Cô giáo thân yêu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.4 KB, 22 trang )
Kế Hoạch Tuần 3
Chủ đề nhánh: Cô Giáo Thân Yêu
Thực hiện từ ngày 15 đến ngày 19-11-2010
I. Yêu cầu ở trẻ:
-Trẻ biết về cô giáo của mình: Họ tên, đặc điểm, sở thích, công việc của cô giáo.
-Biết ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam, ngày cả nớc tôn vinh các thầy cô
giáo.
-Trẻ thể hiện đợc tình cảm của mình qua các bài hát, điwwụ múa.
II.Kế hoạch tuần:
Hoạt động Nội dung
I. Đón trẻ
Thời gian: Đón trẻ từ 6h30 đến 8h.
a.Yêu cầu:
-Tạo mối quan hệ thân thiện giữa cô giáo và cha mẹ trẻ, tạo đợc
lòng tin của phụ huynh đối với cô giáo.
-Gây đợc cảm tình đối với trẻ, trẻ yêu quí cô giáo, yêu quí trờng
lớp, thích thú phấn khởi khi đến lớp.
b.Chuẩn bị:
-Mở cửa thông thoáng.
-Vệ sinh nhóm lớp.
-Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi.
c. Tiến hành
-Cô đón trẻ với thái độ ân cần, cởi mở, hỏi thăm tình hình của trẻ
khi đến lớp.
-Nhắc trẻ chào cô giáo và phụ huynh, cất đồ dùng cá nhân vào nơi
qui định
Chơi theo ý thích, xem tranh ảnh về ngôi nhà của bé
II. Thể dục sáng
- Thứ 2, 4, 6 tập thể dục nhịp điệu toàn trờng
- Thứ 3 tập thể dục nhịp điệu theo bài hát Bông hồng tặng cô.
- Thứ 5 tập thể dục theo nhịp hô.
a.Mục đích yêu cầu
- Phát triển thể lực cho trẻ, rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn của
trẻ.
- Trẻ khoẻ mạnh, vui vẻ thoải mái.
-Rèn cho trẻ thói quen tập thể dục sáng và thích tập thể dục.
b.Chuẩn bị:
- Âm ly, loa đài.
-Đĩa nhạc tập thể dục buổi sáng, đĩa nhạc bài hát Bông hồng
tặng cô
-Sân tập thoáng mát, sạch sẽ.
-Nơ tay cho trẻ, mỗi trẻ 2 nơ tay.
c.Tiến hành:
-Thứ 2, 4, 6 tập thể dục nhịp điệu toàn trờng
- Thứ 3 tập thể dục nhịp điệu theo chủ đề: Kết hợp bài hát Bông
hòng tặng cô
- Thứ 5 tập thể dục theo nhịp hô.
* Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với đi các kiểu chân. Chuyển đội
hình về 4 hàng ngang.
* Trọng động ( Tập 3 lần 8 nhịp)
-ĐT hô hấp: Làm động tác thổi nơ tay.
-ĐT tay: Hai tay đa ra trớc, lên cao
-ĐT chân: Hai tay đa lên cao, về trớc trùng gối
-ĐT lờn: Hai tay đa lên cao, sang phải, sang trái
-ĐT bật : Bật tách chân, chụm chân. Hai tay đa về trớc, lên cao.
* Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng kết hợp với bài hát đi chơi
III. Trò chuyện
Cho trẻ xem tranh ảnh về cô giáo, về công việc của cô giáo, trò
chuyện về những gì trẻ thấy trong tranh.
Cho trẻ kể về cô giáo của mình.
IV. Hoạt động
học có chủ đích
Thứ 2: Thể dục: Đi theo đờng hẹp-Chạy nhanh 10m
Thứ 3: LQ với toán: Nhận biết số 3
Thứ 4: Tiết 1 : MT xung quanh: Trò chuyện về cô giáo và ngày
20-11
Tiết 2:Hát: Cô giáo miền xuôi
Thứ 5:LQ với văn học: Thơ Cô giáo
Thứ 6: Tổ chức ngày 20-11
1.Góc XDLG:
a.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau 1 cách phong
phú.
-Biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi 1 cách sáng tạo
-Biết nhận xét sản phẩm, ý tởng của mình khi xây dựng.
b.Chuẩn bị:
-Hộp giấy, hộp sữa, vỏ sò, hạt na, sỏi nhỏ...
