Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Kim Thoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>**0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. TuÇn 22:. GV: NguyÔn Kim Thoa. Thø hai ngày 25 th¸ng 01 n¨m 2010. TIÕT 1,2: TËP §äC-KÓ CHUYÖN. NHµ B¸C HäC Vµ Bµ Cô I. Môc tiªu A/ Tập đọc . Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê - đi - xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người. Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong SGK.  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. B/ KÓ chuyÖn:  Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn của câu chuyện theo lối phân vai. II. ChuÈn bÞ:  Tranh minh ho¹ SGK. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - §äc vµ TLCH bµi: “Bµn tay c« gi¸o”vµ tr¶ lêi c©u hái. NhËn xÐt ghi ®iÓm.NXC - NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: TiÕt häc h«m nay sÏ gióp c¸c em biÕt vÒ m«t nhà bác học vĩ đại vào bậc nhát thế giới, đã cống hiến cho loài người hơn một ngàn sáng chế. Ông tên là Ê-đi-xơn, người Mĩ. Chính là nhờ ông, chúng ta míi cã ®iÖn dïng nh­ ngµy h«m nay. Qua c©u chuyÖn nµy c¸c em sÏ thÊy £-®i –x¬n cã ãc s¸ng t¹o và quan tâm đến con người như thế nào? ghi tùa “Nhµ b¸c häc vµ bµ cô” b. Luyện đọc: * §äc mÉu lÇn 1: - Giäng nh©n vËt: £ – ®i –x¬n: hån nhiªn - Giäng cô giµ: phÊn khëi * Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ: - Hướng dẫn học sinh đọc từng câu cả bài và luyện ph¸t ©m tõ khã. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tõng häc sinh, uèn n¾n kÞp thêi các lỗi phát âm theo phương ngữ. - §äc ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ: - Luyện đọc câu dài, câu khó: - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ míi: £-®i x¬n: Nhµ b¸c häc Cười móm mém: - Đọc lại bài 1 lượt: Nối tiếp nhau theo đoạn đến hết bµi.(2 nhãm) - §äc SGK: - Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn nhau. - Y/c: Học sinh đọc đồng thanh theo nhóm theo đoạn (2 vµ 4). Trang:1. Lop3.net. - 3 häc sinh lªn b¶ng. - Häc sinh nh¾c tùa.. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu đến hết bài.. - Gọi học sinh đọc. - 5 học sinh luyện đọc (kết hợp giải nghĩa từ theo hướng dẫn của giáo viên ).. - §äc nèi tiÕp theo nhãm. - Hai nhãm thi ®ua: N1-3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc và trả lời câu hỏi SGK. - Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn 1 ? Em h·y nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ nhµ b¸c häc £®i -x¬n? - C©u chuyÖn gi÷a £-®i-x¬n vµ bµ cô x¶y ra vµo lóc nµo? - §äc thÇm ®o¹n 2, 3. - Bµ cô mong muèn ®iÒu g× ? - V× sao cô mong cã chiÕc xe kh«ng cÇn ngùa kÐo?. GV: NguyÔn Kim Thoa. -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. - Nãi theo SGK - häc sinh xung phong. - Lúc Ê-đi-xơn chế ra đèn điện… - 2 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. - Cã 1 chiÕc xe kh«ng cÇn ngùa kÐo… - Vì xe ngựa đi xốc, nên người già như cụ sẽ không thÝch ®i… -..chÕ t¹o ra chiÕc xe ch¹y b»ng dßng ®iÖn.. - Mong muèn cña bµ cô gîi cho £-®i-x¬n suy nghÜ - 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. g×? - Yêu cầu 1 học sinh đọc đoạn 4 - óc sáng tạo kì diệu, sự quan tâm lao động của nhà - Nhê ®©u mong ­íc cña bµ cô thµnh hiÖn thùc? b¸c häc £-®i-x¬n … - Häc sinh tr¶ lêi theo suy nghÜ - Cải tạo thế giới, cải thiện cuộc sống con người, - Theo em nhà khoa học mang lại lợi ích gì cho con làm cho con người sống tốt hơn, sung sướng hơn. người ? =>Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê – đi – xơn rất giàu - C©u chuyÖn ca ngîi ai, ca ngîi ®iÒu g×? s¸ng kiÕn, lu«n mong muèn ®em khoa häc phôc vô con người d. Luyện đọc lại bài: - Luyện đọc đoạn thể hiện giọng nhân vật - Nhận xét tuyên dương nhóm thực hiện tốt (Cã thÓ cho häc sinh s¾m vai nh©n vËt) KÓ chuyÖn - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện: - XÕp c¸c tranh vÏ theo néi dung c©u chuyÖn “Nhµ b¸c häc vµ bµ cô” - Thùc hµnh kÓ chuyÖn - Nhận xét tuyên dương, bổ sung). Cần cho học sinh bæ sung hay kÓ l¹i nh÷ng ®o¹n ch­a tèt.. - §o¹n 2 vµ 3 - Nhãm 1 – 4 - Nhãm 2 – 3. T/c nhËn xÐt, bæ sung, söa sai.. 4.Cñng cè: - Qua phần đọc và hiểu bài em rút ra đươc bài học gì? - GDTT cho häc sinh vÒ sù sang t¹o cña bµ cô. 5. DÆn dß; - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. - HS nªu theo sù hiÓu biÕt.. - 1 häc sinh -3-4-2-1. - Xung phong lên bảng kể theo tranh minh hoạ. Nhận xét lời kể ( không để lẫn lộn với lời của nhân vËt). - Häc sinh kÓ theo y/c cña gi¸o viªn. - Líp nhËn xÐt – bæ sung.. - Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại câu chuyện. - Xem trước bài “ Cái cầu” .. TIÕT 3: TO¸N. LUYÖN TËP I. Môc tiªu:  . BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m; sè ngµy trong tõng th¸ng. BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m …) + Bµi tËp cÇn lµm: D¹ng Bµi 1, Bµi 2 (kh«ng nªu th¸ng 1 lµ th¸ng giªng, th¸ng 12 lµ th¸ng ch¹p).HS K,G lµm thªm BT 3,4 II. ChuÈn bÞ:  Tê lÞch th¸ng 1, 2, 3 n¨m 2009.  Tê lÞch n¨m 2005 nh­ SGK. HoÆc tê lÞch 2009 còng ®­îc. Trang:2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. GV: NguyÔn Kim Thoa. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ - Gi¸o viªn kiÓm tra 1 sè häc sinh vÒ th¸ng n¨m theo bµi häc. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NXC. 