Tải bản đầy đủ (.doc) (37 trang)

các cô bác trong trường mn- an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (254.78 KB, 37 trang )

Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ, BÁC TRONG NHÀ TRẺ/TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề nhánh 1: CÁC CÔ, BÁC TRONG NHÓM TRẺ/TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

Từ ngày 19 /10 đến ngày 23/10/2015
(Cô Thế soạn HĐG)

Thứ
Hoạt
động

Thứ 2
19/10

Thứ 3
20/10

Thứ 4
21/10

Thứ 5
22/10

Thứ 6
23/10

Đón trẻ - Trò chuyện cùng trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
- Trò chuyện theo nhóm nhỏ về tên các cô, bác trong nhóm của trẻ


- Chơi theo ý thích
TDS
Chú gà trống
Hoạt
động
ngoài
trời

- Quan sát lớp ,nơi làm việc của các cô, bác trong trường mầm
non .Trò chuyện: Cháu học trường gì? Cô giáo lớp.. tên gì?
- Trò chơi vận động: Ném bóng về phía trước,kết bạn…
-Chơi theo ý thích

Hoạt
động
có chủ
đích

Vận động:
- Chú gà
trống
- Ném bóng
về trước
-TCVĐ:
Con bọ dừa

Hoạt
động
góc
Vệ sinh

Ăn trưa
Ngủ
trưa
Ăn phụ
Hoạt
động
chiều

Trả trẻ

NBTN:
Nghe hát
Thơ:
HĐVĐV:
-Quan sát xem -Lại đây với Bàn tay Xâu vòng
t/ảnh, trò

cô giáo hoa tặng
chuyện về các
-VĐTN:
TH: Dán

cô , bác trong
Chim mẹ
váy áo
TC: Dán
trường MN
chim con
cho cô
hoa xanh

Trò chơi “Bạn
–dỏ
nào giỏi”
-Thao tác vai: Bé làm bác cấp dưỡng, cô giáo…
- Góc HĐĐV: Chơi với đất nặn: nặn những viên phấn,bánh,kẹo..
- Góc nghệ thuật: Tô màu ,dán hoa
-Xem tranh ,ảnh về công việc các cô, bác trong trường mầm non
- Rửa tay, rửa mặt cho trẻ trước khi ăn.
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn ẩm- Động viên cho trẻ ăn hết suất
- Giường,gối.. Nơi ngủ yên tỉnh, thoáng mát. Chăm sóc cho trẻ
ngủ đủ giấc.
- Cho trẻ vận động nhẹ rồi ăn phụ
TCDG:
-Dung dăng
dung dẻ
-Xem băng
hình về
trường MN

TC:
-Con bọ dừa
-Xếp, cất đồ
dùng cùng cô

TC:
- Kéo cưa
lừa xẻ
-TCÂN:
Hãy lắng
nghe


Đọc thơ: TC:
-Bàn tay -Đuổi bắt
cô giáo

-Chơi tự -Xếp dọn
do
đồ chơi

- Cho trẻ chơi tự do chuẩn bị ra về.

GV: Huỳnh Thị An

1

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định.
- Trò chuyện về tên, trang phục, khuôn mặt của cô trong nhóm trẻ của bé
- Chơi với đồ chơi trẻ thích
II. Thể dục sáng: Chú gà trống
Cho trẻ đi quanh lớp, sau đó đứng thành vòng tròn
* Động tác 1: Gà trống gáy (3-4 lần)

-TTCB: Hai chân đứng ngang bằng vai, 2 bàn tay khum lại để trước miệng
giả làm mỏ gà.
- Gà trống gáy: Ò Ó O.... (khuyến khích trẻ ngân dài..)
- Sau trở lại tư thế ban đầu
* Động tác 2: Gà vỗ cánh( tập 3-4 lần)
- TTCB: Trẻ đứng thỏa mái, 2 tay thả xuôi
- Gà vỗ cánh: Trẻ đưa tay sang ngang cao bằng vai
- Sau đó trở lại tư thế ban đầu
* Động tác 3: Gà mổ thóc ( tập 3-4 lần)
- TTCB: 2 chân đứng ngang vai, 2 tay thả xuôi.
- Gà mổ thóc: Trẻ cúi người, 2 tay gỏ vào đầu gối, kết hợp nói “Tốc, tốc..”
- Trở lại thư thế ban đầu
* Động tác 4: Gà bới đất ( Tập 3-4 lần)
- TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, 2 tay chống hông
- Gà bới đất: Trẻ dậm chân tại chỗ, kết hợp nói: “ gà bới đất”
- Trở lại tư thế
Kết thúc trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp học.
III. Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI:
Quan sát thời tiết, lắng nghe âm thanh.
Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết quan sát thiên nhiên, thời tiết: nắng, mưa, mây, gió...
- Hít thở không khí trong lành, thay đổi trạng thái vận động vui chơi của trẻ.
- Biết chơi trò chơi “Dung dăng dung dẻ”
- Giáo dục trẻ vâng lời cô, không xô đẩy bạn.
2/ Chuẩn bị:
- Nơi quan sát tốt, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Trẻ thuộc bài đồng dao “ Dung dăng dung dẻ”

3/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
Cô cho trẻ đọc cùng cô bài thơ “Bóng mây” và trò chuyện cùng trẻ:
- Con vừa đọc bài thơ gì?
- Bóng mây ở đâu?
GV: Huỳnh Thị An

2

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Hôm nay cô cháu mình cùng ra ngoài trời xem mây ở đâu nhé!
Cho trẻ ra ngoài vừa đi vừa hát bài “Dạo chơi”
* Hoạt động 2: Trẻ quan sát
- Cô nói: các con nhìn xem bầu trời như thế nào,
- Trẻ quan sát: bầu trời, nắng (mưa), mây....
- Các con nghe có âm thanh (tiếng gì) nào?
- Cô gợi ý cho trẻ quan sát , lắng nghe và trả lời câu hỏi:
+Con đang nhìn thấy gì?
+ Trời như thế nào?
+ Âm thanh gì?
Cô tóm ý và cho trẻ nhắc lại nội dung quan sát.
Giáo dục trẻ: Vâng lời cô, không chen lấn, xô đẩy bạn.
* Hoạt động3: Trò chơi “Dung dăng dung dẻ”

