PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH
Trường TH&THCS Nhân Trạch

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN 7 - NĂM HỌC 2011-2012
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Chủ đề

Nhận biết

Chủ đề 1: Văn học
- Đức tính giản dị của
Bác Hồ ( Phạm Văn
Đồng).
- Tinh thần yêu nước
của nhân dân ta (Hồ
Chí Minh)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:%
Chủ đề 2:Tiếng Việt
- Câu đặt biệt.
- Câu rút gọn

-Nhận biết tác giả và
xuất xứ của hai văn
bản.
-Giá trị nội dung của
hai văn bản.

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ%
Chủ đề 3:
Tập làm văn
- Viết bài văn nghị
luận chứng minh .

Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ%

Thông hiểu

Số câu: 1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%
-Nhận khái niệm về - Xác định câu
câu đặc biệt , câu rút đặc biệt& cho
gọn
biết tác dụng của
nó.
- Xác định câu
rút gọn & cho
biết câu rút gọn
thành phần nào?
Số câu: 0,5

Số câu:0,5
Số điểm:1
Số điểm:1
Tỉ lệ: 20%
Tỉ lệ: 20%

Số câu:1,5
Số điểm: 03
Tỷ lệ:30%

Số câu:0,5
Số điểm01
Tỷ lệ:10%

Vận dụng

Cộng

Số câu: 1
Số điểm:2
Tỉ l: 20%

Số câu: 1
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%

-Vận dụng kiến
thức kỹ năng về
văn nghị luận
chứng minh để

chứng minh câu
tục ngữ "Ăn quả
nhớ kẻ trồng cây"
Số câu:01
Số câu:0 1
Số điểm:06
Số điểm:06
Tỉ lệ:60%
Tỉ lệ: 60%
Số câu:01
Số câu: 3
Số điểm:06
Số điểm:10
Tỷ lệ:60%
Tỷ lệ:100%


PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH
Trường TH&THCS Nhân Trạch

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2011-2012
MÔN NGỮ VĂN7
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
MÃ ĐỀ 01
Câu 1: (2 điểm) Qua văn bản “ Đức tính giản dị của Bác Hồ” hãy cho biết :
a. Tác giả và xuất xứ của văn bản?
b. Những biểu hiện về đức tính giản dị của Bác?
(SGK NV 7 tập 2)
Câu 2 (2 điểm) Thế nào là câu đặc biệt? Tìm câu đặc bịêt trong các đoạn văn sau và
cho biết tác dụng của câu đặc biệt đó?

“Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng và nhọn
như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu. Ba giây...Bốn giây...Năm
giây...Lâu quá”.
(SGK NV 7 tập 2)
Câu 3 : (6 điểm)
Nhân dân ta thường nói: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Em hiểu câu nói đó như thế
nào? Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt
Nam.
MÃ ĐỀ 02
Câu 1: (2 điểm) Qua văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” hãy cho biết :
a.Tác giả và xuất xứ của văn bản?
b.Những biểu hiện về tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam trong văn
bản?
(SGK NV 7 tập 2)
Câu 2 (2 điểm) Thế nào là câu rút gọn? Tìm câu rút gọn trong đoạn văn sau và cho
biết câu rút gọn thành phần nào?
Cuộc bắt nhái trời mưa đã vãn. Ai nấy ra về. Anh Duyện xách giỏ về trước. Thứ
đến chị Duyện.
(Tô Hoài)
Câu 3 (6 điểm)
Nhân dân ta thường nói: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Em hiểu câu nói đó như thế
nào? Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt
Nam.
---HẾT--


PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH
Trường TH&THCS Nhân Trạch

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN NGỮ VĂN 7

Năm học:2011-2012
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
MÃ ĐỀ 01
Câu
Câu 1:

Câu 2:

Câu 3:

