Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Hình học Tiết 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.57 MB, 17 trang )


Trường THPT Đông Hà
Trường THPT Đông Hà
TỔ TOÁN
TỔ TOÁN
Giáo viên thực hiện:
Giáo viên thực hiện:


TRẦN HỮU HÙNG
TRẦN HỮU HÙNG
Năm học: 2010 - 2011
Năm học: 2010 - 2011

I. Kiến thức cơ bản:
II. Các dạng bài tập:

Dạng 1:
Xác định toạ độ của một điểm, một vectơ trong
hệ trục Oxy.

Tam giác.
III. Bài tập:

Dạng 2:
Sử dụng tính chất toạ độ của các phép toán
vectơ và của điểm để giải các bài toán liên quan
đến :
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
Luyện tập:


TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ


TỔ TOÁN
TỔ TOÁN

Giáo viên thực hiện: TRẦN HỮU HÙNG
Nội dung
Củng cốBài 2 Trắc nghiệm Kết thúcBài 1

Hình bình hành, hình thang.

Các biểu thức về vectơ...

Bài 1:
Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có A(-1; -1), B(3; -2).
Tìm toạ độ điểm C sao cho tam giác ABC có trọng tâm là điểm
G(4/3; 1/3).
Giải:
a.
b.
Tìm toạ độ điểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành.
c.
Cho M là điểm di động trên Ox tìm toạ độ M để M, A, B thẳng hàng.
a. Áp dụng tính chất toạ độ trọng tâm tam giác ABC ta có:



−−=
−−=

BAGC
BAGC
yyy3y
xxx3x



=++=
=−+=

42131.3y
23134.3x
C
C
hay C(2; 4)
Nội dung
Củng cốBài 2 Trắc nghiệm Kết thúcBài 1
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
Luyện tập:
TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ


TỔ TOÁN
TỔ TOÁN

Giáo viên thực hiện: TRẦN HỮU HÙNG

A(-1; -1), B(3; -2) và C(2; 4).
b.

C1: Gọi D(x; y) ta có:
ABCD là hình bình hành
CDBA =⇔
Mà:
( )
( )





−−=
−=
4y;2xCD
1;4BA
nên:



=−
−=−
14y
42x



=
−=

5y

2x
hay D(-2; 5)
c.
Vì M là điểm nằm trên Ox nên toạ độ có dạng:
M(a; 0)
Ta có 3 điểm A, B, M thẳng hàng
BA⇔

BM
cùng phương
Mà:
( )
( )





−=
−=
2;3aBM
1;4BA
nên:
1
2
4
3a
=



5a −=⇔
hay M(-5; 0)
Nội dung
Củng cốBài 2 Trắc nghiệm Kết thúcBài 1
C2:
Toạ độ trung điểm I của AC là: I(1/2; 3/2)
Vì I là trung điểm BD nên toạ độ D là:
D(-2; 5)
l
C
A B
D
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
Luyện tập:
TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ


TỔ TOÁN
TỔ TOÁN

Giáo viên thực hiện: TRẦN HỮU HÙNG

Bài 2:
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC có:
A(3; 4), B(2; -1) và C(-4; 1).
Cho D là điểm di động trên Oy, tìm toạ độ D để ABCD là
hình thang với hai đáy là AD và BC.
Nội dung
Củng cốBài 2 Trắc nghiệm Kết thúcBài 1

TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
Luyện tập:
TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ


TỔ TOÁN
TỔ TOÁN

Giáo viên thực hiện: TRẦN HỮU HÙNG

Bài 2:
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC có:
A(3; 4), B(2; -1) và C(-4; 1).
a. Cho D là điểm di động trên Oy, tìm toạ độ D để ABCD
là hình thang với hai đáy là AD và BC.
.PC2PA −=
Tìm toạ độ của N, P. Chứng minh rằng: M, N, P thẳng hàng.
b. Cho M(-10; 3), N là trung điểm của AB và
Nội dung
Củng cốBài 2 Trắc nghiệm Kết thúcBài 1
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THPT ĐÔNG HÀ
Luyện tập:
TRỤC TOẠ ĐỘ VÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ


TỔ TOÁN
TỔ TOÁN


Giáo viên thực hiện: TRẦN HỮU HÙNG

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×