø bao nhieâu m? + Muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT. Ba Hs leân baûng laøm.. * Hoạt động 5: Làm bài 5. - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs thực hiện các phép tính chia đúng.. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc. Laø soá 432m. Laø 432m : 8 = 54m. Laø 432m : 6 = 72m. Ta chia số đó cho số lần cần giaûm. Hs cả lớp làm bài vào VBT. Ba Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. PP: Thực hành, trò chơi.. Baøi 5: 234 : 2 ; 123 : 4 ; 562 : 8 ; 783 : 9. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm cho caùc em thi ñua nhau tính. Hai nhoùm thi laøm baøi. - Yêu cầu trong thời gian 5 phút nhóm nào tính đúng, Hs nhận xét nhanh seõ chieán thaéng. - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc.. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. Laøm baøi 2,3. Chuẩn bị bài: Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo). Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005. Toán. Tiết 102: Phép trừ các số trong phạm vi 10000. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính rồi tính đúng. - Củng cố về ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn bằng phép trừ. b) Kyõ naêng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gv goïi 2 Hs leân laøm baøi taäp 3, 4. - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ - Mục tiêu: Giúp Hs làm với phép trừ, cách đặt tính. a) Giới thiệu phép trừ. - Gv viết lên bảng phép trừ: 8652 – 3917 - Gv yêu cầu cả lớp thực hiện bài toán.. -. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi.. Hs quan saùt. Hs cả lớp thực hiện bài toán baèng caùch ñaët tính doïc. 8652 * 2 không trừ được 7, lấy 12 trừ 7 bằng 5, viết 3917 5 nhớ 1. * 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 bằng 3, viết 3. * 6 không trừ được 9, lấy 16 trừ 9 bằng 7, viết 7 nhớ 1. * 3 thêm 1 bằng 4 ; 8 trừ 4 bằng 4, viết 4.. 8652 3917. - Gv hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến 4 chữ Hs trả lời. soá ta laøm nhö theá naøo? - Gv rút ra quy tắc: “ Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến 4 chữ số , ta viết số bị trừ rồi viết số trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau: chữ số Vài Hs đứng lên đọc lại quy tắc. hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục…… ; rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái. * Hoạt động 2: Làm bài 1. - Mục tiêu: Giúp Hs biết thực hiện phép trừ số có bốn chữ số cho số có đến 4 chữ số Cho học sinh mở vở bài tập.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. - Yeâu 4 Hs leân baûng laøm. - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 8263 - 5319 2944. -. 6074 2266 3808. -. 5492 4778 0714. -. 7680 579 7101. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. 4 Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch tính. Hs nhaéc laïi quy taéc. Hs nhaän xeùt. Vài Hs đọc lại kết quả đúng.. * Baøi 2: - Gv gọi 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 3 Hs lên thi làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 6491 8072 8900 2574 168 898 3917 7904 8002. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Moät Hs nhaéc laïi. Cả lớp làm vào VBT. 3Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch tính.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . * Hoạt động 3: Làm bài 3, 4. PP: Luyện tập, thực hành, trò -Mục tiêu: Giúp biết giải bài toán có lời văn. Xác định chơi. trung ñieåm cuûa caïnh hình tam giaùc.  Baøi 3: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caâu hoûi. Cửa hàng có 4550kg đường. + Cửa hàng có bao nhiêu kg đường? Cửa hàng đã bán 1935kg đường. + Cửa hàng đã bán được bao nhiêu kg? Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu + Bài toán hỏi gì? kg đường. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs laøm baøi vaøo VBT. Số kg đường cửa hàng còn lại là: 1 Hs leân baûng laøm baøi. 4550 – 1935 = 2615 (kg đường) Hs chữa bài đúng vào VBT. Đáp số: 2615 kg đường.  Baøi 4 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. Moät 2 Hs leân baûng laøm. - Gv goïi Hs nhaéc laïi caùch tìm trung ñieåm . - Gv nhận xét, uyên dương bạn vẽ đẹp.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm bài vào VBT. 2 Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 2,3. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tieát 103: Luyeän taäp. / Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. - Củng cố về thực hiện phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán có lời vaên baèng hai pheùp tính. b) Kỹ năng: Biết cách tính toán chính xác, thành thạo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Phép trừ các số trong phạm vi 10.000 - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 1. - Một Hs sửa bài 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. *Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 -Mục tiêu Giúp Hs biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến 4 chữ số. Củng cố về thực hiện phép trừ các số có đến bốn chữ số. Cho học sinh mở vở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv yêu cầu Hs nêu lại cách trừ nhẩm. - Gv yêu cầu 4 Hs nối tiếp đọc kết quả. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 2:  - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc thực hiện các phép tính. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. 11 Lop3.net. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hs neâu. Hs cả lớp làm vào VBT. 4 Hs nối tiếp nhau đọc kết quả các phép trừ.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. Ba Hs lên bảng làm và nêu cách thực hiện pheùp tính. Hs cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . -. 6480 4572 2208. -. 7555 6648 907. -. 9600 588 9112. * Hoạt động 2: Làm bài 3. PP: Luyện tập, thực hành, trò -Mục tiêu: Củng cố cho Hs giải bài toán có lời văn bằng chơi. hai pheùp tính.  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu cả lớp thảo luận các câu hỏi:. + Quầy thực phẩm có bao nhiêu kg cá? + Buổi sáng bán được bao nhiêu kg cá? + Buổi chiều bán được bao nhiêu kg cá? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Caùch 1: Số kg cá còn lại sau khi bán lần thứ nhất: 3650 – 1800 = 1850 (kg caù) Số kg cá còn lại sau khi bán lần thứ hai: 1850 – 1150 = 700 (kg caù) Đáp số : 700 kg cá Caùch 2: Soá caù caû hai laàn baùn: 1800 + 1150 = 2950 (kg caù) Soá kg caù coøn laïi laø: 3650 – 2950 = 700 (kg caù) Đáp số: 700 kg cá.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp thảo luận. Coù 3650 kg caù. 1800kg caù. 1150kg caù Soá kg caù coøn laïi sau hai laàn baùn.. 1 Hs lên bản bài làm. Hs cả lớp laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt.. 5 Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 2, 3. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2005. Toán.. Tieát 104: Luyeän taäp chung. / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết) các số trong 10.000. - Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. b) Kyõ naêng: Reøn laøm baøi taäp chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Một Hs sửa bài 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. -Mục tiêu Giúp Hs củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết) caùc soá trong 10.000. Cho học sinh mở vở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 2 Hs nhắc lại cách cộng trừ nhẩm . - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 6 Hs nối tiếp đọc kết quả..  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Sáu laøm vaø neâu caùch tính. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 4756 6927 + 2834 + + 835 7590 7762. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài.. Hai Hs neâu. Hs cả lớp làm vào VBT 6 Hs nối tiếp đọc kết quả. Hs cả lớp nhận xét.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs leân baûng laøm baøi Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. 4 Hs leân baûng laøm baøi laøm vaø nêu cách tính. Hs cả lớp làm vào 5555 VBT. 445 Hs nhaän xeùt. 6000. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . -. 7571 2664 4907. -. 9090 8989 101. -. 1018 375 637. * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. -Mục tiêu: Giúp Hs củng cố về giải bài toán bằng hai pheùp tính vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp coäng, phép trừ  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. 1 Hs lên bảng làm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi:. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên baûng laøm baøi. Hs chữa bài đúng vào VBT.. Soá quyeån truyeän tranh mua theâm laø: 960 : 6 = 160 (quyeån) Soá quyeån truyeän tranh thö vieän coù taát caû laø: 960 + 160 = 1120 (quyeån) Đáp số : 1120 quyển  Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hỏi: Cách tìm số hạng chưa biết, cách tím số bị trừ, muốm tìm số trừ ? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Ba Hs lên bảng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: x + 285 = 2094 x – 45 = 5605 x = 2094 – 285 x = 5605 + 45 x = 1809 x = 5650. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đứng lên trả lời. Hs cả lớp làm vào VBT. Ba Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài đúng vào VBT.. 6000 – x = 2000 x = 6000 – 2000 x = 4000. 5.Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 3, 4. - Chuaån bò baøi: Thaùng – naêm . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2005. Toán.. Tieát 105: Thaùng – naêm . / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm. Biết được một năm có 12 thaùng. - Biết tên gọi các tháng trong một năm. Biết số ngày trong từng tháng. b) Kyõ naêng: Reøn Hs bieát xem lòch. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu . Tờ lịch năm 2005. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Một Hs sửa bài 3. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Giới thiệu các tháng trong năm và số ngày trong từng tháng. a) Giới thiệu tên gọi các tháng trong năm. - Gv treo tờ lịch năm 2005 và giới thiệu. - Gv yêu cầu Hs quan sát tờ lịch và trả lời câu hỏi: + Moät naêm coù bao nhieâu thaùng? - Gv ghi lần lượt tên các tháng trên bảng. b) Giới thiệu số ngày trong từng tháng. - Gv hướng dẫn Hs quan sát phần lịch tháng 1 trong tờ lòch 2005 vaø hoûi: + Thaùng Moät coù bao nhieâu ngaøy? - Gv ghi leân baûng: thaùng Moät coù 31 ngaøy. + Thaùng Hai coù bao nhieâu ngaøy? - Gv đặt câu hỏi cho Hs trả lời đến tháng 12. - Gv mời một số Hs nhắc lại số ngày trong từng tháng. - Löy yù : + Tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày. + Các tháng khác mỗi tháng có 30 hoặc 31 ngày. + Gv hướng dẫn Hs nắm bàn tay thành nắm đấm để trước mặt rồi tính từ trái sang phải. 16 Lop3.net. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải.. Hs quan saùt vaø laéng nghe. Hs: Moät naêm coù 12 thaùng. Vài Hs đứng lên nhắc lại.. Hs: Coù 31 ngaøy. Hs: Coù 28 ngaøy. Hs đứng lên nhắc lại số ngày trong từng tháng..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . * Hoạt động 2: Làm bài 1, 2. -Mục tiêu Giúp Hs biết sốngày trong từng tháng. Cho học sinh mở vở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 4 Hs lên bảng làm . - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Thaùng naøy laø thaùng 3. Thaùng sau laø thaùng 4 Trong moät naêm em thích nhaát thaùng 5. b) Thaùng 1 coù 31 ngaøy Thaùng 12 coù 31 ngaøy Thaùng 4 coù 30 ngaøy Thaùng 5 coù 31 ngaøy Thaùng 8 coù 31 ngaøy Thaùng 9 coù 30 ngaøy.. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào VBT. 4 Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình. Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng.. * Hoạt động 3: Làm bài 2. PP: Luyện tập, thực hành, trò  Baøi 2: chôi. - Mục tiêu: Hs biết viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lòch. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. + Phaàn a. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm. - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm bài làm tiếp sức. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. + Phaàn b. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs xem tờ lịch và làm bài vào VBT. - Gv mời 5 Hs lên chữa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Ngày 4 tháng 7 là ngày thứ hai + Ngày 27 tháng 7 là ngày thứ tư + Ngày đầu tiên của tháng 7 là thứ sáu + Thaùng 7 coù naêm ngaøy chuû nhaät. + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng 7 laø ngaøy chuû nhaät.. 17 Lop3.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào VBT. Bốn nhóm lên thi tiếp sức. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài đúng vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp làm vào VBT. Năm Hs lên bảng sửa bài.. Cả lớp sửa bài đúng vào VBT..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  5.Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 3, 4. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2005. Toán. Tiết 102: Phép trừ các số trong phạm vi 10000. I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính rồi tính đúng. - Củng cố về ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn bằng phép trừ. Kyõ naêng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gv goïi 2 Hs leân laøm baøi taäp 3, 4. - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ - Mục tiêu: Giúp Hs làm với phép trừ, cách đặt tính. a) Giới thiệu phép trừ. - Gv viết lên bảng phép trừ: 8652 – 3917 - Gv yêu cầu cả lớp thực hiện bài toán.. -. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi.. Hs quan saùt. Hs cả lớp thực hiện bài toán baèng caùch ñaët tính doïc. 8652 8652 * 2 không trừ được 7, lấy 12 trừ 7 bằng 5, viết - 3917 3917 5 nhớ 1. * 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 bằng 3, viết 3. * 6 không trừ được 9, lấy 16 trừ 9 bằng 7, viết M A 7 nhớ 1.B A * 3 thêm 1 bằng 4 ; 8 trừ 4 bằng 4, viết 4.. - Gv hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến 4 chữ Hs trả lời. soá ta laøm nhö theá naøo? - Gv rút ra quy tắc: “ Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến 4 chữ số , ta viết số bị trừ rồi viết số trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau: chữ số Vài Hs đứng lên đọc lại quy tắc. hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục…… ; rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái.. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×