Bài 5. Đa dạng thế giới sinh vật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.89 MB, 71 trang )
MỤC TIÊU:
MỤC TIÊU:
Thấy rõ được sự đa dạng của thế
Thấy rõ được sự đa dạng của thế
giới sinh vật (cả trong các cấp độ tổ
giới sinh vật (cả trong các cấp độ tổ
chức tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan,
chức tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan,
về cá thể, về loài, về quần thể, quần
về cá thể, về loài, về quần thể, quần
xã, hệ sinh thái, về cấu tạo và cả về
xã, hệ sinh thái, về cấu tạo và cả về
hoạt động và tập tính).
hoạt động và tập tính).
Nhận thức được sự cần thiết phải
Nhận thức được sự cần thiết phải
bảo tồn đa dạng sinh vật và đó là trách
bảo tồn đa dạng sinh vật và đó là trách
nhiệm của cả cộng đồng – trong đó có
nhiệm của cả cộng đồng – trong đó có
cả học sinh.
cả học sinh.
NỘI DUNG VIẾT THU HOẠCH
NỘI DUNG VIẾT THU HOẠCH
Viết thu hoạch về cấp tổ chức và về đa
Viết thu hoạch về cấp tổ chức và về đa
dạng của thực vật và động vật mà em quan sát
dạng của thực vật và động vật mà em quan sát
được.
được.
Tại sao phải bảo tồn đa dạng sinh vật? Em
Tại sao phải bảo tồn đa dạng sinh vật? Em
phải làm gì để đóng góp vào việc bảo tồn đa
phải làm gì để đóng góp vào việc bảo tồn đa
dạng sinh vật?
dạng sinh vật?
I. CẤP ĐỘ TẾ BÀO
I. CẤP ĐỘ TẾ BÀO