- Cô nói tên trò chơi.
- Cách chơi: Từng nhóm 4-5 trẻ dắt tay nhau đi chơi vừa đi vừa đọc “ Dung
dăng.....ngồi thụp xuống đây” thì cùng ngồi thụp xuống. Sau đó trò chơi được
lặp lại
- Trẻ chơi
* Hoạt động 4:Chơi tự do
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong sân trường.
Cô quan sát theo dõi trẻ chơi để tránh ngã té
Hết giờ vệ sinh rồi vào lớp.
........................................................................
IV. Hoạt động có chủ đích:

VẬN ĐỘNG
BTPTC: Chú gà trống
VĐCB: Ném bóng về trước
TCVĐ: Con bọ dừa
1. Mục đích yêu cầu:
- Luyện tập phối hợp vận động tay, chân, toàn thân và sự nhanh nhẹn
- Trẻ biết dùng sức của tay ném bóng về phía trước.
- Phát triển cơ tay cho trẻ
- Trẻ tập tốt BTPTC.
- Trẻ biết vâng lời cô và làm theo hiệu lệnh.
2. Chuẩn bị:
- Phòng tập, túi cát, 3 gậy dài 2m kê cao cách mặt đất 10cm.
- Xô đựng bóng
- Nhạc, xắc xô..
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
H động của trẻ
*Hoạt động 1: Khởi động

Cho trẻ đi kết hợp chạy nhẹ nhàng theo cô, sau đứng lại
Trẻ đi và hát
thành vòng tròn
*Hoạt động 2: Trọng động
GV: Huỳnh Thị An

3

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

a. BTPTC: Chú gà trống
( tập như thể dục sáng), sau chuyển đội hình 2 hàng ngang.
b. VĐCB: Ném bóng về trước
Để cho cơ thể các con được khỏe mạnh, vậy hôm nay cô sẽ
cho các con cùng thi xem ai ném bóng về trước xa nhất nhé.
- Cô giới thiệu đồ chơi: bóng,khoảng cách đích
Muốn chơi tốt các con xem cô làm trước nhé:
- cô làm mẫu lần 1:
x x x x x x x x

Trẻ tập

Trẻ quan sát
Trẻ nghe và xem
Cô thực hiện


x
x x x x x x x x
- Cô làm mẫu lần 2 :( giải thích) Khi nghe hiệu lệnh, cô
bước đến chỗ lấy bóng cầm 1 quả bóng lên và đứng vào
vạch xuất phát,cô đứng chân trước chân sau, tay cầm bóng
đưa lên cao, dùng sức mạnh tay ném túi bóng về phía trước.
- Cho 1 - 2 trẻ lên thực hiện lại . Cô bao quát và sửa sai (nếu 1 Trẻ lên làm
có)
- Tổ chức cho trẻ thực hiện vận động :
Cả lớp thực hiện
* Lần 1: cô lần lượt cho từng trẻ lên thực hiện vận động bằng
bóng vải
( Cô quan sát sửa sai cho trẻ bằng cách làm mẫu chậm cho
trẻ thực hiện theo ).
+ Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động.
* Lần 2 :cô cho trẻ ném bóng về trước bằng bóng cao su
- Dạ xa hơn
- Khi thực hiện xong cô củng cố lại,hỏi cảm nhận của trẻ khi
trẻ ném bóng về trước bằng bóng cao su
* Lần 3: cô cho trẻ ném bóng về trước bằng bóng nhựa
- Dạ bóng
- Khi thực hiện xong cô củng cố lại,hỏi cảm nhận của trẻ khi nhẹ,ném xa hơn
trẻ ném bóng về trước bằng bóng nhựa
- Ném bóng về
+ Chúng mình vừa thực hiện vận động gì ?
trước
=> Chuyển hoạt động hát bài “Em yêu cô giáo”
- Trẻ thực hiện

c. Trò chơi vận động: Con bọ dừa
- Trẻ lắng nghe
- Cô giới thiệu tên trò chơi và đồ dùng
- Cách chơi: Cô và trẻ làm con bọ dừa bò đi chơi và đọc
bài thơ: Con bọ dừa: Bọ dừa mẹ đi trước
Bọ dừa con theo sau
Gió thổi ngã chỏng quèo
Nó kêu : Ối ! ối ! ối
- -Trẻ chơi cùng cô
GV: Huỳnh Thị An

4

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

- Trẻ chơi:
* Hoạt động 3: Hồi tỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lớp

Trẻ đi và hít thở
nhẹ nhàng

V. HOẠT ĐỘNG GÓC: cô thế soạn
IV. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn

- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn, không
làm rơi vãi.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
- Cô vệ sinh cho trẻ sau khi ăn.
VII. Ngủ trưa:
- Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: giường, chiếu , gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- Trò chơi DG: Lộn cầu vồng
- Xem tranh ,ảnh chủ đề
Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

GV: Huỳnh Thị An

5

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2015

I/ Đón trẻ:
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô
- Trò chuyện với trẻ các cô, bác trong trường: Tên, quần áo, tóc, khuôn mặt,
công việc .
- Chơi tự do
II. Thể dục sáng: Chú gà trống( Tập như thứ 2)
III/ Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI: Nghe hát: “Em yêu cô giáo”
Trò chơi:
Kết bạn
Chơi tự do.
1/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hứng thú nghe cô hát, làm động tác minh hoạ.
- Trẻ hiểu được nội dung bài hát .
- Vâng lời cô giáo, yêu quý bạn ,không chạy lung tung.
- Chơi tốt trò chơi.
2/ Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch sẽ,xắc xô.
……………………………………………
IV. Hoạt động có chủ đích:
NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Quan sát, xem tranh,ảnh, trò chuyện
về các cô trong nhóm
Trò chơi: Đố bé ai đây?
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên cô, biết một số đặc điểm của cô( quần áo, đầu
tóc, khuôn mặt)
- Trẻ biết công việc của cô: dạy, chăm sóc, cho trẻ ăn...
- Phát triển ngôn ngữ: trẻ biết trả lời các câu hỏi đơn giản ( Ai đây? Cô đang
làm gì?...)

