Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 1 Ngy thỏng n m 20
Bi 1: V trang trớ : V M, V NHT
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs nhn bit c 3 m nht chớnh: m, m va, m nht.
- To c nhng sc m nht trong bi v trang trớ, v tranh.
- Hc sinh yờu mu sc.
II. Chun b:
GV HS
- Su tm 1 s tranh, nh, bi v trang - V tp v 2
trớ cú cỏc m, nht - Bỳt chỡ, ty, mu v
- Hỡnh minh ho 3 sc : m, m
va, nht
- Phn mu, Mt s bi ca hs v
III. Cỏc hot ng dy- hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu:Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1-Hot ng 1 : Quan sỏt, nhn xột:
- GV gii thiu tranh, nh v t cõu hi:
+ Trong cỏc hỡnh v ny, hỡnh no cú m nht,
m va, nht ?
- GV túm tt:
+ Trong tranh cú rt nhiu m nht khỏc nhau nhng
u cú 3 sc chớnh: m, m va v nht .
+ Ba m nht trờn lm cho hỡnh v sinh ng hn.
+ Ngoi 3 m nht chớnh cũn cú cỏc mc m
nht khỏc nhau.
2- Hot ng 2 : Cỏch v m, v nht

- Gv yờu cu hs m v tp v 2, hỡnh 5:
+ Hỡnh 5 v gỡ ?
+ Cỏc bụng hoa ú nh th no ?
+ Cỏc em cn phi lm gỡ ?
- Chn 3 mu t chn v hoa, nhu, lỏ. Mi bụng hoa
cú m nht theo th t: m, m va, nht.
-GV hng dn cỏch v trờn bng:
+ V m: a nột mnh, an dy.
+ V nht: a nột nh tay hn, an tha
Cú th v bng mu hoc chỡ en
3- Hot ng 3 : Thc hnh:
- GV quan sỏt, gi ý hs lm bi
- GV ng viờn hs hon thnh bi.
4- Hot ng 4 : Nhn xột ỏnh giỏ:
- GV chn mt s bi hs cựng xem v nhn xột
- GV nhn xột, tuyờn dng mt s bi
Qua bi hc ny cỏc em s bit cỏch v m nht trong
cỏc bi v tranh ca mỡnh cho bc tranh ca mỡnh thờm
sinh ng, p.
- Hs lng nghe
- Hs quan sỏt hỡnh trờn bng v tỡm ra cõu
tr li.
- Hs lng nghe
- Hỡnh 5 v 3 bụng hoa ging nhau
- Cỏc bụng hoa cha c v mu
-Chn mu v theo 3 sc chớnh: m,
m va, nht.
Hs quan sỏt
- Hs chn mu theo ý thớch ( cú th l chỡ
en )

- Hs nhn xột v:
+ Cỏc m nht ; Mu v ; Chn bi
mỡnh thớch
c/ Nhn xột - Dn dũ: Su tm tranh, nh in trờn sỏch, bỏo v tỡm ra ch m, m va, nht khỏc
nhau.;
- Su tm tranh thiu nhi chun b bi sau: Xem tranh thiu nhi .
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 1
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 2 Ngy thỏng n m 20
Bi 2: Thng thc m thut: XEM TRANH THIU NHI
I- Mc ớch yờu cu :
- Hs lm quen vi tranh thiu nhi Vit nam v thiu nhi quc t
- Nhn bit c v p ca tranh qua s sp xp hỡnh nh v cỏch v mu.
- Hiu c tỡnh cm bn b c th hin qua tranh.
II- Chun b:
GV HS
- Tranh in trong v tp v 2 - V tp v 2
- Su tm mt vi bc tranh ca thiu - Su tm mt vi tranh ca thiu nhi Vit Nam v tranh ca
thiu nhi quc nhi trong nc v quc t.
III- Cỏc hot ng dy - hc:
a/ Kim tra tranh hs su tm c.
b/ Bi mi
* Gii thiu bi :Thiu nhi Vit Nam cng nh thiu nhi quc t rt thớch v tranh v v c nhng tranh
p. Hụm nay chỳng ta cựng xem tranh ca cỏc bn v nh th no nhộ.
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1- Hot ng 1: Xem tranh:
- GV gii thiu tranh ụi bn( tranh sỏp mu v bỳt d
ca bn Phng Liờn ) v nờu cõu hi hs quan sỏt v
suy ngh tr li:

+ Trong tranh v gỡ ?
+ Hai bn trong tranh ang lm gỡ ?
+ Em hóy k nhng mu c s dng trong tranh ?
+ Trong tranh cú mu m, mu nht khụng ?

+Hỡnh nh chớnh trong tranh l gỡ ?
+ Hỡnh nh ph trong tranh l gỡ ?
+ Em cú thớch bc tranh ny khụng ? Vỡ sao ?
* GV gii thiu tranh Hai bn han-sen v G-re-ten.
Tranh mu bt ca cỏc bn thiu nhi cng ho liờn bang
c v t cõu hi:
+ Trong tranh v gỡ ?
+ Em hóy k nhng mu c s dng trong tranh ?
+ Em thy trong tranh cú gỡ ni bt ?

+ Em cú thớch bc tranh ny khụng ? Vỡ sao ?
* Hai bc tranh cỏc em va xem l hai bc tranh p. Bc
tranh núi lờn tỡnh cm bn bố giỳp ừ nhau cựng nhau hc
tp
2- Hot ng 2: Nhn xột ỏnh giỏ:
- GV nhn xột: + Tinh thn hc tp, thỏi hc tp ca c
lp; + Khen ngi nhng hs cú phỏt biu xõy dng bi

Hs quan sỏt v tr li
+ Tranh v hai bn v cnh vt xung
quanh: cõy, c, nhng con bm.
+ Hai bn ang ngi trờn bói c v c
sỏch.
+ Trong tranh bn ó s dng cỏc mu :
mu xanh ca c, cõy,.., mu vng ca m,

qun,, mu ca ỏo
+ Mu sc trong tranh cú mu m, mu
nht ( hs ch tranh ).
+ Hỡnh nh chớnh trong tranh l hai bn
c v phn chớnh gia ca tranh .
+ Hỡnh nh ph l cnh vt xung quanh l:
cõy, c, bm v hai chỳ g con lm cho
bc tranh sinh ng v hp dn hn.
+ Hs tr li
Hs quan sỏt
- Tranh v hai bn v cnh vt xung quanh
cú: cõy, nh, hoa
- Mu sc trong ny trụng rc r v sinh
ng nh: Mu xanh ca ỏo, nh, mu
ca ỏt, da cú mu vng, trụng tht l vui
ti.
- Hỡnh nh hai bn c v to, rừ rng
phn chớnh gia ca tranh
- Hs tr li
- Hs c lp tuyờn dng cỏc bn cú ý kin
phỏt biu xõy dng bi
IV-Dn dũ: - Su tm tranh tp nhn xột; - Chun b bi sau: V theo mu: V lỏ cõy
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 2
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
TUẦN 3 Ngày tháng n m 20…ă
Bài 3: Vẽ theo mẫu: VẼ LÁ CÂY
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây

- Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Tranh, ảnh một vài loại lá cây - Vở tập vẽ 2
- Một vài loại lá cây thật - Bút chì, tẩy, màu vẽ….
- Một số bài của hs năm trước vẽ - Một vài lá thật để làm mẫu vẽ
- Hình minh hoạ cách vẽ
III. Các hoạt động dạy- học:
a/ Kiểm tra đồ dùng học tập
b/ Bài mới
*Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1-Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét:
- GV giới thiệu tranh, ảnh một vài loại lá cây và đặt câu
hỏi:
+ Đây là những lá gì ?
+ Hình dáng và màu sắc của các loại lá cây này như thế
nào ?
- Có rất nhiều lá cây với các hình dáng và màu sắc khác
nhau
+ Em hãy kể một số loại lá cây khác mà em biết ?
2- Hoạt động 2 : Cách vẽ cái lá:
- Quan sát cái lá để ước lượng khung hình chung
Vd: + Lá trầu có hình dáng chung là gì?
- Vẽ hình dáng chung trước
- Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết
- Vẽ màu theo ý thích.
+ Em thích vẽ lá có màu gì ?
- GV cho hs xem một số bài hs năm trước
3- Hoạt động 3 : Thực hành:

- GV quan sát theo dõi , gợi ý để hs làm bài
4- Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá:
- GV chọn một số bài để hs cùng xem và nhận xét.
- GV nhận xét và tuyên dương
- Hs quan sát, trả lời

- Hs trả lời
- Hs kể một số loại cây
- Hình dáng chung của cái lá trầu là hình
tam giác.
- Hs trả lời
- Hs quan sát
- Hs đặt mẫu cái lá đã chuẩn bị ở trước mặt
- Hs nhận xét về: + Hình dáng; + Cách sắp
xếp; + Màu sắc; + Chọn bài mình thích
IV. Dặn dò:
- Quan sát hình dáng và màu sắc một vài loại cây
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài vườn cây
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 3
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 4 Ngy thỏng n m 20
Bi 4: V tranh: TI VN CY
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs nhn bit mt s loi cõy trong vn
- V c tranh Vn cõy v v mu theo ý thớch.
- Yờu mn thiờn nhiờn, bit chm súc v bo v cõy trng.
II. Chun b:
GV HS

- Tranh, nh mt vi loi cõy - V tp v 2
- Hỡnh hng dn cỏch v - Bỳt chỡ, ty, mu
- Mt s bi ca hs nm trc
III. Cỏc hot ng dy- hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu:Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1-Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
- GV gii thiu tranh, nh v vn cõy v t cõu hi:
+ Tranh v gỡ ?
+ Trong vn cõy cú nhng loi cõy gỡ ?
+ Cỏc loi ny cú hỡnh dỏng v mu sc nh th no?
+ Cõy cú cỏc b phn no ?
+ Em hóy k mt s loi cõy khỏc m em bit ?
* GV túm tt :
+ Vn cú nhiu loi cõy hoc ch cú mt loi cõy
(da hoc móng cu, mớt, xoi)
+ Loi cõy cú hoa, cú qu
2- Hot ng 2: Cỏch v tranh
- V hỡnh dỏng cỏc loi cõy khỏc nhau
- V thờm mt s chi tit cho vn cõy sinh ng nh:
Hoa, qu, thỳng, st ng qu, ngi hỏi, con vt
- V mu theo ý thớch
- Gv cú th v phỏc hỡnh mt s loi cõy lờn bng
3- Hot ng 3: Thc hnh:
- GV cho hs xem mt s bi hs nm trc v.
- GV quan sỏt theo dừi , gi ý hs lm bi
4- Hot ng 4 : Nhn xột ỏnh giỏ:
- GV chn mt s bi hs cựng xem:

+ Cỏc em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ?
+ Em thớch bi no nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột v tuyờn dng
* Cõy dem n cho con ngi chỳng ta búng mỏt, khụng
khớ th, cho qu cỏc em phi bit chm súc cõy
nh: trng cõy, ti cõy, khụng c b cnh cõy,
nh cõy nh, trng cng nh ni cụng cng.
- Hs quan sỏt v tr li.

-Hs lng nghe
- Hs quan sỏt Gv hng dn cỏch v
-Hs quan sỏt
- Hs v vn cõy v v mu theo ý thớch
- Hs nhn xột v:
+ Hỡnh v
+ Cỏch sp xp
+ Mu sc
+ Chn bi mỡnh thớch
-Hs lng nghe
IV. Dn dũ:
- Quan sỏt hỡnh dỏng v mu sc mt s con vt
- Chun b bi sau: V con vt
+ Mang theo y dng c hc tp
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 4
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 5 Ngy thỏng n m 20
Bi 5: V CON VT
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs nhn bit c c im mt s con vt

- Bit cỏch v con vt m em thớch
- Bit yờu thng, chm súc v bo v loi vt cú ớch
II. Chun b:
GV HS
- Tranh, nh mt s con vt quen thuc - V tp v 2
- Mt s bi ca hs nm trc - Bỳt chỡ, ty, mu v
III. Cỏc hot ng dy- hc
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu:Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1-Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
- GV gii thiu tranh, nh v cỏc con vt v t cõu hi:
+Trong tranh v nhng con vt gỡ ?
+ Cỏc con vt ny cú hỡnh dỏng v c im mu sc nh th
no?
+ Cỏc con vt u cú nhng phn chớnh no?
+ Em hóy k mt s con vt khỏc m em bit ?
* GV túm tt :
+ Cú rt nhiu con vt vi hỡnh dỏng v c im khỏc nhau,
cỏc em hóy chn mt con vt em thớch v.
2- Hot ng 2 : Cỏch v
- Chn con vt nh v
- V cỏc b phn chớnh trc: u, mỡnh, uụi, chõn..
- V chi tit: mt, mi, ming, taisau.
- Cú th v thờm c, cõy, hoa, lỏ, ngi.. bi v hp dn
hn
- V mu theo ý thớch
3- Hot ng 3 : Thc hnh:
- GV cho hs xem mt s bi hs nm trc v.

- GV quan sỏt theo dừi , gi ý hs to dỏng v v thờm hỡnh
nh ph cho phự hp
4- Hot ng 4 : Nhn xột ỏnh giỏ:
- GV chn mt s bi hs cựng xem:
+ Cỏc em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ?
+ Em thớch bi no nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột v tuyờn dng
* Cỏc con vt em li cho ta nhng ớch li nh: con g thỡ cho
ta trng, tht, gỏy bỏo thc bui sỏng., con chú thỡ gi
nh,vỡ vy cỏc em cn chm súc thng yờu, bo v vt
nuụi trong gia ỡnh.
-Hs quan sỏt v tr li
- Hs tr li
- Hs k
- Hs lng nghe
- Hs lng nghe v quan sỏt Gv hng dn
trờn bng
- Hs quan sỏt
- Hs thc hnh
- Hs nhn xột v:
+ Hỡnh v
+ Cỏch sp xp
+ Mu sc
+ Chn bi mỡnh thớch
IV. Dn dũ:
- Su tm tranh cỏc con vt
- Chun b bi sau: V trang trớ: Mu sc v cỏch v mu vo hỡnh cú sn
+ Mang theo y dng c hc tp
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 5
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm

Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 6 Ngy thỏng n m 20
Bi 6: V trang trớ: MU SC, CCH V MU VO HèNH Cể SN
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs s dng c 3 cp mu c bn ó hc lp 1
- Bit s dng thờm 3 cp mu mi do cỏc cp mu pha trn vi nhau: da cam, tớm, xanh lỏ cõy.
- V c mu vo hỡnh cú sn theo ý thớch
II. Chun b:
GV HS
- Bng mu c bn v ba mu mi do cỏc - V tõp v 2
cp mu c bn pha trn ( phúng to) - Bỳt chỡ, mu v
- Mt s tranh, nh hoa qu vi cỏc mu khỏc nhau.
- Tranh Vinh hoa tranh dõn gian gc v tranh cha cú mu phúng to.
III. Cỏc hot ng dy - hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu:Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1- Hot ng 1 : Quan sỏt nhn xột:
- lp 1 cỏc em ó hc ba mu c bn ri, cỏc em hóy k li 3
mu c bn ú.
*T ba mu c bn ú, hụm nay cụ hng dn cỏc em cỏch pha
trn cỏc mu ú vi nhau c ba mu mi.
- Mun cú mu da cam ta pha mu gỡ vi mu gỡ ?
- Mun cú mu tớm pha mu gỡ vi mu gỡ?
- Mun cú mu lc ta pha mu gỡ vi mu gỡ?
*Sau khi hng dn xong GV cho hs nhỡn vo hp mu ca
mỡnh tỡm xem õu l mu: da cam, tớm, lc. Khi tỡm xong hs
a lờn tng mu theo yờu cu ca GV.
2- Hot ng 2: Cỏch v mu

- T ba mu c bn cỏc em ó bit v hụm nay cỏc em ó hc
c cỏch pha mt s mu mi na. T s phong phỳ ca mu
sc m cỏc em s c t do la chn mu v vo hỡnh cú
sn. ;- Gv yờu cu Hs m v trang 10
- õy l tranh Vinh hoa phng theo tranh dõn gian ụng H
khụng cú tranh tỏc gi v c lu truyn t i ny sang i
khỏc, tranh c dựng treo vo ngy l, ngy tt. Tranh
ụng H c v lng ụng H.
- Mun v mu cho bc tranh c p, chỳng ta phi xỏc nh
õu l hỡnh nh chớnh, hỡnh nh ph.
- V mu ni bt c hỡnh nh chớnh;- V mu u tay khụng
chm ra ngoi.
- Chn mu nn sao cho ni bt hỡnh nh chớnh, ph nhng
hỡnh nh chớnh phi ni bt hn.
3- Hot ng 3: Thc hnh
- GV cho hs xem mt s bi ca hs nm c.
- GV theo dừi, gi ý hs chn mu; - Nhc nh cỏc em v t th
ngi v v cỏch cm mu
4- Hot ng 4: Nhn xột ỏnh giỏ:
- Gv chn mt s bi hs cựng xem
+ Nhng bi no p nht? Vỡ sao? + Nhng bi no cha p?
Vỡ sao?
-Hs lng nghe
-Hs k li 3 mu c bn
-Hs lng nghe v quan sỏt
-Hs tỡm mu trong hp mu ca mỡnh

-Hs lng nghe
-Hs m v trang 10
-Hs lng nghe v quan sỏt

-Hs quan sỏt
- Hs v mu vo tranh, v mu theo ý thớch
Hs nhn xột v:
+ Mu sc
+ Cỏch v mu
+ Chn bi mỡnh thớch
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 6
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
- GV nhn xột, tuyờn dng
IV. Dn dũ: - Quan sỏt v gi tờn mu hoa, qu, lỏ; - Su tm tranh thiu nhi.
TUN 7 Ngy thỏng n m 20
Bi 7: V tranh: TI EM I HC
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs hiu c ni dung ti Em i hc
- Bit cỏch sp xp hỡnh nh lm rừ ni dung
- V c tranh ti Em i hc
II. Chun b:
GV HS
- Su tm mt s tranh nh v ti Em i hc - V tp v 2
- Hỡnh minh ho hng dn cỏch v - Bỳt chỡ, bỳt mu, ty..
- Mt s bi ca hs nm trc v
III. Cỏc hot ng dy - hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu:Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1- Hot ng 1: Tỡm, chn ni dung ti :
- GV gii thiu mt s tranh, nh cú ni dung v ti Em
i hc v hi:

+ Trong tranh v gỡ ?
+ Hỡnh nh hai bn nh th no ?
+Ngoi ra cũn cú gỡ?
+Mu sc trong tranh nh th no ?
+Hng ngy em thng i hc cựng ai ?
+Khi i hc em mc qun ỏo gỡ ?
+ Phong cnh con ng em i nh th no ?
+Mi em i hc u cú nhng ngi bn i cựng, v con
dng i ca mi em u khỏc nhau, em hóy nh li nhng
cnh ú bi v ca mỡnh
2- Hot ng 2: Cỏch v tranh:
- Chn hỡnh nh c th v ti Em i hc
- Cú th v 1 bn hoc nhiu bn i n trng.
- V hỡnh nh chớnh trc.
- Mi bn cú mt dỏng khỏc nhau, mc ng phc hoc
qun ỏo khỏc nhau
- V mu t do, cú m, cú nht
- V thờm cỏc hỡnh nh khỏc cho sinh ng.
3- Hot ng 3: Thc hnh
- GV cho hs xem mt s bi ca hs nm c.
- GV theo dừi, gi ý hs cỏch v cỏc hỡnh nh chớnh , ph cho
phự hp
4- Hot ng 4 : Nhn xột ỏnh giỏ:
- Gv chn mt s bi hs cựng xem
+ Nhng bi no p nht ? Vỡ sao ?
+ Em thớch bi no nht ? Vỡ sao ?
- GV nhn xột, tuyờn dng
* Khi i hc cỏc em phi n mc gn gng, sch s ng
phc theo ỳng mựa, ỳng thi tit, i hc uv ỳng gi
t tin v thoi mỏi, tip thu bi hc tt hn.

-Hs lng nghe
- Hs quan sỏt v tr li
- Hs tr li
- Hs theo dừi Gv hng dn trờn bng
- Hs quan sỏt
- Hs nh li v chn hỡnh nh cho bi v ca
mỡnh.
- Hs nhn xột v:
+ Mu sc
+ Cỏch v mu
+ Chn bi mỡnh thớch
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 7
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giáo án Mỹ thuật khối 2
IV. Dặn dò:
- Hồn thành bài ở nhà nếu chưa xong
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh: Tiếng đàn bầu
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
TUẦN 8 Ngày tháng n m 20…ă
Bài 8: Thường thức Mĩ thuật: XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh của hoạ sĩ Sỹ Tốt)
I. Mục đích u cầu :
- Hs làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sĩ
- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh
- u mến anh bộ đội
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Sưu tầm một vài tranh của hoạ sĩ tranh - Vở tập vẽ 2
phong cảnh, sinh hoạt, chân dung…bằng nhiều chất liệu khác nhau. - Bút chì, bút màu, tẩy..
III. Các hoạt động dạy - học:
a/ Kiểm tra đồ dùng học tập

