Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Tin học lớp 7 tiết 15, 16: Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.03 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Châu Phong. Ngày 15/10/2007. GV : Lê Hồng Quân. Tuần 8. Môn: Tin học. Tiết 15 - 16 Lớp 7 - Bài thực hành 3. BẢNG ĐIỂM CỦA EM I – Mục tiêu: - Biết cách nhập công thức vào ô tính. - Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức. II – Chuẩn bị: - Giáo viên: những bảng tính mẫu, bài tập cho HS. III – Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (7 phút) - Hãy nêu các bước nhập công thức vào một ô. - Thế nào là địa chỉ ô? - Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô trong ô tính. 2. Bài tập 1: Nhập công thức (15 phút) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.  Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau: BT1: Khởi động Excel. Sử dụng công thức để tính các giá trị sau trên trang tính: a) 20 + 15; 20 – 15; 20 x 5; 20 : 5; 205.  Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.  Chọn Sheet BaiTap1.. b) 20 + 15 x 4; (20 + 15) x 4; (20 – 15) x 4; 20 – (15 x 4) c) 144/6 – 3 x 5; 144/(6 – 3) x 5; (144/6 – 3) x 5; 144/(6 – 3 x 5) d) 152/4; (2 + 7)2/7; (32 – 7)2 – (6 + 5)3; (188 – 122)/7  Yêu cầu HS trình bày như mẫu sau:. Lớp 7 – Tiết 15 - 16.  Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.  Lưu ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác.. - Trang 1Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức (20 phút) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.  Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau: BT2: Chuyển qua Sheet BaiTap2 và nhập liệu như hình:.  Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.  Chọn Sheet BaiTap1.  Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.  Lưu ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác.. Nhập công thức vào các ô tính như trong bảng:. 4. Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công thức ( 22 phút) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.  Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 3 trang 26.  Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 1.  Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi của tháng 2 dựa trên số tiền trong sổ của tháng 1, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 2.  Từ đây yêu cầu HS lập công thức để tính:.  Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.  Mở trang tính mới.  Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.  Lập công thức cho các ô tính để tìm số tiền có trong sổ tiết kiệm hàng tháng.  Thay đổi số tiền ban đầu và lãi suất, nhận thấy sự thay đổi của các giá trị trong ô số tiền trong sổ.  Lưu bảng tính với tên So tiet kiem.. 5. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức ( 22 phút) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.  Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 4 trang 27..  Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập..  Hướng dẫn HS tính điểm trung bình bằng cách lấy trung bình cộng các  Mở trang tính mới. điểm kiểm tra sau khi nhân hệ số: G3: = (C3+D3*2+E3*2+F3*3)/8. Lớp 7 – Tiết 15 - 16.  Thực hiện bài thực hành và lưu bảng tính với tên Bang diem cua em.. - Trang 2Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×