- GD trẻ biết vâng lời và yêu quí cô
2. Chuẩn bị:
- Hình của cô trong nhóm.
- Một số đồ dùng, dụng cụ để cô dạy, chăm sóc trẻ
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
Cho trẻ hát “ Đi nhà trẻ” và trò chuyện cùng trẻ:
- Các con vừa hát bài gì?
GV: Huỳnh Thị An

6

Hđộng của trẻ
- Trẻ hát
Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

- Bài hát nói về gì?
- Trẻ trả lời
- Đi học nhà trẻ con ở nhóm nào? Tên cô giáo?
Các con đi nhà trẻ thật là vui, được hát múa, nghe kể chuyện
và còn được chơi nhiều thứ đồ chơi ... Thế hôm nay cô cùng
- Trẻ lắng nghe
các con trò chuyện về các cô, về công việc của các cô đã dạy
và chăm sóc các con như thế nào nhé các cô nhé!

*Hoạt động 2:
Cô đưa tranh, ảnh của từng cô trong nhóm cho trẻ xem và
hỏi trẻ:
- Trẻ trả lời
- Ai đây?
- Cô giáo
- Con học cô nào? Tên cô?
- Cô An,cô Thế
- Cô mặc đồ gì?
- Áo Dài
- Tóc( dài, ngắn), Khuôn mặt ....
- Tóc cô dài
- Con yêu ai nhất?
- Khuôn mặt
Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen với một số công việc
tròn,Cả 2 cô
của các cô trong nhóm nhé!
- Trẻ lắng nghe
+ Cô đưa tranh ra và hỏi trẻ: tập thể, cá nhân
- Bạn nào giỏi nói cho cô và các bạn biết cô làm những công - Dạy học,cho bé
việc gì?
ăn,ngủ,lau mặt
- Cái gì đây?
- Xắc xô
- Để làm gì?
- Dạy con hát
- Cô làm những việc gì để chuẩn bị cho các con ăn?
- kê bàn,bưng
Cô cho trẻ trẻ lời và yêu cầu trẻ khác nhắc lại.
cơm,chia cơm..

Tượng tự như trên cô hỏi trẻ về công việc cô làm để chuẩn - Trẻ trò chuyện
bị cho trẻ ngủ, chơi .. cho trẻ về.
cùng cô.
Sau mỗi câu trả lời của trẻ, cô nói lại với trẻ tên chính xác
công việc , đồ dùng dụng cụ và yêu cầu trẻ nhắc lại.
- Trẻ lắng nghe
*Giáo dục: Trẻ biết vâng lời , yêu quí các cô.
*Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập
+Trò chơi: Đố bé ai đây?
- Cô đưa từng tranh/ ảnh của cô và đố trẻ.
- Trẻ chơi
Chuyển hoạt động hát bài “ Lại đây với cô”
Hoạt động 4: Tích hợp: TC “Bắt chước giống cô”
Cô giới thiệu trò chơi
- Cách chơi: cô làm gì thì trẻ bắt chước làm giống như
- Trẻ chơi
vậy
- Trẻ chơi
V. HOẠT ĐỘNG GÓC: cô Thế soạn
VI. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn
- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn, không
làm rơi vãi.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
GV: Huỳnh Thị An

7

Năm học 2015-2016



Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

- Cô vệ sinh cho trẻ sau khi ăn.
VII. Ngủ trưa:
- Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: giường, chiếu , gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- Trò chơi : Chi chi chành chành
- Chơi xâu vòng
----------------------------------------------Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

GV: Huỳnh Thị An

8

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng


Thứ 4 ngày 21 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:
- Trò chuyện theo nhóm nhỏ về tên, trang phục, khuôn mặt các cô, bác trong
nhóm trẻ: Con học nhóm nào? cô giáo tên gì? Cô mặc đồ màu gì?...
- Con yêu quí cô giáo không?
II. Thể dục sáng:
Chú gà trống (tập như TDS)
III/ Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI: Quan sát thời tiết, lắng nghe âm thanh.
Trò chơi dân gian: Bỏ khăn
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết quan sát thiên nhiên, thời tiết: nắng, mưa, mây, gió...
- Hít thở không khí trong lành, thay đổi trạng thái vận động vui chơi của trẻ.
- Biết chơi trò chơi “Bỏ khăn”
- Giáo dục trẻ vâng lời cô, không xô đẩy bạn.
2/ Chuẩn bị:
- Nơi quan sát tốt, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Trẻ thuộc bài đồng dao “ Bỏ khăn”
3/ Tiến hành hoạt động:
Tiến hành như trên
IV. Hoạt động có chủ đích:
ÂM NHẠC
Dạy hát : Lại đây múa hát cùng cô
VĐTN: Chim mẹ - chim con
1.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết tên bài hát “Lại đây múa hát cùng cô” và hát theo cô.
-Trẻ vui vẻ, mạnh dạn khi chơi trò chơi vận động.
- Rèn kỷ năng ca hát cho trẻ

- Giáo dục trẻ luôn yêu quý cô giáo .
2. Chuẩn bị:
- Tranh cô và bé.
- Xắc xô,đĩa nhạc
3. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
Cô và trẻ vận động bài “ Cô và mẹ”
* Hoạt động 2: Dạy hát
- Trong bài hát có ai?
GV: Huỳnh Thị An

H động của trẻ
- Trẻ thực hiện
- Có mẹ,cô giáo

9

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

- Đến trường cô giáo dạy con điều gì?
- Có yêu con không?
Cô tóm ý,giáo dục trẻ yêu quý cô giáo của mình
Hôm nay cô giáo sẽ dạy cho các con hát bài: Lại đây múa
hát cùng cô – tác giả : Bùi Anh Tôn viết nhạc nhé!

- Cô hát lần 1: kết hợp có nhạc đệm, cô hát rõ lời đúng giai
điệu
Hỏi tên bài hát và yêu cầu trẻ nhắc lại
- Cô hát mẫu lần 2: vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp( mở nhạc
nền)
* Tóm tắt nội dung và giáo dục trẻ phải yêu quý và vâng lời
cô giáo.
- Tập cho trẻ hát:
+ Cả lớp hát 2 lần, lần 2 vỗ tay theo cô
+ Nhóm hát kết hợp vỗ tay theo cô
+ Mời cá nhân trẻ thuộc hát
+ Cả lớp hát lại
Sau hỏi lại trẻ tên bài hát: các con vừa hát bài gì?
*Hoạt động 3: VĐTN: Chim mẹ -chim con
Cô thấy lớp mình hát thật hay, cô sẽ hát tặng cho lớp một
bài. Cô mở nhạc bài “Chim mẹ -chim con” cho trẻ nghe.
Sau cô giới thiệu tên bài hát, nội dung, và GD trẻ đi học
không khóc nhè,khi đến lớp “chào cô”,vâng lời cô giáo .
Yêu cầu trẻ nhắc lại tên bài hát
Tình huống: Sắp biểu diễn văn nghệ,cô cháu mình cùng tập
luyện để múa đẹp nhé!
+ Cô mở nhạc và vận động mẫu cho trẻ xem
+ Trẻ vận động cùng cô: Lớp- tổ
Cô hỏi trẻ: Cô vừa hát múa bài gì?
* Kết thúc: làm những chú chim bay đi kiếm ăn.

