Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 2
Tiết : 1

Ngày soạn : 9/9/2019
Ngày dạy : 11/9/2019

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt Động 2: “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới”
1. Yêu cầu giáo dục:
Học sinh hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của chúng.
Mỗi học sinh đều có ý thức tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng
nội quy của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy của nhà trường.
Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó.
Học sinh thảo luận và đưa ra biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
b. Hình thức hoạt động:
Thảo luận bằng cách đưa ra câu hỏi và trả lời
Liên hệ thực tế
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học 2019 - 2020
Các câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội
quy của trường, của lớp trong năm học qua để lớp thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý
kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án)

Một vài tiết mục văn nghệ. (Ban văn nghệ của lớp điều khiển)
b. Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp cách tổ chức cuộc thảo luận, nêu mục
đích, yêu cầu và nội dung hoạt động; giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và
đáp án.
Cán bộ lớp đưa ra nội dung: thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt
động.
Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ.
Phân Thầyng người điều khiển chương trình: Bạn Nguyệt; Thư ký: Bạn Phúc
Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
Bạn Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham gia cuộc
họp; giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu thư ký.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời: nhạc sĩ Nghiêm
Bá Hồng)
b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lần lượt các câu hỏi cho các bạn trong lớp thảo luận
Lớp tổ chức thảo luận theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng sau đó tổ trưởng tập
hợp các ý kiến của tổ.
Từng tổ trưởng trình bày ý kiến của tổ mình.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 1

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà


Giáo viên: Bùi Quang Hà

Lớp góp ý bổ sung, phân tích lựa chọn và thống nhất đưa ra các ý kiến chung về việc
thực hiện nội quy và nhiệm vụ trong năm học này.
Cuối cùng bạn lớp trưởng tổng kết thảo luận.
c. Văn nghệ
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường.
5. Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ của năm học và động viên
học sinh cố gắng phấn đấu thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 2

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 4
Tiết : 2

Ngày soạn : 19/9/2018
Ngày dạy : 22/9/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG (tiếp theo)
Hoạt động 4: “Thi tìm hiểu về truyền thống của trường”
1. Yêu cầu giáo dục
- Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường,
những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường.
- Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu
học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động
a. Nội dung
- Ý nghĩa của tên trường.
- Những truyền thống tốt đẹp của trường
- Những tấm gương dạy tốt
- Những tấm gương học tốt
- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường
b. Hình thức hoạt động
- Thi hỏi – đáp về truyền thống của trường
- Thi đố vui và văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động
- Những mẩu chuyện về địa danh mà trường mang tên
- Tấm gương dạy tốt, học tốt của các thầy, Thầy giáo và các bạn sưu tầm.
- Các bài hát về trường lớp thầy Thầy và bạn bè
- Câu hỏi và đáp án về truyền thống của trường
b. Về tổ chức
- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích, yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả
lớp đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt
động.
- Lớp thảo luận để thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động.
- Lựa chọn đội hình thi đấu gồm 2 đội đội 1 gồm đại diện của tổ 1 và 2; đội 2 gồm đại
diện của tổ 1 và 2. Các thành viên còn lại là các cổ động viên.

- Phân Thầyng người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
- Ban giám khảo: Thầy giáo chủ nhiệm và 4 bạn cán sự của lớp
- Xây dựng biểu điểm cho từng phần thi.
- Phân tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
4. Tiến hành hoạt động
a. Khởi động
- Bạn Vương Thị Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ
nhiệm tham gia ban giám khảo của cuộc thi.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”
b. Thi hát tốp ca giữa các tổ
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 3

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

- Bạn Vương Thị Ánh Nguyệt nêu lần lượt các yêu cầu và thể lệ của cuộc thi, cách chầm
điểm, thời gian thi của từng phần câu hỏi
- Thi tìm hiểu về truyền thống của trường
- Bạn Vương Thị Ánh Nguyệt lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi.
- Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này chưa trả lời chính xác,
đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 2 đội đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời.
Nếu không ai trả lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp.
- Bạn Vương Thị Ánh Nguyệt từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần lượt mời các
cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 4 tổ. Nếu các cổ động viên không trả

lời được thì mời ban giám khảo giải đáp
5. Kết thúc hoạt động
- Bạn Vương Thị Ánh Nguyệt nhận xét chung sau đó Thầyng bố kết quả của từng phần
thi giữa các tổ.
- Giáo viên chủ nhiệm lên tặng quà cho đội thắng cuộc, động viên khen ngợi tinh thần tham gia cuộc
thi của các bạn học sinh.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 4