b/ Bài mới
*Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-u cầu hs quan sát tranh ở vở tập vẽ 2 và nêu câu hỏi:
+ Em hãy nêu tên bức tranh?; + Ai vẽ bức tranh này?
+ Tranh vẽ gì? ; + Chú bộ đội và 2 em bé đang làm gì?
- Tranh vẽ bằng chất liệu gì?
* Tranh vẽ bằng sơn dầu là chất liệu được nghiền từ bột màu
pha với dầu lanh thành một chất đặc dẻo qnh, dễ vẽ khi ướt và
đanh chắc khi khơ. Sơn dầu được vẽ trên vải, gỗ, tường…nó giữ
được rất lâu, có thể bơi, trát, cạo, xố, đè chồng lên nhau…có thể
lỗng đặc, mỏng, dày tuỳ theo sở thích.
- Trong tranh có những màu gì?
- Hình ảnh chính trong tranh là gì?
* Ngồi ra còn có hình ảnh cơ thơn nữ đang đứng bên cửa sổ
ra vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu, làm cho người
xem cảm nhận tiến đàn bầu hay hơn và khơng khí thêm ấm áp.
* Hoạ sĩ Sỹ Tốt q ở làng Cỗ Đơ, huyện Ba Vì, tỉnh Hà Tây.
Ngồi tranh “Tiếng đàn bầu”, ơng còn có nhiều tác phẩm nổi
tiếng khác như: “Em nào cũng được học cả; Ơ! bố…”
- Theo em bức tranh này diễn tả tình cảm gì ?
* Hình ảnh chú bộ đội say mê gãy đàn và 2 em bé chăm chú
lắng nghe diễn tả tình cảm thắm thiết của chú bộ đội và thiếu nhi,
và còn có thêm cơ thơn nữ vừa hong tóc vừa lắng nghe tiếng đàn
bầu làm cho khơng khí thêm ấm áp. Tiếng đàn bầu là 1 bức tranh
đẹp.
* Trò chơi: Thi vẽ nhanh (Vẽ tiếp sức)
- GV chia lớp làm 2 đội, mỗi đội 5 em
- GV đính lên bảng 2 tờ giấy và nêu luật chơi.

- Gv nêu đề tài là vẽ tranh ngơi nhà của em.
Đội 1: Hs1: vẽ nhà; Hs2: vẽ cây; Hs3: vẽ mặt trời; Hs4: vẽ…
Đội 2: Hs1: vẽ nhà; Hs2:vẽ cây…
Đội nào vẽ nhanh, đúng, đẹp là đội đó thắng
2- Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát và trả lời
- Hs lắng nghe
- Tồn bộ bức tranh là màu xanh, có
đậm, có nhạt, màu trong sáng làm cho
bức tranh đẹp.
- Hình ảnh chính trong tranh là chú bộ
đội và 2 em bé.
- Hs trả lời
- Hs tham gia trò chơi
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 8
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
- GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Tuyên dương 1 số hs có phát biểu xây dựng bài.
IV. Dặn dò:
- Sưu tầm tranh in trên sách, báo ; - Chuẩn bị bài sau:Vẽ các mũ. Quan sát các loại mũ.
TUẦN 9 Ngày tháng n m 20…ă
Bài 9: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI MŨ
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs hiểu đựơc hình dáng, vẽ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón).
- Biết cách vẽ cái mũ.
- Vẽ được cái mũ theo mẫu
II. Chuẩn bị:
GV HS

- Tranh ảnh các loại mũ - Vở tập vẽ 2
- Một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Bút chì, tẩy, màu vẽ…
- Hình minh hoạ cách vẽ - Cái mũ làm mẫu vẽ.
- Một vài bài của hs vẽ
III. Các hoạt động dạy- học:
a/ Kiểm tra đồ dùng học tập
b/ Bài mới
*Giới thiệu: Gv lựa chọn cách giới thiệu bài cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét:
- GV giới thiệu 1 số loại mũ.
+ Đây là các loại mũ gì?

+ Hình dáng và đặc điểm các loại mũ này như thế nào?
+ Màu sắc các loại mũ như thế nào?
- Em hãy kể một số loại mũ mà em biết?
- Mũ lưỡi trai, mũ tròn, mũ vành lớn, mũ
bộ đội
- Mũ lưỡi trai có cán ở phía trước.
- Mũ tròn thì có vành tròn ở xung quanh
mũ.
- Mũ bộ đội có ngôi sao ở chính giữa…
- Có rất nhiều màu sắc khác nhau như
màu xanh, đỏ, tím, vàng,… rất phong
phú đa dạng, đặc biệt mũ bộ đội chỉ có
màu xanh lá cây và ngôi sao màu đỏ.
- Mũ trẻ sơ sinh, mũ cát, mũ công an, mũ
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 9
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2

* Cú rt nhiu loi m khỏc nhau, em hóy chn loi m m em
thớch v.
2- Hot ng 2: Cỏch v
- GV by 1 s m hs chn v
+ Phỏc hỡnh bao quỏt phn m.
+ Phỏc nhng phn chớnh ca m.
+ V cỏc nột chi tit cho ging
+ Cú th trang trớ thờm cho cỏi m p bng mu sc t chn
3- Hot ng 3: Thc hnh
- Gv cho hs xem mt s bi hs v
- GV quan sỏt, gi ý cho hs v hỡnh va vi phn giy quy nh
4- Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ
- GV chn 1 s bi hs cựng xem
+ Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v:
+ Em thớch bi no nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột, tuyờn dng.
* Cỏi m chỳng ta dựng lm gỡ?
* Khi i bt c õu, con ngi luụn luụn i m, m (nún) nú
giỳp chỳng ta che nng, che bibo v c th con ngi v cũn
l vt trang sc, lm pta phi bit gi gỡn sch s, t
ỳng ni, ỳng ch,
tai bốo
- Hs quan sỏt mu v v
- Hs chn mu v.
- V mu theo ý thớch
- Hs nhn xột v:
+ Hỡnh v
+ Mu sc
+ Chn bi mỡnh thớch
- Cỏi m dựng i che nng, lm

p
IV. Dn dũ:
- Su tm tranh, nh chõn dung; - Chun b bi sau: V chõn dung; + Mang theo y dựng hc v.
TUN 10 Ngy thỏng n m 20
Bi 10: V tranh: TI CHN DUNG
I. Mc ớch yờu cu :
- HS tp quan sỏt, nhn xột c im khuụn mt ngi.
- Lm quen vi cỏch v chõn dung.
- V c mt chõn dung theo ý thớch.
II. Chun b:
GV HS
- Mt s tranh, nh chõn dung khỏc nhau. - V tp v 2.
- Mt s bi v chõn dung ca hs. - Bỳt chỡ, mu v; Tranh chõn dung su tm.
III. Cỏc hot ng dy hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu: Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1-Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
* GV treo tranh chõn dung.
- Tranh chõn dung v gỡ?
- Tranh chõn dung nhm din t ngi c v.
- Tranh v khuụn mt ngi cú nhng hỡnh gỡ?
(hỡnh trỏi xoan, li cy, vuụng, ch in)
- Trờn khuụn mt ngi cú nhng phn chớnh no
- Mt mi ca tng ngi cú ging nhau khụng?
- V tranh chõn dung ngoi khuụn mt cũn cú th v thờm
gỡ na?
- Em hóy t khuụn mt ca ụng, b, cha, m, bn bố em?
* Cỏc em v quan sỏt hoc v theo trớ nh.