- Dạy hát,múa,dạ
yêu
- Trẻ lắng nghe
-Lại đây múa hát

cùng cô – tác
giả : Bùi Anh Tôn
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ hát
- Lại đây múa hát
cùng cô
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhắc tên bh
- Quan sát
- Trẻ thực hiện
- Chim mẹ - chim
con

V. HOẠT ĐỘNG GÓC: cô thế soạn
VI. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn
- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn, không
làm rơi vãi.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
- Cô vệ sinh cho trẻ sau khi ăn.
VII. Ngủ trưa:
- Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: Giường, chiếu , gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- TCDG: Dung dăng dung dẻ
- Kể chuyện: Lời chào buổi sáng
GV: Huỳnh Thị An


10

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

GV: Huỳnh Thị An

11

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Thứ 5 ngày 22 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, cho trẻ chơi với đồ chơi trẻ thích
- Trò chuyện với trẻ về các cô, bác trong trường mầm non:
Cô giáo làm gì? Cô , bác cấp dưỡng đang làm công việc gì?...
II. Thể dục sáng: Chú gà trống (tập như trước)
III. Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI: Nghe hát: “Lại đây múa hát cùng cô”
Trò chơi:
Kết bạn
Chơi tự do.
1/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hứng thú nghe cô hát, làm động tác minh hoạ.
- Trẻ hiểu được nội dung bài hát .
- Vâng lời cô giáo, yêu quý bạn ,không chạy lung tung.
- Chơi tốt trò chơi.
2/ Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch sẽ,xắc xô.
……………………………………………
IV. Hoạt động có chủ đích:
LÀM QUEN VĂN HỌC
Thơ : Chào
TH: Nghe hát : Chim mẹ - chim con
1.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ đọc theo cô cả bài thơ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, làm quen từ mớí
- Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép
2.Chuẩn bị:
- Tranh vẽ hình cô giáo đang đón bé vào lớp
- Băng nhạc, mũ chim
3.Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô
*Hoạt động 1: hát múa: Nu na nu nống
- Em bé có ngoan không các con?
- Đến lớp con có chào cô không?
Tóm ý ,giáo dục trẻ biết chào cô khi đến lớp và ra về.
Có một bài thơ viết về bạn nhỏ biết chào hỏi lễ phép, được
mọi người khen , cô đọc cho lớp mình nghe nhé
*Hoạt động 2:
GV: Huỳnh Thị An

12

H động trẻ
- Trẻ thực hiện
- Dạ ngoan
- Dạ có
- Trẻ lắng nghe

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

+ Cô đọc lần 1: Đọc to, rõ lời,tranh minh họa, nói lại tên bài - Trẻ lắng nghe
thơ
- Trẻ lắng nghe
+ Cô đọc lần 2: Kết hợp động minh họa nhẹ nhàng
Đàm thoại:

- Con vừa đọc bài thơ gì?
- Chào
- Bài thơ nói về ai
- Bạn nhỏ
- Bạn nhỏ đã chào ai?
- Chào cô
- Cô khen bạn thế nào?
- Ngoan
- Bác có vui vẽ khi bạn chào không?
- Dạ có
- Con thấy bạn có ngoan không?
- Dạ ngoan
*Tóm nội dung bài thơ: Bài thơ nói về bạn nhỏ biết chào
- Trẻ lắng nghe
hỏi cô, bác thật lễ phép,các con nhớ ngoan như bạn nhé
*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
+ Lớp đọc cùng cô: 2 lần( đọc truyền khẩu theo cô cả bài
- Trẻ đọc
thơ)
+ Tổ, nhóm đọc luân phiên
+ Cá nhân trẻ đọc
Trong lúc trẻ đọc cô chú ý sửa sai, sửa từ ngọng và khuyến
khích trẻ đọc hết câu
* Giáo dục trẻ biết chào hỏi người lớn mới là bé ngoan
- Trẻ hát
Chuyển hoạt động hát bài “Nu na nu nống”
* Hoạt động 4: Tích hợp nghe hát “ Chim mẹ chim con”
Cô mở nhạc (không lời) bài hát cho trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
Cô giới thiệu tên bài hát

- Cô hát lần 1: cô hát cho trẻ nghe , sau yêu cầu trẻ nhắc
lại tên bài hát
- Cô hát lần 2: cô hát cho trẻ nghe ,nói nội dung bài hát
- Trẻ hát múa cùng cô
V. HOẠT ĐỘNG GÓC:
VI. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn
- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
VII. Ngủ trưa:
-Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: giường, gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- TC: Thi ai nhanh
- Nghe hát: Ru con
Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
GV: Huỳnh Thị An

13

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng


Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ về các cô, bác trong trường mầm non: công việc của cô
giáo ở nhóm, công việc của cô cấp dưỡng,...
- Chơi với đồ chơi mà trẻ thích.
II. Thể dục sáng: Chú gà trống (tập như trước)
III. Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI:
Quan sát thời tiết, lắng nghe âm thanh.
Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
1/ Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết quan sát thiên nhiên, thời tiết: nắng, mưa, mây, gió...
- Hít thở không khí trong lành, thay đổi trạng thái vận động vui chơi của trẻ.
- Biết chơi trò chơi “Dung dăng dung dẻ”
- Giáo dục trẻ vâng lời cô, không xô đẩy bạn.
2/ Chuẩn bị:
- Nơi quan sát tốt, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Trẻ thuộc bài đồng dao “ Dung dăng dung dẻ”
3/ Tiến hành hoạt động: Tiến hành như trên
.............................................................
IV. Hoạt động có chủ đích:
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
Đề tài: Xâu vòng hoa tặng cô
TC: Dán hoa xanh đỏ
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết được màu xanh, màu đỏ
- Rèn kỹ năng khéo léo của đôi tay
- Trẻ biết xâu hạt theo yêu cầu( màu sắc)