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu môc tiªu giê häc vµ ghi l¹i. b. LuyÖn tËp thùc hµnh: VBT Bµi 1: Cho häc sinh xem lÞch th¸ng 1, 2, 3 n¨m 2009 và làm mẫu 1 câu, sâu đó học sinh làm bài tập tương tự. - Ví dụ: Xem ngày 3 tháng 2 là thứ mấy: Trước tiên ta xác định tờ lịch tháng 2 sau đó ta tìm ngày 3, đó là thứ ba, vì nó đứng hàng thứ 3. - YC häc sinh tù xem lÞch vµ tr¶ lêi Bµi 2: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tê lÞch n¨m 2009 và làm bài tương tự như bài 1. - Tæ chøc cho hs lµm theo nhãm * Nhận xét tuyên dương. - 3 häc sinh lªn b¶ng. - Häc sinh nhËn xÐt – bæ sung.. - Häc sinh nh¾c l¹i. - Cïng xem vµ thùc hiÖn víi gi¸o viªn. - Tương tự trả lời các câu hỏi còn lại. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy a/ Ngµy 1/ 6 lµ thø 2, thø 4, thø 6, thø 5 - Häc sinh tù nªu ngµy sinh nhËt cña m×nh(vµi em) b/ Ngµy 5, ngµy 28, Ngµy 4,11,18,25. Bµi 3: Dµnh cho HS K,G lµm thªm YC HS quan s¸t vµ nªu nh÷ng th¸ng cã 31,30 - Häc sinh nh×n vµo lÞch vµ nªu miÖng ngµy. - Giáo viên hướng dẫn cách tính tháng ngày theo - Nắm bàn tay, hướng dẫn cách đếm ngày trong tháng, nh÷ng n¬i tay nh« lªn lµ c¸c th¸ng cã 31 ngµy vµ n¾m tay. nh÷ng n¬i lâm xuèng lµ nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy, chØ riêng có tháng 2 là 28 (thường ) 29 ngày nêu đó là n¨m nhuËn. Bµi 4:. Dµnh cho HS K,G lµm thªm - HS trả lời cả lớp nhận xét ,tuyên dương YC HS tr¶ lêi nhanh Ngµy 30 th¸ng 8 lµ chñ nhËt th× ngµy 2 th¸ng 9 cïng năm đó là ngày thứ ba 4. Cñng cè: - 2-3 häc sinh nªu. - YC äc sinh t×m ngµy sinh nhËt cña m×nh trªn tê lÞch xem vµo thø mÊy ? - Chèt l¹i néi dung - Gi¸o dôc liªn hÖ 5. DÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi: H×nh trßn,t©m, ®­êng kÝnh, b¸n kÝnh - VÒ nhµ tËp xem lÞch. Trang:3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. GV: NguyÔn Kim Thoa. Thø ba ngµy 26 th¸ng 01 n¨m 2010 TIÕT 2: TO¸N:. H×NH TRßN -T¢M - §¦êNG KÝNH - B¸N KÝNH I. Môc tiªu:  Có biểu tượng về hình tròn. Biết được tâm, bán kính, đường kính của hình tròn.  Bước đầu biết dùng compa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước. II. ChuÈn bÞ:  Một số mô hình bằng bìa hoặc nhựa có hình tròn như: mặt đồng hồ, chiếc đĩa nhạc…  Compa dïng cho gi¸o viªn vµ häc sinh. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Ktra các bài tập đã cho về nhà. - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu môc tiªu giê häc vµ ghi tùa bµi lªn b¶ng “Luyªn tËp” b. Hướng dẫn bài học: * Giới thiệu về hình tròn: Giấy bìa và 1 số đồ vật h×nh trßn chuÈn bÞ s½n. - VÏ 1 h×nh trßn lªn b¶ng giíi thiÖu t©m vµ b¸n bÝnh, ®­êng kÝnh. - H×nh trßn t©m O, b¸n kÝnh OM, ®­êng kÝnh AB * Giíi thiÖu c¸i compa vµ c¸ch vÏ h×nh trßn: - Cho häc sinh quan s¸t c¸i compa vµ giíi thiÖu cÊu t¹o cña nã. - Giíi thiÖu c¸ch vÏ h×nh trßn b»ng compa: §Æt đầu có đinh nhọn đúng tâm O đầu kia có bút chì ®­îc quay 1 vßng vÏ thµnh h×nh trßn. * Thùc hµnh: Bài 1: Yêu cầu học sinh nêu đúng hình tròn tâm O b¸n bÝnh, ®­êng kÝnh. P C B M N A Q D Bµi 2: Cho häc sinh vÏ. - VÏ h×nh trßn: a. T©m O, b¸n kÝnh 2cm. b. T©m I, b¸n kÝnh 3cm. * ChÊm ®iÓm.nhËn xÐt Bµi 3: (HSKG tù lµm) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n. - Cho hoc sinh lµm theo nhãm - Nhận xét tuyên dương - GV nhËn xÐt, söa sai vµ ghi ®iÓm cho c¸c nhãm. 4. Cñng cè: - Häc sinh nªu c¸ch vÏ h×nh trßn. - Giao dôc liªn hÖ 5. DÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. Trang:4. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp theo YC cña GV.. - Häc sinh theo dâi.. - Quan s¸t- nhËn xÐt - Học sinh cùng quan sát vã xác định tâm, bán bính, ®­êng kÝnh cña h×nh trßn. -Theo dõi và thực hiện theo giáo viên hướng dẫn. HS lµm miÖng - OM,ON,OP,OQ lµ b¸n kÝnh - MN,PQ, lµ ®­êng kÝnh - OA,OB lµ b¸n kÝnh - AB lµ ®­êng kÝnh - CD kh«ng qua t©m O nªn CD kh«ng lµ ®­êng kÝnh tõ dã IC, ID kh«ng ph¶i lµ b¸n kÝnh - HS vÏ vµo vë - VÏ b¸n kÝnh OM, ®­êng kÝnh CD trong h×nh trßn sau:. C. O. D. M OC bằng OD là đúng. - VÒ nhµ xem l¹i c¸ch vÏ h×nh trßn. - Häc sinh nªu - ChuÈn bÞ bµi: VÏ trang trÝ h×nh trßn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. GV: NguyÔn Kim Thoa. TIÕT 3:CHÝNH T¶: (Nghe- viÕt). £-§I-X¥N I. Môc tiªu:  Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.  Làm đúng bài tập 2a.  Trình bày viết sạch đẹp. II. ChuÈn bÞ:  B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2a, 4 ch÷ cÇn ®iÒn dÊu ng· vµ bµi viÕt mÉu. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt - häc sinh líp viÕt b¶ng con . - 2 tõ mang dÊu thanh dÔ lÉn hái/ ng· - NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Gi¸o viªn cñng cè l¹i néi dung bµi tËp đọc và liên hệ ghi tựa “ Ê-đi-xơn ” b. Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi về nội dung đoạn viết: - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Ê-đi-xơn là người như thế nào ? * Hướng dẫn cách trình bày bài viết: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? Tªn riêng của người nước ngoài viết như thế nào ? * Hướng dẫn viết từ khó: Học sinh tự tìm và nêu tõ khã, gi¸o viªn nhËn xÐt, chän läc ghi b¶ng. - §äc c¸c tõ khã, häc sinh viÕt b¶ng con, 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt -Yêu cầu: học sinh đọc lại các chữ trên. - GV đọc mẫu - Giáo viên hướng dẫn trình bày bài viết và ghi bµi vµo vë. - Gv đọc mẫu - GV đọc mẫu - Giáo viên treo bảng phụ, đọc lại từng câu: chËm, häc sinh dß lçi. - Thèng kª lçi: - Thu chÊm 2 bµn häc sinh vë viÕt. - GV söa lçi c. LuyÖn tËp: Bµi 2a: - Hướng dẫn học sinh thứ tự từng câu: Quan sát hình gợi ý để trả lời nội dung câu đố, điền âm thÝch hîp vµo chç chÊm - §¸p ¸n: - Häc sinh theo dâi, nhËn xÐt. - ChÊm thªm1 sè VBT nhËn xÐt chung bµi lµm cña häc sinh. 4.Cñng cè: - Yêu cầu HS đọc lại bài tập 2a. Trang:5. Hoạt động của học sinh - 2 häc sinh lªn b¶ng. - Häc sinh nhËn xÐt, söa sai.. - Nh¾c tùa -1 học sinh đọc to, cả lớp đọc thầm - HS tù tr¶ lêi. - 4 c©u, c¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa. Tªn riªng người nước ngoài được viết hoa chữ cái đầu tên, gi÷a c¸c tiÕng cã dÊu g¹ch ngang. - Häc sinh viÕt b¶ng con theo y/ c cña gi¸o viªn. - 2 häc sinh. - Më vë, tr×nh bµy bµi vµ viÕt. - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - §æi chÐo vë, dß lçi. - Cïng thèng kª lçi.. - 1 học sinh đọc y/c. - Nªu miÖng. - Häc sinh nhËn xÐt. a/ trßn, trªn, chui. - Lµ mÆt trêi. - HS đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. 