- Tranh chõn dung v khuụn mt ngi, v
ton thõn, mt phn thõn.
- Hỡnh khuụn mt ngi cú hỡnh trũn, cú
hỡnh hi di, hỡnh vuụng,
-Trờn khuụn mt ngi cú mt, mi,
ming, chõn my
-Mt, mi, ming ca tng ngi khụng
ging nhau, cú ngi mt to, mt nh, mi
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 10
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
2-Hot ng 2: Cỏch v:
- V khuụn mt ngi va phi trờn trang giy.
- V c v vai.
- V túc, mt, mi, ming, tai, v cỏc chi tit
- V mu: mu túc, mu da, mu ỏo, mu nn
- GV cho hs xem 1 s bi hs v
3-Hot ng 3: Thc hnh:
- GV quan sỏt, hng dn hs cỏch v, v chi tit sao cho rừ
c im.
- V xong ri mi v mu.
4-Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- GV chn 1 s bi hs nhn xột.
+ Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ?
+ Em thớch bi no nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột, tuyờn dng.
* Qua bi hc ny cỏc em s v c chõn dung m mỡnh
yờu thớch
to, nh, ming rng, hp
- Cú th v c, vai, 1 phn thõn, hoc ton

thõn
- Hs tr li.
- Hs chn nhõn vt v ( v chõn dung,
bn trai, hay bn gỏi, ụng, b, cha, m,
anh, ch, em)
- Hs nhn xột v:
+ Hỡnh v.
+ Cỏch sp xp
+ Mu sc
- Chn bi mỡnh thớch.
IV. Dn dũ:
- V chõn dung ngi thõn (ụng, b, b, m)
- Chun b bi sau: V trang trớ: V tip ho tit vo ng dim v v mu.
+ Mang theo y dựng hc v.
TUN 11 Ngy thỏng n m 20
Bi 11: V trang trớ: V TIP HO TIT VO NG DIM V V MU
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs bit cỏch trang trớ ng dim n gin.
- V tip c ho tit v v mu ng dim.
- Thy c v p ca ng dim.
II- Chun b:
GV HS
- Mt vi vt cú trang trớ ng dim cỏi da, cỏi qut, giy khen - V tp v 2
- Mt s bi v ca hs v. - Bỳt chi, ty, mu v
III- Cỏc hot ng dy hc:
a/ Kim tra dựng hc tp
b/ Bi mi
*Gii thiu: Gv la chn cỏch gii thiu bi cho phự hp
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột

- GV treo 1 ng dim ó trang trớ v v mu, 1 ng dim cha
v mu.
+ Em thy ng dim no p hn? Vỡ sao?
Vy hụm nay chỳng ta s hc bi: V tip ho tit v v mu vo
ng dim.
- GV treo 1 ng dim
+ ng dim ny v gỡ?
+ Cỏc bụng hoa ny v nh th no?
+ Mu ca bụng hoa ny nh th no ?
+ Mu nn v mu bụng hoa nh th no?
* Cỏc bụng hoa dựng trang trớ ng dim ny gi l ho
tit.Ho tit dựng trang trớ nh l: hoa, lỏ, qu, con vt
- ng dim 1 p hn, vỡ ó c
trang trớ v v mu hon chnh.
- Hs theo dừi v tr li:
+ ng dim v cỏc bụng hoa kộo
di nhau.
+ Ging nhau v u nhau
+ Mu ca cỏc bụng hoa ging nhau
+ Khỏc nhau
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 11
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
2- Hot ng 2: Cỏch v:
- GV treo bi tp SGK phúng to:
+ Cỏc em thy bi tp ny ó hon chnh cha ?
+ Chỳng ta cn lm gỡ ?
+ V ho tit chớnh trc, ho tit ph v sau
+ Ho tit ging nhau v nh th no?
- Cỏc em thy D ó p cha? Chỳng ta cũn phi lm gỡ ?

- Chn mu theo ý thớch ( khong t 3 n 4 mu ), v mu lm ni
bt ho tit chớnh.
3- Hot ng 3: Thc hnh:
- GV cho hs xem mt s bi hs v
- Gv quan sỏt v gi ý cho hs lm bi.
4- Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- GV chn mt s bi cho hs cựng xem:
+ Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ?; - Em thớch bi no nht? Vỡ
sao?
- GV nhn xột v tuyờn dng; * Trang trớ ng dim c ỏp
dng rt nhiu trong cuc sng chỳng ta nh trang trớ ly, da,
khn, thm.
- GV cho hs xem vt tht : - Em cũn bit c trang trớ nhng
vt no khụng ?
* Cú rt nhiu vt cú trang trớ ng dim cỏc em tỡm xem, cỏc
em cú th ỏp dng trang trớ ng dim trang trớ nhng vt
n gin nh: nhón v, gúc hc tp cu mỡnh thờm p hn.
- Cha hon chnh
- Phi v tip nhng ho tit cũn thiu
v v mu
+ H1 v tip ho tit theo cỏc nột
chm
+ H2 nhỡn mu v tip cỏc ho tit
vo cỏc ụ cũn li
+ Ging nhau v u nhau
- Cha p, chỳng ta cn phi v
mu.Ho tit ging nhau v mu ging
nhau, mu nn v mu ho tit khỏc
nhau
- Hs thc hnh v cỏc ho tit vo H2,

H3 v v mu theo ý thớch.
- Nhỡn mu v cỏc ho tit cho u
nhau
- V mu theo ý thớch hn ch s dng
nhiu mu t 2 n 4 mu.
- V u mu trỏnh lem ra ngoi
- Hs nhn xột v:
+ Cỏc ho tit v(cú u nhau hay
khụng)
+ Mu sc
+ Chn bi mỡnh thớch
- Nhng vt cú trang trớ ng
dim l ỏo, chộn, da, hp bỏnh
IV- Dn dũ:
- Hon thnh bi nh nu cha xong.
- Chun b bi sau: V lỏ c T quc, hay c l hi
+ Quan sỏt cỏc loi c. Mang theo y dng c hc tp.
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 12
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 12
Ngy thỏng n m 20
Bi 12: V theo mu: V L C T QUC, HAY C L HI
I. Mc ớch yờu cu :
- Hs nhn bit mt s loi lỏ c n gin
- V c mt lỏ c.
- Bc u nhn bit ý ngha ca cỏc loi c
II- Chun b:
GV HS
- Mt s nh cỏc loi c nh c T - V tp v 2

quc, c l hi. Bỳt chỡ, ty, mu v.
- Tranh, nh ngy l cú nhiu c
- Mt s bi v ca hs
III- Cỏc hot ng dy hc:
- n nh
- Kim tra dựng
- Bi mi
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
* Gii thiu bi: Mi t nc cú mt loi c mang nột c
trng riờng cho t nc mỡnh, hụm nay chỳng ta cựng tỡm
hiu t nc ta cú nhng loi c gỡ
1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột
- GV gii thiu tranh
+ õy l c gỡ ?
+ C cú hỡnh gỡ ?
+ Mu sc ca nú nh th no ?
* GV treo tranh 2:
- Cỏc loi c ny nh th no ?
- GV cho hs xem tranh, nh v cỏc ngy l hi cú nhiu c
- Ngoi ra em cũn bit nhng loi c no na ?
2- Hot ng 2: Cỏch v lỏ c:
* C T quc
- GV v lờn bng
+ V lỏ c va phi vi trang giy v
+ Lỏ c cú hỡnh gỡ ?
+ V ngụi sao õu ?
+ V mu gỡ ?
* C l hi
- V hỡnh dỏng bờn ngoi trc ( nu cú tua thỡ v hỡnh bao
quỏt, v tua trc)