- Giáo dục trẻ biết làm theo yêu cầu của cô
2. Chuẩn bị:
- Hạt có màu đỏ- xanh, dây
- Bông hoa màu xanh-đỏ-vàng, bình hoa( chưa có hoa)
- Đĩa nhạc
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
Cô cho trẻ hát bài “Trường chúng các là trường MN”, sau
trò chuyệncùng trẻ:
- Các con vừa hát bài gì?
- Đến trường có ai?
- Trường con tên là gì?
GV: Huỳnh Thị An

14

Hđộng của trẻ
- Trẻ hát cùng cô
-Trẻ trả lời.
- Cô giáo
- Trường mnttđ
- Trẻ lắng nghe
Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng


Khi các con đến trường cô là cô giáo và vừa là mẹ, cả
ngày ở trường cô giáo dạy dỗ và chăm sóc cho các con,
các con có yêu quí cô giáo không ? Các anh chị lớp lớn đã
làm thật nhiều bông hoa để tặng cho cô giáo nhân ngày
Nhà giáo sắp đến, các con có muốn xâu vòng tặng cô
không?
*Hoạt động 2:
Cô đưa vòng mẫu cho trẻ xem, cô hỏi:
- Đây là gì gì?
- Vòng màu gì? Có đẹp không?
- Muốn xâu được vòng đẹp như thế này các con xem
cô xâu trước nhé!
+ Cô xâu mẫu kết hợp giải thích:
Cô cầm dây bằng tay phải, không cầm mút đầu dây, tay
trái cô cầm bông hoa để hở cái lỗ, cho dây xâu qua lỗ giữa
bông hoa, cô xâu xong buộc lại thành vòng. Cô hỏi lại trẻ:
Cô vừa xâu cái gì? Vòng màu gì? Có giống chiếc vòng
này không?(vòng mẫu)
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
+ Cho trẻ thực hiện: cô mở nhạc không lời
- Trẻ xâu vòng, cô quan sát, nhắc nhở trẻ cách cách
cầm dây, cách cầm hạt
- Cô hỏi: Con đang làm gì?
Hoa có màu gì?
Xâu vòng tặng ai?
Khi trẻ xâu xong , cho trẻ chơi trò chơi “ Những ngón
tay ngoan”
- Cô cho trẻ cùng ngắm sản phẩm và nhận xét nhẹ nhàng,
cho trẻ đem vòng tặng cô và yêu cầu trẻ giúp cô đem vòng
đến góc nghệ thuật để trang trí cho đẹp

*Hoạt động 4 : Dán hoa xanh- đỏ
Vừa rồi các con đã xâu những chiếc vòng thật đẹp, bây
giờ lớp mình cùng làm những bình hoa đẹp để trang trí lớp
học chào mừng ngày Nhà giáo nhé!
Cô giới thiệu đồ chơi, cách chơi: ( Màu bình, màu hoa)
- Có 2 chiếc bình xanh- đỏ, và nhiều bông hoa xanhvàng- đỏ. Các con hãy chọn hoa xanh dán vào bình
màu xanh, hoa đỏ- bình đỏ.
- Trẻ chơi :
Hỏi trẻ: Con làm gì? Hoa màu gì? Thì dán vào bình
màu gì? Để làm gì?
Cho trẻ lau tay khi đã dán xong
Cho trẻ đem bình hoa trang trí lớp học cùng cô.
GV: Huỳnh Thị An

15

- Có ạ!
- Trẻ quan sát
- Vòng hoa
- Màu xanh,màu
đỏ
- Dạ đẹp
- Trẻ quan sát
- Dạ giống
- Trẻ thực hiện
- Xâu vòng hoa
- Màu xanh
- Tặng cô giáo
- Trẻ chơi
- Trẻ nhận xét

cùng cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

V. HOẠT ĐỘNG GÓC:
VI. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn
- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn, không
làm rơi vãi.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
- Cô vệ sinh cho trẻ sau khi ăn.
VII. Ngủ trưa:
- Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: giường, chiếu , gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- Thơ: Chào
- Cho trẻ cất , xếp đồ dùng đồ chơi theo hướng dẫn của cô
-------------------------------------------------------------------Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

.................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
........................................................................................................................

GV: Huỳnh Thị An

16

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

CHỦ ĐỀ: CÁC CÔ, BÁC TRONG NHÀ TRẺ/TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề nhánh 2: CÔNG VIỆC CỦA CÁC CÔ,BÁC
TRONG NHÓM TRẺ/TRƯỜNG MẦM NON
Từ ngày 26 /10 đến ngày 30/10/2015
Thứ
Hoạt
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
động
26/10
27/10
28/10

29/10
30/10
Đón trẻ
- Trò chuyện cùng trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
- Trò chuyện theo nhóm nhỏ về công việc của các cô, bác trong
nhóm của trẻ
- Chơi theo ý thích
TDS
Chú gà trống
Hoạtđộng -Quan sát công việc quen thuộc của các cô, bác trong trường mầm
ngoài trời non.
- Trò chơi: “ Chạy theo hướng thẳng”, “Lộn cầu vồng”
- Chơi theo ý thích: chơi với đồ chơi ngoài trời, nhặt lá…
Hoạt
Vận động:
NBTN:
DH:
Chuyện:
HĐVĐV:
động
- Chú gà
-Quan sát
Em yêu Bài học đầu Nặn viên
có chủ
trống
xem t/ảnh, trò cô giáo
tiên của
phấn cho
đích
-Chạy theo

chuyện về
NH:
Gấu con
cô giáo
hướng thẳng c/việc các cô
Bàn tay
TH: VĐ:
-TCVĐ: Ai
trong nhóm
cô giáo.
Em yêu cô
bắt chước Trò chơi “Bạn
giáo
giỏi
nào giỏi”
Hoạt
động góc

-Thao tác vai: Bé làm bác cấp dưỡng, cô giáo…
- Góc HĐĐV Chơi với đất nặn: nặn những chiếc kẹo ngộ nghĩnh
- Góc nghệ thuật Tô màu ,dán hoa
-Xem tranh ,ảnh về công việc các cô, bác trong trường mầm non

Vệ sinh - Rửa tay, rửa mặt cho trẻ trước khi ăn.
Ăn trưa - Chuẩn bị bàn, ghế, khăn ẩm- Động viên cho trẻ ăn hết suất
Ngủ trưa - Giường,gối.. Nơi ngủ yên tỉnh, thoáng mát. Chăm sóc cho trẻ ngủ
đủ giấc.
Ăn phụ - Cho trẻ vận động nhẹ rồi ăn phụ
Hoạt
động

chiều

Trả trẻ

TCDG: Lộn
cầu vồng
Xem băng
hình về
trường MN

TC:Dungdăng
dung dẻ
Xếp, cất đồ
dùng cùng cô

TC: Kéo
Ôn thơ:
cưa lừa xẻ Chào
TCÂN:
Chơi tự do
Hãy lắng
nghe

TC: Đếm
các ngón
tay
Xếp dọn
đồ chơi

- Cho trẻ chơi tự do chuẩn bị ra về.


