Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tuần 5 - Tiết 15 - Bài 9 : Thứ tự thực hiện các phép tính

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.91 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn :25/9/07 Tuaàn : 5.  Khoái: 6. Moân : SH. GV : Hoà Thò Caùm Tieát : 015. Bài 9 : THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH I/ Muïc Tieâu : - Hs nắm được các qui ước về thứ tự thực hiện các phép tính. - Hs biết vận dụng các qui ước trên để tính đúng giá trị của biểu thức. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi tính toán. II/ Chuaån Bò : - GV: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ - HS: duïng cuï hoïc taäp III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BAÛNG 1/. OÂÑL , KTBC : HS 1 : Muốn chia hai luỹ thừa cùng cơ số ta làm thế nào ? Viết kết quả phép tính dưới dạng một luỹ thừa . 315 : 35 ; 46 : 46 HS 2 : Tính 60 : 22 . 5 GV : Từ phần KTBC của HS 2 , Gv dẫn dắt HS đến bài mới . Khi thực hiện phép tính ta cần chú ý thực hiện theo thứ tự của các phép tính , thứ tự đó như thế nào , bài học hôm nay ta sẽ tìm hiểu vấn đề trên . 2/. Bài Mới : HÑ 1 : 1. Nhắc lại về biểu thức: Hs đọc chú ý Gv nhắc lại về biểu thức như SGK . HÑ 2 : Hs nhắc lại thứ tự thực 2. Thứ tự thực hiện các phép tính: Gv yêu cầu hs nhắc lại về thứ hiện các phép tính đã tự thực hiện các phép tính đã biết. a) Đối với biểu thức không có dấu ngoặc. học ở tiểu học. Luỹ thừa  nhân và chia  cộng và trừ. Gv nêu thứ tự thực hiện các Vd: 4.32 – 5.6 = 4.9 – 5.6 = 36 – 30 = 6 phép tính bổ sung thêm phép Hs trả lời ? 1 Tính : tính luỹ thừa theo từng trường a/. 62:4.3 + 2.52 = hợp. =36:4.3 + 2.25 Gv cho ví dụ minh hoạ. = 9.3 + 2.25 2 HS thự c hieä n Gv yeâu caàu hs laøm ? 1 = 27 + 50 = 77 b/. 2 ( 5 . 42 – 18 ) = = 2 ( 5 . 16 – 18 ) = 2 ( 80 – 18 ) = 2 . 62 = 124 . Gv : Đối với biểu thức có dấu ngoặc , ta thực hiện như thế. b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc.. ()[ ]{ } Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Nhơn Mỹ naøo ? Gv : Ñöa ra VD .. GV : Hoà Thò Caùm. . Gv cho hs hoạt động nhóm Hs hoạt động nhóm laøm ? 2 laøm ? 2 Gv sửa bài của vài nhóm. Ví duï: 100:{2.[52 – (35 – 8)]} = 100:{2.[52 – 27]} = 100:{2.25} =100:50 = 2 ? 2 Tìm x , bieát : a) (6x – 39):3 = 201 6x – 39 = 201.3 = 603 6x = 603 + 39 = 642 x = 642:6 = 107 b) 23 + 3x = 56 : 53 23 + 3x = 53 = 125 3x = 125 – 23 = 102 x = 102:3 = 34. 3/. Cuûng Coá : Gv : Hãy nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính đối với biểu Hs trả lời . thức không có dấu ngoặc , có dấu ngoặc ? 3 Hs thực hiện . Gv : Cho HS laøm BT 73 . Caâu c : AD tính chaát phaân phoái cuûa pheùp nhân đối với phép coäng . Gv : Nhận xét + sữa chửa . Hs coøn laïi nhaän xeùt .. BT 73 / 32 : a/. 5 . 42 – 18 : 32 = 5 . 16 – 18 : 9 = 80 – 2 = 78 c/. 39 . 213 + 87 . 39 = 39 ( 213 + 87 ) = 39 . 300 = 11700 d/. 80 – [ 130 – ( 12 – 4 )2 ] = 80 – [ 130 – 82 ] = 80 – 66 = 14. Gv treo bảng phụ ghi đề bt 2 Hs lên điền, các hs BT 75 / 32 : 75 trang 32 yêu cầu hs lên khác theo dõi và sửa sai neáu coù baûng ñieàn vaøo baûng phuï a) 12 +3 b) 5. x3. 15 x4 15. -4. 4/. Hướng Dẫn Ở Nhà : - Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính , VD , bài tập đã giải . - Laøm bt 74; 76; 77 , 78 / 32 , 33 ( SGK ) - Tieát sau mang theo maùy tính boû tuùi .. Lop6.net. 60 11.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×