TÔN TRỌNG LẼ PHẢI LỚP 8
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (806.92 KB, 18 trang )
Trường CĐ Sư Phạm TW TP HCM.
Môn: Phương pháp giảng dạy GDCD 3.
Ths: Lê Thanh Hà.
SVTH: Nguyễn Hà Cẩm Giang.
MSSV: 509110017
LỚP : GDCD.
BÀI 1 :
GDCD 8
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
I.Đặt vấn đề :
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm1: Em có nhận xét gì về việc làm của quan Tuần phủ Nguyễn Quang Bích trong
câu chuyện trên?
Nhóm 2:Trong các cuộc tranh luận , có bạn đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác
phản đối, nếu thấy ý kiến đó đúng, em sẽ xử sự như thế nào?
Nhóm 3:Nếu biết bạn mình quay cóp trong giờ kiểm tra, em sẽ làm gì?
BÀI 1 :
GDCD 8
TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
I.Đặt vấn đề :
Ủng hộ, tán thành những việc làm đúng, lên
án, phê phán những hành động việc làm sai
trái.
I/ Đặt vấn đề:
II/ Nội dung bài học:
1/ Tôn trọng lẽ phải?
a) Lẽ phải là gì?
Lẽ phải là những điều được coi là :
-Đúng đắn.
-Phù hợp đạo lí và lợi ích chung của xã hội
I/ Đặt vấn đề:
II/ Nội dung bài học:
1/ Tôn trọng lẽ phải?
a.Lẽ phải là gì?
b.Tôn trọng lẽ phải là gì?
- Công nhận,ủng hộ,tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn;
-Biết tự điều chỉnh suy nghĩ ,hành vi của mình theo hướng tích cực;
- Không chấp nhận và không làm những điều sai trái.
Tình huống
Đầu giờ học,các bạn tổ trưởng báo cáo cô giáo về việc chuẩn bị bài của lớp.Tuấn
Anh,Tổ trưởng tổ 1 báo cáo:
-Thưa cô,tổ em làm bài đầy đủ nhưng có một số bạn trong lớp đến giờ truy bài mới
làm bài ạ.
-Những bạn nào vậy- Cô giáo hỏi.
-Thưa cô, là bạnMạnh,bạn Huyền,bạn Thảo ạ.
-Cảm ơn em!
“Bạn bè mà nó lại báo cáo cô thế thì chết à?-Hải nói nhỏ.
Câu hỏi:
Câu 1)Em có đồng tình với hành vi của Tuấn Anh không?
Câu 2)Em có suy nghĩ như thế nào khi nghe câu nói của Hải?
Câu 3)Trong tình huống ấy ,em sẽ nói với Hải điều gì?
I/ Đặt vấn đề:
S?ng d?p - t?p 171_ Túi rác nhà ai_ - YouTube.FLV
II/ Nội dung bài học:
1/ Tôn trọng lẽ phải?
2/ Ý nghĩa :
- Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội,
góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển.
I/ Đặt vấn đề:
II/ Nội dung bài học:
III/ Luyện tập:
-Làm bài tập 1,2 trong SGK trang 4/5.
Củng Cố
Câu1:Theo em cách giải quyết nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A.Nghe theo ý kiến của số đông.
B.Bảo vệ ý kiến của bản thân và không để ý đến ý kiến của mọi người.
C.Cân nhắc,suy ngẫm mọi ý kiến xem ý kiến nào đúng thì nghe theo.
D.Ngại ngùng khi đưa ra ý kiến của riêng mình.
Câu2 : Câu nào sau đây thể hiện đúng nhất định nghĩa về lẽ phải?
A. Lẽ phải là những điều phù hợp với lợi ích của số đông.
B. Lẽ phải là những điều được coi là đúng đắn,phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của
xã hội.
C. Lẽ phải là những lời răn dạy về đạo đức nói chung.
D. Lẽ phải là những điều mà người lớn tuổi khuyên bảo.
Câu 3:Hành vi nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng lẽ phải?
A. Bảo vệ ý kiến của bạn mình,dù biết rằng ý kiến đó là sai.
B. Đấu tranh với những việc làm sai trái.
C. Làm việc theo pháp luật.
D. Tôn trọng nội quy của trường, lớp.
Câu 4:Nếu chứng kiến bạn em vi phạm kỉ luật của lớp ,em sẽ chọn cách hành động
nào sau đây?
A. Quay đi ,vì đó là việc của bạn ấy.
B. Góp ý để bạn nhận ra khuyết điểm và sửa chữa.
C. Cổ vũ ,tán thưởng hành vi của bạn đó.
D. Bao che cho hành vi của bạn đó.
Câu 5:Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A.
B.
C.
D.
“Đâm bị thóc,chọc bị gạo”
“ Quan tám cũng ừ,quan tư cũng gật”.
“Nói phải củ cải cũng nghe”
“Ưa nên tốt ,ghét nên xấu”.
IV/ Dặn Dò:
- Học thuộc nội dung bài học.
- Làm các bài tập còn lại trong SGK.
- Đọc, chuẩn bị bài 2: “ Liêm khiết.”
