thue trong trường PT
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.42 KB, 4 trang )
PHÒNG GD&ĐT PHÙ YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Thị trấn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số 01 :KH – TrH Phù yên, ngày 26 tháng 10 năm 2010.
KẾ HOẠCH
HƯỚNG DẪN DẠY HỌC CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT THUẾ
VÀO MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Căn cứ quyết định số 246/QĐ-TCT ngày 4/02/2010 của Tổng cục thuế về
việc phê duyệt Đề án: “Phổ biến, giáo dục pháp luật thuế trong các cấp học
đường”;
Căn cứ quyết định số 1683/QĐ-UBND ngày 14/7/2010 của UBND Sơn La
về việc phê duyệt Đề án: “Phổ biến, giáo dục pháp luật thuế trong các cấp học
đường trên địa bàn tỉnh Sơn La giai đoạn II (2010-2013)”;
Thực hiện công văn số: 797/SGD&ĐT ngày 28/9/2010 của sở GD&ĐT về việc
thực hiện đề án phổ biến pháp luật thuế;
Thực hiện công văn số: /GD&ĐT – CM ngày…………………. của phòng
GD&ĐT về việc thực hiện đề án phổ biến pháp luật thuế trong các trường THCS năm
học 2010-2011;
Trường THCS Thị trấn xây dựng Kế hoạch hướng dẫn dạy học chính sách pháp
luật Thuế vào môn Giáo dục công dân năm học 2010 – 2011 như sau:
I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU GIÁO DỤC CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT THUẾ
1. Mục tiêu
Giáo dục chính sách, pháp luật thuế ở các lớp Trung học cơ sở nhằm giúp học sinh:
- Học sinh có những hiểu biết ban đầu về những nội dung có tính chất cơ bản về
thuế: Thuế là gì ? Tại sao lại có thuế ? Thuế và cuộc sống của chúng ta. Nhìn từ góc
độ lý luận, đó là: các hình thức huy động nguồn tài chính của Nhà nước, khái niệm
thuế, những lợi ích mang lại từ thuế, hệ thống thuế hiện hành, quyền và nghĩa vụ của
công dân trong việc thực hiện chính sách pháp luật thuế.
- Học sinh biết liên hệ giữa kiến thức đã học với việc thu, nộp thuế, chính sách
thuế của Nhà nước, ý nghĩa của thuế tại địa phương.
- Học sinh biết liên hệ giữa trách nhiệm của bản thân mình với công tác thuế.
- Học sinh có thái độ đúng đắn với công tác thuế tại địa phương.
- Học sinh có ý thức trở thành tuyên truyền viên tích cực cho công tác thuế.
2. Yêu cầu
Gồm 3 cấp độ:
- Cấp độ biết: Biết một số nội dung cơ bản về thuế.
- Cấp độ hiểu: Hiểu được ý nghĩa của thuế với cuộc sống của chúng ta.
- Cấp độ vận dụng: Liên hệ với thực tiễn địa phương, gia đình và bản thân.
II. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO
- Nhà trường phân công cán bộ quản lí và giáo viên tham gia tập huấn.
- Lập kế hoạch, phân công nhiệm vụ.
- Phân công chỉ đạo công tác giảng dạy lồng ghép và giảng dạy trong các tiết theo
phân phối chương trình.
- Chỉ đạo phối hợp với chuyên môn, Đoàn, Đội tổ chức tuyên truyền, công tác ngoại
khoá về phổ biến pháp luật thuế.
- Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện.
- Danh sách ban chỉ đạo lồng ghép, tích hợp phổ biến pháp luật thuế vào môn Giáo
dục công dân
1 .Ông: Tạ Trường Sơn – Hiệu trưởng – Trưởng ban
2. Ông: Trần Tuấn Phương – TPT Đội – Phó ban
3. Bà : Phạm Ngọc Thắm - Giáo viên - Ủy viên
4. Bà : Nguyễn Thị Hà – Giáo viên - Ủy viên
5. Bà : Nguyễn Ngọc Cảnh – Giáo viên - Ủy viên
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
1. Lồng ghép vào bộ môn Giáo dục công dân:
- Lồng ghép vào bộ môn Giáo dục công dân theo phân phối chương trình đã biên
soạn.