GV: Huỳnh Thị An

17

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định.
- Trò chuyện về công việc của cô trong nhóm trẻ của bé
- Chơi với đồ chơi trẻ thích
II. Thể dục sáng: Chú gà trống
Cho trẻ đi quanh lớp, sau đó đứng thành vòng tròn
* Động tác 1: Gà trống gáy (3-4 lần)
- TTCB: Hai chân đứng ngang bằng vai, 2 bàn tay khum lại để trước miệng
giả làm mỏ gà.
- Gà trống gáy: Ò Ó O.... (khuyến khích trẻ ngân dài..)
- Sau trở lại tư thế ban đầu
* Động tác 2: Gà vỗ cánh( tập 3-4 lần)
- TTCB: Trẻ đứng thỏa mái, 2 tay thả xuôi
- Gà vỗ cánh: Trẻ đưa tay sang ngang cao bằng vai
- Sau đó trở lại tư thế ban đầu
*Động tác 3: Gà mổ thóc ( tập 3-4 lần)
- TTCB: 2 chân đứng ngang vai, 2 tay thả xuôi.

- Gà mổ thóc: Trẻ cúi người, 2 tay gỏ vào đầu gối, kết hợp nói “Tốc, tốc..”
- Trở lại thư thế ban đầu
* Động tác 4: Gà bới đất ( Tập 3-4 lần)
- TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, 2 tay chống hông
- Gà bới đất: Trẻ dậm chân tại chỗ, kết hợp nói: “ gà bới đất”
- Trở lại tư thế
Kết thúc trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp học.
III. Hoạt động ngoài trời:
ĐỀ TÀI:
Quan sát công việc các cô, bác trong trường mầm non.
Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do: Chơi theo ý thích.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát công việc của các cô, bác cấp dưỡng
- Trò chuyện cùng cô về công việc của cac cô, bác cấp dưỡng trong trường.
- Biết chơi trò chơi “Dung dăng dung dẻ”
- Giáo dục trẻ vâng lời, biết ơn cô,bác trong trường
2. Chuẩn bị:
- Nơi quan sát tốt, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Trẻ iết đọc theo cô bài đồng dao “Dung dăng dung dẻ”
3. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1:
GV: Huỳnh Thị An

18

Năm học 2015-2016



Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Cô cho trẻ cùng hát bài “Vui đến trường” và đi ra ngoài trời, trò chuyện
cùng trẻ:
- Các con ra ngoài sân chơi có thích không?
- Trời hôm nay như thế nào nhỉ?
Hôm nay cô cháu mình cùng quan sát xem các cô, bác trong trường đang
làm gì nhé!
Nhắc trẻ biết vâng lời cô.
* Hoạt động 2:
+ Cô dẫn trẻ đến từng khu vực bộ phận trong trường và sau cùng đến bộ
phận cấp dưỡng, hướng dẫn trẻ quan sát ( các cô, bác cấp dưỡng)
Trẻ quan sát:
- Các cô , bác cấp dưỡng( nấu ăn) làm gì?
- Các cô, bác cấp dưỡng mặc đồ như thế nào? Họ đang làm gì?...
( nấu cơm, nấu cháo, thái thịt, rữa rau...)
+Cô gợi ý cho trẻ quan sát và trả lời câu hỏi:
. Con đang quan sát gì?
- Đây là ai? Đang làm gì?
- Cô đang cầm gì?
- Con có yêu quí cô , bác không?
Cô tóm ý và cho trẻ nhắc lại nội dung quan sát.
Giáo dục trẻ: Vâng lời , biết ơn cô,bác vì đã nấu cho các con những món ăn
ngon hàng ngày.
* Hoạt động3: Trò chơi vận động “Dung dăng dung dẻ”
- Cô nói tên trò chơi.
- Cách chơi: Như lần trước
- Trẻ chơi

* Hoạt động 4:Chơi tự do, trẻ chơi theo ý thích
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong sân trường.
Cô quan sát theo dõi trẻ chơi để tránh ngã té
Hết giờ vệ sinh rồi vào lớp.
IV. Hoạt động có chủ đích:

VẬN ĐỘNG
BTPTC: Chú gà trống
VĐCB: Chạy theo hướng thẳng
TCVĐ: Ai bắt chước giỏi
1. Mục đích yêu cầu:
-Tập luyện phối hợp vận động chân và biết định hướng chạy thẳng về phía
trước
- Trẻ biết chạy theo hướng thẳng
- Phát triển cơ tay cho trẻ
- Trẻ tập tốt BTPTC.
- Trẻ biết vâng lời cô và làm theo hiệu lệnh.
2. Chuẩn bị:
GV: Huỳnh Thị An

19

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

* Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Mô hình nhà bạn búp bê.
- 2 đường cỏ hoa song song ( 3m x 35- 40 cm)
- 2 đường thảm cỏ song song (3m x 35- 40 cm)
- 2 miếng ván (2m x 35- 40 cm)
- Nhạc, xắc xô.
* Địa điểm: Phòng học thoáng mát,sạch sẽ.
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi và hát bài” Con gà trống”, kết hợp vỗ tay, sau đứng lại
thành vòng tròn tập thể dục.
*Hoạt động 2: Trọng động
a. BTPTC: Chú gà trống ( Tập như TDS)
b.VĐCB: Chạy theo hướng thẳng
Trò chuyện với trẻ: Các con có muốn lấy được đồ chơi trên kia
không?( chỉ cho trẻ nhìn thấy), muốn lấy được đồ chơi các con
phải chạy theo hướng thẳng này, không được chạy ra ngoài hay
chạy giẫm lên cỏ, khi chạy hết đường thì đến lấy một đồ chơi và
đi về ghế ngồi.
- Cô làm mẫu lần 1 hoàn chỉnh vận động.
x x x x x x x x x