-Tranh ảnh về cô giáo
-Đồ chơi góc xây dựng.
c.Tiến hành:
-Xây lớp học, xây sân khấu biểu diễn văn nghệ 20-11, xây bồn
hoa tặng cô nhân ngày 20-11.
2.Góc phân vai
V. Hoạt động
góc:
a. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi
trong nhóm một cách nhịp nhàng.
-Hình thành cho trẻ những kĩ năng chơi, nhận vai chơi, hành động
và đạo đức của vai chơi, phối hợp giữa các vai chơi trong nhóm và
các kiểu nhóm chơi với nhau.
b. Chuẩn bị
- Các loại phế liệu đã đợc xử lý sạch, an toàn nh hộp sữa, hộp mỹ
phẩm, hai lọ bằng nhựa...
-Su tầm đồ chơi của trẻ
- Đồ dùng của góc chơi
c. Tiến hành
-Góc gia đình: Các thành viên trong gia đình cùng sinh sinh hoạt
hàng ngày nh nấu ăn, đi chơi...
-Góc bán hàng: Bán các đồ dùng trong gia đình, bán thực phẩm,
bán đồ dùng học tập...
-Góc bác sĩ: Khám bệnh cho bệnh nhân.
3.Góc nghệ thuật
a. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ tạo ra đợc một số sản phẩm theo gợi ý của cô giáo nh: vẽ
hàng rào, nặn đồ chơi...
-Trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi
- Trẻ vận động theo nhạc vui vẻ, hát đợc các bài hát nói về cô
giáo.
b.Chuẩn bị
- Giấy a4, bút sáp mầu, đất nặn, bảng con, giá bày sản phẩm của
trẻ
-Nhạc các bài hát về thầy cô giáo
c.Tiến hành
-Trẻ tô mầu và vẽ chân dung cô giáo, nặn đồ dùng trong lớp học
vẽ hoa tặng cô
-Hát múa, vận động theo nhạc các bài về thầy cô giáo .
4.Góc học tập
a.Mục đích, yêu cầu
-Cung cấp kiến thức về ngày 20-11
b.Chuẩn bị
-Tranh ảnh về ngày 20-11 và thầy cô giáo.
c.Tiến hành
-Cho trẻ xem tranh và nói đợc về bức tranh, cùng nhau kể về cô
giáo của mình
- Trẻ tự đặt câu hỏi về bức tranh, ảnh cho bạn trả lời
5.Góc thiên nhiên
a.Mục đích, yêu cầu
-Trẻ biết tác dụng của các cây xanh trong trờng và thích trồng cây
-Trẻ trồng đợc một số cây cảnh và biết cách chăm sóc chúng
b.Chuẩn bị
- Nhắc trẻ mang cây cảnh từ nhà đến
- Chậu trồng cây cảnh, bình nớc
c. Tiến hành
- Trẻ trồng, gieo hạt cây cảnh
- Tới cây, chăm sóc cây.
VI. hoạt động
ngoài trời:
Thứ 2
- Quan sát có mục đích: Quan sát tranh cô giáo
- Trò chơi vận động: Về đúng nhà
-Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài
trời, chơi với vòng, với lá khô, với bóng...
Thứ 3
-Quan sát có mục đích: Trò chuyện với cô giáo lớp 5
tuổi
-Trò chơi vận động: Kéo co
-Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài
trời,
chơi với vòng, bóng,lá khô...
Thứ 4
-Quan sát có mục đích: Quan sát cô giáo
-Chơi vận động tập thể: Nhảy lò cò
-Chơi theo ý thích.
Thứ 5
- Quan sát có mục đích: Quan sát sân khấu chuẩn bị
cho ngày 20-11
- Trò chơi vận động: Về đúng nhà
-Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài
trời,
chơi với vòng, bóng, phấn...
Thứ 6
Tổ chức 20-11
VII. Học - chơi
hoạt động theo
ý thích:
-Kéo co, rồng rắn lên mây, bánh xe quay, ai nhanh hơn
- Làm album: Làm ăng bum về ngày 20-11.
- Chơi hoạt động theo ý thích ở góc nghệ thuật.
- Ô luyện kỹ năng vẽ tranh cho trẻ.
- Vệ sinh lớp cùng cô
- Vận động nhẹ: Vận động theo nhạc bài hát Ước mơ xanh.
- Xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
- Nhận xét nêu gơng bé ngoan