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 6
Tiết : 3

Ngày soạn : 3/10/2018
Ngày dạy : 6/10/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Hoạt động 2. “Lễ giao ước thi đua “tiết học tốt”
1. Yêu cầu giáo dục:
Học sinh hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân
ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945

Giáo dục học sinh tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục học sinh thái độ học tập
nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập.
Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên ở nước ta, ý
nghĩa tác dụng của thư Bác Hồ đối với học sinh.
Vui văn nghệ: các bài hát về Bác Hồ và thiếu nhi.
b. Hình thức hoạt động:
Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư của Bác Hồ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa
Câu hỏi và đáp án
Một số tiết mục văn nghệ
b. Về tổ chức:
* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Nêu mục đích, yêu cầu nội dung, và cách tiến hành chủ đề.
* Phân người chuẩn bị:
Mỗi bạn có một bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945.
Cán bộ lớp tham khảo ý kiến của GVCN chuẩn bị 4 câu hỏi dành cho 2 tổ nhằm
trao đổi, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác Hồ và chuẩn bị đáp án. Các tổ bốc
thăm nhận câu hỏi để chuẩn bị trước.
Mọi thành viên trong mỗi tổ đều phải tham gia chuẩn bị câu trả lời. Mỗi tổ cử 1
bạn đại diện đứng lên trả lời.
Cử ban giám khảo: Thầy giáo chủ nhiệm và cán bộ lớp
Phân bạn Huyên văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
Phân tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn.

* Nhiệm vụ của học sinh:
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 5

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.

b.

c.
5.

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Thực hiện các yêu cầu được giao
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham gia
cuộc họp.
Bạn Huyên bắt nhịp bài hát tập thể: “Ai yêu các cháu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí
Minh”
Trao đổi thảo luận:
Lớp trưởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận về ý nghĩa và nội dung thư
Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ

cộng hoà tháng 9 năm 1945. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo
cáo đã viết sẵn mà dùng lời nói để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp cùng trao đổi, thảo luận; Sau mỗi vấn đề
được nêu lên lớp phó phụ trách học tập cùng phối hợp với lớp trưởng điều khiển
lớp thảo luận, trao đổi.
Bạn Nguyệt lớp trưởng tóm tắt lại nội dung các vấn đề đạt được sự nhất trí cao của
các bạn.
Với những vấn đề khó có thể nhờ Thầy giáo chủ nhiệm giúp đỡ.
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn Huyên giới thiệu các bài hát ca ngợi Bác
và tình cảm Bác dành cho thiếu nhi Việt Nam.
Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ của học sinh khi tham gia buổi thảo luận
đồng thời động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn trong năm học này
để xứng đáng với lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ mai sau của đất nước.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 6

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 8
Tiết : 4


Ngày soạn : 18/10/2018
Ngày dạy : 20/10/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Hoạt động 3. “Hội vui học tập”
1. Yêu cầu giáo dục:
Học sinh hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần
thực hiện trong tiết học đó; từ đó học sinh xác định được thái độ học tập đúng đắn,
tự rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập.
Học sinh rèn luyện, kỹ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ
học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Tiêu chuẩn thi đua trong một tiết học tốt và ý nghĩa, tác dụng của tiết học tốt đó
Mỗi học sinh cần phải làm gì và làm như thế nào để lớp có được 1 tiết học tốt.
Đăng ký thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy”.
b. Hình thức hoạt động:
Các tổ, cá nhân giao ước thi đua
Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện
Văn nghệ xen kẻ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
Các bản đăng ký giao ước thi đua (của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ tiêu, biện
pháp cụ thể:
+ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà: 98%
+ Giữ kỷ luật trật tự trong giờ học:
98%
+ Số điểm tốt đạt được trong tuần:
100% điểm

+ Mỗi bạn trong mỗi giờ học giơ tay phát biểu ý kiến ít nhất 1 lần
b. Về tổ chức:
* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Nêu nội dung, yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “Lễ giao ước thi
đua” để giúp học sinh định hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động.
Phân Thầyng giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các Thầyng việc cụ thể cho
hoạt động như: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu; Xây dựng
chuẩn thang điểm đánh giá.
Phân bạn Nguyệt là người điều khiển thảo luận
Phân bạn Phúc thư ký lớp ghi biên bản.
Phân bạn Huyên ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
Phân tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 7

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.

b.

c.

d.
5.