- Giảng dạy vào bộ môn Giáo dục công dân vào tuần 15 và 18 theo phân chương
trình
2.Chương trình ngoại khoá:
- Hình thức tổ chức: Ngoại khoá Rung chuông vàng “ Luật thuế với công dân Việt
Nam”
- Quy mô: Toàn trường( từ lớp 6 đến lớp 9)
- Nội dung: Toàn bộ chương trình luật thuế từ lớp 6 đến lớp 9.
- Kinh phí do chi cục thuế chi trả.
III. CỤ THỂ NỘI DUNG
1. Chương trinh lồng ghép bộ môn Giáo dục công dân:
- Trong các tiết dạy môn Giáo dục công dân do giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ
môn theo phân phối chương trình đã chỉ đạo.
- Trong các tiết dạy chính khoá trong bộ môn Giáo dục công dân.
TT Họ và tên cán bộ
giảng day
Khối/ lớp Số tiết dạy Thời gian thực
hiện
Ghi chú
1 Phạm Ngọc Thắm 9a,9b 04 Tuần 15&18 ( tiết 15&18)
2 Vừ A Sò
8a,8b,8c 03
Tuần18 ( tiêt
18)
7a,7b 02
Tuần18 ( tiêt
18)
6a,6b,6c 03
Tuần18 ( tiêt
18)
Tổng 10lớp 12 tiết
2.Chương trình ngoại khoá:
- Thời gian tổ chức dự kiến vào 22 tháng 12 năm 2010
- Hình thức tổ chức: Ngoại khoá rung chuông vàng “ Luật thuế với công dân Việt
Nam”
- Quy mô: Toàn trường
- Thời lượng khoảng 03 giờ.
- Nội dung: Toàn bộ chương trình luật thuế từ lớp 6 đến lớp 9 ( Chủ đề Luật thuế
với công dân Việt Nam).
- Chương trình:
+ Văn nghê
+ Thi tìm hiểu về luật thuế qua các nội dung
Rung chuông vàng
Bế mạc trao giải
- Phối hợp thực hiện: Nhà trường, Đoàn, Đội và các lớp
3. Kinh phí tổ chức thực hiện:
- Dự kiến như sau:
*. Ban tổ chức
1 .Ông: Tạ Trường Sơn – Hiệu trưởng – Trưởng ban
2. Ông: Trần Tuấn Phương – TPT Đội – Phó ban
3. Bà : Phạm Ngọc Thắm - Giáo viên - Ủy viên
4. Bà : Nguyễn Thị Hà – Giáo viên - Ủy viên
5. Bà : Nguyễn Ngọc Cảnh – Giáo viên - Ủy viên
*. Dự trù ngân sách
TT Nội dung chi
Số lượng
(Người)
Số tiền
Ghi chú
1
Chi xây dựng kế hoạch, lập
chương trình
05 500.000
2 Ban cố vấn, ban giám khảo 03 300.000
3 100 học sinh thi 100 X5.000/1HS 500.000
4 Văn nghệ ( 05 tiết mục) 05 x 20.000/1TM 100.000
5 Giải thưởng
+ 01 giải nhất
+ 01 giải nhì
01
01
150.000
100.000
+ 01 giải ba
+ 7 giải KK
01
07
80.000
210.000
6 Giải thưởng cho khán giả
03 ( 20.000/1
giải)
60.000
7
Băng rôn, khẩu hiệu, trang trí sân
khấu
+ Băng rôn
+ Khẩu hiệu
+ Trang trí sân khấu
02 ( 2 x 100.000)
05 ( 4 x 40.000)
01
200.000
200.000
200.000
8 Chi ban tổ chức chương trình
05
( 50.000/người)
250.000
9 Văn phòng phẩm, chè nước 150.000
Tổng
3.000.000
( Ba triệu đồng chẵn )
Trên đây là kế hoạch thực hiện công tác tuyên truyền về luật thuế với công dân
Việt Nam của trường THCS Thị trấn kính mong Phòng GD&ĐT, Chi cục Thuế huyện
Phù Yên phê duyệt để bản kế hoạch được thực hiện nhanh chóng, kịp thời.
Xin chân thành cảm ơn !
TM. NHÀ TRƯỜNG
Nơi nhận; Hiệu trưởng
- Phòng GD&ĐT Phù Yên( Báo cáo);
- Chi cục Thuế huyện Phù Yên( Báo cáo);
- Tổ TN, XH( Thực hiện);
- Đội TNTPHCM( Thực hiện);
- Các đồng chí dạy môn GDCD( Thực hiện); Tạ Trường Sơn
- Lưu VT;
