Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 2 bài: Tập làm văn Chào hỏi. Tự giới thiệu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.81 KB, 3 trang )
Giáo án Tiếng việt 2
Môn: Tập làm văn
Bài : CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới
thiệu về bản thân (BT1, BT2).
- Nhắc HS hỏi gia đình để nắm được một vài thông tin ở BT3 (ngày sinh, nơi
sinh, quê quán).
-Viết được 1 bản tự thuật ngắn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ
-Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài.
3. Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
*Mục tiêu: Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu.Học
sinh làm bài tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Cách tiến hành:
-Giáo viên ghi tựa bài bảng lớp.
-Học sinh lặp lại tựa bài.
Bài 1: (miệng)
-Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài.
-Học sinh đọc yêu cầu bài tập.
-Gọi học sinh thực hiện lần lượt từng yêu cầu. Sau
-Học sinh nối tiếp chào hỏi:
mỗi lần học sinh nói. Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho
Con chào mẹ, con đi học về ạ! /
các em.
xin phép mẹ con đi học ạ! / thưa
b mẹ con đi học ạ!
-Em chào thầy (cô) ạ!
-Chào thầy cô khi đến trường.
-Chào cậu! / chào bạn!
-Chào bạn khi gặp nhau ở trường.
Bài 2: (làm miệng)
-Nhắc lại lời chào của các bạn
-Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập.
trong tranh.
-Giáo viên treo tranh và hỏi.
-Vẽ Bóng Nhựa, Bút Thép và
-Tranh vẽ những ai?
Mít.
-Chào hai cậu tớ là Mít, tớ ở TP
tí hon.
-Mít đã chào và tự giới thiệu về mình như thế nào?
-Chào cậu, chúng tớ là Bóng
-Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và giới thiệu như
Nhựa và Bút Thép, chúng tớ là
thế nào?
học sinh lớp 2.
-Ba bạn chào nhau rất thân mật
-Ba bạn chào nhau tự giới thiệu với nhau như thế
và lịch sự.
nào? có thân mật không? Có lịch sự không?
-Bắt tay nhau rất thân mật.
-Ngoài chào hỏi ba bạn còn làm gì?
-Thực hành.
-Yêu cầu học sinh (1 nhóm 3 em) đóng lại lời chào
và giới thiệu.
-Học sinh làm bài.
Bài 3:
-Nhiều học sinh đọc bản tự thuật
-Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập và tự làm vào vở.
của mình.
-Gọi học sinh đọc bài làm.
-Học thực hành làm bài tập vào
-GV nhận xét
4. Kết luận:
- Nhận xét tiết học. Hỏi củng cố lại bài.
- Dặn dò HS học ở nhà.
vở.
-Học sinh đọc bài.