Giáo viên: Bùi Quang Hà

* Nhiệm vụ của học sinh:
Thực hiện các yêu cầu được giao
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham gia
cuộc họp.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”
Thảo luận:
Bạn Huyên lần lượt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực hiện
để lớp thảo luận
Cả lớp phát biểu ý kiến, thảo luận từng chỉ tiêu, từng biện pháp cụ thể và lấy biểu
quyết thể hiện sự quyết tâm của cả lớp.
Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp.
Giao ước thi đua:
Lớp trưởng nêu thể lệ giao ước thi đua và lần lượt mời các tổ trưởng thay mặt tổ
mình lên giao ước thi đua.
Bản giao ước thi đua của tổ đã có chữ ký của các tổ viên. tổ trưởng khi lên giao
ước thi đua cần nêu rõ nội dung, các chỉ tiêu phấn đấu chung của tổ, của các tổ
viên, các biện pháp thực hiện… và xin giao ước thi đua với lớp.
Tổ trưởng giao ước thi đua xong có thể mời một tổ viên của mình lên đọc giao ước
thi đua cá nhân.
Sau khi các tổ trưởng giao ước thi đua xong, bạn lớp trưởng trình bày tóm tắt
“Chương trình thi đua của lớp” gồm các chỉ tiêu cụ thể vaf học tập, về rèn luyện
đạo đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện.
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi tình bạn trong sáng dưới mái trường.

Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm động viên học sinh cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn trong
năm học này.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 8

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 10
Tiết : 5

Ngày soạn : 1/11/2018
Ngày dạy : 3/11/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua: “Hoa điểm tốt dâng thầy Thầy cô”
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh hiểu được Thầyng lao và tình cảm của thầy Thầy giáo đối với các
em.
Học sinh có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của
thầy Thầy; rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a. Nội dung:
Trao đổi và tìm hiểu về Thầyng lao và tình cảm của thầy Thầy đối với học sinh.
Phát động và đăng ký thi đua giành hoa điểm tốt kính đang thầy Thầy
Vui chơi ca múa
b. Hình thức hoạt động:
Thảo luận; tìm hiểu
Lế đăng ký thi đua
Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
Sưu tầm các bài viết, truyện kể, bài thơ ca ngợi tấm lòng vì học sinh thân yêu của
thầy Thầy giáo.
Câu hỏi để học sinh trao đổi và thảo luận.
Một số tiết mục văn nghệ
b. Về tổ chức:
* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Nêu ý nghĩa, nội dung và định hướng hoạt động cho học sinh.
Gợi ý và hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội.
Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
Phân người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
Phân Thầyng tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
* Nhiệm vụ của học sinh:
Các tổ trao đổi và viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo chủ đề “Hoa điểm tốt
dâng thầy Thầy ”. Nội dung đăng ký nên ngắn gọn cụ thể theo 2 chỉ tiêu:
Kỷ luật giờ học
Số điểm tốt đạt được của cá nhân trong tổ và của cả tổ
Họp tổ phân Thầyng Thầyng việc: sưu tầm tranh ảnh, thơ, truyện, văn nghệ…
Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ:
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3


Trang: 9

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.

b.

c.

d.
5.

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Mỗi điểm 10 là 1 bông hoa
Mỗi điểm 1,2,3,4 bị trừ đi 1 bông hoa.
Kết thúc mỗi tuần sẽ căn cứ vào số hoa điểm tốt của mỗi tổ để xếp thi đua tuần của
các tổ.
Các cá nhân được phân việc cụ thể phải có ý thức làm thật tốt phần việc của mình.
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham
gia cuộc họp cùng đại diện ban phụ huynh lớp.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Thầy giáo em”
Thảo luận “Thầyng ơn của thầy Thầy”:

Bạn lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi liên quan đến chủ đề người thầy cho các
bạn tham gia thảo luận theo tổ và đại diện các tổ đứng lên trả lời.
Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sâu nhận thức về “Tình
nghĩa thầy trò”
Bạn lớp trưởng tổng kết ý kiến của các bạn trong lớp.
Trong quá trình thảo luận có thể xen kẽ những tâm sự của học sinh về những kỷ
niệm cũ của học sinh đối với Thầy giáo cũ của các em.
Đăng ký thi đua “Tuần học tốt”:
Bạn lớp trưởng lần lượt nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá
thi đua của tuần học tốt.
Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua.
Thư ký ghi chỉ tiêu thi đua lên bảng
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi tình cảm yêu thương, quý trọng thầy Thầy giáo của các em học sinh.
Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm cảm ơn tình cảm mà các em học sinh đã giành cho các nhà
giáo nói chung và giáo viên trong lớp nói riêng. Thầy mong các em nỗ lực phấn
đấu đạt kết quả cao trong kỳ thi hết học kỳ I tới đây và đó chính là món quà quý
nhất mà các em tặng Thầy.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 10

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà


Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 12
Tiết : 6

Ngày soạn : 14/11/2018
Ngày dạy : 17/11/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (TT)
Hoạt động 3: Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh nhận thức được ý nghĩa của ngày Nhà Giáo Việt Nam.
Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý và luôn ghi nhớ Thầyng ơn các thầy Thầy.
Biết lễ phép, nghe lời thầy Thầy giáo.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
Tóm tắt ý nghĩa của ngày Nhà Giáo Việt Nam.
Vị trí và ý nghĩa vai trò của thầy giáo trong sự nghiệp giáo dục, xây dựng và phát
triển đất nước.
Lòng biết ơn đối với các thầy giáo của các thế hệ học sinh.
b. Hình thức hoạt động:
Tặng hoa chúc mừng thầy .
Thảo luận
Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam.
Lời chúc mừng thầy Thầy.
Một số câu hỏi thảo luận

Phấn, bảng, lọ hoa trang trí
Một số tiết mục văn nghệ.
b. Về tổ chức:
* Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Thông báo cho cả lớp về nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày
Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11.
Động viên học sinh tham gia thảo luận.
Phân người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
Ban văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
Phân Thầyng tổ 3 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
* Nhiệm vụ của học sinh:
Thực hiện các việc được giao.
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham
gia cuộc họp cùng đại diện ban phụ huynh lớp và các thầy dạy bộ môn.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 11

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

b.
c.

d.
5.


Giáo viên: Bùi Quang Hà

Em Thoại bắt nhịp bài hát tập thể: “Bụi phấn”
Lễ kỷ niệm và chúc mừng:
Bạn Ánh Nguyệt đọc bản tóm tắt ý nghĩa lịch sử ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 - 11.
Thảo luận:
Bạn Ánh Nguyệt lần lượt nêu các vấn đề cần thảo luận.
Động viên tinh thần xung phong của các bạn để cả lớp tham gia phát biểu ý kiến.
Bạn Ánh Nguyệt tóm tắt ý kiến của các bạn trong lớp.
Thư ký, bạn Huyên ghi biên bản.
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi tình cảm yêu thương, quý trọng thầy giáo của các em học sinh.
Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến: nhận xét kết quả hoạt động và phát động
học sinh thi sáng tác theo đề tài “Biết ơn thầy giáo”

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 12

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 14

Tiết : 7

Ngày soạn : 28/11/2018
Ngày dạy : 1/12/2018

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
1.

2.
a.

b.

3.
a.

b.




4.

Hoạt động 1. “Những người con anh hùng của quê hương đất nước”
Yêu cầu giáo dục:
Học sinh hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc đem lại hoà
bình cho đất nước của những người con thân yêu của đất mẹ Việt Nam.
Học sinh có niềm tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng
và toàn thể quân đội nhân dân Việt Nam.

Học sinh có ý thức trách nhiệm trong việc học tập, rèn luyện và tích cực tham gia
các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương.
Nội dung và hình thức hoạt động:
Nội dung:
Sưu tầm các tài liệu nói về những người con anh hùng của quê hương đất nước.
Các bài hát, bài thơ, truyện kể ca ngợi chiến của các chiến sĩ quân đội, các anh
hùng lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh bệnh binh…
Hình thức hoạt động:
Báo cáo kết quả sưu tầm, trao đổi và thảo luận.
Thi ngâm thơ, ca hát, kể chuyện về những người con anh hùng của quê hương, đất
nước.
Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện hoạt động:
Tư liệu sưu tầm về các anh hùng liệt sĩ của quê hương đất nước.
Các bài hát, bài thơ, truyện kể về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh
hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho quê hương, đất nước.
Một số câu hỏi về truyền thống cách mạng của quê hương.
Về tổ chức:
Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để nêu yêu cầu và nội dung và hình thức
hoạt động đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên.
Lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân việc cụ thể.
Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
Nhiệm vụ của học sinh:
Từng tổ phân Thầyng người trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình, kể 1 câu
chuyện, hát hoặc ngâm thơ….
Cử ban giám khảo
Phân người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Uyên.
Phân tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Tiến hành hoạt động:


