Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.22 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Sinh 7 Tuaàn 8 Tieát 15. Baøi 15:. Traàn Thò Tuyeát Nhung. NGAØNH GIUN ĐỐT GIUN ĐẤT. I – Muïc tieâu: - Trình bày đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của giun đất. + Thấy được đặc điểm tiến hoá của giun đất, so sánh với giun tròn. - Rèn luyện kĩ năng quan sát, hoạt động nhóm. - Vận dụng kiến thức, có thái độ tốt để giữ gìn động vật có ích. II – Chuẩn bị đồ dàng dạy học: - Gv: giun đất, tranh và cách di chuyển. - Hs: giun đất. III – Tieán trình baøi giaûng: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Keå teân moät soá giun troøn kí sinh vaø ñaëc ñieåm chung cuûa ngaønh giun troøn. + Giun kim gaây haïi gì? Neâu bieän phaùp khaéc phuïc, giun kim vaø giun moùc caâu giun naøo gaây nguy hieåm hôn? Caùch phoøng traùnh naøo deã hôn? 2/ Mở bài: Khác với giun tròn ngành giun đốt có cơ thể phân nhiều đốt, mỗi đốt đều có chân bên, có khoang cơ thể chính thức gồm nhiều đại diện như: rươi, đĩa, giun đất, ……… 3/ Hoạt động học tập: Hoạt động 1: I. Cấu tạo ngoài: a/ Mục tiêu: Hs nêu được đặc điểm bên ngoài của giun đất trên mẫu vật. Phương pháp: quan sát mẫu vật, hỏi đáp, thảo luận b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Yêu cầu Hs đọc , quan sát mẫu vật giun đất và H15.2. - Hs quan sát mẫu vật và hình 15.2 thảo luận nhóm trả lời nêu được: Yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Cơ thể dài nhọn 2 đầu. + Cơ thể giun đất có hình dạng ntn? + Gồm nhiều đốt, mỗi đốt có vòng tơ, gai bên. + Những đặc điểm nào phù hợp cách sống chui rút? + Chaát nhaày da trôn. + Trời mưa da giun đất ntn? Vì sao? + Cơ quan sinh dục nằm ở đâu? + Ở mặt bụng. - Gv nhận xét rút ra kết luận: chất nhầy đất mềm - Đại diện Hs trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung. - Hs neâu keát luaän. tiêu hoá thải phân ra đất xốp Tieåu keát:. - Cơ thể dài, thuôn 2 đầu. - Cơ thể phân đốt, mỗi đốt có vòng tơ (chi bên) - Chaát nhaày da trôn. - Có đai sinh dục và lỗ sinh dục đực ở mặt bụng, ở dưới lã lỗ sinh dục cái. Hoạt động 2: II. Di chuyển: a/ Mục tiêu: Hs nhận biết cách di chuyển của giun đất. Phương pháp: quan sát, nghiên cứu thông tin, thảo luận b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv cho Hs đọc , quan sát hình 15.3 thảo luận nhóm - Hs quan sát hình 15.3 đọc , thảo luận trả lời. Đại diện Hs lên bảng đánh dấu vào vở Bt (ở bảng phụ) hoàn thành Bt phần . - Gv treo baûng phuï vaø tranh leân baûng. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Gv nhận xét hoàn thiện kiến thức. + Chuaån bò boø ; + Thu mình - Gv hỏi thêm: Tại sao giun đất có thể chun giãn được? + Toàn thân ; + Thu mình - Hs nhaän xeùt xong vaø neâu keát luaän. - Gv löu yù: do voøng tô. Gv cho Hs ruùt ra keát luaän. Tieåu keát: - Di chuyeån baèng caùch phình duoãi xen keõ.. Trang 1 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. - Vòng tơ làm chỗ dựa khéo cơ thể về một phía. Hoạt động 3: III. Cấu tạo trong a/ Mục tiêu: Hs nêu được