- V chi tit sau
- V mu theo ý thớch
3- Hot ng 3: Thc hnh:
- GV cho hs xem mt s bi hs v
- GV quan sỏt gi ý cho hs v
4- Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- C T quc
- C cú hỡnh ch nht v ngụi sao nm
cỏnh gia
- C cú nn mu , ngụi sao mu vng
- õy l c l hi cú hỡnh dỏng v mu sc
khỏc nhau
- Hs tr li
- Hỡnh ch nht
- V ngụi sao gia lỏ c
- Nn c ti ngụi sao mu vng
- Hs t chn lỏ c v
- V u mu, mu ti sỏng cú th v c
ang bay
- V ỳng mu ca lỏ c T quc l nn
, ngụi sao mu vng.
- Hs nhn xột v:
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 13
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
- GV chọn một số bài cho hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét và tuyên dương
* Lá cờ là một vật rất cao quý và thiêng liêng nó tượng trưng

cho một đất nước, cho nên khi đứng trước cờ chúng ta phải ăn
mặc chỉnh tề, đứng ngiêm trang để chào cờ như thứ hai đầu
tuần các em chào cờ thì các em thực hiện đúng nghi lễ..
+ Hình vẽ
+ Màu sắc
+ Tìm bài mình thích
IV- Dặn dò:
- Quan sát vườn hoa
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh : Đề tài vườn hoa
+Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập
TUẦN 13
Ngày tháng n m 20ă
Bài 13: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA
I. Mục tiêu:
- Hs thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa.
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 14
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
- V c 1 bc tranh v ti vn hoa
-Cú ý thc bo v thiờn nhiờn mụi trng
II. Chun b:
GV HS
- Mt vi tranh v v ti vn hoa. - V tp v 2.
- Mt vi bi ca hs v v ti vn hoa. - Bỳt chỡ, ty, mu v
III. Cỏc hot ng dy hc:
- n nh.
- Kim tra dựng.
- Bi mi. a. Gii thiu
Hs hỏt: Vo vn hoa.
+ Cỏc em cú thớch vo vn hoa chi khụng?

* Vo vn hoa thỡ cú rt nhiu hoa vi nhiu mu sc rc r nờn nờn ai cng thớch vo vn hoa.
Hụm nay cụ s hng dn cỏc em v tranh: ti vn hoa.
GV ghi
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột
- GV treo tranh v ti vn hoa hs quan sỏt, nhn
xột:
+ Em cú nhn xột gỡ v bc tranh ny?
+ Trong tranh cú nhng loi hoa gỡ?
+ Mu sc cỏc loi hoa ny nh th no?
- Nhỡn vo tranh em thy gỡ ni bc nht ?
- Ngoi vn hoa ra em cũn thy gỡ na ?
* GV treo tranh 2.
- Bc tranh ny v v ti gỡ?
- Em thy vn hoa ny nh th no? Mu sc ra sao?
- Ngoi vn hoa ra cũn cú gỡ na?
* Hai bc tranh cỏc em va xem l bc tranh v v ti
vn hoa nờn vn hoa l mng chớnh c v to, rừ
rng, mu sc m, rc r, cũn nhng mng ph xung
quanh b sung cho mng chớnh nh: em bộ, nh
2- Hot ng 2: Cỏch v:
- Tranh cú mng t.
- V thõn cõy, cnh cõy, nhu hoa. Cỏnh hoa, lỏ cõy.
- Cú th v nhiu loi hoa khỏc nhau (hoa gn to hn
hoa xa)
- Ngoi ra cho bc tranh sinh ng thỡ em thớch v
nhng cnh ph gỡ?
- Tu theo s thớch ca cỏc em m v cnh ph cho phự
hp.
- Bc tranh ó hon chnh cha?

- Vy cũn phi lm gỡ na?
- Cỏc em nờn dựng nhng mu ti sỏng, v nhiu mu
vn hoa mỡnh ni bc v rc r.
- V c mu nn cho tranh p.
- Trũ chi: Trng hoa.
- õy l bc tranh v ti vn hoa.
- Cú hoa hng, hoa cỳc, hoa hng dng.
- Cỏc loi hoa ny cú nhiu mu sc rc r, mu
hng ca hoa hng, mu vng ca hoa cỳc, mu
tớm, mu xanh
- Em thy vn hoa ni bc v rc r nht.
- Ngoi ra cũn cú 2 em ang i do trong vn
hoa, cú hng cõy.
- Bc tranh ny cng v v vn hoa.
- Vn hoa ny cng cú nhiu loi hoa vi nhiu
mu sc khỏc nhau lm cho vn hoa rc r.
- Ngoi ra cũn cú em bộ ti hoa, ngụi nh
- V cnh ph nh: ngụi nh, mt tri, mõy,
chim, bm, hay em ang ti hoa
- Cha hon chnh.
- V mu.
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 15
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV cho hs xem một số bài hs vẽ
- Gv quan sát và gợi ý cho hs làm bài.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài cho hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?

+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét: Cô thấy các bài vẽ của các em đều đẹp cả,
các em vẽ hoa đẹp lắm, nhưng còn hoa thật thì nó đẹp
hơn. Vì vậy các em nên trồng thêm hoa ở nhà mình, ở
trường, chăm sóc cho hoa, tưới hoa để hoa làm đẹp hơn ở
ngôi nhà của mình, ngôi trường mình. Còn khi đi chơi ở
công viên hoặc nơi công cộng nào, các em phải bảo vệ
hoa không được bẻ cành hay ngắt hoa.
- Hs vẽ vườn hoa theo ý thích
- Hs nhận xét:
+ Hình vẽ
+ Màu sắc
+ Chọn bài mình thích
IV- Dặn dò:
- Về nhà vẽ tiếp (nếu chưa xong).
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
TUẦN 14
Ngày tháng n m 20ă
Bài 14: Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs biết được cách sắp xếp của 1 số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuông.
- Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
- Bước đầu cảm nhận được cách sắp xếp hoạ tiết cân đối trong hình vuông.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Một hình vuông có trang trí và vẽ - Vở tập vẽ 2.
màu và mộthình vuông chưa trang trí. - Bút chì, tẩy, màu vẽ…
- Một vài đồ vật hình vuông có trang
trí như: khăn tay, viên gạch hoa…

- Một số bài trang trí hình vuông.
- Một vài bài của hs vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng
- Bài mới
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 16
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
1- Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột
- GV treo 2 hỡnh vuụng.
+ Em thy hỡnh vuụng no p hn? Vỡ sao?
Hụm nay cụ s hng dn cỏc em v tip ho tit vo hỡnh
vuụng v v mu.
- GV ghi .
- GV cho hs xem 1 s vt c ng dng trang trớ hỡnh
vuụng nh: chic khn tay, viờn gch lm p cho cuc
sng.
- Em cũn bit vt no hỡnh vuụng c trang trớ
khụng?
- GV treo bi trang trớ hỡnh vuụng.
+ Cỏc ho tit dựng trang trớ hỡnh vuụng ny l gỡ?
+ Ho tit chớnh õu ?
+ Ho tit ph l gỡ
+ Mu sc nh th no?
+ Cỏc ho tit ging nhau thỡ v mu nh th no?
2- Hot ng 2: Cỏch v:
- GV treo bi tp v tp v 2 phúng to.
+ Hỡnh vuụng ny ó hon chnh cha ?
+ Vy ta phi lm gỡ ?