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 13

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 16
Tiết : 8

Ngày soạn : 13/12/2018
Ngày dạy : 15/12/2018

a. Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp
Em Thoại bắt nhịp bài hát tập thể: “Qua miền Tây Bắc” của nhạc sĩ: Nguyễn Thành
b. Trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu được về truyền thống cách mạng của quê
hương:
Bạn Ánh Nguyệt mời đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình.
Lớp thảo luận góp ý kiến cho bản báo cáo của từng tổ.
Bạn Ánh Nguyệt tổng kết ý kiến của các bạn trong lớp.
c. Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn Thoại giới thiệu các bài hát ca ngợi quê
hương, ca ngợi các anh hùng trong thời kì cách mạng kháng chiến chống quân xâm
lược.

Lớp bình chọn các tiết mục hay để trao phần thưởng.
5. Kết thúc hoạt động:
Mời bác đại diện cho các cựu chiến binh lên phát biểu ý kiến.
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương
những cá nhân học sinh có sưu tầm được các tư liệu quý giá.
Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập xứng đáng với quê hương.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 14

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN (TT)
Hoạt động 3. “Thi kể chuyện lịch sử”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh được củng cố và mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nướccủa
nhân dân ta qua các thời đại từ khi Vua Hùng dựng nước đến giữa thế kỷ XIX.
- Học sinh biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có người dựng nước và
giữ nước.
- Học sinh biết noi gương tổ tiên, cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước giàu
mạnh.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:

- Những câu chuyện lịch sử của dân tộc ta từ thời Vua Hùng đến nước Đại Việt thời
Trần và thời Lê sơ.
- Ý nghĩa của các câu chuyện đó
b. Hình thức hoạt động:
- Thi kể chuyện giữa các tổ
- Trò chơi giải ô chữ và đi tìm ẩn số
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Những câu chuyện lịch sử về các anh hùng dân tộc, về sự phát triển kinh tế chính
trị và văn hoá giáo dục của đất nước ta thời Đinh – Ngô – Tiền Lê (Thế Kỷ X) đến
thời Lê sơ (đầu thế kỷ XV – đầu thế kỷ XVI)
- Giấy, bút, chuông.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Phần thưởng.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để phổ biến yêu cầu và nội dung hoạt
động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị nội dung câu hỏi, và câu trả lời
- Liên hệ với các giáo viên bộ môn để nhờ thầy Thầy giúp các cán sự bộ môn xây
dựng câu hỏi và đáp án.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Mỗi tổ phân Thầyng ba người tham gia dự thi.
- Phân Thầyng người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Cử ban giám khảo: bạn Huyên, Nguyệt, Thoại, Ngân.
- Mời thầy Thầy giáo làm cố vấn
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 15


Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 20
Tiết : 9

Ngày soạn : 10/1/2019
Ngày dạy : 12/1/2019

4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm tham
gia cuộc họp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”.
b. Thi kể chuyện lịch sử
- Bạn Ánh Nguyệt nêu yêu cầu của cuộc thi và giới thiệu các thí sinh tham dự.
- Các tổ thi kể chuyện (bốc thăm số thứ tự)
- Ban giám khảo nhận xét đánh giá và cho điểm
- Thư ký ghi điểm lên bảng.
c. Giải ô chữ:
- Bạn Ánh Nguyệt giới thiệu thi sinh của mỗi tổ.
- Bạn Ánh Nguyệt nêu thể lệ cuộc thi: các tổ lần lượt chọn ô chữ, ứng với mỗi ô chữ
là 1 câu hỏi; mỗi đội có 30 giây suy nghĩ sau 30 giây nếu không trả lời được thì 1
đội khác nhanh tay bấm chuông sẽ được quyền trả lời thay; nếu không đội nào trả
lời đúng thì khán giả có thể trả lời và nhận quà; nếu không ai trả lời được thì nhờ

sự trợ giúp của ban giám khảo.
- Xen kẽ giữa các phần thi là các tiết mục văn nghệ.
- Mời Thầy giáo chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các bạn thắng cuộc.
5. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương
những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.
- Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 – 2
MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 16