5. DÆn dß, NhËn xÐt: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Xem l¹i bµi. - Xem trước bài “ Một nhà thông thái”. TiÕt4: Tù nhiªn vµ x· héi. rÔ C¢Y I. Môc tiªu:  KÓ tªn mét sè c©y cã rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô hoÆc rÔ cñ.  Yªu thÝch c¸c lo¹i c©y xung quanh. II. ChuÈn bÞ:  Giáo viên và học sinh sưu tầm được một số loại rễ cây theo các dạng rễ mang đến lớp.  Tranh vÏ SGK phãng to. III. Các hoạt động - dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.ổn định: 2.KiÓm tra: ? Th©n c©y cã chøc n¨ng g×? - Nêu lợi ích của 1 số thân cây đối với đời sống con người ? - §¸nh gi¸, nhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Gi¸o viªn liªn hÖ c¸c lo¹i thøc ¨n b»ng các loại rễ, liên hệ, định hướng giới thiệu ghi tùa lªn b¶ng “RÔ c©y”. b. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động 1: Các loại rễ cây- làm việc với SGK. * Mục tiêu:Nêu được đặc điểm của các loại rễ chïm,rÔ phô,rÔ cñ. * C¸ch tiÕn hµnh - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhóm đôi. quan sát và nói với nhau về đặc điểm các loại rÔ: - H×nh 1, 2, 3, 4: rÔ cäc vµ rÔ chïm. Hoạt động của học sinh - 2 häc sinh lªn b¶ng - Học sinh cùng nhận xét, đánh giá. - Häc sinh nh¾c tùa.. - th¶o luËn theo cÆp - B¸o c¸o, nhËn xÐt, bæ sung.. - C©y cã 1 rÔ chÝnh, xung quanh rÔ ch×nh cã c¸c rÔ nhá (rÔ cäc). - Cây có các rễ mọc đề nhau tạo thành 1 chùm rễ - H×nh 5, 6, 7 rÔ phô vµ rÔ cñ (rÔ chïm). - C©y cã rÔ ph×nh to thµnh cñ(rÔ cñ). - Chỉ định 1 vài cặp học sinh nói đặc điểm các - C©y cã rÔ mäc ra tõ cµnh c©y(rÔ phô). lo¹i rÔ. - L¾ng nghe phÇn kÕt luËn cña GV. - Gi¸o viªn: Cã hai lo¹i rÔ chÝnh: rÔ cäc vµ rÔ - Sau đó tìm thêm một số cây dựa theo yêu cầu. chïm, mét sè c©y cßn cã rÔ phô ®©m ra tõ nh¸nh c©y vµ rÔ ph×nh to thµnh cñ gäi lµ rÔ cñ. - Yªu cÇu häc sinh t×m thªm c¸c c©y cã c¸c lo¹i rÔ cäc, chïm, phô vµ cñ. - Giáo viên nhận xét, bổ sung và hướng dẫn thªm. - Hoạt động 2: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c rÔ c©y vµ s­u tÇm ®­îc.KÓ tªn mét sè c©y cã rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô hoÆc rÔ cñ. Trang:6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. * C¸ch tiÕn hµnh: - Các nhóm tổng hợp số cây sưu tầm được để về 1 nơi và sau đó cùng nhau sắp xếp theo từng nhãm rÔ. - Giáo viên tổng hợp nhận xét tuyên dương nh÷ng nhãm s­u tÇm ®­îc nhiÒu lo¹i rÔ c©y vµ xếp đúng theo các nhóm rễ. 4.Cñng cè: KÓ tªn mét sè c©y cã rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô hoÆc rÔ cñ. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi.Cbb:RÔ c©y(tt) - NhËn xÐt chung giê häc.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Hoạt động nhóm 4. - Các nhóm báo cáo, nhận xét, tuyên dương.. - 2 häc sinh nh¾c l¹i néi dung. - L¾ng nghe vµ ghi nhËn.. TIÕT 5: THñ C¤NG. §AN NONG MèT (T2) I. Môc tiªu:   . HS biÕt c¸ch ®an nong mèt. Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau. §an ®­îc nong mèt. Dån ®­îc nan nh­ng cã thÓ ch­a khÝt. D¸n ®­îc nÑp xung quanh tÊm ®an.. II. ChuÈn bÞ  Quy tr×nh ®an nong mèt III. Các hoat động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an. - Hoạt động 3: HS thực hành đan nong mốt: MT1,2,3 - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh ®an nong mèt. GV hệ thống lại các bước đan nong mốt Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan Bước 2: Đan nong mốt bằng giấy, bìa (theo cách nhấc một nan, đè một nan; đan xong mỗi nan ngang cÇn dån cho khÝt) Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm nan. - Häc sinh thùc hµnh ®an nong mèt. - Tæ chøc thùc hµnh - Häc sinh trang trÝ, tr­ng bµy s¶n phÈm. GV theo dõi, gíup đỡ HS còn lúng túng. GV chấm điểm, khen HS có sản phẩm đẹp. - Hoạt động nối tiếp: - GV nhận xét về sự chuẩn bị, thái độ, tinh thần häc tËp vµ kü thuËt ®an nan cña häc sinh - Chuẩn bị: Đan nong đôi - NhËn xÐt tiÕt häc. Trang:7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. GV: NguyÔn Kim Thoa. Thø t­ ngµy 27 th¸ng 01n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc. C¸I CÇU I. Môc tiªu:  . Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. Hiểu nội dung: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất.Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc được khổ thơ em thích.  Biết yêu quý những người công nhân làm cầu. II. ChuÈn bÞ:  Tranh minh ho¹ bµi th¬ phãng to (nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.ổn định: 2. KiÓm tra: “Nhµ b¸c häc vµ bµ cô” - §äc va tr¶ lêi c©u hái nªu néi dung bµi, ý -3 häc sinh lªn b¶ng. ngghÜa cña bµi? - Häc sinh nhËn xÐt. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung 3.Bµi míi: a. Gtb: Giáo viên nói đôi điều về niềm vui của häc sinh trong ngµy ®Çu n¨m häc vµ liªn hÖ ghi tùa bµi “C¸i cÇu” b. Hướng dẫn luyện đọc: - Theo dâi. * Giáo viên đọc mẫu lần 1. (Giọng vui tươi, hồn nhiên, diễn tả niềm vui sướng, hớn hở bạn nhỏ trong bµi) - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc từng dòng th¬ vµ luyÖn ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn. - Học sinh đọc nối tiếp hai câu cho đến hết bài - Theo dâi, nhËn xÐt, söa sai. * Hướng dẫn học sinh đọc từng khổ thơ và kết (hai lượt). - 1 học sinh đọc 1 khổ thơ, nối tiếp nhau đến hết, hîp gi¶i nghÜa tõ khã. giải nghĩa từ khó theo hướng dẫn của giáo viên.  s«ng M· - HS t×m hiÓu tõ theo SGK.  ngßi: - Mỗi nhóm đọc từng đoạn, hết bài (3 học sinh). –  chum - Hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc. Lưu ý học Nhóm khác nhận xét. sinh đọc 4 câu thơ cuối. - 1 nhóm đọc 1 lượt (3 khổ thơ). - Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm: Mỗi nhóm - 2 nhóm (hai lượt). thực hiện đọc từng lượt (thi đua). - Cả lớp đọc 1 lượt. * Đọc đồng thanh: - Đọc theo nhóm. - C¶ líp c. T×m hiÓu bµi: -1 học sinh đọc to, cả lớp đọc thầmkhổ thơ 1. - Gọi học sinh đọc từng đoạn. - KÜ s­ x©y dùng cÇu. - §o¹n 1: Khæ th¬ 1. - CÇu hµm Rång b¾c qua s«ng M· (Thanh Hãa). ? Người cha trong bài làm nghề gì ? ? Người cha gởi cho con hình ảnh chiếc cầu nào ®­îc b¾c qua s«ng nµo? - 1 học sinh đọc to, cả lớp đọc thầm. - ChuyÓn ý. ….cÇu cña con nhÖn, cÇu cu¨ con kiÕn, cÇu tre §o¹n 2: Khæ th¬ 2, 3, 4 sang nhà bà ngoại, cầu ao mẹ thường đãi đỗ… ? Từ chiếc cầu cha làm bạn nhỏ liên tưởng đến - 1 học sinh đọc lại toàn bài. nh÷ng g×? - Häc sinh tr¶ lêi tù do. - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶ng tranh, khai th¸c tranh. - B¹n nhá yªn nhÊt chiÕc cÇu nµo ? V× sao? - §äc thÇm l¹i tßan bé bµi th¬ vµ cho biÕt em Trang:8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. thÝch nhÊt h×n h ¶nh nµo ? Nªu lÝ do ? - Gi¸o viªn chèt l¹i néi dung bµi: - Qua bµi th¬ cho em thÊy t×nh c¶m cña b¹n nhá đối với cha như thế nào ? d. LuyÖn häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch. - GV đọc bài thơ - Xo¸ dÇn néi dung bµi th¬ trªn b¶ng vµ yªu cÇu học sinh đọc bài. Thi đua theo nhóm học thuộc lßng. - Nhận xét, tuyên dương những học sinh có tiến bé, nh÷ng häc sinh thuéc bµi t¹i líp.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Häc sinh tr¶ lêi tù do- líp nhËn xÐt, bæ sung.. - §äc tõng khæ th¬. - §äc 2 khæ th¬. - §äc toµn bµi. - Thi đua đọc hay. - Häc sinh xung phong, thi xem nhãm nµo cã nhiÒu b¹n thuéc bµi t¹i líp.. - L¾ng nghe vµ ghi nhËn. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Tæng kÕt: Bµi th¬ nãi lªn niÒm vui, niÒm tù hào của người con về người cha, về công việc làm nên những cái cầu, qua đó ta càng biết ơn những thành quả lao động do những con - 1 häc sinh. người chân chính làm ra. 4. Cñng cè: - §äc l¹i bµi th¬, nªu néi dung. - GDTT: Biết ơn những người công nhân, kĩ sư lµm ra nh÷ng s¶n phÈm, nh÷ng c«ng tr×nh x©y dựng trên đất nước ta. 5. DÆn dß: -Về nhà đọc lại toàn bài thơ - TLCH. - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS. - Học thuộc bài thơ, TLCH và xem trước bài “Nhµ ¶o thuËt”.. TIÕT 2:TO¸N:. VÏ TRANG TRÝ H×NH TRßN I. Môc tiªu: . Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản.. . Vận dụng vào trang trí hình tròn các đồ vật xung quanh.. II. ChuÈn bÞ:  C¸c mÉu h×nh trßn nh­ sgk. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. KiÓm tra:. - HS mang dông cô lªn bµn cho GV KT. - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ compa cña häc sinh. - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu môc tiªu giê häc vµ ghi tùa bµi lªn - Nh¾c l¹i. b¶ng “VÏ trang trÝ h×nh trßn” b. Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên hướng dẫn từng bài, học sinh theo dâi vµ vÏ h×nh trßn råi trang trÝ theo yªu cÇu SGK, t« mµu theo ý thÝch. - 1 học sinh đọc yêu cầu Bài 1: Vẽ theo mẫu từng bước - HS tù thùc hµnh vÏ * Bước 1:Vẽ hình tròn tâm O bán kính OA Trang:9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. * Bước 2:Vẽ trang trí hình tròn (tâm A,bán kÝnh AC, t©m B, b¸n kÝnh BC) Bước 3: Dành cho HS K,G làm thêm - VÏ trang trÝ h×nh trßn (t©m C,b¸n kÝnh CA,t©m D,b¸n kÝnh DA) - Quan s¸t söa sai - Cho HS tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh. - GV nhận xét tuyên dương. Bµi tËp 2: Yªu cÇu häc sinh tiÕp tôc t« mµu hình đã vẽ trong BT 1 - Quan sát thêm một số hình đẹp - GV thu bµi ghi ®iÓm. 4.Cñng cè: - Nªu c¸ch trang trÝ ®­êng trßn. Gi¸o dôc liªn hÖ 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi: Nh©n sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Mang s¶n phÈm cña m×nh lªn cho c¶ líp xem, cïng nhau rót kinh nghiÖm. - T« mµu cïng gi¸o viªn.. - HS nh¾c l¹i. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 01n¨m 2010 TiÕt 1: LUYÖN Tõ& C¢U:. Tõ NG÷ VÒ S¸NG T¹O DÊU PHÈY, dÊu chÊm, chÊm hái. I. Môc tiªu: . Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm sáng tạo trong các bài tập đọc, chính tả đã học. (BT1). . §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u (BT2a/b/c hoÆc a/b/d). HS kh¸, giái: Lµm được toàn bộ bài tập 2. Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi trong bài (BT3).. . HS yªu thÝch m«n häc.. II. ChuÈn bÞ:  PhiÕu, hoÆc ghi giÊy néi dung bµi tËp. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn bµi tËp 2 vµ 3 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Giíi thiÖu néi dung vµ y/c bµi häc – ghi l¹i “Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o …” b. Hướng dẫn bài học: Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o : Bµi tËp 1: §äc yªu cÇu: - Gi¸o viªn nªu c¸ch lµm. Trang:10. Hoạt động của học sinh - 2 häc sinh.. - Nh¾c l¹i. - 1 học sinh đọc y/c. - Häc sinh th¶o luËn nhãm t×m vµ nªu theo yªu cÇu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. - Giáo viên đọc từng nội dung gợi ý - Yêu cầu các nhóm dựa vào các bài tập đọc đã học ở tuần 21, 22 để làm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. C¸c nhãm sÏ t×m vµ viÕt vµo b¶ng phô. §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy lªn b¶ng. - VÝ dô: ChØ tri thøc Chỉ hoạt động tri thức Nhµ b¸c häc, nhµ Nghiªn cøu khoa häc nghiªn cøu, tiÕn sÜ Bác sĩ, dược sĩ Ch÷a bÖnh, chÕ thuèc ThÇy gi¸o, c« gi¸o D¹y häc Nhµ v¨n, nhµ th¬ S¸ng t¸c. - Gi¸o viªn tæng kÕt nhãm nµo thùc hiÖn nhanh vµ t×m ®­îc nhiÒu tõ sÏ ®­îc tuyªn dương ghi điểm tốt. - Tìm thêm 1 số từ ngữ về chủ đề sáng tạo ? Bµi tËp 2: ¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm hái:(Chän c©u a/b/c hoÆc a/b/d)) - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài 2. - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh. - T/ c nhận xét đánh giá, bổ sung.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Thi ®ua ghi ®iÓm gi÷a c¸c nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.. - Nhận xét tuyên dương các nhóm làm nhanh.. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, - Häc sinh c¶ líp lµm bµi vµo vë a. ở nhà, em thường giúp bà xâu kim. b. Trong líp, Liªn lu«n lu«n ch¨m chó nghe gi¶ng. c. Hai bªn bê s«ng, nh÷ng b·i ng« b¾t ®Çu xanh tèt. d. Trªn c¸nh rõng míi trång, chim chãc l¹i bay vÒ rÝu rÝt. HS kh¸, giái: Lµm ®­îc toµn bé bµi tËp 2 - Gi¸o viªn tæng kÕt: Sau mçi bé phËn phô - L¾ng nghe. cña c©u chØ vÒ n¬i chèn, ta sö dông dÊu phÈy. Bµi tËp 3: - Yêu cầu học sinh đọc truyện vui “ Điện” - Häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.  Ph¸t minh: T×m ra nh÷ng ®iÒu míi vµ c¸i mới có ý nghĩa lớn đối với cuộc sống. - Yªu cÇu häc sinh lµm VBT, gäi 2 häc sinh - 2 häc sinh xung phong. lên bảng sửa bài. Nhận xét tuyên dương. - Truyện này gây cười ở chổ nào? Giáo viên củng cố lại cách sử dụng các dấu - Không có điện làm sao có ti vi để xem. c©u. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i 1 sè tõ ng÷ nãi vÒ s¸ng t¹o ? - 2 -4 HS nh¾c l¹i. GDTT: Nhí vµ häc thuéc c¸c tõ ng÷, biÕt x¸c - L¾ng nghe vµ ghi nhí. định các bộ phận câu và biết dùng dấu phẩy để ngắt đúng các cụm tư, sau thành phần phụ tr¹ng ng÷. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ xem tiÕp bµi sau. - NhËn xÐt chung tiÕt hä.c. Trang:11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. GV: NguyÔn Kim Thoa. TiÕt 2: TO¸N:. NH¢N Sè Cã 4 CH÷ Sè VíI Sè Cã 1 CH÷ Sè I. Môc tiªu:  . BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã g¾n phÐp nh©n. HS K,G lµm thªm Bµi 2 (cét b), Bµi 4 (cét b)..  HS yªu thÝch m«n häc .GD HS tÝnh to¸n chÝnh x¸c. II. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ,VBT III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. ổn định: 2. Bµi cu: - Cho hs lên vẽ hình tròn rồi xác định t©m,b¸n kÝnh,®­êng kÝnh. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. -NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu môc tiªu giê häc vµ ghi l¹i bµi lªn b¶ng “Nh©n sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè” b.Vµo bµi: Giíi thiÖu phÐp nh©n kh«ng nhí. - 1043 x 2 = ? - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n võa nãi võa viÕt nh­ sgk. 1034 x 2 - Yêu cầu học sinh tính nhân lần lượt từ phải sang trái như SGK và tương tự như cách nhân số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số để t×m kÕt qu¶. Gi¸o viªn ghi b¶ng. 1043 x 2 2086 - ViÕt: 1043 x2 = 2086 Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ 1 lần. - Cách tiến hành tương tự như trên. 2125 x 3 6375 Lưu ý: Lượt nhân nào có kết quả > hoặc = 10 th× phÇn nhí ®­îc céng sang kÕt qu¶ cña phÐp nh©n hµng tiÕp theo. Nh©n råi míi céng phÇn nhí cña hµng liền trước nó. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cñng cè l¹i. c. LuyÖn tËp: Bµi 1: Cho häc sinh tù lµm bµi NhËn xÐt, bæ sung. Söa sai Bµi 2: (a) §Æt tÝnh råi tÝnh Tương tự như bài tập 1 - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi vµ söa sai.. Trang:12. Hoạt động của học sinh - 3 häc sinh lªn b¶ng.. - Nh¾c l¹i.. - 1 häc sinh tr¶ lêi: - Líp nhËn xÐt, bæ sung, söa sai. - 3 häc sinh nh¾c l¹i. - HS thùc hiÖn ë b¶ng con. 1034 *2 nh©n 4 b»ng 8 viÕt 8 x 2 *2 nh©n 3 b»ng 6 viÕt 6 2068 *2 nh©n 0 b»ng 0 viÕt 0 *2 nh©n 1 b»ng 2 viÕt 2 - Vµi häc sinh thùc hiÖn l¹i. * 3 nh©n 5 b»ng 15, viÕt 5 nhí 1. * 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7, viÕt 7. * 3 nh©n 1 b»ng 3, viÕt 3. * 3 nh©n 2 b»ng 6, viÕt 6. - Líp lµm b¶ng con. - Tù lµm bµi vµo phiÕu häc tËp - 1 hs lµm b¶ng líp - HS kh¸, giái lµm thªm c©u b - HS đọc yêu cầu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. Bài 3: Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - B µi to¸n cho g×? - Hái g×? - Häc sinh tù suy nghÜ vµ thùc hiÖn bµi gi¶i. - ChÊm bµi, söa sai - Chốt lại bài giải đúng.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Xây một bức tường hết 1015 viên gạch - Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên g¹ch? -1 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vë Bµi gi¶i Số viên gạch xây 4 bức tường là: 1015 x 4 = 4060 (viªn) §¸p sè: 4060 viªn g¹ch. Bài 4: (a) Yêu cầu học sinh đứng lên tính - HS nối tiếp nhau nhẩm nhÈm miÖng. - HS K,GnhÈm thªm c©u b 2000 x 3 = ? NhÈm: 2 ngh×n x 3 = 6 ngh×n VËy: 2000 x 3 = 6000 - Nhận xét, tuyên dương. - HS nh¾c l¹i 4. Cñng cè: - Cho hs nh¾c l¹i 2 phÐp tÝnh nh©n trªn. - Gi¸o dôc liªn hÖ - NhËn xÐt chung tiÕt häc 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi. - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp TIÕT 3: TËP viÕT:. ¤N CH÷ HOA P I. Môc tiªu: . Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng), Ph, B (1 dòng).  Viết đúng tên riêng: Phan Bội Châu (1dòng) và viết câu ứng dụng: Phá Tam Giang . . . vô Nam (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. HS kh giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vë TËp viÕt 3.  GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương, Đất nước qua câu ca dao: Phá Tam Giang nối đường ra Bắc/ Đèo Hải Vân hướng mặt vô Nam. II. ChuÈn bÞ:  MÉu ch÷ viÕt hoa:P  C¸c ch÷ Phan Béi Chu vµ dßng ch÷ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li.  Vë tËp viÕt, b¶ng con vµ phÊn. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: -1 d·y - KiÓm tra viÖc thùc hiÖn bµi viÕt ë nhµ. - Nhắc lại câu tục ngữ của bài viết trước “ Lãn ¤ng - Hµng §µo – æi Qu¶ng B¸- C¸ Hå T©y” - ViÕt b¶ng con theo yªu cÇu - NhËn xÐt chung 3. Bµi míi: a. Gtb: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học: Giáo viên - Nh¾c l¹i. ghi l¹i: “Bµi 22” b. Hướng dẫn viết bài: - LuyÖn viÕt ch÷ hoa: Trang:13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. - T×m ch÷ hoa cã trong bµi: P - ViÕt mÉu: KÕt hîp nh¾c c¸ch viÕt nÐt ch÷ cña c¸c con ch÷. - NhËn xÐt söa ch÷a. - Hướng dẫn viết từ ứng dụng: - §äc tõ øng dông Phan Bội Chu: Tên 1 người anh hùng lãnh đạo phong trµo VN thanh niªn c¸ch m¹ng. - Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Ph¸ Tam Giang nèi ®­êng ra B¾c Đèo Hải Vân hướng mặt vo Nam Những địa danh nổi tiếng ở miền Trung..  GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương, Đất nước qua câu ca dao: Phá Tam Giang nối đường ra Bắc/ Đèo Hải Vân hướng mặt vô Nam.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - ViÕt b¶ng con: P Phan Béi Ch©u - 1 học sinh đọc Phan Bội Châu. - Häc sinh viÕt b¶ng con Ph¸ Tam Giang nèi ®­êng ra B¾c Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam - Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghĩa.. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt theo HD cña GV. * Hướng dẫn học sinh viết tập. - Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu. - HS kh giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách.  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 lớp) trong trang vở Tập viết 3. dßng ), Ph, B (1 dßng)  Viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dßng) vµ viÕt c©u øng dông Ph¸ Tam Giang . . . vo Nam (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. - Thu chÊm 1 sè vë nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt c¸c ch÷ P - NhËn xÐt tiÕt häc ch÷ viÕt cña HS. - HS nªu 5. DÆn dß : - ViÕt bµi vÒ nhµ. ChuÈn bÞ bµi sau. Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 01n¨m 2010. TiÕt 1: TËP LµM V¡N:. NãI VIÕT VÒ NG¦êI LAO §éNG TRÝ ãC I. Môc tiªu:  Kể được một vài điều về người lao động trí óc theo gợi ý trong SGK (BT1)  ViÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 7 c©u) (BT2)  Biết trình bày đoạn văn sạch đẹp II. ChuÈn bÞ:  B¶ng phô ghi s½n nh÷ng c©u hái gîi ý.  Tranh minh họa sưu tầm về người lao động trí óc.. Trang:14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. GV: NguyÔn Kim Thoa. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên 1. ổn định; 2. KiÓm tra: - 2 häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn “N©ng niu tõng h¹t gièng” - Gi¸o viªn ghi ®iÓm, nhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu néi dung vµ yªu cÇu bµi häc, ghi l¹i “Nói, viết về người lao động trí óc ” b. Hướng dẫn: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập1. - Kể tên 1 số nghề lao động trí óc ? - §Ó gióp häc sinh dÔ dµng thùc hiÖn bµi, gi¸o viªn có thể gợi ý kể về 1 người thân trong gia đình hoặc 1 người hàng xóm… - Gi¸o viªn cã thÓ më réng thªm c¸c ý bµi b»ng c©u hái gîi ý. - Người ấy tên gì? Làm nghề gì? ở đâu? Quan hệ với em nh­ thÕ nµo? - Công việc hằng ngày của người đó ra sao? ?Em có thÝch c«ng viÖc Êy kh«ng ?... - Gọi 1-2 học sinh khá nói trước lớp, sau đó cho học sinh cả lớp thảo luận và nói cho bạn nghe (nhóm đôi) - Một số học sinh tiếp tục nói trước lớp. - Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu 2. Sau đó cho học sinh viÕt bµi vµo vë, chó ý viÖc sö dông dÊu chÊm c©u. - Yªu cÇu häc sinh c¶ líp viÕt vµo vë - Học sinh đọc bài làm. - Gọi một số học sinh đọc bài làm, chỉnh sữa lỗi, chÊm ®iÓm 1 sè bµi – NhËn xÐt. 4. Cñng cè:. - Giáo viên đọc đoạn văn hay cho học sinh nghe tham kh¶o. - YC HS đọc 1 bài văn tốt của lớp - Giáo dục tư tưởng cho HS. 5. DÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. - 2 häc sinh.. - Nh¾c l¹i - 1 häc sinh. - Gi¸o viªn, b¸c sÜ, nhµ b¸c häc, kÜ s­… - L¾ng nghe. - 2 học sinh đọc các câu hỏi gợi ý.. - 2 häc sinh - 5 - 7 học sinh thực hiện nói trước lớp. Chú ý tập trung vµo phÇn biÓu hiÖn c¶m xóc . - ViÕt bµi vµo vë (kho¶ng 5 c©u) - 4 - 5 häc sinh. - Líp nhËn xÐt, söa sai, bæ sung. - L¾ng nghe vµ nªu ý kiÕn vÒ ®o¹n v¨n hay. - Tìm hiểu thêm 1 số nhà lao động băng trí óc mà chúng ta chưa có dịp nói đến. - HS đọc - L¾ng nghe. ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo. TiÕt 2: TO¸N. LUYÖN TËP I. Môc tiªu:  BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn).  Có kỹ năng tính toán,nhanh đúng, chính xác. HS K,G làm thêm Bài 2 (cột 4), Bài 4 (cột 3).  Yªu thÝch to¸n. II. ChuÈn bÞ: III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. ổn định; 2. KiÓm tra: Trang:15. Hoạt động của học sinh - 2 häc sinh lªn b¶ng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. - Các bài tập đã giao về nhà của tiết 109. - NhËn xÐt, s÷a bµi cho häc sinh. 3. Bµi míi: a. Gtb: Nªu môc tiªu giê häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng “ LuyÖn TËp” b. Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề. - Tæ chøc cho häc sinh lµm b¶ng con. - KÕt hîp gäi häc sinh lªn b¶ng nhËn xÐt, söa sai. - L­u ý: ChØ ghi phÐp nh©n vµ thùc hiÖn t×m kÕt qu¶.. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Nh¾c l¹i.. - Thùc hiÖn b¶ng con + häc sinh lªn b¶ng. - Nªu kÕt qu¶ bµi to¸n (c¶ c¸ch thùc hiÖn). - Tuyên dương. 4129 x 2 = 8258 1052 x 3 = 3156 2007 x 4 =8028. - Lµm PHT Bài 2: (cột 1,2,3) Đọc đề - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn tÝnh phÐp to¸n t×m - HS nªu kÕt qu¶ – Nªu c¸ch thùc hiÖn. - Nªu c¸ch t×m c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp tÝnh chia - 1 học sinh đọc đề bài. * Gi¸o viªn söa bµi vµ ghi ®iÓm häc sinh. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vë. Bài 3: Đọc đề: - Häc sinh tù lµm bµi vµo VBT, 1 häc sinh lªn Gi¶i: b¶ng söa bµi. Líp nhËn xÐt, bæ sung. Sè lÝt dÇu ë c¶ 2 thïng - NhËn xÐt, söa sai, bæ sung. 1025 x 2 = 2050 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i 2050 – 1350 = 700 (lÝt) - Gi¸o viªn söa bµi vµ ghi ®iÓm. §¸p sè: 700 lÝt dÇu - Häc sinh xung phong 4. Cñng cè: - Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. - BTVN bµi 4. 5. DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc. TiÕt 4: CHÝNH T¶: (Nghe - viÕt):. MéT NHµ TH¤NG TH¸I I. Môc tiªu:  Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.  Làm đúng bài tập 2a, bài tập 3b.  Trình bày viết sạch đẹp. II. ChuÈn bÞ:  B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy mÉu. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Cho hs viÕt b¶ng con: S¸ng kiÕn, mong muèn - 2 häc sinh lªn b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt, söa sai, nh¾c nhë. - NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: a. Gtb: Gi¸o viªn giíi thiÖu môc tiªu vµ y/c giê - Nh¾c l¹i häc. Ghi lªn b¶ng “Mét nhµ th«ng th¸i” Trang:16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. **0**. b. Hướng dẫn học sinh viết bài: - Giáo viên đọc bài viết. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - T×m nh÷ng tõ viÕt hoa? Cho biÕt v× sao ph¶i viÕt hoa? * LuyÖn viÕt tõ khã: - Trương Vĩnh Kí. Thành thạo, nghiên cứu, quốc tế, lịch sử, người đương thời. - Gi¸o viªn t/c nhËn xÐt, söa sai. - Gv đọc mẫu - §äc bµi cho häc sinh viÕt. - GV đọc mẫu - So¸t lçi lçi b»ng bót ch× (§æi vë chÐo)(b¶ng phô) - Thu 1 sè vë chÊm c. LuyÖn tËp: Bµi 2a: - §äc yªu cÇu: - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi c¸ nh©n . - 3 häc sinh sÏ lªn b¶ng. Líp nhËn xÐt. - Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt, bæ sung, chốt lại lời giải đúng: a. Ra -đi-ô; dược sĩ; giây. Bµi 3b: - Chøa tiÕng cã vÇn ­¬t - Chøa tiÕng cã vÇn ­¬c GV chốt :trượt chân, rượt đuổi, lướt ván,... bước lên, bắt chước, rước đèn, đánh cược,... - Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm từ đúng. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸c tõ võa t×m ®­îc ë bµi tËp 3b. - Tuyên dương những học sinh có tiến bộ, nhắc nhë nh÷ng häc sinh cßn nhiÒu h¹n chÕ. 5. DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Lắng nghe , sau đó 1 HS nhắc lại. - 4 c©u - C¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u, viÕt hoa, tªn riªng. - ViÕt b¶ng con, 2 häc sinh yÕu chËm lªn b¶ng: kÕt hîp söa sai ngay. - Tr×nh bµy vë vµ ghi bµi. - HS viÕt chÝnh t¶ - HS so¸t lçi - Đổi vở – nhóm đôi. - 2 bµn nép bµi. - 1 học sinh đọc yêu cầu . - Líp lµm VBT,3 häc sinh lªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt, bæ sung.. - 4 nhóm thảo luận trong 1 phút, sau đó cử đại diện 1 b¹n lªn viÕt - C¶ líp cïng nhËn xÐt, bæ sung, söa sai. - L¾ng nghe.. - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ. - Xem trước bài mới.. TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi:. RÔ C¢Y (tiÕp. theo). I. Môc tiªu: . Nêu được chức năng của rễ đối với đời sống của thực vật..  Nêu ích lợi của rễ đối với đời sống con người  Yªu thiªn nhiªn , yªu c©y xanh. II. ChuÈn bÞ:  H×nh SGK trang 84, 85.  PhiÕu giao viÖc. III. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. ổn định: 2. KiÓm tra: - Kể tên các loại rễ cây và nêu đặc điểm của 1 số loại rễ - 3 học sinh lên bảng. c©y. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. NhËn xÐt chung. 3. Bµi míi: Trang:17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. a. Gtb: Nêu mục đích và yêu cầu bài học, ghi tựa “Rễ c©y (tiÕp theo)” b. Hướng dẫn tìm hiểu bài. Hoạt động 1: Chức năng của rễ cây: Mục tiêu: Nêu được chức năng của rễ đối với đời sống thùc vËt - Giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động theo nhóm bàn: Phát mỗi bàn 1 tờ giấy ghi nội dung hoạt động 1. - Nói lại việc đã làm ở SGK trang 82. - Gi¶i thÝch t¹i sao nÕu c©y kh«ng cã rÔ th× c©y sÏ kh«ng sèng ®­îc? - Theo b¹n, rÔ c©y cã chøc n¨ng g×? -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt, bæ sung. Kết luận 1: Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng nuôi cây, đồng thời còn bám chặt vào đất giữ cho cây không bị đổ.. . Hoạt động 2: Làm việc theo cặp: “ích lợi của rễ cây” - Mục tiêu: Nêu ích lợi của rễ đối với đời sống con người - Học sinh các nhóm đôi sẽ quay mặt lại với nhau chỉ rễ cña c¸c lo¹i c©y trong h×nh 2, 3, 4, 5 vµ nªu Ých lîi cña nã. - Vµi cÆp häc sinh lªn b¶ng – nhËn xÐt bæ sung. KÕt luËn 2: RÔ c©y dïng lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®­êng nh­… - Tæng kÕt bµi: 4. Cñng cè - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GDTT: Chăm sóc cây xanh, giữ vệ sinh môi trường. 5. DÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung giê häc.. Trang:18. Lop3.net. GV: NguyÔn Kim Thoa. - Nh¾c l¹i.. - Mçi bµn häc sinh quan s¸t ghi néi dung vµo tê giÊy theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. - Nªu bµi lµm, nhËn xÐt, bæ sung. - 2 häc sinh nh¾c l¹i: Hót chÊt khãang, gi÷ c©y khỏi bị đổ. - 2 häc sinh nh¾c ghi nhí SGK.. - C¶ líp cïng quan s¸t vµ t×m hiÓu theo nhãm đôi. - 5 cÆp. - 2 häc sinh nh¾c l¹i. - 3 häc sinh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. TuÇn 23. GV: NguyÔn Kim Thoa. Thø 2 ngµy 01 th¸ng 02 n¨m 2010. Tiết 1,2 : tập đọc – kể chuyện:. Nhµ ¶o thuËt I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chó LÝ lµ ngêi tµi ba, nh©n hËu, rÊt yªu quý trÎ em (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) B. KÓ chuyÖn Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện đựa theo tranh minh họa. II. chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK (tranh phãng to, nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Tập đọc 1. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc bài Chiếc máy bơm và trả lời câu hỏi 2. 2. Bµi míi: 1. Giới thiệu chủ điểm và truyện đọc trong tuần: Như SGV trang 87 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc: SGV trang 87. b. GV hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn học sinh đọc đúng các từ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai. - Đọc từng đoạn trớc lớp: Theo dõi học sinh đọc, nhắc nhở học sinh nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thích hợp - Gióp häc sinh n¾m nghÜa c¸c tõ míi. - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hướng dẫn các nhãm. - Lu ý học sinh đọc ĐT (giọng vừa phải). 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hướng dẫn học sinh đọc thầm từng đoạn và trao đổi vÒ néi dung bµi theo c¸c c©u hái: C©u hái 1 - SGK trang 41 C©u hái 2 - SGK trang 41 C©u hái 3 - SGK trang 41 C©u hái bæ sung SGV trang 88 C©u hái 4 - SGK trang 41 C©u hái 4 - SGK tr.ang 41 GV chèt l¹i; Nh­ SGV trang 88 4. Luyện đọc lại. - Hướng dẫn học sinh đọc đúng một số câu văn như SGV trang 88, 89. - NhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: - Nh­ SGV trang 89. 2. Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu chuyện theo Trang:19. Lop3.net. - 2 Học sinh đọc nối tiếp 2 đoạn và trả lời c©u hái 2 (SGK trang 37) - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm. - Theo dõi giáo viên đọc và SGK. - Đọc nối tiếp từng câu (2 lượt). - §äc nèi tiÕp 4 ®o¹n. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng ®o¹n: §äc chó gi¶i SGK trang 41. - §äc theo nhãm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.. - §äc thÇm ®o¹n 1. Tr¶ lêi c©u hái - §äc thÇm ®o¹n 2. Tr¶ lêi c©u hái - 1 häc sinh đọc đoạn 3, 4, cả lớp đọc thầm lại. Trả lêi c©u hái. - 3 Học sinh nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn. - Häc sinh quan s¸t tranh, nhËn ra néi dung.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> **0**. Giáo án lớp 3 - Tuần 23 - Trường tiểu học 3 Môn Sơn. tranh - Nh¾c häc sinh nh­ SGV tr 89. - Hướng dẫn học sinh tập kể từng đoạn. - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng häc sinh cã lêi kÓ s¸ng t¹o. 3. Cñng cè dÆn dß: - C¸c em häc ®­îc ë X«-phi vµ M¸c nh÷ng phÈm chÊt tốt đẹp nào? - NhËn xÐt tiÕt häc. - KhuyÕn khÝch häc sinh vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn theo vai cho người thân nghe.. GV: NguyÔn Kim Thoa. truyÖn trong tõng tranh. - 1 Häc sinh kÓ mÉu 1 ®o¹n theo tranh. - 4 Häc sinh nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi X«-phi hoÆc M¸c. - 1 Häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. TiÕt 3: To¸n:. Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo) I/ Môc tiªu: - Häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). - Vận dụng phép nhân để làm phép tính và giải toán có lời văn. II/ ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 1, bµi tËp 2. - HS có đầy đủ SGK, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 em lªn b¶ng lµm bµi. - Gäi hai em lªn b¶ng lµm BT: - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n. §Æt tÝnh råi tÝnh: 1502 x 4 1091 x 6 - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 3.Bµi míi: - Líp theo dâi giíi thiÖu. a) Giíi thiÖu bµi: * Hướng dẫn HS thực hiện phép nhân -Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng: 1427 x 3 = ? - Học sinh nêu cách đặt tính và tính : - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính trên bảng con. 1427 - Gäi 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn. x 3 - GV ghi b¶ng nh­ s¸ch gi¸o khoa. 4281 * Líp theo dâi vµ nhËn xÐt b¹n thùc hiÖn - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn nh©n tõ ph¶i sang tr¸i. * Hai häc sinh nªu l¹i c¸ch nh©n. b) LuyÖn tËp: Mét học sinh nêu yêu cầu đề bài 1. Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp 1. - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo vë. - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp bæ sung. -Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi.. Bµi 2: Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp 2. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë. Trang:20. 2318 1092 1317 1409 x 2 x 3 x 4 x 5 4636 3276 5268 7045 - Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính rồi tính. - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - Hai học sinh lên bảng đặt tính và tính : 1107 2319 1106 1218 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>