+ V nh th no?
+ Cũn v õu na?
+ V ho tit xong phi lm gỡ?
+ V mu nh th no?
+ V mu u v kớn trong ho tit.
+ V mu nn.
+ Dựng ớt mu khong t 3 n 4 mu.
3- Hot ng 3: Thc hnh:
- GV cho hs xem mt s bi hs v
- GVquan sỏt v gi ý thờm cho hs.
4-Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- GV chn mt s bi cho hs cựng xem:
+ Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v ?
+ Em thớch bi no nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột v tuyờn dng.
- Qua bi hc ny cỏc em s thy hỡnh vuụng c ỏp
dng trang trớ rt nhiu vt trong cuc sng nh
viờn gch hoa, khn tay, thm v riờng em cú th dựng
trang trớ hỡnh vuụng vo nhng vt n gin nh: nhón
v, gúc hc tõp
- Hỡnh 2 p hn vỡ ó c trang trớ v v
mu hon chnh.
- Hp ko, ng h, khay
- Cỏc ho tit ny l hoa, lỏ, cỏc con vt.
- Ho tit chớnh gia l bụng hoa.
- Ho tit ph l nhng con vt xung quanh.
- Mu sc cú m, cú nht v ni bt ho tit
chớnh.
- Ging nhau.
- Cha hon chnh.

- V tip nhng ch cũn thiu v v mu.
- V theo nột chm ca bụng hoa l mng
chớnh.
- V 3 cỏi hoa 3 gúc v nhng ng cong
xung quanh v ging mu v bng nhau.
- V mu.
- V mu cú m, cú nht, ni rừ mng chớnh,
ho tit ging nhau v mu ging nhau.
- Hs thc hnh.
+ Chn ho tit v cho u nhau.
- Hs nhn xột v:
+ Cỏch v ho tit.
+ V mu.
+ Tỡm bi mỡnh thớch.
IV. Dn dũ:
- Hon thnh bi nh (nu cha xong).
- Chun b bi sau: V cỏi cc.
+ Quan sỏt cỏi cc.
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 17
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ.
TUẦN 15
Ngày tháng năm 20
Bài 15: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI CỐC.
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc.
- Biết cách vẽ, và vẽ được các loại cốc.
II. Chuẩn bị:
GV HS

- Một số cái cốc có hình dáng, màu sắc, - Vở tập vẽ 2
chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh. - Bút chì, màu vẽ…
- Một số bài hs vẽ cái cốc
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng.
- Bài mới
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu 1 vài cái cốc có hình dáng khác nhau.
+ Các loại cốc này có gì giống và khác nhau?


- Các loại cốc này làm bằng chất liệu gì?
- Em còn biết loại cốc nào khác nữa? Và làm bằng chất
liệu gì?
* Có rất nhiều loại cốc với các hình dáng, màu sắc khác
nhau
2- Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Vẽ phát hình.
- Hs trả lời.
* Giống nhau: Loại cốc nào cũng có miệng,
thân, đáy.
* Khác nhau:
• Loại có miệng rộng hơn đáy
• Loại có miệng và đáy bằng nhau.
• Loại có thêm đế và tay cầm
• Cách trang trí khác nhau.
- Các loại cốc làm bằng các chất liệu khác nhau:
nhựa, thuỷ tinh, sứ, inox…

- Hs trả lời

Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 18
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
* GV đặt mẫu.
+ Cái cốc có khung hình gì?
- Vẽ các nét thẳng, nét cong.
- Vẽ tay cầm (nếu có)
- Trang trí ở miệng, thân hoặc gần đáy.
- Trang trí tự do bằng các hình hoa, lá.
- Vẽ màu theo ý thích.
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV cho hs xem một số bài hs vẽ.
- GV quan sát và gợi ý thêm cho hs vẽ hình, trang trí,
vẽ hoạ tiết và vẽ màu.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ?
+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét, tuyên dương.
* Cái cốc dùng để uống nước, chúng ta phải luôn làm vệ
sinh sạch sẽ, để nơi cao ráo, thoáng mát, để khi uống
nước sẽ đem lại sức khoẻ cho cơ thể ta.
- Cái cốc có khung hình chữ nhật đứng.
- Miệng cốc, thân cốc, đáy cốc
- Hs tự chọn mẫu vẽ.
- Vẽ vừa với phần giấy ở vở tập vẽ 2.
- Hs nhận xét về:
+ Hình dáng.
+ Trang trí.

+ Màu sắc.
+ Chọn bài mình thích.
IV. Dặn dò:
- Quan sát 1 số loại cốc.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật
+ Quan sát các con vật.
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 19
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
TUẦN 16
Ngày tháng năm 20
Bài 16: VẼ CON VẬT
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs biết cách vẽ con vật.
- Vẽ được 1 con vật theo cảm nhận của mình.
- Yêu quý các con vật có ích.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Sưu tầm tranh con vật có hình dáng, màu sắc - Vở tập vẽ 2.
khác nhau. - Bút chì, tẩy, màu vẽ…
- Bài của hs vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
a/ Kiểm tra đồ dùng
b/ Bài mới
* Giới thiệu: - Hs hát: Đàn gà con.
+ Có rất nhiều con vật có hình dáng dễ thương, và đem lại nhiều lợi ích cho con người và cũng gần gũi
với con người. Các em có thích con vật không? Vậy hôm nay côsẽ hướng dẫn các em vẽ cách vẽ con vật
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:

- GV treo một số tranh con vật:
+ Tranh vẽ những con vật gì ?
+ Hình dáng những con vật này như thế nào?
+ Màu sắc của chúng như thế nào ?
+ Các con vật đều có đặc điểm chung là gì ?
+ Em hãy kể một số con vật khác mà em biết?
2- Hoạt động 2: Cách vẽ:
Tương tự như bài 5, cách vẽ các con vật tiến hành theo
các bước như thế nào ?
- Diễn tả con vật đi, đứng, chạy, nhảy..cho tranh sinh
- Tranh vẽ con thỏ, con bò, con vịt…
- Con thỏ có hình dáng giống con mèo nhưng
có tai dài hơn, đuôi ngắn, có màu trắng và
màu vàng…
- Con bò có thân mình to, 4 chân cao khoẻ,
có hai sừng nhưng ngắn hơn sừng trâu, có
màu vàng đậm..
- Con vịt thì cũng tương tự con gà nhưng
khác là không có mào, đuôi ngắn hơn, có
màu trắng, màu đen…, đặc biệt chân nó có
màng bơi.
- Đầu, mình, đuôi, chân.
- Hs trả lời
- Vẽ phác những bộ phận chính trước: đầu,
mình, chân, đuôi..
- Vẽ các chi tiết sau: mắt, mũi, miệng, tai..
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 20
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
động. Vẽ hình ảnh phụ phù hợp với nội dung tranh.