H động của trẻ
- Trẻ đi cùng cô
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ quan sát

x
x x x x x x x x x

- Cô làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích hoạt động.
+ TTCB: Cô đứng chân trước chạm vạch chuẩn màu đỏ,chân sau
kiểng chân, 2 tay áp sát đùi,.
+ Tập: khi có hiệu lệnh: “2,3 chạy” : cô chạy thẳng hướng về
phía trước đầu thẳng,mắt nhìn về phía trước,không chạy ra ngoài
chạy hết đoạn đường cô lấy 1 đồ chơi và đi về chỗ của mình.
- Cho 1 - 2 trẻ lên thực hiện lại . Cô bao quát và sửa sai (nếu có)
- Tổ chức cho trẻ thực hiện vận động :
- Trẻ thực hiện
* Lần 1: cô lần lượt cho từng trẻ lên thực hiện vận động
( Cô quan sát sửa sai cho trẻ bằng cách làm mẫu chậm cho trẻ
thực hiện theo ).
+ Động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.
* Lần 2 : Chạy theo hướng thẳng trên tấm vải,cỏ mềm .
- Dạ êm Chân
- Khi thực hiện xong cô củng cố lại,hỏi cảm nhận của trẻ khi chạy thành,
trên tấm vải,cỏ mềm.
* Lần 3: Chạy liên tục theo hình thức thi đua trên ván.
GV: Huỳnh Thị An

20

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

- Khi thực hiện xong cô củng cố lại,hỏi cảm nhận của trẻ khi chạy - Dạ cứng,sợ

theo hướng thẳng trên tấm ván.
hơn
+ Chúng mình vừa thực hiện vận động gì ?
- Chạy theo
hướng thẳng
Chuyển hoạt động hát bài “ Bé đi nhà trẻ”
- Trẻ hát
c. Trò chơi vận động: Ai bắt chước giỏi
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cách chơi: Khi nghe ra hiệu:
“ Gà mổ thóc”: 2 tay gõ xuống sàn: Tốc, tốc...
“ Chim bay” : Đứng dậy, giơ 2 tay sang ngang,vẫy vẫy
cánh và bay nhẹ nhàng trong phòng.
“ Cua bò”
: Đi trong tư thế ngồi xổm
“Cá bơi”
: Dang 2 tay và 2 tay khua làm động tác cá
bơi
- Trẻ chơi
*Hoạt động 3: Hồi tỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh lớp

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi
- Trẻ thực hiện

V. Hoạt động góc:
Tên hoạt động:
- Thao tác vai : Bé làm cô giáo

- HĐVĐV: Nặn những chiếc kẹo ngộ nghĩnh
- Xem tranh, sách về công việc các cô, bác trong trường mầm non
1.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình
- Biết nặn đất thành những chiếc kẹo
- Biết công việc của các cô qua tranh, ảnh
- Giáo dục trẻ chơi cạnh bạn, không tranh dành đồ chơi
2. Tiến hành hoạt động:
*Hoạt động 1:Cô cho trẻ hát bài “Vui đến trường”
Đàm thoại : -Vừa rồi các con hát bài gì?
-Đến trường có những ai?
- Cô dạy con những gì? Chơi có vui không?
Chơi trò chơi rất là vui phải không các con, cô còn có nhiều trò chơi nữa , hôm
nay lớp mình cùng chơi nhé!
Cô đã chuẩn bị cho các con một số trò chơi ,cô dắt trẻ đến từng góc chơi để
giới thiệu:
- Góc thao tác vai: Chơi làm cô giáo
- Góc HĐVĐV: Nặn những chiếc kẹo nhé.
- Góc xem tranh: các con xem tranh, ảnh về công việc của các cô, bác trong
trường.
Sau cô cho trẻ vào góc chơi và nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ cùng bạn không tranh
giành đồ chơi với bạn.
GV: Huỳnh Thị An

21

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ


Giáo án : Nhóm 24-36tháng

* Hoạt động 2 : Tiến hành chơi
Tên hoạt
Chuẩn bị
Cách chơi
động
* Thao
- Xắc xô ,vở bé tập -Đây là góc thao tác vai: Ở góc
tác vai
tô,bút màu
chơi này có đồ chơi: xắc xô,vở
bé tập tô,bút màu. Các con sẽ
Bé làm cô
chơi làm cô giáo dạy học sinh
giáo
tô màu nhé
- Cô cho trẻ chơi
- Cho trẻ chơi 10 p đổi vai chơi
*HĐVĐV
Nặn
những
- Đất nặn ,bảng
chiếc kẹo
ngộ
nghĩnh

Bổ sung
lần sau

- Bé nấu
ăn

- Trẻ chơi

- Đây là góc hoạt động với đồ
- Tô màu
vật
chiếc áo
- Ở đây cô chuẩn bị nhiều bảng cô giáo
và đất nặn,các con sẽ lăn tròn
và nặn những viên kẹo dễ
thương nhé.
- Cô cho trẻ chơi
- Cho trẻ chơi 10 p đổi góc chơi
- Xem
- Cô giới thiệu tranh
tranh ảnh
- Cô hướng dẫn trẻ xem tranh
các đồ
- Cô cho trẻ chơi
chơi.
- Cho trẻ chơi 10 p đổi góc chơi - Trẻ chơi
- Khi gần hết giờ cô nhắc trẻ
ngừng chơi và xếp đồ chơi vào

*Nghệ
thuật:
-Tranh, ảnh về các
Xem

hoạt động của cô,
tranh,
bác trong trường
sách về
mầm non
công việc
các cô,bác
trong
trường
mầm non
*Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi
Hết giờ chơi cô tập trung trẻ lại và hỏi trẻ:
Con chơi trò chơi gì?
Chơi với ai?
Có vui không?
Sau nhận xét từng góc chơi sản phẩm của trẻ đã làm được
*Hoạt động 4: Cho trẻ hát múa bài “ Chim mẹ, chim con”
..............................................................
VI. Vệ sinh, ăn trưa:
- Cho trẻ rửa tay trước khi ăn, sau ngồi vào bàn
- Dặn trẻ vệ sinh trong khi ăn: không nói chuyện, không bốc thức ăn, không
làm rơi vãi.
- Cô chia thức ăn và động viên trẻ ăn hết xuất.
- Cô vệ sinh cho trẻ sau khi ăn.
GV: Huỳnh Thị An

