Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

đề cương câu hỏi thi hiệu phó

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.11 KB, 4 trang )

1/ Trong 2 mục tiêu xây dựng đội ngũ, mục tiêu nào là quan trọng?
Trả lời: Trong 2 mục tiêu về vấn đề xây dựng đội ngũ. Tôi đã đề cập tới đức và tài, cả 2
mục tiêu này đều rất cần trong 1 con người. đức và tài là 2 mặt không thể tách rời nhau ra
được. Vì có tài mà không có đức thì làm hại cả một thế hệ, có đức mà không có tài thì làm
việc gì cũng khó. Nhưng nếu để lựa chon đặt vấn đề nào lên trên thì tôi đưa đức lên hàng
đầu.
2/ Vai trò của Hiệu phó trong nhà trường: Giúp việc cho Hiệu trưởng
- Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về nhiệm vụ được phân công
- Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về nhiệm vụ được giao
- Thay mặt hiệu trưởng điều hành mọi hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy
quyền.
- Hiệu phó phải dạy 4 tiết/ tuần
3/ Sinh con thứ 3 , hình thức kỷ luật Đảng là gì?
- Sinh con thứ 3 hình thức kỷ luật là khiển trách.
- Sinh con thứ tư : Cảnh cáo
- Sinh con thứ 5 : khai trừ( Nếu công tác cách chức)
4/ Mô hình trường học VNEN
- Là mô hình trường học mới, phát huy vai trò của Hội đồng tự quản.( Nói kỹ về vai trò
của từng thành viên)
- Là mô hình thay đổi phương pháp dạy học: HS tự quản, tự học, tự đánh giá . Thầy là
người tổ chức các hoạt động cho hs.
- Là mô hình phù hợp với thông tư 30: Kiến thức vừa sức, ko tạo áp lực, hs được khen
nhiều hơn chê, phát huy năng lực tự học của hs.
5/ Nội dung đổi mới:
• Mục tiêu: Chú trọng dạy đạo đức , kỹ năng sống cho hs, hs được thực hành nhiều,
trải nghiệm nhiều để trở thành con người phát triển toàn diện.
• Nội dung:
- Thực hiện nghiêm TT 30,
- Tiếp tục thực hiện dạy công nghệ lớp 1
- Thử nghiệm mô hình VNEN ở 4 trường
- Dạy học tích hợp liên môn


- Đổi mới sinh hoạt chuyên môn.
- Đẩy mạnh sáng tạo khoa học công nghệ
- Tăng cường hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp
- Chú trọng dạy giao tiếp Tiếng Anh.
• Phương pháp:
- Chuyển từ việc thầy nói hộ làm thay sang hs tự học, tự quản, tự đánh giá.
• Kiểm tra đánh giá:
- Đánh giá theo nhiều kênh: + Thầy cô đánh giá
+ Bạn đánh giá
+ Phụ huynh đánh giá
- Ra đề gắn với ứng dụng thực tiễn.
1


6/ Bồi dưỡng HSG: Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là một nhiệm vụ quan trọng trong
việc nâng cao chất lượng giáo dục, tôi nhận thấy để nâng cao chất lượng trong công tác
này cần thực hiện tốt những công việc sau đây:
- Một là: muốn có HSG phải có Thầy giỏi vì vậy tôi phân loại GV, chọn con chim đầu đàn
để thực hiện nhiệm vụ này.
- Hai là: Yêu cầu GV tuyển chọn học sinh đúng, trúng: chọn những em có khả năng, tư
chất, trí tuệ, lòng đam mê vào đội tuyển.
- Ba là: Lập kế hoạch cụ thể , dành thời gian hợp lý cho Gv bồi dưỡng.
- Bốn là: Quan tâm động viên về mọi mặt để GV yên tâm , hăng say giảng dạy.
Việc bòi dưỡng học sinh giỏi giống như chúng ta ươm một mầm non. Nếu chúng ta
biết rào, biết thường xuyên chăm sóc, vun xới thì mầm non sẽ xanh tốt, phát triển.
7/ Những khoản thu trong nhà trường:
- Kinh phí trên cấp
- Xã hội hóa giáo dục
8/ Quy trình buổi sinh hoạt chi bộ.
1- Thông báo, phổ biến, quán triệt:

