Giáo án vật lý 7 tiết 33
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.96 KB, 3 trang )
Lớp: 7A
Lớp: 7B
Tiết 33
Bài 29
Tiết :
Tiết :
Ngày giảng :
Ngày giảng :
Sĩ số:
Sĩ số:
Vắng:
Vắng:
AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN
I. Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.
- Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng đoản mạch
2.Về kĩ năng:
- Biết và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng
điện.
3.Về thái độ
- Cẩn thận, tỉ mỉ.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Mỗi nhóm HS: 1 nguồn pin (2 pin 1,5V), 1 công tắc, 5 dây nối, 1 bóng
đèn, 1 người điện, cầu chì.
- GV: acquy (nguồn 12V), công tắc, dây nối, bóng đèn, bút thử điện, một
số loại cầu chì, bút thử điện.
2. Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 29
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ :
- Trong mạch điện mắc song song 2 bóng đèn thì cường độ dòng điện sẽ
có giá trị như thế nào ?
2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 : Tìm hiểu các
tác dụng và giới hạn nguy
hiểm của dòng điện đ/v cơ
thể người
I – DÒNG ĐIỆN ĐI
QUA CƠ THỂ NGƯỜI
CÓ THỂ GÂY NGUY
HIỂM:
- GV cắm bút thử điện vào ổ Quan sát thí nghiệm
điện cho HS quan sát và trả của GV, rút ra nhận xét.
lời C1.
Tiến hành làm thí
- GV treo H.29.1SGK và nghiệm theo hướng dẫn
hướng dẫn HS làm thí của GV.
1. Dòng điện có thể đi
qua cơ thể người:
1
Nhận xét: Dòng điện có
thể chạy qua cơ thể
người khi chạm vào
nghiệm với mô hình người
điện.
- Yêu cầu HS đọc thông tin
về mức độ tác dụng và giới
hạn nguy hiểm của dòng
điện đối với cơ thể người.
mạch điện tại bất cứ vị
trí nào của cơ thể.
Đọc thông tin trong
SGK và cho biết giới
hạn mức độ gây chết
người khi tiếp xúc với
điện
2. Giới hạn nguy hiểm
đối với dòng điện qua
cơ thể người:
- I từ 70mA trở lên
- U từ 40V trở lên
Gây nguy hiểm đến
tính mạng con người.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu
hiện tượng đoản mạch và
tác dụng của cầu chì
II – HIỆN TƯỢNG
ĐOẢN MẠCH VÀ
TÁC DỤNG CỦA CẦU
- GV làm thí nghiệm Quan sát thí nghiệm CHÌ:
H.29.2SGK. Khi đóng công của GV và kết quả tìm 1. Hiện tượng đoản
tắc, 1 HS đọc số chỉ ampe kế, được trên bảng.
mạch:
1 HS ghi giá trị I1 và I2.
Từ số liệu thu nhận Nhận xét: Khi bị đoản
- Yêu cầu HS làm C2 so sánh được rút ra nhận xét.
mạch, dòng điện trong
I1 và I2 để rút ra nhận xét.
Thảo luận nhóm và đi mạch có cường độ rất
lớn.
- Yêu cầu HS thảo luận về đến thống nhất.
các tác hại của đoản mạch.
2. Tác dụng của cầu
Tìm hiểu và nêu ý
chì. Ý nghĩa số ghi trên
- Hướng dẫn HS tìm hiểu
nghĩa ghi trên mỗi cầu
cầu chì:
cầu chì thật từ các cầu chì
chì.
đã chuẩn bị.
Dòng điện có CĐDĐ
vượt quá giá trị ghi trên
cầu chì thì cầu chì sẽ đứt.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu các
quy tắc an toàn khi sử
dụng điện
- Yêu cầu HS đọc lấy thông
tin trong SGK, thảo luận vì
sao phải tuân theo các quy tắc
trên.
Đọc các thông tin
trong SGK, thảo luận
nhóm để trả lời các câu
hỏi.
III – CÁC QUY TẮC
AN TOÀN KHI SỬ
DỤNG ĐIỆN:
1. Chỉ làm thí nghiệm
với nguồn điện nhỏ hơn
40V.
2. Phải sử dụng các dây
dẫn có vỏ bọc cách điện.
? Từ những hiểu biết trên,
vận dụng để trả lời câu hỏi
H.29.5.SGK.
3. Không tự ý chạm vào
mạng điện dân dụng và
2
các thiết bị điện.
4. Khi có người bị điện
giật thì không được chạm
vào người đó mà cần tìm
cách ngắt ngay công tắc
điện và gọi người cấp
cứu.
3/.Củng cố:
- GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ.
- Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết.
- GV hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sách bài tập.
4/.Dặn dò :
- Làm bài tập trong sách bài tập
- Chuẩn bị bài 30
3