- GV cho hs xem một số bài của hs năm trước.
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- GV quan sát, gợi ý cho hs vẽ các hình dáng động, và
các hình ảnh phụ cho phù hợp tranh.
4- Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài để hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì ?
+ Em thích bài nào nhất ? Vì sao ?
GV nhận xét, tuyên dương
* Các con vật đem lại lợi ích cho con người chúng ta,
các em phải biết yêu thương, chăm sóc và bảo vệ chúng.
- Vẽ thêm ác hình ảnh phụ cho tranh sinh
động
- Vẽ màu theo ý thích
- Hs tự chọn con vật và vẽ theo trí nhớ
- Lưu ý không giống bài của bạn, vừa phải
trong trang giấy
- Vẽ thêm hình ảnh phụ
- Vẽ màu theo ý thích
- Hs nhận xét:
+ Hình vẽ
+ Cách sắp xếp
+ Màu sắc
+ Chọn bài mình thích
c/ Nhận xét - Dặn dò:
- Quan sát các con vật
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh dân gian
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học tập.
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 21
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm

Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2
TUN 17
Ngy thỏng nm 20
Bi 17: Thng thc m thut :
XEM TRANH DN GIAN: PH QUí, G MI.
(Tranh dõn gian ụng H)
I. Mc tiờu:
- Hs tp nhn xột v mu sc v hỡnh nh trong tranh dõn gian.
- Yờu thớch tranh dõn gian.
II. Chun b:
GV HS
- Tranh Phỳ quý, G mỏi - V tp v 2.
- Su tm thờm mt s tranh dõn gian khỏc - Su tm tranh dõn gian ( in sỏch,
bỏo, lch) nu cú.
III. Cỏc hot ng dy hc:
a/ Kim tra dựng
b/ Bi mi
HOT NG CA GV HOAT NG CA HS
1- Hot ng 1: Xem tranh:
- GV treo mt s tranh dõn gian ụng H.
Tranh dõn gian ụng H cú t rt lõu i, do ỏc ngh
nhõn lng ụng H, Huyn Thun Thnh, Tnh Bc
Ninh sỏng tỏc. Ngh nhõn khc hỡnh v trờn mc g ri
mi in mu bng phng phỏp th cụng (in bng tay).
Cú rt nhiu tranh ụng H nh: Ln n cõy rỏy, Vinh
hoa, trong ú cú tranh Phỳ quý v tranh G mỏi m
chỳng ta s tỡm hiu ngay sau õy.
* Xem tranh Phỳ quý:
- GV treo tranh
+ Tranh v gỡ ?

+ Hỡnh nh em bộ c v nh th no ?
+ Hỡnh nh con vt thỡ nh th no ?
+ Ngoi ra cũn cú gỡ ?
+ Trong tranh cú nhng mu gỡ ?
* Tranh Phỳ quý núi lờn c vng ca ngi nụng
dõn v cuc sng mong cho con cỏi kho mnh, gia
ỡnh no , giu sang, phỳ quý.
* Xem tranh G mỏi:
- GV treo tranh
+ Trong tranh cú hỡnh nh gỡ ni bt nht ?
+ Hỡnh nh n g c v nh th no?
+ Trong tranh cú nhng mu no ?
* Sau khi xem xong 2 tranh, GV phỏt phiu hc tp cho
sinh hot nhúm cng c bi: Chia lp ra lm 8 nhúm
tho lun v tr li cõu hi :
- Tranh v mt em bộ ang ụm con vt
- Em bộ c v to trong tranh trc
ngc mt mt chic ym p, tay eo vũng
v eo vũng c.
- Con vt to, bộo ang vn c lờn.
- Hoa sen, ch.
- Tranh cú ớt mu, Mu m bụng sen,
cỏnh v m vt, mu xanh lỏ sen,
lụng vt, v mỡnh con vt cú mu trng.
- Hỡnh nh g m v n g con ni bt
trong tranh.
- G m to, kho v ang bt mi cho n
con. n g con mi con mt dỏng v, con
chy, con ng, con trờn lng m
- n g cú nhiu mu nh: mu , mu

vng, mu xanh, mu da cam
- Hc sinh tho lun, phỏt biu.
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 22
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
- Nhóm 1: Tranh “Phú quý”, “Gà mái” là tranh gì ?
- Nhóm 2: Tranh “Phú quý” vẽ những hình ảnh gì ?
- Nhóm 3: Màu sắc trong tranh “Phú quý” như thế nào ?
- Nhóm 4: Tranh “Gà mái” có những hình ảnh gì ?
2- Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số tranh để hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì ?
+ Em thích tranh nào nhất ? Vì sao ?
GV nhận xét, tuyên dương
* Các con vật đem lại lợi ích cho con người chúng ta,
các em phải biết yêu thương, chăm sóc và bảo vệ chúng.
c/ Nhận xét - Dặn dò:
- Về nhà sưu tầm tranh dân gian.
- Sưu tầm tranh thiếu nhi.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ màu vào hình có sẵn
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ.
TUẦN 18
Ngày tháng năm 20
Bài 18: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
(Hình gà mái - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 23
Trng tiu hc Lờ Th Hng Gm
Giaựo aựn Myừ thuaọt khoỏi 2

- Bit v mu vo hỡnh cú sn.
- Nhn bit v p v yờu thớch tranh dõn gian
II. Chun b:
GV HS
- Tranh dõn gian ụng H nh: Phỳ quý, G - V tp v
Mỏi, Ln n cõy rỏy - Bỳt chỡ, mu v, ty
- Tranh g mỏi (phúng to)
- Mt vi bi ca hc sinh v mu.
III. Cỏc hot ng dy hc:
a/ Kim tra dựng
b/ Bi mi
HOT NG CA GV HOAT NG CA HS
1- Hot ng 1: Quan sỏt nhn xột:
- GV treo mt s tranh dõn gian ụng H v t cõu
hi :
+ Tranh ny do ai v ?
* Tit trc chỳng ta ó hc xem tranh dõn gian ụng
H. Hụm nay chỳng ta cựng v mu vo tranh dõn gian
ụng H.
- GV treo tranh G mỏi
+ Tranh v gỡ?
+ Hỡnh nh g m v nhng con g con nh th no?
* Nh cỏc em cú nuụi g khụng?
+ Con g nh em cú nhng mu gỡ?
- Gv treo tranh g mỏi cú v mu v cha v mu
+ Tranh no p hn?
* cú bc tranh n g p cỏc em phi v mu.
2- Hot ng 2: Cỏch v mu:
- V mu theo ý thớch.
- Chn mu khỏc nhau v lụng, u, cỏnh, chõn

nhng con g con.
- Cú th v mu nn hoc khụng.
3- Hot ng 3: Thc hnh:
- GV cho hs xem 1 s bi hs ó v nhng nm trc.
- GV quan sỏt , gi ý hs tỡm nhiu mu v cho p, trỏnh
lem ra ngoi, u mu.
4- Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- GV chn 1 s bi hs cựng xem v nhn xột :
+ Em cú nhn xột gỡ v cỏc bi v.
- Theo em bi no p nht? Vỡ sao?
- GV nhn xột, tuyờn dng.
- õy l tranh dõn gian nờn khụng tỏc gi
c th.
- Tranh v g m v nhiu chỳ g con.
- Con g m c v to gia ang bt
mi cho n g con, mi con 1 dỏng v
khỏc nhau: i, ng, ngi trờn lng m,
chy
- Con g cú nhiu mu nh: mu nõu, mu
vng, mu trng, mu , mu cam
- Tranh ó v mu p hn.
- Hs t chn mu v theo ý thớch.
- V u mu, khụng lem ra ngoi.
- Hs nhn xột:
+ Mu sc.
+ Cỏch v mu.
- Chn bi mỡnh thớch.
c/ Nhn xột - Dn dũ:
- V tip nh nu cha xong.
- Chun b bi sau: V tranh: ti sõn trng em gi ra chi.

+ Mang theo y dựng hc v.
Giỏo viờn : Phm Huy Khanh Trang 24
Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm
Giaùo aùn Myõ thuaät khoái 2
TUẦN 19
Ngày tháng năm 20
Bài 19: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI
I. Mục đích yêu cầu :
- Hs biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường.
- Biết cách vẽ tranh đề tài: Sân trường em giờ ra chơi.
- Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng.
II. Các hoạt động dạy học:
a/ Kiểm tra đồ dùng
b/ Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOAT ĐỘNG CỦA HS
Giáo viên : Phạm Huy Khanh Trang 25