GA bo sung tuan 29L4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.89 KB, 3 trang )
môn : địa lý
Bài : sản xuất ở đồng bằng
Duyên hải miền trung ( tt )
I- Mục tiêu
Sau bài học, HS có khả năng:
- Trình bày đợc 1 số nét tiêu biểu về hoạt động du lịch, công nghiệp và lễ hội của ngời dân ĐB
DHMT
- Mô tả đợc quy trình làm đờng mía.
- Sử dụng tranh ảnh mô tả, tìm thông tin có liên quan
II- Đồ dùng dạy - học chủ yếu
- Các tranh ảnh GV và HS su tầm đợc.
- Tranh, hình SGK
- Bảng phụ ghi các câu hỏi, BT và sơ đồ
III- Các hoạt động dạy-học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài mới
- Hỏi HS:
+ Có nhận xét gì về dân c của vùng ĐB
DHMT ?
+ Kể tên những nghề chính của vùng ĐB
DHMT?
- Gv nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài.
Hoạt động1.
Hoạt động du lịch ở ĐB DHMT
- GV treo lợc đồ ĐB DHMT, yêu cầu HS quan
sát và trả lời câu hỏi: Các dãi ĐB DHMT nằm ở
vị trí nào so với biển ? Vị trí này có thuận lợi gì
về du lịch?
- Treo hình 9: Bãi biển Nha Trang và giới thiệu
về bãi biển Nha Trang, chỉ cho HS những bãi
cát, nớc biển xanh, hàng dừa xanh.
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi: các HS lần lợt
kể cho nhau nghe tên của những bãi biển mà
mình đã từng nghe hoặc đợc nhìn thấy, đợc
nghe thấy, hoặc đọc trong SGK.
- Yêu cầu HS kể trớc lớp, GV ghi tên các bãi
biển lên bảng.
- HS lên bảng giới thiệu về tranh, ảnh bãi biển
mà mình su tầm đợc
- GV giới thiệu.
- Yêu cầu HS đọc sách để tìm thêm những cảnh
đẹp của ĐB DHMT
1 - 2 HS trả lời
- HS quan sát trả lời câu hỏi
+ Các dải ĐB DHMT nằm ở sát biển
+ ở vị trí này các dải ĐN DHMT có nhiều bãi
biển đẹp, thu hút du khách.
- Các HS trong nhóm dựa vào hiểu biết và SGK
lanà lợt kể, giới thiệu cho bạn mình nghe.
- Bãi biển Sầm Sơn ( Thanh Hóa ), Cửa Lò
(Nghệ An ), Thiên Cầm ( Hà Tĩnh ), Lăng Cô
(Huế ), Mỹ Khê, Non Nớc ( Đà Nẵng ) , Nha
Trang ( Khánh Hòa ), Mũi Né ( Bình THuận )
Tiết 29
- Gọi HS viết tên các cảnh đẹp lên bảng.
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi:
Điều kiện phát triển du lịch ở ĐB DHMT có tác
dụng gì đối với đời sống ngời dân ?
- GV nhấn mạnh thêm : Nhờ đó mà phát triển
các dịch vụ làm ngời dân tăng thu nhập. Đây
cũng là cơ hội để nhân dân các vùng khác đợc
nghỉ ngơi, tham quan du lịch.
Hoạt động 2
Phát triển công nghiệp.
- Hỏi HS:
+ ở vị trí ven biển, ĐB DHMT có thể phát triển
loại đờng giao thông nào ?
+ Việc đi lại nhiều bằng tàu, thuyền là điều kiện
để phát triển ngành công nghiệp gì ?
- GV đa ra hình 10 về xởng sửa chữa tàu
thuyền.
- Giới thiệu về sự phát triển ngành mía đờng.
+ Kể tên các sản phẩm, hàng hóa làm từ mía đ-
ờng?
- HS quan sát hình 11 và cho biết các công việc
để sản xuất đờng từ mía.
- GV hớng dẫn HS lên bảng xếp các hình ảnh
giống trong SGK theo đúng trình tự sản xuất từ
mía.
- Yêu cầu HS quan sát hình 12: đê chắn sóng ở
khu cảng Dung Quất. Hỏi:+ ở khu vực này đang
phát triển ngành công nghiệp gì ?
- Giới thiệu tỉnh Quảng Ngãi sẽ có khu công
nghiệp, có cảng lớn, nhà máy lọc dầu và các
nhà máy khác.
- Qua các hoạt động tìm hiểu hãy cho biết: Ngời
dân ở ĐB DHMT có những hoạt động sản xuất
nào ?
Hoạt động 3.
Lễ hội ở ĐB DHMT
- GV giới thiệu: Ngời dân ở ĐB DHMT có
nhiều lễ hội truyền thống góp phần thu hút du
lịch.
- Yêu cầu HS dọc sách và vận dụng hiểu biết kể
tên các lễ hội nổi tiếng.
- HS làm việc theo nhóm: Mô tả lại Tháp Bà
trong hình 13 và kể tên các hoạt động ở lễ hội
Tháp Bà.
- Các nhóm điền vào bảng sau:
- HS lên bảng viết.
- Ngời dân có thêm việc làm, tăng thu nhập.
- Giao thông đờng thủy
- Phát triển nagnhf công nghiệp đóng tàu và sửa
chữa tàu thuyền.
- HS xem và lắng nghe.
- Bánh kẹo, sữa, nớc ngọt, ..
- HS quan sát, sau đó mỗi HS kể tên một công
việc.
- 5 HS lên bảng, lần lợt mỗi em xếp 1 bức
tranh/hình của mình lên bảng theo đúng quy
trình sản xuất đờng mía.
- Đó là : phục vụ du lịch, làm việc trong nhà
máy đóng tàu, sửa chữa tàu, nhà máy đờng, các
khu công nghiệp.
- HS tìm hiểu, trả lời: lễ hội Tháp Bà, lễ hội cá
Ông, Ka-tê mừng năm mới của ngời Chăm.
- Là khu du lịch có nhiều ngọn tháp nằm cạnh
nhau. Các ngọn tháp không cao những trông rất
đẹp, có đỉnh nhọn, đợc xây từ rất lâu rồi và vẫn
còn tồn tại tới ngày nay.
Lễ hội Tháp Bà
Hoạt động lễ Hoạt động hội
- GV mở rộng thêm
Củng cố, dặn dò.
- Đa ra sơ đồ và các từ gợi ý. HS điền vào ô
trống .
Gợi ý: (1) ngành du lịch, (2) công nghiệp mí đ-
ờng, (3) công nghiệp đóng tàu, sửa chữa tàu
thuyền, (4) xây khách sạn, (5) phát triển nghề
trống mía, (6) có nhiều xởng sửa chữa, đóng tàu
- GV nhận xét, kết thúc bài học
Lễ hội Tháp Bà
Hoạt động lễ Hoạt động hội
- Ngời dân tập trung tại
khu Tháp bà làm lễ ca
ngợi công đức Nữ Thần
- Cầu chúc cuộc sống ấm
no, hạnh phúc
- Văn nghệ: thi múa hát
- Thể thao: bơi thuyền,
đua thuyền
ĐB
DHMT
Bãi biển đẹp, di tích lịch sử
Đất pha cát, khí hậu nóng
Biển, đầm phá, sông nhiều tôm cá
(a)
(b)
(c)
(e)
(d)
(g)