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Hoạt động 1. “Mùa xuân và truyền thống văn hoá, quê hương”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh có những hiểu biết nhất định về phong tục tập quán, truyền thống
văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng Xuân đón Tết cổ
truyền của dân tộc.
- Học sinh có niềm tự hào và yêu mến quê hương, đất nước.
- Học sinh biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống,
phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a. Nội dung:
- Những phong tục tập quán tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón Tết, mừng Xuân của
quê hương đất nước.
- Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá của quê hương.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất
nước.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu giữa 2 đội về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng Xuân
đón Tết của quê hương đất nước.
- Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… về những phong tục tập quán, truyền
thống văn hoá mừng Xuân đón Tết của quê hương đất nước; của cộng đồng các
dân tộc Việt Nam và của các nước trên thế giới.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về phong tục tập quán của Việt Nam
- Đáp án và thang điểm cho các câu hỏi và câu đố; Chuông.
- Phần thưởng cho đội thắng cuộc.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học
sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề của buổi sinh hoạt.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
- Phân Thầyng mỗi tổ cử 3 bạn tham gia cuộc thi.
- Soạn ra các câu hỏi, câu đố tham gia cuộc thi và các đáp án.
- Cử ban giám khảo: lớp trưởng, bạn lớp phó phụ trách học tập.
- Mời Thầy giáo dạy môn Lịch sử, môn GDCD tham gia vào BGK làm cố vấn cuộc
thi.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Từng tổ phân Thầyng người tham gia cuộc thi.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 17

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.
b.
-

c.
5.
-

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Phân công người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
Phân công tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Ban văn nghệ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ.
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy An, Thầy Hương;
giới thiệu chương trình và thời gian thực hiện chương trình buổi sinh hoạt.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Mùa xuân về”
Cuộc thi:
Bạn Ánh Nguyệt lần lượt nêu các câu hỏi.

Thành viên của 2 đội thi (3 bạn tổ 1 + 3 bạn tổ 2 là đội thành viên của đội Chim
Én; 3 bạn tổ 3 + 3 bạn tổ 4 là đội thành viên của đội Chim Chiền Chiện) lắng nghe
câu hỏi và rung chuông báo hiệu xin trả lời; đội nào rung chuông trước sẽ được trả
lời; nếu đội rung chuông trả lời sai thì đội còn lại vẫn có thể rung chuông xin trả
lời lại. Đội nào trả lời đúng sẽ ghi được 1 điểm. Nếu cả 2 đội cùng trả lời sai thì
mời cổ động viên trả lời; nếu không ai trả lời đúng thì nhờ BGK giúp đỡ.
Ban giám khảo cho điểm sau mỗi câu hỏi. Bạn Huyên ghi điểm lên bảng.
Sau khi hết các câu hỏi đội nào có số điểm cao nhất sẽ là đội thắng cuộc.
Mời giáo viên chủ nhiệm trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi vẻ đẹp của mùa Xuân của quê hương đất nước.
Kết thúc hoạt động:
Mời Thầy An phát biểu ý kiến động viên tinh thần của các bạn học sinh tham gia
buổi sinh hoạt ngày hôm nay.
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương
những cá nhân học sinh có Thầyng sưu tầm được các tư liệu quý giá.
Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập xứng đáng với Đảng.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 18

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà


Tuần : 22
Tiết : 10

Ngày soạn : 24/1/2019
Ngày dạy : 26/1/2019

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 – 2
MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
Hoạt động 2. “Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền
thống học tập, lao động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hương do Đảng lãnh
đạo.
- Giúp học sinh tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu
mến làng xóm, trường lớp của mình.
- Hướng cho học sinh tự giác học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với truyền
thống tốt đẹp của quê hương.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở huyện nhà.
- Những truyền thống học tập, sản xuất ở địa phương; những tấm gương bảo vệ và
xây dựng quê hương giàu đẹp.
- Những nét đổi thay ở quê hương.
b. Hình thức hoạt động:
- Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng, truyền thống
bảo vệ và xây dựng quê hương, và những tấm gương sáng, những nét đổi thay ở
quê hương.
- Văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:

- Tư liệu tranh ảnh, bài viết thơ ca về truyền thống cách mạng ở huyện nhà. Các tấm
gương tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất ở huyện nhà,
các thành tựu và di sản văn hoá Hà thành.
- Các câu hỏi – đáp án.
- Phần thưởng.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học
sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề của buổi sinh hoạt.
- Cử ban tổ chức cuộc thi: Lớp trưởng, cán sự bộ môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ
trách học tập.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Phân Thầyng người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 19

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.
b.
-

c.
5.