Đáp án
a. Tác giả: Phạm Văn Đồng ( 1906- 2000) quê tỉnh Quảng
Ngãi. Là một cộng sự gần gũi của CT HCM. Ông từng là thủ
tướng trên 30 năm đồng thời cũng là nhà hoạt động văn hóa lớn
nổi tiếng.
Những tác phẩm PVĐ hấp dẫn người đọc bằng tư tưởng sâu sắc,
tình cảm sổi nổi, lời văn trong sáng.
Xuất xứ:
- Văn bản được trích trong bài diễn văn Chủ tịch HCM tinh hoa
và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại đọc trong lễ kỉ
niệm 80 năm ngày sinh của Bác.
b.Những biểu hiện về Đức tính giản dị của Bác
-Đức tính giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh được biểu hiện
trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong lời nói và bài
viết.
-Đức tính giản dị thể hiện phẩm chất cao đẹp của Hồ Chí Minh
với đời sống tinh thần phong phú, hiểu biết sâu sắc, quý trọng lao
động, với tư tưởng và tình cảm làm nên tầm vóc văn hóa của

người.
- Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ-vị.
Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng:
Ba giây...Bốn giây...Năm giây...Lâu quá -> Câu đặc biệt nêu lên
thời gian nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn.
* Hình thức(1đ):
- Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh
- Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bàiThân bài- Kết bài. Học sinh làm đúng kiểu bài nghị luận giải
thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo. Trình bày sạch đẹp, tránh
mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt…
* Nội dung (5đ):
Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng phải đảm bảo các ý cơ
bản sau:
1. Mở bài:
- Giới thiệu về lòng biết ơn của con người.
- Dẫn câu tục ngữ.
- Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt
Nam.

Điểm
(0.5đ)

(0.5đ)

(1đ)

(1đ)
(1đ)
(1đ)


(1đ)


2. Thân bài:
* Giải thích: Thế nào là Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
(1đ)
- Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây,
- Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người
tạo ra thành quả đó. Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ
trước.
* Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó.
(2đ)
- Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …
- Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng
các bậc tiền bối, các vị anh hùng có công dựng nước và mở nước.
- Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…
nhắc nhở mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc…
- Các nghĩa trang liệt sĩ được xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể
hiện lòng biết ơn của người đang sống đối với các anh hùng liệt sĩ
đã hi sinh cho Tổ quốc.
- Phong trào phụng dưỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn
đáp nghĩa các gia đình, cá nhân có công với cách mạng đang phát
triển rộng rãi trong toàn xã hội.
- Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ,
vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng
nên.
3. Kết bài:
- Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
- Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay.
- Liên hệ bản thân.

* Cách tính điểm:
- Từ 5 đến 6 điểm: Học sinh đạt được các yêu cầu nói trên. Có bố
cục rõ ràng. Mắc một số lỗi chính tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu.
- Từ 3 đến 4điểm: Học sinh đạt được một cách tương đối các yêu
cầu nói trên. Có bố cục rõ ràng. Mắc một số lỗi chính tả, ngữ
pháp, dùng từ, đặt câu.
- Cho 2 điểm: Bài làm có chứng minh được một số ý nhưng còn
sơ sài.Có bố cục tương đối rõ ràng. Mắc tương đối nhiều lỗi chính
tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu.
- Cho1 điểm: Bài làm quá sơ sài. Bố cục chưa rõ ràng. Mắc nhiều
lỗi chính tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu.
-Cho 0 điểm: Bài làm để giấy trắng hoặc hoàn toàn lạc đề.
+ Khuyến khích các bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng
của từng cá nhân.

Câu
Câu 1:

MÃ ĐỀ 02
Đáp án
a. Tác giả: Hồ Chí Minh ( 1890-1969) Quê Nam Đàn- Nghệ An.
- Là lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt nam, cách mạng Việt Nam.