- Thông báo tình hình thời sự quốc tế, trong nước.
- Thông báo các văn bản quy định phải phổ biến đến từng đảng viên
- Quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên
- Phổ biến các nghị quyết, văn bản, kế hoạch... của Đảng uỷ
- Phổ biến các văn bản mới của trường có liên quan đến công tác lãnh đạo của Chi bộ
2- Đánh giá kết quả công tác tháng :
- Đánh giá về tình hình tư tưởng của đội ngũ. Những vấn đề mới nảy sinh.
- Đánh giá kết quả lãnh đạo của chi bộ, của các đảng viên đối với việc thực hiện chủ
trương, đường lối, chế độ, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước và Đảng uỷ trường.
- Đánh giá hoạt động đoàn thể thuộc phạm vi Chi bộ lãnh đạo.
- Đánh giá: Nền nếp sinh hoạt chi bộ; công tác phát triển đảng viên; thu đảng phí...
3- Đề ra phương hướng, nhiệm vụ tiếp theo:
- Phương hướng, nhiệm vụ để khắc phục hạn chế, tồn tại.
- Nhiệm vụ của chi bộ trong tháng tới nhằm thực hiện nghị quyết, chỉ thị của cấp uỷ cấp
trên và kế hoạch của nhà trường, đơn vị.
- Những vấn đề tư tưởng mà chi bộ, đảng viên cần quan tâm lãnh đạo.
- Những nhiệm vụ chính trị trọng tâm tháng tới của chi bộ, đảng viên phải thực hiện và
lãnh đạo quần chúng thực hiện.
- Nhiệm vụ công tác đảng của chi bộ tháng tới.
- Những giải pháp thực hiện nhiệm vụ của chi bộ tháng tới
- Phân công nhiệm vụ của chi uỷ đối với các đảng viên.
4. Triển khai các chuyên đề Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
2


5- Ý kiến, kết luận và thông qua nghị quyết
9/Chương trình lễ kết nạp Đảng viên
* Bước 1: Chào cờ (hát quốc ca, quốc tế ca) tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
* Bước 2: Người vào Đảng đọc đơn xin vào Đảng.
* Bước 3: Người giới thiệu đọc lời giới thiệu gồm:

- Đại diện Đảng viên được phân công đọc lời giới thiệu vào Đảng.
- Đại diện ban chấp hành Đoàn cơ sở đọc lời giới thiệu Đoàn viên ưu tú vào Đảng (nếu
có).
* Bước 4: Bí thư chi bộ, hoặc đại diện chi ủy đọc và trao quyết định kết nạp Đảng viên của
cấp ủy có thẩm quyền (chi bộ đứng nghiêm).
* Bước 5: Đảng viên mới đọc lời tuyên thệ (chi bộ đứng nghiêm).
* Bước 6: Đại diện chi ủy nói rõ nhiệm vụ, quyền hạn của người đảng viên, nhiệm vụ của
Chi Bộ, tổ đảng (nếu có) nơi Đảng viên đó sinh hoạt và phân công đảng viên chính thức
giúp đỡ đảng viên dự bị.
* Bước 7: Đại diện Đảng ủy cấp trên phát biểu ý kiến (nếu có)
* Bước 8: Bế mạc (hát Quốc ca, Quốc tế ca).
10/ Kiểm tra đánh giá đảng viên thực hiện nhiệm vụ
1.Đối tượng
- Mọi ĐV trong chi bộ , trước hết kiểm tra Đv đang giữ chức vụ, và ĐV có dấu hiệu vi
phạm.
2/ Nội dung kiểm tra:
- Kiểm tra việc thực hiện nghị quyết, chỉ thị của cấp trên và của chi bộ về nhiệm vụ năm
học.
- Kiểm tra việc chấp hành điều lệ Đảng, chủ trương , chính sách của Đảng, pháp luật của
nhà nước..
- Kiểm tra việc chấp hamhf nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng, rèn phẩm chất , lối sống
* Đối với ĐV có dấu hiệu vi phạm: Xem xétKL để : Chi bộ xử lý hoặc báo cáo đề nghị
cấp có thẩm quyền thi hành kỷ luật.
3/ Hình thức kiểm tra:
- Kiểm tra thường xuyên thông qua sinh hoạt định kỳ
3


- Kiểm tra định kỳ đối với 1 số hoặc tất cả ĐV
- Kiểm tra bất thường có vấn đề đột xuất.

4/ Cách tổ chức đợt kiểm tra
- Chi bộ quyết định thành lập tổ kiểm tra
- Đưa ra kế hoạch kiểm tra
- Thông báo nội dung kiểm tra đối với Đv được kiểm tra
- ĐV được kiểm tra báo cáo bản tự kiểm tra trước chi bộ
- Tổ kiểm tra báo cáo kết quả thẩm tra, xác minh bằng văn bản trước chi bộ
- Chi bộ thảo luận, phân tích và kết luận ưu, khuyết điểm về những nọi dung kiểm tra của
ĐV đực kiểm tra.
11/ Nghị quyết 29

4



×