-

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Phân Thầyng tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em là mầm non của Đảng”.
Toạ đàm:
Bạn lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề và câu hỏi:
+ Bạn hãy kể tên các anh hùng liệt sĩ của xã Nam Đà.
+ Bạn hãy kể chuyện về 1 tấm gương sáng Đảng viên của xã Nam Đà trong phong
trào xây dựng phường vững mạnh.
+ Xã Nam Đà của chúng ta trong những năm gần đây có những đổi thay như thế
nào?
Trong quá trình toạ đàm, hãy mời các đại biểu lão thành cách mạng giúp đỡ bổ
sung ý kiến làm sáng tỏ thêm các vấn đề đặt ra trong cuộc toạ đàm này.
Văn nghệ:
Ban văn nghệ dưới sự điều khiển của bạn quản ca – Trang giới thiệu các bài hát ca
ngợi vẻ đẹp của mùa Xuân của quê hương đất nước.
Kết thúc hoạt động:
Mời bác đại biểu lên phát biểu ý kiến với Thầy giáo và học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương
những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 20


Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 24
Tiết : 11

Ngày soạn : 7/2/2019
Ngày dạy : 9/2/2019

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 – 2
MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
Hoạt động 3. “Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Giáo dục học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu đối với quê hương, đất nước.
- Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết
lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường.
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước và
mùa xuân.
- Các bài thơ do học sinh tự sáng tác theo chủ đề trên.
b. Hình thức hoạt động:
- Giao lưu văn nghệ
- Thi hát
- Đố chữ

- Thi tiếp sức
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Lựa chọn các bài thơ, bài hát … liên quan đến chủ đề.
- Các bài hát, bài thơ, tiểu phẩm tự biên tự diễn.
- Hệ thống các câu hỏi và đáp án.
- Trang phục biểu diễn.
- Tặng phẩm.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu chủ đề và yêu cầu của cuộc thi.
- Yêu cầu các tổ, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đó
đăng ký các tiết mục tham gia biểu diễn cho ban tổ chức.
- Ban tổ chức gồm: Ban văn nghệ của lớp (Huyên, Thoại).
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Phân Thầyng người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn Huyên.
- Phân Thầy tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Ban tổ chức phân Thầyng người viết giấy mời và đến mời đại biểu: Thầy Thơ,
Thầy Thuỷ, Thầy Nhung.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 21

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà


- Thống nhất thành phần 2 đội dự thi (Đội Tuổi Hồng gồm đại diện của tổ 1 và tổ 2;
đội Mực Tím gồm đại diện của tổ 1 và tổ 2)
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm cùng
các Thầy giáo dạy nhạc tham gia buổi sinh hoạt ngày hôm nay.
- Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Cánh én tuổi thơ” của nhạc sĩ: Phạm Tuyên
- Bạn dẫn chương trình giới thiệu chương trình và thời gian thực hiện chương trình,
giới thiệu nội dung, hình thức giao lưu, giới thiệu 2 đội chơi và thành phần ban
giám khảo.
b. Giao lưu:
- Bạn Ánh Nguyệt lần lượt giới thiệu 2 đội dự thi.
- Đại diện của mỗi đội thi tự giới thiệu về đội mình.
- Người dẫn chương trình nêu thể lệ của cuộc thi sau đó lần lượt nêu các câu hỏi để
2 đội trả lời.
- Ban giám khảo theo dõi đánh giá và cho điểm.
- Thư ký Thầy bố điểm sau mỗi phần thi.
- Xen kẽ các tiết mục văn nghệ
- Trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.
5. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên dương
những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.
- Động viên học sinh cố gắng tham gia các hoạt động ngoài giờ học.
-