(3đ)

3ý
đúng
được 1
điểm


(1đ)

Điểm
(0.5đ)


Câu 2:

Câu 3:

- Là người lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập dân tộc,
thống nhất tổ quốc & xây dựng CNXH.
- Danh nhân văn hoá thế giới, nhà thơ lớn.
Xuất xứ:
- Văn bản được trích trong Báo cáo chính trị của Chủ tịch Hồ
Chí Minh tại Đại hội lần thứ II tháng 2- 1951 của Đảng Lao động.
b. Những biểu hiện về Đức tính giản dị của Bác
-Lòng yêu nước trong quá khứ của lịch sử dân tộc: thời đại Hai
Bà Trưng, Bà Triệu, Lê Lợi, Quang Trung... chúng ta có quyền tự
hào vì những trang lịch sử vẻ vang ấy.
- Lòng yêu nước ngày nay của đồng bào ta: đồng bào ta xứng
đáng với tổ tiên ta ngày trước.
- Tinh thần yêu nước biểu hiện rộng khắp: từ cụ già đến các cháu
nhỏ, từ miền ngược đến miền xuôi, từ chiến sĩ đến công chức...
làm cho mọi người cảm phục, ngưỡng mộ lòng yêu nước của
đồng bào ta trong kháng chiến chống Pháp.
- Câu rút gọn là: Khi nói hoặc viết có thể lược bỏ một số thành
phần câu tạo thành câu rút gọn.
- Câu rút gọn trong đoạn văn là: + Thứ đến chị Duyện.
-> Rút gọn thành phần vị ngữ.

* Hình thức(1đ):
- Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh
- Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bàiThân bài- Kết bài. Học sinh làm đúng kiểu bài nghị luận giải
thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo. Trình bày sạch đẹp, tránh
mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt…
* Nội dung (5đ):
Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng phải đảm bảo các ý cơ
bản sau:
1. Mở bài:
- Giới thiệu về lòng biết ơn của con người.
- Dẫn câu tục ngữ.
- Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt
Nam.
2. Thân bài:
* Giải thích: Thế nào là Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
(1đ)
- Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây,
- Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người
tạo ra thành quả đó. Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ
trước.
* Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó.
(2đ)
- Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …
- Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng
các bậc tiền bối, các vị anh hùng có công dựng nước và mở nước.
- Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…

(0.5đ)
(1đ)


(1đ)
(1đ)
(1đ)

(1đ)

(3đ)

3ý
đúng
được 1
điểm


nhắc nhở mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc…
- Các nghĩa trang liệt sĩ được xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể
hiện lòng biết ơn của người đang sống đối với các anh hùng liệt sĩ
đã hi sinh cho Tổ quốc.
- Phong trào phụng dưỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn
đáp nghĩa các gia đình, cá nhân có công với cách mạng đang phát
triển rộng rãi trong toàn xã hội.
- Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ,
vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng
nên.
3. Kết bài:
(1đ)
- Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
- Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay.
- Liên hệ bản thân.
* Cách tính điểm:

- Từ 5 đến 6 điểm: Học sinh đạt được các yêu cầu nói trên. Có bố
cục rõ ràng. Mắc một số lỗi chính tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu.
- Từ 3 đến 4điểm: Học sinh đạt được một cách tương đối các yêu
cầu nói trên. Có bố cục rõ ràng. Mắc một số lỗi chính tả, ngữ
pháp, dùng từ, đặt câu.
- Cho 2 điểm: Bài làm có chứng minh được một số ý nhưng còn
sơ sài.Có bố cục tương đối rõ ràng. Mắc tương đối nhiều lỗi chính
tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu
- Cho1 điểm: Bài làm quá sơ sài. Bố cục chưa rõ ràng. Mắc nhiều
lỗi chính tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu.
-Cho 0 điểm: Bài làm để giấy trắng hoặc hoàn toàn lạc đề.
+ Khuyến khích các bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng
của từng cá nhân

CM duyệt

Nhân Trạch , ngày 07/4/2012
GVRĐ
Đoàn Thị Vân Dung