Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

TD TUẦN 05

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.96 KB, 10 trang )

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần 5 :Kể từ ngày 21 tháng 09 năm 2009 đến 25 tháng 09 năm 2009
Ngày dạy
Tiết
dạy
Lớp
dạy
Buổi
dạy
Tên bài dạy
Thứ ba
22/09/2009
1 1C
Sáng2 2+3C
3 4+5C
Thứ tư 1 2+3C
Sáng
2 4+5C
Thứ năm
24/09/2009
3 3B
Chiều4 4B
5 5B
Thứ sáu
25/09/2009
2 3B
Chiều3 4B
4 5B
1
Lớp 1
Bài 05: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG


I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng ngiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo ( có thể còn chậm).
- Bước đầu làm quen với trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện.
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học.
- Đứng vỗ tay, hát.
* Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa
hình tự nhiên.
* Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
* Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
1-2 phút
1-2 phút
30-40m
1 phút
2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x GV
x x x x x x x x x x x x X
X


2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
+ GV và cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi “ Qua đường lội”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi
chính thức.
2-3 lần
8-10 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x X
x x x x x x x x x x x x x

x x x
x x x
3/ Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về
nhà: Ôn ĐHĐN.
1-2 phút
2-3 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 2

Bài 09: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ
NGƯỢC LẠI. – ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I/ Mục tiêu:
2
- Biết cách thực hiện 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển
chung ( chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục)
- Biết cách chơi và thực hiện trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
* Đứng vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
* Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản

- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình
vòng tròn và ngược lại.
GV hướng dẫn cách tập và hô khẩu lệnh
cho HS tập.
- Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn.
GV và cán sự điều khiển.
* Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
2-3 lần,
2 lần, 1đt
2x8N
4-5 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
3/ Phần kết thúc
- Cúi người thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Nhảy thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN, 4 động tác đã học của
bài thể dục phát triển chung.
5-10 lần
5-6 lần
4-5 lần

1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 3
Bài 09: ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.
3
x
x
x
x
x
x
xx
x
x
GV
x
x
I/ Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,điểm số, quay phải – trái đúng
cách.
- Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, ghế nhỏ, khúc gỗ ngắn.
III/ Nội dung – Phương pháp

NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu
bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Trò chơi “Có chúng em”.
* Chạy chậm theo vòng tròn rộng.
1-2 phút
1 phút
1-2 phút
1 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay
phải, quay trái.
+ GV làm mẫu, hơ khẩu lệnh cho HS tập.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
- Ơn đi vượt chướng ngại vật thấp.
GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách tập và tổ
chức cho HS tập luyện.
- Chơi trò chơi “Thi xếp hàng”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
5-7 phút

1 lần
3-4 phút
8-10 phút
6-8 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ơn ĐHĐN.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
Lớp 4
Bài 09: TRỊ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”.
I/ Mục tiêu.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số và quay sau cơ bản
đúng.
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II/ Địa điểm – phương tiện
4
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.

- Còi, khăn bịt mắt.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học.
* Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.

6-10 phút
1-2 phút
2-3 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
2/ Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, đi đều vòng phải, vòng trái.
+ GV điều khiển.
+ Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển.
* Tập cả lớp, GV điều khiển.
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách
chơi và tổ chức cho HS chơi.
18-22 phút
12-14 phút
2 lần

6 lần
2 lần
5-6 phút
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
X
3/ Phần kết thúc
- Chạy thường thành vòng tròn, sau đó vừa
đi vừa làm động tác thả lỏng.
- GV – HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà: Ôn ĐHĐN.
4-6 phút
2 phút
1-2 phút
1-2 phút
Lớp5
Bài 09: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”.
I/ Mục tiêu:
- Thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Sân trường. Vệ sinh nơi tập.
- Còi, phấn.
III/ Nội dung – Phương pháp
NỘI DUNG
ĐỊNH

LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP
5
x
x
x
x
x
x
xx
x
x
GV
x
x
x
x
x
x
x
x
xx
x
x
GV
x
x

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×