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 22


Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 26
Tiết : 12

Ngày soạn : 28/02/2019
Ngày dạy : 02/03/2019

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 – 2
MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
Hoạt động 4. “Xây dựng kế hoạch thực hiện trường xanh - sạch - đẹp”
1. Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường
xanh – sạch – đẹp đối với sức khoẻ mỗi người, đối với chất lượng giáo dục
của nhà trường.
- Học sinh biết bảo vệ cây cối, thực hiện vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
- Học sinh tích cực tham gia xây dựng và thực hiện phong trào “Xây dựng nhà
trường Xanh - sạch - đẹp”.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Vệ sinh lớp học, sân trường.
- Nhặt cỏ bồn hoa cây cảnh.
- Chăm sóc vườn sinh vật, cây cối trong sân trường.
b. Hình thức hoạt động:
- Thảo luận, xây dựng nội dung, kế hoạch hoạt động.

3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Bản dự thảo nội dung, kế hoạch hoạt động.
- Câu hổi để thảo luận.
b. Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu nội dung, yêu cầu của vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường trong nhà
trường và trong lớp học.
- Hội ý cùng cán bộ lớp phân công việc cụ thể như sau:
+ Dự thảo nội dung kế hoạch thực hiện “Trường xanh - sạch - đẹp”.
+ Các câu hỏi thảo luận:
Bạn hiểu thế nào là môi trường Xanh - sạch - đẹp?
Ý nghĩa và tác dụng của việc xây dựng “Trường xanh - sạch - đẹp”?
Nhiệm vụ của học sinh:
- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Ánh Nguyệt; Thư ký: bạn
Huyên.
- Phân Thầyng tổ 4 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 23

Năm học: 2019 - 2020


Trường THCS Nam Đà

4.
a.
b.
c.

5.
-

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Chuẩn bị hoa
Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
Tiến hành hoạt động:
Khởi động:
Bạn Ánh Nguyệt nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm
tham gia cuộc họp.
Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Mái trường mến yêu”
Thảo luận:
Bạn Ánh Nguyệt lần lượt nêu các câu hỏi để cả lớp cùng tham gia bàn luận.
Một số cá nhân nêu ý kiến của mình.
Lớp trưởng tổng kết chung.
Thư ký ghi biên bản.
Lớp biểu quyết lấy ý kiến chung cho dự thảo của lớp.
Văn nghệ:
Học sinh hát các bài hát ca ngợi mái trường, các bài hát về môi trường...
Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên
dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.
Động viên học sinh cố gắng vươn lên trong học tập.

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 24

Năm học: 2019 - 2020



Trường THCS Nam Đà

Giáo viên: Bùi Quang Hà

Tuần : 27
Tiết : 13

Ngày soạn : 06/03/2019
Ngày dạy : 09/03/2019

CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Hoạt động 1. “Thi tìm hiểu về truyền thống của Đoàn”
A/ Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – 3. Những mốc lịch sử
lớn của tổ chức Đoàn TNCS HCM, những tấm gương Đoàn viên tiêu biểu.
- Học sinh tự hào và tin tưởng ở tổ chức Đoàn.
- Học sinh có ý thức học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn thanh
niên cộng sản Hồ Chí Minh.
* Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Lịch sử ngày thành lập Đoàn 26 – 3 – 1931
- Các sự kiện lịch sử của Đoàn.
- Những tấm gương Đoàn viên tiêu biểu.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
b. Hình thức hoạt động:
- Thi tìm hiểu về truyền thống của Đoàn TNCS HCM giữa các đội (Mỗi tổ cử 1 đội
thi gồm 3 bạn).

- Văn nghệ.
B / Chuẩn bị hoạt động:
1.Về phương tiện hoạt động:
- Các tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi… về tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ
Chí Minh.
- Các câu hỏi tìm hiểu về tổ chức Đoàn và đáp án
- Các bài hát ca ngợi Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
- Chuông
- Phần thưởng
2.Về tổ chức:
 Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm:
- Nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động; hướng dẫn học sinh sưu tầm các tư liệu về
Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
- Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp.
- Soạn ra nội dung, các câu hỏi, câu đố tham gia cuộc thi
- Mời Thầy giáo bí thư chi đoàn tham dự cuộc thi
 Nhiệm vụ của học sinh:
- Từng tổ phân Thầyng người tham gia cuộc thi.
- Phân người điều khiển chương trình:; Thư ký.
- Phân tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8A3

Trang: 25

Năm học: 2019 - 2020