KHBDHSG.doc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (20.7 KB, 2 trang )
Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi
Năm học 200 - 20
I. đặc điểm tình hình
1. Thuận lợi
- gv của khối 3 chủ yếu là giáo viên trẻ, khỏe nhiệt tình với công
tác giảng dạy.
- Về cơ sở vật chất, phòng học, bàn ghế đầy đủ tiện nghi, đúng
quy định.
- Đồ dùng dạy học đợc trang bị đầy đủ.
-Phụ huynh học sinh luôn quan tâm và tạo điều kiện để tổ chức
học bồi dỡng học sinh giỏi.
- Địa phơng,hội khuyến học luôn ủng hộ công tác bồi dỡng học
sinh giỏi.
2. Khó khăn
- Một số phụ huynh cha quan tâm đến việc học của con cái,
nhiều học sinh còn thiếu đồ dùng học tập, cha tích cực hởng ứng việc
học BDHSG.
II. kế hoạch chung
b. Biện pháp:
- Trong từng tiết dạy của giáo viên quan tâm bồi dỡng nâng cao
kiến thức cho đối tợng học sinh khá giỏi.
-Tham mu với nhà trờng thành lập mỗi khối một lớp đội tuyển học
sinh giỏi.
- Tham mu với nhà trờng mua thêm tài liệu tham khảo để giáo viên
nghiên cứu nâng cao trình độ và có kế hoạch bồi dỡng học sinh.
- Thông qua các buổi sinh hoạt chuyên môn giáo viên trao đổi về
biện pháp bồi dỡng học sinh giỏi.
- Hàng tháng thông báo kết quả khảo sát về cho gia đình học sinh.
- Tæ chøc giao lu víi c¸c trêng b¹n vÒ kinh nghiÖm båi dìng häc
sinh giái.
- Dù giê gi¸o viªn ®Ó n¾m b¾t sù quan t©m cña gi¸o viªn ®èi víi
häc sinh giái.
- Tæ chøc thi häc sinh giái cÊp trêng.