22

Năm học 2015-2016



Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

VII. Ngủ trưa:
- Cô chuẩn bị nơi ngủ cho trẻ: giường, chiếu , gối, màng
- Trẻ ngủ, cô quan sát, dỗ dành những trẻ khó ngủ.
VIII. Hoạt động chiều:
- Trò chơi DG: Lôn cầu vồng
- Xem tranh ,ảnh các cô, bác trong trường mầm non
Đánh giá cuối ngày
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

GV: Huỳnh Thị An

23

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng


Thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 2015
I. Đón trẻ:
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô
- Trò chuyện với trẻ về công việc của cô trong nhóm trẻ: công việc dạy dỗ,
chăm sóc,... trẻ hàng ngày.
- Xem tranh, ảnh về công việc của các cô trong nhóm , lớp.
II. Thể dục sáng: Chú gà trống( Tập như thứ 2)
III. Hoạt động ngoài trời:
Quan sát ,trò chuyện: Tiếp tục quan sát công việc quen thuộc của
các cô, bác trong trường
Chơi vận động: Ai bắt chước giỏi
Chơi với đồ chơi ,thiết bị ngoài trời.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát công việc của các cô, bác cấp dưỡng
- Trò chuyện cùng cô về công việc của cac cô, bác cấp dưỡng trong trường.
- Biết chơi trò chơi “ Ai bắt chước giỏi”
- Giáo dục trẻ vâng lời, biết ơn cô,bác trong trường
2. Chuẩn bị:
- Nơi quan sát tốt, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
3. Tiến hành hoạt động:
Tiến hành như trên
......................................................
IV. Hoạt động có chủ đích:
NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Quan sát, xem tranh,ảnh, trò chuyện về
công việc của các cô trong nhóm.
TH: Vận động : Bàn tay cô giáo
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên từng công việc, đồ dùng của cô trong nhóm
- Trẻ biết công việc của cô: dạy, chăm sóc, cho trẻ ăn...

- Phát triển ngôn ngữ: trẻ biết trả lời các câu hỏi đơn giản ( Ai đây? Cô đang
làm gì?...)
- GD trẻ biết vâng lời và yêu quí cô
2. Chuẩn bị:
- Một số hình ảnh về công việc của các cô: đón trẻ,dạy trẻ, cho trẻ ăn, ngủ, vệ
sinh
- Một số đồ dùng, dụng cụ để cô dạy, chăm sóc trẻ
3. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô

Hđộng của cô

*Hoạt động 1:
GV: Huỳnh Thị An

24

Năm học 2015-2016


Trường MN Thị Trấn Đức Phổ

Giáo án : Nhóm 24-36tháng

Cô dẫn trẻ đi xem tranh ảnh “ bé đi nhà trẻ” cho trẻ vừa
đi vừa hát bài“ Đi nhà trẻ” và trò chuyện cùng trẻ:
- Các con vừa thấy bức tranh gì?
- Bức tranh nói về ai?
- Vậy con đi học nhà trẻ con ở nhóm nào? Tên cô giáolà gì?
Các con đi nhà trẻ thật là vui, được hát múa, nghe kể chuyện

và còn được chơi nhiều thứ đồ chơi ...Cô giáo còn chăm sóc,
cho các con ăn, ngủ... Thế hôm nay cô cùng các con trò
chuyện về các cô, về công việc của các cô đã dạy và chăm sóc
các con như thế nào nhé các cô nhé!
*Hoạt động 2:
Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn cùng nghe hàng ngày cô
làm những công việc gì?
Cô đưa tranh / ảnh từng công việc của cô trong nhóm cho trẻ
xem và hỏi trẻ:(hỏi xen kẽ tập thể, cá nhân)
+ Tranh cô đón trẻ:
- Ai đây?
- Cô đang làm gì?
- Bạn có vui vẻ khi cô đón không?
Cô cho trẻ trẻ lời và yêu cầu trẻ khác nhắc lại.
* Cô tóm ý, liên hệ thức tế, kết hợp GD trẻ: Mỗi sáng cô giáo
âu yếm đón các con vào lớp, các con chào cô và cất đồ dùng
vào nơi qui định, bạn nào đi học cũng vui vẻ và ngoan nên cô
giáo rất yêu các con.
+ Tranh cô đang dạy trẻ: Cô hỏi trẻ: (tập thể xen kẽ cá
nhân)
- Cô đang làm gì?
- Cô cầm gì trên tay?
- Các bạn đang làm gì?
- Các con thích cô dạy
Cô cho trẻ trẻ lời và yêu cầu trẻ khác nhắc lại.
Tượng tự như trên cô hỏi trẻ về công việc cô làm để chuẩn
bị cho trẻ ngủ, chơi .. cho trẻ về.
Sau mỗi câu trả lời của trẻ, cô nói lại với trẻ tên chính xác
công việc , đồ dùng dụng cụ và yêu cầu trẻ nhắc lại.
* Giáo dục: Trẻ biết vâng lời , yêu quí các cô.

- So sánh: + Tranh cô đón trẻ
+ Tranh cô đang dạy trẻ
+ Đều có cô giáo và bạn
+ Cô giáo đón bạn vào lớp – Cô giáo dạy bạn học
*Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập
* Trò chơi: Đố bé ai đây?
- Cô đưa từng tranh, ảnh của cô và đố trẻ.
- Trẻ chơi
Chuyển hoạt động hát bài “ Lại đây với cô”
GV: Huỳnh Thị An

25

- Trẻ đi cùng cô
- em bé đi nhà
trẻ
- Cô giáo,bạn
- Nhóm lớn
B,cô an,cô
trưởng
- Trẻ lắng nghe.

- Đón trẻ, dạy
trẻ, cho trẻ ăn,
chăm sóc, vệ
sinh...
- Cô giáo
- Cô đón bạn
- Dạ có
- Trẻ lắng nghe


- Dạy bạn học
- Cầm xắc xô
- Vỗ tay
- Dạ có
- Trẻ học cùng

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi

Năm học 2015-2016


×