các thầy cô giáo về dự
tiết học hôm nay
TR NG THCS Tễ HIN THNH
Giaựo vieõn: Nguyeón Th Thu
Học sinh: Lớp 6B
PHIẾU HỌC TẬP CÁ NHÂN
Họ và tên:
Đề bài
Cho hình vẽ bên :
1.Đo độ dài AM, MB ?
So sánh AM và MB.
2.Tính AB?
3. Nhận xét gì về vị trí của M đối với A và B?
A
B
M
Trung ®iĨm M cđa ®o¹n th¼ng AB lµ ®iĨm
n»m gi÷a A, B vµ c¸ch ®Ịu A, B (MA=MB).
A
BM
Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được
gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB.
*
*
§Þnh nghÜa
§Þnh nghÜa
:
:
* VÝ dô:Cho c¸c h×nh sau. §iÓm M lµ trung
®iÓm cña ®o¹n th¼ng nµo? V× sao?
A M B
a)
M
E
F
b)
M
H K
c)
Điểm M không là trung điểm của
Đoạn thẳng AB Vì MA = MB
Điểm M không là trung điểm của đoạn
thẳng EF vì M không nằm giữa E và F
Điểm M là trung điểm của đoạn
thẳng HK vì M nằm giữa H , K và
MH=MK
BI 63 ( SGK/126 )
Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB?
Em hãy chọn những câu trả lời đúng trong cỏc cõu tr li sau :
im I l trung im ca on thng AB khi :
A. IA = IB
B. AI + IB = AB
C. AI + IB = AB và IA = IB
D. IA = IB =
Qua bài toán trên hãy cho biết có mấy cách để nhận biết điểm I là
trung điểm của đoạn thẳng AB?
C
D
2
AB
A B
2) Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng
* Ví dụ : Đoạn thẳng AB có độ dài bằng 5 cm.
Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.
Ta có M là trung điểm của đoạn thẳng AB
AB
2
Giải
Giải
:
:
M
MA = MB và MA + MB = AB
Do đó MA = MB = = 5: 2 = 2,5 (cm)
Cách 1: Vẽ đoạn thẳng trên tia
Trên tia AB vẽ điểm M sao cho AM = 2,5cm.
-
Cách 2:
Cách 2:
Gấp giấy.
Gấp giấy.
Vẽ đoạn thẳng AB trên giấy. Gấp giấy sao cho điểm B
Vẽ đoạn thẳng AB trên giấy. Gấp giấy sao cho điểm B
trùng vào điểm A. Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB tại
trùng vào điểm A. Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB tại
trung điểm M cần xác định.
trung điểm M cần xác định.
C¸ch 2:
C¸ch 2:
GÊp giÊy
GÊp giÊy