đặc điểm cấu tạo trong giun đất. Phöông phaùp: quan saùt, thaûo luaän b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv treo H15.4,5 lên bảng và yêu cầu Hs đọc ở H2. - Hs quan sát hình 15.4, 15.5 thảo luận trả lời: Cơ quan mới là hệ tiêu hoá, tuần hoàn, hệ thần kinh. - Yêu cầu Hs nêu những đặc điểm của giun đất mới - Đại diện trả lời. hình thành so với giun tròn. - Gv nhận xét nhấn mạnh các bộ phận đó hệ cơ - Hs trả lời: + Hệ tiêu hoá gồm: M H, TQ, dd cơ, ruột tịt, quan ruoät. - Gv hỏi: Các cơ quan mới có cấu tạo ntn? - Gv nhận xét: ruột tịt giống manh tràng tiêu hoá - Hs ruùt ra nhaän xeùt. chaát xô. - Gv: Vậy cơ thể giun đất có khoang cơ thể chính thức. Tiểu kết: - Cơ thể có khoang cơ thể chính thức, chứa dịch + Hệ tiêu hoá: phân hoá rõ: Miệng hầu thực quản diều dd cơ ruột tịt ruột. + Hệ tuần hoàn: mạch lưng, mạch bụng, mạch vòng (vùng hầu có vai trò như tim) tuần hoàn kín. + Heä thaàn kinh: Chuoãi haïch thaàn kinh, haïch naõo, voøng haàu. Hoạt động 4: IV. Dinh dưỡng: a/ Mục tiêu: Hs nhận biết được bộ phận nào tiêu hoá. Phương pháp: thảo luận, nghiên cứu thông tin. b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv yêu cầu Hs nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm trả - Hs đọc thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: + Thực hiện hô hấp qua da. lời câu hỏi: + Vì sao mưa nhiều giun lại chui lên mặt đất? + Maùu vì khi hoâ haáp nhaän oâxi. + Cuốc phải giun đất thấy chất lỏng màu đỏ chảy + Thức ăn từ miệng hầu thực quản chứa ra. Đó là gì? Vì sao có màu đỏ? ở diều dd cơ ruột tịt (enzim hoá đổi) hấp thụ - Gv nhaän xeùt, yeâu caàu Hs ruùt ra nhaän xeùt keát luaän. qua thành ruột chất bã ra ngoài. - Gv nhấn mạnh: Cách dinh dưỡng của giun đất nhờ - Đại diện Hs trả lời, có nhận xét bổ sung. thaønh ruoät ngaám vaøo maùu. Tieåu keát: - Hoâ haáp qua da. - Dinh dưỡng: thức ăn giun đất lỗ miệng hầu thực quản diều (chứa thức ăn) dd cơ (nghiền nhỏ) ruột tịt (enzim biến đổi) hấp thu thành ruột chất bã ra ngoài. Hoạt động 5: V. Sinh sản a/ Mục tiêu: Hs nêu đặc điểm sinh sản của giun đất. Phương pháp: quan sát, hỏi đáp b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hs đọc , quan sát hình 15,6 trả lời câu hỏi: - Hs đọc , quan sát hình 15.6 trả lời: + giun đất sinh sản ntn? + 2 con chập đầu vào nhau trao đổi tinh dich. + Tại sao giun đất sinh sản lại ghép đôi? + Thuï tin cheùo. - Gv nhaän xeùt boå sung. - Đại diện Hs trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung. Tiểu kết: - Giun đất lưỡng tính. - Khi sinh sản: 2 giun ghép đôi trao đổi tinh dich tại đai sinh dục. - Đai sinh dục tuột khỏi cơ thể thắt lại tạo thành kén chứa trứng giun non. 4/ Kiểm tra đánh giá:. Trang 2 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài. - Cấu tạo trong giun đất khác giun tròn ở điểm nào? - Giun đất có ích gì cho đất? 5/ Daën doø: - Đọc em có biết, làm Bt 1, 2, 3 SGK tr55. - Xem bài thực hành: Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Trang 3 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>