Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.01 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Hình Hoïc 7 Tuaàn: 1 Tieát: 1. GV: Đỗ Thừa Trí Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008. §4. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA HAI TAM GIÁC (c.g.c). I. Muïc Tieâu: - Học sinh nắm được trường hợp bằng nhau cạnh góc cạnh của hai tam giác. - Biết cách vẽ một tam giác khi biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó. Biết sử dụng trường hợp này để chứng minh hai tam giác bằng nhau. - Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ, khả năng phân tích tìm cách giải và trình bày bài toán chứng minh hình hoïc. II. Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, com pa, thước đo góc. - HS: Thước thẳng, com pa, thước đo góc. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. III. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) A y 700 . - Haõy veõ xB - Treân tia Bx laáy ñieåm A, sao cho AB = 2cm. - Treân tia By laáy ñieåm B, sao cho BC = 3cm. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (5’) Phần này GV đã cho HS vẽ ở phần kiểm tra bài cũ. GV cho HS nhaän xeùt hình veõ cuûa baïn.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhaän xeùt.. GHI BAÛNG 1. Veõ tam giaùc bieát hai caïnh vaø goùc xen giữa: Bài toán: Vẽ ABC biết AB = 2cm, A 700 , BC = 3cm. B x A 2. B. GV nhaéc laïi caùch veõ.. HS chuù yù theo doõi.. Lop7.net. 700 3. C. y. Giaûi: A y 700 - Veõ xB - Treân tia Bx laáy ñieåm A sao cho BA=2cm - Treân tia By laáy ñieåm C sao cho BC=3cm - Vẽ đoạn Ac ta có ABC.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Hình Hoïc 7 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 2: (15’) GV cho HS laøm ?1.. GV: Đỗ Thừa Trí. GHI BAÛNG 2. Trường hợp bằng nhau c – g – c: Moät HS leân baûng laøm ?1: Veõ A ' B'C' bieát A’B’ = 2cm, A 700 , B’C’= 3cm. baøi taäp ?1, caùc em khaùc veõ B' vào trong vở. HS chú ý theo dõi và Tính chất: Nếu hai cạnh và góc xen giữa Từ việc vẽ tam giác thứ hai, GV giới thiệu cho HS tính nhắc lại tính chất. cuûa tam giaùc naøy baèng hai caïnh vaø goùc xen chaát nhö trong SGK. giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó baèng nhau.. GV choát laïi baèng hai tam giaùc cuï theå.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. HS chuù yù theo doõi.. GV trình baøy maãu VD.. ABC vaø ADC coù caùc yeáu toá naøo baèng nhau? Vì sao?. Hoạt động 3: (8’) GV ñöa ra hình veõ vaø cho HS thaûo luaän theo nhoùm chứng minh hai tam giác vuông coù hai caïnh goùc vuoâng baèng nhau thì baèng nhau.. BC = DC (gt) A A (gt) BCA DCA AC laø caïnh chung. HS thaûo luaän.. Neáu ABC vaø A ' B'C' coù: A B' A ; BC = B’C’ AB = A’B’; B Thì ABC = A ' B'C' VD: Hai tam giác ở hình dưới đây có bằng nhau hay khoâng? Vì sao? Giaûi: Xeùt ABC vaø ADC ta coù: BC = DC (gt) A A (gt) BCA DCA AC laø caïnh chung Do đó: ABC = ADC (c.g.c) 3. Heä quaû:. Từ việc thảo luận của HS chuù yù theo doõi vaø Tính chaát: Neáu hai caïnh goùc vuoâng cuûa HS, GV sửa sai và chốt lại bằng tam giaùc vuoâng naøy baèng hai caïnh goùc nhaéc laïi tính chaát. tính chaát. vuoâng cuûa tam giaùc vuoâng kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.. 4. Cuûng Coá: (8’) - GV cho HS laøm baøi taäp 25 hình 82, 83. 5. Daën Doø: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Hướng dẫn HS làm bài tập 26, 27. IV. Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>